2024廣播站廣播稿（26篇）

2024廣播站廣播稿（26篇）親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎?一年一度的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了，你們行動(dòng)起來(lái)了嗎?你們知道為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)嗎?首先是校園直通車(chē)，請(qǐng)聽(tīng)二(3)班陳_雯同學(xué)推薦的何濤同學(xué)的投稿——《3·12植樹(shù)節(jié)》。乙：植樹(shù)造林是如此的重要，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!本周學(xué)校開(kāi)展了“設(shè)計(jì)護(hù)綠提示語(yǔ)”和“光盤(pán)”行動(dòng)。同學(xué)們平時(shí)一定注意到了花圃里的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧!如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)怎么寫(xiě)呢?趕快動(dòng)筆寫(xiě)好交給班主任吧，少先隊(duì)將會(huì)評(píng)選優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀哦!關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)，就是在我們用餐時(shí)，不浪費(fèi)飯菜，將盤(pán)里的飯菜都吃光，做到不浪費(fèi)，低碳生活，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。甲：接下來(lái)是校園七彩樹(shù)欄目。一夜春風(fēng)吹綠的大地，小草從土里鉆出來(lái)，樹(shù)木也開(kāi)始發(fā)芽，快樂(lè)的小伙伴們也坐不住了，都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)脛骨。下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班姚_鑫同學(xué)的作文——《放飛夢(mèng)想》。乙：自從開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”以來(lái)，在我們身邊涌現(xiàn)出了許多小雷鋒，也許是他們一件很小的事打動(dòng)了你，也許他們做了一件對(duì)大家有益的事，但無(wú)論怎樣，只要我們都懷有一顆感恩的心，善待身邊的人，幫助需要幫助的人，那就是學(xué)雷鋒，就是做好事。下面請(qǐng)聽(tīng)三(3)班邢_婷同學(xué)的作文——《我們班的小雷鋒》。甲：雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)他就在我們身邊，下面請(qǐng)聽(tīng)六(1)班唐偉萍同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》，聽(tīng)她介紹一下身邊的活雷鋒。乙：學(xué)雷鋒活動(dòng)可以轟轟烈烈，也可以在細(xì)小處體現(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)六(1)班孫_娟同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》。甲：三月里的節(jié)日活動(dòng)豐富多彩，在少先隊(duì)大隊(duì)部的倡導(dǎo)下，我們懂得了助人為樂(lè)的意義，知道了感恩母親的偉大。還記得上周學(xué)校給大家布置了幾個(gè)為媽媽?xiě)c?！叭恕眿D女節(jié)的任務(wù)，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)四(1)班陳_奕同學(xué)的作文——《我的媽媽》。乙：媽媽為我們付出了這么多的辛勞，是媽媽帶我們來(lái)到這個(gè)世界，正是媽媽的養(yǎng)育，我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，讓我們?yōu)閶寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，減輕媽媽的煩惱吧!下面請(qǐng)聽(tīng)五(3)班倪_(dá)丹同學(xué)的作文——《三八婦女節(jié)》。甲：從小到大都是媽媽給我們洗腳，你有沒(méi)有為媽媽洗過(guò)腳呢?下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班陳_露同學(xué)的作文——《我給媽媽洗腳》。乙：不要小看洗腳是小事，從中我們可以體會(huì)媽媽的辛勞，當(dāng)然也能夠表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和感恩。下面請(qǐng)聽(tīng)六(2)班卞_琴同學(xué)的作文——《我為媽媽洗腳》。甲：人的一生離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)和朋友的幫助，當(dāng)然，最重要的還是我們自己要追求上進(jìn)和努力學(xué)習(xí)，做最好的自己吧，相信自己!下面請(qǐng)聽(tīng)四(2)班陳_玥同學(xué)的作文——《我喜歡自己的N個(gè)理由》。乙：敬愛(ài)的老師們!甲：親愛(ài)的同學(xué)們!乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。甲：感謝大家的收聽(tīng)!我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!別忘了投稿哦!2024廣播站廣播稿篇15男：敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人。女：我是主持人。男：中國(guó)是禮貌古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不細(xì)心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。女：我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。男：對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)教師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫忙時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫忙了自我時(shí)，要說(shuō)“多謝”，當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，女：當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不能夠說(shuō)臟話。男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢女：在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣。明明是自我不對(duì)，卻不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自我表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。男：學(xué)校辦公室是教師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)隨便進(jìn)入。如果有事必須要進(jìn)入辦公室，應(yīng)當(dāng)先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。女：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅僅隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，還影響了教師辦公，這樣真是太不禮貌了。男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)，如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨教師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫忙你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫忙。女：一齊來(lái)收聽(tīng)一首歌曲，我們接下來(lái)繼續(xù)收聽(tīng)。女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的文化水平，增強(qiáng)自我的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不細(xì)心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之，我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。