2025屆日照市莒縣三年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆日照市莒縣三年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝652．一種計算機的原價是5800元，第一次降價286元，第二次降價214元，這種計算機的現(xiàn)價是________元．3．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．4．…照這樣排列，第50個是（________），第65個是（________）。5．里面有（________）個，6個是（______）。6．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（______），還剩（______）。7．分針從“3”走到5走了________分，時針從“7”走到“8”走了________分。8．在橫線上填上“＞”或“＜”。________________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．該圖中陰影部分占整個圖形的。（________）10．字典厚40毫米．（_____）11．一年有12個月，其中有7個大月和5個小月．（________）12．比187多123的數(shù)是3210。（______）13．3的4倍是12。（______）14．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）15．8.4能被4整除．（______）16．周長相等的長方形，形狀也相同。（______）17．1.05元是1元5角。（____）18．2.23米<2.32米。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下圖中，A與B兩個圖形的周長是（）。A．A的周長比B長 B．A的周長比B短C．A的周長和B的周長相等 D．無法比較20．這個圖形的周長是（）cm。A．16 B．13 C．1021．不用計算，估計一下乘積最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×222．與70.70元不相等的是(

)．A．70張1元和7枚1分B．7張10元和70枚1分C．14張5元和7張1角23．如右圖，①、②兩個圖形的周長（）。A．一樣長 B．①比②長 C．②比①長24．7加上63除以7的商，和是（

）。A．10

B．16

C．2225．光明小學今天新招學生292人，育才小學新招學生379人，那么光明小學比育才小學少招（）名學生．A．671 B．187 C．8726．一個長方形紙的周長為14厘米（長、寬都是整厘米數(shù)），從中剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長有可能是（）。A．24厘米 B．16厘米 C．12厘米27．對于下面兩個圖形的周長，正確的是（）。A．①周長＝②周長 B．①周長＞②周長 C．①周長＜②周長 D．無法比較28．明明和華華做同一組計算題，明明用小時完成，華華用小時完成，（）做得快些。A．明明 B．華華 C．無法比較四、勤奮的你來算一算。29．口算：640÷80＝61×7＝1000÷250＝4×（58﹣38）＝25×6+4＝84﹣72÷6＝44×25＝80+20÷5＝﹣（+）＝8×125÷125×8＝30．列豎式計算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×531．先測量，標出數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），再計算它們的周長各是多少？①②五、操作題。32．連一連．六、解決問題33．小亮想買1個標價是22.5元的“神舟十一號”模型，可是他錢不夠，還差2.5元。小亮有多少元？34．三（1）班圖書角有362本圖書，借走146本，還剩多少本？35．樂樂有8顆黃珠子，紅珠子的顆數(shù)比黃珠子的3倍多5顆，紅珠子有多少顆？36．希望小學有六個年級，每個年級有6個班，每個年級的學生數(shù)大致相同．下面是二年級6個班的學生數(shù)情況，請你估計一下希望小學大約有多少名學生．班級

