溫州甌海區(qū)潘橋中學(xué)社會招聘人事代理教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考溫州甌海區(qū)潘橋中學(xué)社會招聘人事代理教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師C.課程D.學(xué)生【答案】：D2.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.典范性B.針對性C.雙重性D.全面性【答案】：C3.競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（）。A.創(chuàng)造性功能B.積極價值C.真正目的D.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性【答案】：D4.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.說服教育法B.陶冶教育法C.品德評價法D.榜樣示范法【答案】：B5.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.針對性原則C.平等性原則D.開放性原則【答案】：A6.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.程序教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.計算機輔助教學(xué)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】：B7.提出學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.托爾曼C.苛勒D.桑代克【答案】：B8.“教也者，長善而救其失者也。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志”出自（）。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】：D9.雄獅帶領(lǐng)幼師捕殺獵物的行為不屬于教育，是因為（）。A.教育是傳授直接經(jīng)驗的活動B.教育特指學(xué)校教育C.教育是傳授間接經(jīng)驗的活動D.教育是有目的地培養(yǎng)人的活動【答案】：D10.在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的教育起源說是（）。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】：C11.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A.訓(xùn)練B.主觀能動性C.教育D.實踐【答案】：B12.學(xué)習(xí)“直角角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.符號學(xué)習(xí)B.詞匯學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：C13.“教育即生活”，“學(xué)校即社會”，“從做中學(xué)”是（）的重要主張。A.傳統(tǒng)教育學(xué)派B.實用主義教育學(xué)派C.實踐教育學(xué)派D.實證教育學(xué)派【答案】：B14.（）是推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。A.教育事實B.教育現(xiàn)象C.教育規(guī)律D.教育問題【答案】：D15.“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的分配性C.注意的指向性D.注意的集中性【答案】：D16.“教育學(xué)之父”是（）。A.洛克B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】：B17.大夫行醫(yī)又稱“坐堂”，這里的堂起源于：（）A.關(guān)押大堂B.皇宮C.古代學(xué)堂D.飯館【答案】：A18.蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計師米哈伊爾?季莫費耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計的（）自動步槍，是目前全世界成產(chǎn)數(shù)量最多的一種自動步槍。A.AK47B.M5A1C.M1D.MP5【答案】：A19.每年的農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（）。A.端午節(jié)B.春節(jié)C.重陽節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：D20.近年來，酸雨對建筑、環(huán)境、土壤的危害越來越嚴(yán)重，酸雨主要是由于（）過量排放引起的。A.氟利昂B.硫、氮氧化物C.二氧化碳D.含磷的污水【答案】：B21.下列關(guān)于紀(jì)要的說法錯誤的是（）。A.紀(jì)要不需要會議討論通過，只要經(jīng)會議召開機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或會議主持人審核簽發(fā)即可B.紀(jì)要正文包括會議概述和內(nèi)容紀(jì)要C.紀(jì)要是會議文件，所有的會議都要形成紀(jì)要D.撰寫紀(jì)要應(yīng)圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括，重點應(yīng)放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程【答案】：C22.按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的動產(chǎn)或者不動產(chǎn)份額，其他共有人（）。A.在自己的份額內(nèi)享有優(yōu)先購買的權(quán)利B.享有優(yōu)先購買的權(quán)利C.在同等條件下享有優(yōu)先購買的權(quán)利D.享有平等購買的權(quán)利【答案】：C23.下列不屬于規(guī)章制度類文書正文部分“三則式”結(jié)構(gòu)的是（）。A.總則B.分則C.罰則D.附則【答案】：C24.《撒馬拉斯頌歌》1958年被正式確定為現(xiàn)代奧林匹克運動會永久會歌，并改名《奧林匹克頌歌》。下列關(guān)于該會歌的表述錯誤的是（）。A.開、閉幕式都要演唱《奧林匹克頌歌》B.《奧林匹克頌歌》是首莊嚴(yán)悠揚的樂曲C.《撒馬拉斯頌歌》出現(xiàn)時間早于五環(huán)旗D.《撒馬拉斯頌歌》改編自古羅馬管弦樂【答案】：D25.中國的建筑是獨具特色的，不僅因為其歷史悠久，還由于其人文和歷史環(huán)境的獨特，形成了與西方完全不同的體系與類型。這些年來，不知道是不是被外來的文化搞得弄不清方向了，中國建筑的博大精深以及傳統(tǒng)的技術(shù)和藝術(shù)中的精彩似乎逐步被人們遺忘。所以，我們要呼喚中國建筑的回歸，回歸中國建筑中蘊藏著的許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)——在這些年造了這么多房屋之后，本也該好好地反思一下。這段文字意在強調(diào)：（）A.中國建筑中的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該得到回歸B.當(dāng)前需重新思考中國建筑的發(fā)展方向C.外來文化對中國建筑風(fēng)格產(chǎn)生了不良的影響D.中國建筑有著與西方建筑不同的體系與類型【答案】：A26.截至2012年，中國列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達到43處，其中文化遺產(chǎn)占到30項、雙重遺產(chǎn)4項。然而，遺產(chǎn)保護也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗。隨著時間的流逝、人類活動加劇及全球氣候變化的影響，大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實性和完整性，因此利用先進技術(shù)進行監(jiān)測和保護不僅有必要，而且十分緊迫?，F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護當(dāng)做國家戰(zhàn)略問題對待外，更重要的就是要利用現(xiàn)代先進技術(shù)科學(xué)開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說明的是：（）。A.利用現(xiàn)代先進技術(shù)保護、利用遺產(chǎn)的重要性B.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個層面加強遺產(chǎn)的保護C.自然與人為的雙重影響使我國遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險D.目前我國遺產(chǎn)保護面臨的新形勢和新走向【答案】：A27.①餐飲企業(yè)以超過生物柴油企業(yè)收購價格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位

