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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字組詞語力求規(guī)范、整潔。
shènzhòng
zhīchēng
nènjīng
wéikàng
làngfèi
kòngxì
jìngpèi
bēicǎn
xuèyè
huòdé
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)詩中有趣,楊萬里的詩句“___________________,___________________”讓我們看到黃蝶飛舞、兒童競(jìng)逐的場(chǎng)景;詩中有志,王昌齡的詩句“___________________,__________________”表達(dá)了詩人潔身自好的品格;詩中有樂,杜甫的詩句“___________________,_________________?”表達(dá)了詩人在欣賞桃花時(shí)的愉悅心情。
(2)學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,只有勤奮、刻苦,才能有所收獲,走向成功,正所謂“______________,___________”;而面對(duì)困難時(shí),我們要自強(qiáng)自立,如《周易》中所說的“____________________,___________________”。2).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
心(
)如焚
驚天(
)地
懸梁刺(
)
程門(
)雪
臨(
)不懼
空空(
)也
(
)山傍水
(
)水馬龍
上面的詞語中,形容人物心情的是________,形容城市繁華的是____________,形容刻苦學(xué)習(xí)的是_______________。3).根據(jù)積累填空。
(1)人們常用動(dòng)物的特性來形容生活中的某一類人,比如,把才能杰出的人稱作“千里馬”,把默默無聞、踏實(shí)工作的人稱作“______________”,把唱歌特別好聽的人稱作“_______________”。
(2)“少年不知勤學(xué)苦,________”提醒我們讀書要珍惜少年時(shí)光,不要等將來再后悔;“___________,君子以自強(qiáng)不息”告訴我們要自立自強(qiáng)、勇往直前。
(3)這些事——是永不漫滅的回憶。它是冰心筆下“月明的園中,_______________,_______________”的那份眷戀;也是楊萬里筆下“_______________,飛人菜花無處尋”的那份快樂。
(4)人貴有志。志向是王昌齡“洛陽親友如相問,______________”的高潔,也是車胤“夏月則練囊_______________”的堅(jiān)持。4).讀拼音.寫詞語。
cànlàn(
)的wǎnxiá(
)灑落江面,遠(yuǎn)處的群山仿佛被xiāng(
)上了金邊,美得那么héxié(
)。到了夜晚,繁星閃shuò(
),ménglóng(
)的夜光下,楊樹的葉子仿佛被túmǒ(
)上了一層銀粉,漂亮極了。5).在人工智能時(shí)代,我們耳熟能詳?shù)脑~語也被賦予了新的含義。
窗口:本意是窗戶或墻上開的窗形的口,新含義是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口程序。
像這樣的詞語你還知道哪些?先寫在橫線上,再任選一個(gè),寫出它的本意與新含義。
____________________
____________________
____________________
(
)
本意:____________________
新含義:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.工具簡(jiǎn)單
搜索巢穴
輕微地?cái)[動(dòng)B.墻壁光滑
拋出泥土
慎重地選擇C.天氣溫柔
搬掉土塊
傾斜地鋪開D.場(chǎng)所隱蔽
住所簡(jiǎn)樸
偉大的工程2).下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。A.努力
觀賞
聚集
驚天動(dòng)地B.發(fā)愣
槍拴
憤怒
一絲不茍C.爆炸
凌晨
主宰
杉杉有禮D.辛福
柔嫩
臉頰
焦躁不安3).下列加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是(
)A.醉臥沙場(chǎng)君莫笑(莫非)B.死亦為鬼雄(也)C.欲飲琵琶馬上催(正要,將要)D.萬里長(zhǎng)征人未還(歸來,返回原來的地方)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)給出的圖畫,照樣子描繪美景?!纠匡w翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海濱景觀。
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
《卜算子·詠梅》
《論語》
《江畔獨(dú)步尋花》
[唐]李白
詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。
[唐]杜甫
《獨(dú)坐敬亭山》
毛澤東
不怨天,不尤人。
朱光潛2).綜合題
連一連,填一填。
(1)連線
千里馬
吃苦耐勞的人
老黃牛
有才干的人
領(lǐng)頭羊
愛財(cái)如命的人
鐵公雞
在團(tuán)隊(duì)中起領(lǐng)導(dǎo)作用的人
(2)爸爸就像我們家的,事事處處都能吃苦耐勞。
(3)班干部是一個(gè)班集體中的,在同學(xué)們中起著模范帶頭的作用。6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)一進(jìn)門,對(duì)面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫,畫的是萬里長(zhǎng)城。
(
)這個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)、娛樂的地方。
(
)左邊是一張單人沙發(fā),中間擺著茶幾,茶幾上擺著一盆塑料花。
(
)挨著書柜的是通往臥室的門,門后是我掛書包的地方。
(
)右邊的桌子上擺著電視機(jī),旁邊還放著爸爸的書柜。
(