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

學生

數(shù)/名

59

58

61

62

60

61

37．小明每分大約打41個字。（1）小明5分能打多少個字？（2）一篇稿件共325個字，5分后還剩多少個字沒打完？（3）再打3分，能打完這篇稿件嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、1223121【詳解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案為：12，23，12，1．2、5300【分析】先用加法計算出兩次共降價多少元，然后用原價減去兩次共降價的錢數(shù)即可求出現(xiàn)價是多少元.【詳解】5800-（286+214）=5800-500=5300（元）故答案為53003、6.562500【詳解】略4、【分析】根據(jù)題意觀察示意圖，找到圖形的規(guī)律變化是○●●△△△為一組，再看50里有幾組、65里有幾組，以此作答；【詳解】50÷6＝8……2，8組，余2個，第2個是●；65÷6＝10……5，10組，余5個，第5個是△；【點睛】本題考查的是周期問題，找到其中的規(guī)律是做題的關鍵。5、5【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將一個物體平均分成7份，其中一份占它的，五份占它的。將一個物體平均分成7份，其中一份占它的，6份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】里面有5個，6個是?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、【分析】根據(jù)分數(shù)加法的意義，將第一次用的分數(shù)加上第二次用的分數(shù)，即得兩次一共用了幾分之幾。根據(jù)分數(shù)減法的意義，用1減去兩次用的總數(shù)，即得還剩下幾分之幾?！驹斀狻浚?；1－＝－＝一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（），還剩（）。【點睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分數(shù)，再進行計算。7、1060【解析】略8、＜＜＞＜【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，其中一份占整個圖形的。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為：√。【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10、√【詳解】結(jié)合生活實際和所給數(shù)據(jù)得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．11、×【詳解】略12、【詳解】略13、√【詳解】【解答】3×4＝12故答案為：正確?！痉治觥?的4倍就是4個3，根據(jù)乘法的意義可以寫作4×3或3×4，根據(jù)口訣計算即可。14、√【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法，據(jù)此即可解答。【詳解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。15、錯誤【解析】本題考查的主要內(nèi)容是因數(shù)和倍數(shù)的應用問題，根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的定義進行分析.8.4不能被4整除。故答案為：錯誤.16、×【詳解】當長方形的長是4厘米，寬是2厘米時，這個長方形的周長是（2+4）×2=12厘米，當長方形的長是5厘米，寬是1厘米時，這個長方形的周長是（5+1）×2=12厘米，這兩個長方形的周長相等，但是形狀不同故答案為：錯誤。17、×【詳解】略18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】封閉圖形一周的長度叫周長，即圖形所有邊的和，根據(jù)定義算出A和B的周長，進而比較即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察，得知：A的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線；B的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線，因為長方形的兩條長相等，兩條寬也相等，加的曲線又是同一條曲線，由此可得A的周長和B的周長相等。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是圖形的周長，靈活掌握周長的定義和計算方法是解題的關鍵。20、C【分析】上圖與長為3厘米、寬2厘米的長方形周長相等，根據(jù)長方形的周長公式進行計算即可解答?！驹斀狻浚?＋2）×2＝5×2＝10（厘米）故答案為：C?！军c睛】熟練掌握周長的定義是解答本題的關鍵。21、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別求出各算式的乘積，再進行解答即可?！驹斀狻緼．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案為：B。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。22、A【分析】根據(jù)題意可知，先求出每個選項的錢數(shù)，然后與70.70元對比即可，小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答.【詳解】選項A，70張1元和7枚1分是70.07元，與70.70不相等；選項B，7張10元和70枚1分是70.70元，與70.70相等；選項C，14張5元和7張1角是70.7元，與70.70相等.故答案為A.23、A【詳解】略24、B【詳解】略25、C【詳解】略26、C【分析】先根據(jù)這個長方形紙的周長求出長方形的長、寬有幾種情況；剪下的正方形要最大，邊長最大應為長方形紙的寬。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，可得：長＋寬＝14÷2＝7（厘米）；所以長方形的情況有以下幾種：長（厘米）寬（厘米）周長（厘米）611452144314對應可剪下的最大正方形的周長分別是：（1）邊長為1時：1×4＝4（厘米）；（2）邊長為2時，2×4＝8（厘米）；（3）邊長為3時，3×4＝12（厘米）；故答案為：C。【點睛】本題的關鍵是先求出長方形紙的長與寬的值，要使剪下的正方形最大，那就要使邊長最大，最大就是長方形的寬。27、C【分析】如圖所示，將②的一條邊向上平移，可知②周長比①周長多2條凹進去的豎直的邊長。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①周長＜②周長。故答案為：C?！军c睛】本題考查巧用平移求圖形周長的方法，利用平移明確②周長比①周長多2條凹進去的豎直的邊長是解決本題的關鍵。28、B【分析】首先根據(jù)分數(shù)大小比較的方法，判斷出兩人所用時間的長短；然后根據(jù)工作量＝工作效率×工作時間，可得工作量一定時，誰用的時間越短，則誰做得越快，判斷出誰做得快些即可。【詳解】因為＞，所以同樣的工作量，華華用的時間短，做得快些。故答案為：B【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率。四、勤奮的你來算一算。29、8；427；4；80；15472；1100；84；0；64【詳解】略30、①1192；②122；③291；④849；⑤1048；⑥1600【分析】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法時，先把相同數(shù)位對齊，從各位加起，哪個數(shù)位上的數(shù)加起來滿十，就向前一位進一；計算萬以內(nèi)數(shù)的減法時，先把相同數(shù)位對齊，從各位減起，哪個數(shù)位上的數(shù)不夠減就從前一位退一作十，與本位上的數(shù)合起來再減；計算三位數(shù)乘一位數(shù)時，用一位數(shù)乘三位數(shù)的每一位即可?！驹斀狻竣?39+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=160031、8厘米；7厘米【分析】用直尺測量出圖形各個邊的長度。正方形的周長＝邊長×4，三角形的周長為三條邊的和，據(jù)此解答即可。【詳解】①②2×4＝8（厘米）則正方形的周長是8厘米。2＋2＋3＝7（厘米）則三角形的周長是7厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、20元【分析】用“神舟十一號”模型的價格減去小亮還差的錢數(shù)，求出小亮有多少元即可?！驹斀狻?2.5﹣2.5＝20（元）答：小亮有20元?！军c睛】解答此題的關鍵是要明確：求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法解答。34、216本【分析】用圖書角書的本數(shù)減去借走的本數(shù)即為還剩下的本數(shù)?！驹斀狻?62－146＝216（本）答：還剩216本?！军c睛】熟練掌握整數(shù)減法計算方法是解答