男：因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。男：我要奉勸那些不講禮貌，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!女：下頭，我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)一下小學(xué)生日常行為規(guī)范的部分資料。男：待人有禮貌，說(shuō)話禮貌，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息女：虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。男：衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自我能做的事自我做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。女：按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，多謝大家!2024廣播站廣播稿篇16一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過(guò)，花兒發(fā)出淡淡的清香，小明和小麗有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上，一切都那么美好。就在小青贊嘆這美景時(shí)，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái)，就在這美麗的馬路上，有一塊污點(diǎn)。小明和小麗走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱。這個(gè)垃圾箱可不一般，在它的周?chē)?，滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。在垃圾箱口處，還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮，搖搖欲墜的快掉下來(lái)了。周?chē)€飛著蒼蠅，離老遠(yuǎn)就能聞到一陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象，很不高興。小麗指著這個(gè)垃圾箱說(shuō)：“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀，把垃圾扔得到處都是，只要再往前走一步，垃圾就會(huì)被扔進(jìn)去了?！毙∶髡f(shuō)：“就是，這么美麗的景色都被破壞了?！毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱，然后指著地上的那些垃圾說(shuō)：“我們一起把這些垃圾收拾起來(lái)吧?！毙∶髡f(shuō)：“可我們收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀？我們要想個(gè)辦法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢？”小麗說(shuō)：“那你好好想想，我先收拾了。”說(shuō)完，小麗便用自己的手，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā)，露出一絲微笑。然后，便從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫(xiě)著什么。當(dāng)小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，小明也寫(xiě)好了，他把寫(xiě)好的紙貼在垃圾箱上，原來(lái)是一句提示語(yǔ)“文明只差一步”。小麗看了這句提示語(yǔ)，笑了，她向小明豎起大拇指，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？你太聰明了?！笔堑?，文明往往只差一步，這話寓意深刻?。∷圃谔嵝涯切┎晃拿鞯娜嗽摵煤玫乜紤]自己的所作所為了。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是學(xué)會(huì)了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那么成為一個(gè)文明的人將會(huì)是一件很容易做到的事。最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。2024廣播站廣播稿篇17A：敬愛(ài)的老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!A：憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)，我是播音員。B：我是播音員。A：過(guò)后天就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。B：同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?A：中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。B：每當(dāng)這天晚上,全家人都會(huì)坐在院子里，吃著糍粑或月餅，聽(tīng)著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”A：張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)。”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！惫磐駚?lái)，每當(dāng)在這個(gè)夜晚都會(huì)引起流浪在外的人對(duì)家的無(wú)限思念。B：同學(xué)們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節(jié)那天都一定會(huì)給你打電話，說(shuō)許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒(méi)有打電話，但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的，非常想念你們的。同學(xué)們，你們?cè)谶@個(gè)特殊的日子，想過(guò)他了嗎?A：有句俗話說(shuō)的好：“兒行千里母擔(dān)心，母行萬(wàn)里兒不愁”，同學(xué)們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽(tīng)爺爺奶奶的話，在學(xué)校聽(tīng)老師的話。B：我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校，這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。A：在這個(gè)大家庭里，就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級(jí)的大哥哥大姐姐，還是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們每個(gè)人都要相互照顧，相互關(guān)心。B：有什么困難自己解決不了的，比如傷風(fēng)感冒，突生疾病等等應(yīng)主動(dòng)向生活老師或班主任報(bào)告，心理有疙瘩，有什么想不通的應(yīng)向老師，向同學(xué)傾訴。A：在這個(gè)大家庭里，還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如，按時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)，按時(shí)起床，按時(shí)出早操。B：一切活動(dòng)聽(tīng)從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。A：在這個(gè)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)溫馨的大家庭吧!B：今天的播音到此結(jié)束，最后，祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽(tīng)，我是播音員。再見(jiàn)!A：我是播音員。再見(jiàn)2024廣播站廣播稿篇18（甲乙）：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好?。祝何沂侵鞒秩恕?。（乙）：我是主持人——。（甲乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。（甲）：今天廣播的主要內(nèi)容是《關(guān)于在我校開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”系列活動(dòng)方案》為深入貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、及教育部頒發(fā)的《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》等文件精神。