)我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀。2).按順序排列下面錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在橫線上。
________她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直了當(dāng)繩子。
________地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。
________小猴子很淘氣,玩時(shí)不小心,掉進(jìn)了地洞里。
________猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng),想出了辦法。
________小猴子拉著青藤就爬出了地面。
________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正(√)誤(×)。
1.《白鵝》一文開篇點(diǎn)明了白鵝的來歷,并簡(jiǎn)要介紹了白鵝給人的初步印象——高做。(
)
2.從《白樺》中,我們可以強(qiáng)烈地感受到詩人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。(
)
3.《綠》開篇就是一個(gè)比喻句:“好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……”(
)
4.《在天晴了的時(shí)候》一詩中,作者把物當(dāng)作人來寫,“不再膽怯”讓人聯(lián)想到小白菊在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的樣子。(
)
5.《塞下曲》作者是王昌齡。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.街頭聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管他街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1.用“—”劃去括號(hào)里不正確的讀音。
垂柳(liǔniǔ)染綠(ruǎnrǎn)撲騰(téngteng)
釣竿(gāngǎn)膝蓋(xīqī)蹦跳(bèngbèn)
2.“黑旋風(fēng)”指《水滸傳》里的_______,“浪里白條”指_______。
3.用“﹏﹏”畫出詩中一個(gè)比喻句。這句話用_______比喻_______。
4.“人影”為什么會(huì)突然“碎了”?
___________________________________
5.從詩中你感受到了什么?
____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
暑假該去哪玩呢?不少人在朋友圈里展開討論。作為陜西人,我們當(dāng)然要推薦自己的家鄉(xiāng)。這次,請(qǐng)你化身小導(dǎo)游,講講家鄉(xiāng)的美景吧。想一想,你去哪里游玩過?給你留下印象最深的是哪個(gè)地方?請(qǐng)按照游覽的順序介紹清楚,注意要把這個(gè)地方的特點(diǎn)寫出來。
要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!秾毢J的秘密》(節(jié)選)①一直到我長(zhǎng)大了,有時(shí)候還想起它來。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè),那可就省心了。②我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長(zhǎng)得不能再棒的向日葵。”可那只不過是幻想罷了。③可我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它。“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那……”(1)以上選文主要的內(nèi)容是_____________。
(2)選段①畫橫線句子中的“省心”指的是(
)A.我得到寶葫蘆會(huì)很開心。B.寶葫蘆幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。C.寶葫蘆會(huì)幫我解決數(shù)學(xué)難題。(3)選段②中“我又想到了那個(gè)寶貝”中的“寶貝”指的是_______________。
為什么“我又想到了那個(gè)寶貝”?
________________________________
(4)圍繞選段③的內(nèi)容,完成下表。不懂的問題解決問題_______________________________(5)選文中“想起”“想到”這些詞語重復(fù)出現(xiàn),體現(xiàn)了________________的思想感情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“√”。
子曰(yuērì)
溺水(ruònì)
潛入(qiǎn
qián)
船舶(báibó)
混亂(húnhùn)
家雀兒(quèqiǎo)2).根據(jù)語境選擇合適的詞語或句子。(填序號(hào))
A.老黃牛
B.鐵公雞
C.變色龍
D.領(lǐng)頭羊
E.紙老虎
(1)小麗作為班委,在班級(jí)中始終發(fā)揮著______的作用,協(xié)助班主任管理好班級(jí)。我雖然不善言辭,但是任勞任怒,就像______一樣為同學(xué)們服務(wù)。
(2)遇到困難要勇敢,不能像______一樣外強(qiáng)中干;原則問題要堅(jiān)定立場(chǎng),不能像______一樣,隨時(shí)改變自己來迎合他人。
A.不怨天,不尤人
B.天行健,君子以自強(qiáng)不息
(3)小明在學(xué)習(xí)輪滑時(shí)總是摔倒,但始終沒有放棄,他一直用《周易》中的句子“______”來鼓勵(lì)自己。
A.猶有花枝俏
B.孤云獨(dú)去閑
C.為誰辛苦為誰甜
(4)詩人的筆下,萬物皆有情。李白筆下的云是悠閑的:“眾鳥高飛盡,______”;羅隱筆下的蜂是辛勞的:“采得百花成蜜后,______”;毛澤東筆下的梅是堅(jiān)強(qiáng)的:“已是懸崖百丈冰,______”。12、語言表達(dá)(每題6分共1題)
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