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蟋蟀的住宅教學設(shè)計優(yōu)秀教案序號教學內(nèi)容教學目標教學重難點教學過程1導(dǎo)入新課激發(fā)學生興趣,引入蟋蟀的住宅話題引導(dǎo)學生對蟋蟀住宅產(chǎn)生好奇通過播放蟋蟀的叫聲,提問學生蟋蟀除了唱歌還有什么出名,引出課題《蟋蟀的住宅》2學習生字詞認識并掌握生字詞正確讀寫生字詞出示生字詞,多種方式朗讀,分析記憶字形,指導(dǎo)書寫3初讀課文,整體感知了解課文大意,理清文章脈絡(luò)初步感受蟋蟀住宅的特點學生自由朗讀課文,思考蟋蟀出名的原因,并討論課文可以分成幾個部分4精讀課文,深入理解理解蟋蟀住宅的特點和修建過程感受作者細致連續(xù)的觀察,體會觀察的樂趣分析住宅的選址、外部和內(nèi)部特點,理解“不肯隨遇而安”的意思;通過品讀語言文字,了解蟋蟀修建住宅的過程和勞作方式5拓展延伸培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣,激發(fā)探索自然的興趣學習作者細致連續(xù)的觀察方法引導(dǎo)學生觀察身邊的動物或植物,練習寫一寫觀察所得6總結(jié)歸納回顧本課所學內(nèi)容,鞏固知識點加深對蟋蟀住宅特點和修建過程的理解學生總結(jié)本課所學,教師補充強調(diào)7作業(yè)布置鞏固所學知識,提升閱讀和寫作能力培養(yǎng)學生自主學習的習慣抄寫生字詞,朗讀課文;觀察一處景物,練習寫作
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