在全校開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)，與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大興節(jié)約之風(fēng)，力倡節(jié)約意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想，廣泛、深入、持久的開(kāi)展建設(shè)節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)，真正讓節(jié)約之花在我校生根發(fā)芽，開(kāi)遍校園。經(jīng)學(xué)校研究決定于__年3月——5月在我校開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”系列活動(dòng)乙一：活動(dòng)要求：甲：1、活動(dòng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，為建設(shè)節(jié)約型萬(wàn)州，構(gòu)建和諧社會(huì)，維持社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。乙：2、以班級(jí)為單位，各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)校方案，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況，對(duì)本中隊(duì)的活動(dòng)及早地作出安排，并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，既組織參加全校性的活動(dòng)，也適當(dāng)開(kāi)展有一定影響、有自身特色的班級(jí)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約班級(jí)”。甲：3、以班主任為活動(dòng)指導(dǎo)，各班同學(xué)為主體，全校師生齊動(dòng)員，結(jié)合“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng)，教師帶頭示范，以身作則，在節(jié)約型社會(huì)中起到率先垂范的作用，作出榜樣，并對(duì)教師提出要求，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。乙：4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn)，在學(xué)校與家長(zhǎng)的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，并進(jìn)行規(guī)范教育。甲：5、牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，通過(guò)不同的形式，組織少先隊(duì)員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)做就“節(jié)約型”少先隊(duì)員。乙二：具體活動(dòng)安排甲：1、制定班級(jí)節(jié)約公約。由班主任組織，先進(jìn)行討論、研究，然后擬訂班級(jí)公約，公約擬訂后各位同學(xué)對(duì)照自身行為努力作到公約要求。時(shí)間乙：2、開(kāi)展班級(jí)采訪活動(dòng)，校園采訪活動(dòng)，家庭社會(huì)采訪活動(dòng)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)，交大隊(duì)部宣傳、評(píng)比，并作為爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)的條件之一。甲：3、制定和填寫(xiě)“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡，進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi)，奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn)，由班主任每個(gè)星期查閱一次，并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。乙：4、手抄報(bào)比賽。以“節(jié)約是美德”為主題，各班出五份手抄報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容多樣，繪畫(huà)用色得當(dāng)，上交大對(duì)部進(jìn)行評(píng)比，以年級(jí)為單位評(píng)選出一等一個(gè)，二等兩個(gè)，三等三個(gè)，并把一等和二等張貼在櫥窗中。甲：5、以“節(jié)約資源，人人有責(zé)”為主題，出一期黑板報(bào)。每個(gè)中隊(duì)出一期板報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富。出好后由大隊(duì)部組織人員進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年段評(píng)出一、二、三名公布表?yè)P(yáng)。乙：6、以“我要做節(jié)約好少年”征文比賽。圍繞“節(jié)約資源，善待環(huán)境“為主題的文章，內(nèi)容健康，題材不限。（每班上交5篇以上）時(shí)間：（4月中旬）甲：7、開(kāi)展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容，講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。（3——6年級(jí)每班一名）為主題，開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：（7月－8月）乙：8、節(jié)約好班級(jí)評(píng)選活動(dòng)各班要充分利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約，并在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中，每時(shí)每刻注意節(jié)約，例如：飲用水、自來(lái)水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用，由各班同學(xué)先進(jìn)行自評(píng)，然后由各位任課老師評(píng)，最后學(xué)校再評(píng)，選出“節(jié)約好班級(jí)”，并給這個(gè)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。乙：六、總結(jié)評(píng)比1、各班評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”1名，教師中評(píng)出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)在“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝、再見(jiàn)！2024廣播站廣播稿篇19親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人，今天我首先為大家?guī)?lái)的是有關(guān)“禮儀和文明”的老話題，歡迎大家的收聽(tīng)。下面讓我為大家講述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。這兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！我給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：第一個(gè)是林肯的故事有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失?。欢邭q時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。第二個(gè)是愛(ài)迪生的故事愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng)，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī)；若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái)；若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷，則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去；若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。在今天節(jié)目的最后，請(qǐng)大家來(lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：草地上有一個(gè)木樁，木樁上用繩栓著一條狗，繩長(zhǎng)為一米，在離木樁一米處有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。同學(xué)們，你想到了嗎？動(dòng)動(dòng)腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)?。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追，繞啊繞，繞到繩子短了就能吃了。）undefined2024廣播站廣播稿篇20召寬：說(shuō)的太好拉！我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車(chē)》。加油！下一位，將請(qǐng)出的是我的搭檔，她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目，還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲！有請(qǐng)思遠(yuǎn)：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感受生活。文學(xué)星空，帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里，有給您送去的最美的文字，讓您及時(shí)了解名家名作；在這里，請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動(dòng)；在這里，送您一份文學(xué)甜點(diǎn)，帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。召寬：您有什么煩惱嗎？您有什么心事嗎？請(qǐng)李萌幫你忙，請(qǐng)聽(tīng)——李萌：歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里，你可以訴說(shuō)你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想，可以說(shuō)出你的感謝，說(shuō)出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。雨心：你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎？你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎？在這里，雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，讓我們一起期待吧！晨曦：大家好！這是一個(gè)與你分享音樂(lè)，感受幽默，聆聽(tīng)奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊，給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)開(kāi)心心笑一笑；奇聞異事，讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界；星星點(diǎn)點(diǎn)，你點(diǎn)我播，把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強(qiáng)烈的震撼，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情！希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?，我們才能做得更好！李萌：是的！我們要把?yáng)光撒滿每個(gè)角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞，最專業(yè)的調(diào)機(jī)手：：hello!everyone!我是。我是.很高興為大家服務(wù)，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。李萌：哇！真是好酷的聲音！別等待拉！聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧?。何业穆曇?，你認(rèn)識(shí)嗎？記住我———我是。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下！大膽的說(shuō)出來(lái)吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎？你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎？你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎？來(lái)吧，答案就在這里?！芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》，敬請(qǐng)關(guān)注?。鹤鹁吹睦蠋?！親愛(ài)的同學(xué)們！記住我們吧！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。悅/華：以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。合：夢(mèng)想這里飛揚(yáng)，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?？桑河H愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。可：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。謙：再見(jiàn)！2024廣播站廣播稿篇21甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；甲：淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約，我是主持人。乙：我是主持人。甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。甲：說(shuō)的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：人人從我做起來(lái)，要讓大地綠起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。乙：我這兒也有一首，非常精彩。學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行?！澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè)曲，接下來(lái)我們一起繼續(xù)收聽(tīng)廣播臺(tái)的節(jié)目。乙：同學(xué)們，見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青，花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。2024廣播站廣播稿篇22女：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年；男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；女：付出一份真情，打造愛(ài)的世界；男：敬愛(ài)的老師們女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，合：大家好！男：人和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了！女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人。男：我是主持人。男：今天的為大家?zhǔn)備的是。豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢？一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的'文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞，希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你能微笑對(duì)待每一天。男：本期紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，親愛(ài)的同學(xué)們，下期再見(jiàn)！女：再見(jiàn)！2024廣播站廣播稿篇23（第十期）（播放音樂(lè)）甲：夢(mèng)想從這里起航乙：成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證甲：用你的心去感受，乙：用你的心去聆聽(tīng)，合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中。甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！甲：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的陸秦杰乙：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的馬文博（播放音樂(lè)）甲：六月，陽(yáng)光明媚乙：六月，花香四溢甲：六月，歌聲嘹亮乙：六月，播撒希望甲：這個(gè)星期，我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月。乙：周末，我們將迎來(lái)火紅火紅的六月。甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，希望他們能早日重返校園，祝他們節(jié)日快樂(lè)。甲：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜?。úシ乓魳?lè)）甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。甲：我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”。乙：“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽(tīng)。甲：“六一”的舞蹈，是這樣多情。乙：“六一”的故事，是這樣引人。甲：“六一”的集會(huì)，是這樣歡騰……乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。甲：在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校，跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)。乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，甲：出母校我們是鮮艷的花朵，乙：今天我們相聚在這里，甲：明天我們共建偉大的祖國(guó)。乙：揮灑手中的畫(huà)筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好?。。úシ乓魳?lè)《明天會(huì)更好》）乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn)！2024廣播站廣播稿篇24親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是播音員：我是播音員：伴隨著熟悉的音樂(lè)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！甲：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育》。拜倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人，是什么也不會(huì)愛(ài)的?！币遥簢?guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。甲：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。乙：愛(ài)國(guó)高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。甲：當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。乙：其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。乙：愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。甲：進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！合：愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！甲：同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。乙：因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。甲：愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！二﹑下面讓我們來(lái)輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。老師說(shuō)：“小明，你用果然這個(gè)詞造句?！毙∶髡f(shuō)：“先吃水果，然后再喝汽水…”老師說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開(kāi)！”小明說(shuō)：“老師別急，我還沒(méi)有說(shuō)完，整個(gè)句子是———先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！比?又到了我們的美文欣賞時(shí)間了，今天請(qǐng)欣賞六一班的作文四、隨著時(shí)間的流逝是該和大家說(shuō)再見(jiàn)了，請(qǐng)欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)。咱們下星期二下午再見(jiàn)。周五班會(huì)時(shí)間請(qǐng)各班組織召開(kāi)“如何正確的愛(ài)國(guó)”主題班會(huì)。2024廣播站廣播稿篇25（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)）男：敬愛(ài)的老師！女：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家下午好！男：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋；女：這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢(mèng)想的天堂；男：在校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，紅領(lǐng)巾廣播站——合：正式開(kāi)播了！男：我是來(lái)自6.2班的主持人淡揚(yáng)晨，女：我是主持人李琴琴，！廣播站在每周三、周五下午兩點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)為大家播音，主要欄目有：天下大事、校園新聞、每周之星、生活小百科、精典美文誦讀、校園點(diǎn)歌臺(tái)等。女：天下大事：我們會(huì)在第一時(shí)間將國(guó)內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家；男：校園新聞：主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道；女：每周之星：是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道；男：精典美文誦讀：主要是朗讀同學(xué)們喜歡的文學(xué)作品；女：生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的安全衛(wèi)生常識(shí)；男：校園點(diǎn)歌臺(tái)：在這里同學(xué)們可以為老師或同學(xué)點(diǎn)上一首歌，通過(guò)歌聲送出你對(duì)老師和同學(xué)的祝福，傳遞校園的心聲。男：今天首先為大家報(bào)道校園新聞。2024廣播站廣播稿篇26女：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。男：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。合：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了女：我是主持人男：我是主持人女：今天的節(jié)目就由我們倆主持。三小是我家，我們都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)《校園視角》友誼催開(kāi)成功花男：著名作家巴金說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔，千古流傳；馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時(shí)代的巨著《資本論》。女：確實(shí)，有益的力量是偉大的，它能在最危難的時(shí)候幫助你，在最無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。男：那么，怎樣才能收獲到真摯的友情呢？阿拉伯傳說(shuō)中有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)朋友在沙漠中履旅行，在途中他們吵架了，其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，來(lái)到了河邊，被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友奮不顧身地救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)道：“為什么我打了你以后，你要把我寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑笑回答說(shuō)：“當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在容易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)去掉它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，哪里任何風(fēng)都不能抹滅它?！斑@個(gè)故事告訴我們，真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。女：同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝绻惆芽鞓?lè)告訴朋友，你將會(huì)得到兩份快樂(lè)；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇，那就讓我們學(xué)會(huì)播撒友誼的種子吧！男：知識(shí)是力量，知識(shí)是財(cái)富，請(qǐng)你走進(jìn)《