②不僅如此，甚至連合法性的身份都沒有得到重視

③當(dāng)市場監(jiān)管和處罰制度不健全時，合法企業(yè)如何能夠“競爭”過非法企業(yè)

④通過濾雜、去色、調(diào)和等一系列處理后，再次成為普通消費者難以辨識的食用油

⑤在餐飲和廢棄動植物油脂回收市場中，生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒有得到完全認(rèn)可

⑥事實上，這只是在特定市場制度下的一場不公平競爭

以上六個句子重新排序，正確的是：A.①⑤②④⑥③B.①④⑥③⑤②C.⑤②④③⑥①D.⑤②①④③⑥【答案】：D28.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.封閉B.古老C.地域D.保守【答案】：A29.定義：①職業(yè)道德:與人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。②道德境界:既指感性個體的人在其主觀努力下所可能達成的德性狀態(tài)，也指感性個體在自己所付出的主觀努力和所面對的現(xiàn)實環(huán)境條件相結(jié)合的情況下，所實際達成的德性狀態(tài)。③道德制裁:指依據(jù)一定善惡標(biāo)準(zhǔn)，通過道德評價對不道德行為作社會輿論和自我良心的譴責(zé)。典型例證：(1)中國古代的醫(yī)生，在長期的醫(yī)療實踐中形成了“疾小不可云大，事易不可云難，貧富用心皆一，貴賤使藥無別”的傳統(tǒng)。(2)16歲的小章因出現(xiàn)“考試緊張綜合征”和“學(xué)校恐懼癥”，已經(jīng)休學(xué)兩年?！拔姨焯於枷肷蠈W(xué)，可不知為什么我控制不了自己，一進教室就難受得坐立不安……”每次說到這些，小章就泣不成聲。(3)某市副市長王明忠?guī)ьI(lǐng)檢查驗收組到中寧縣檢查工作。驗收組車隊途經(jīng)該縣新堡鄉(xiāng)七星渠黃灣橋時，新堡中學(xué)初一學(xué)生王萍為躲避車隊不慎落水，因在場人員無一施救，王萍不幸溺水身亡。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.3個C.0個D.2個【答案】：A30.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會受到大自然的懲罰,影響人類社會的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個不斷發(fā)展演進的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.②④⑤⑥①③B.②③④⑥⑤①C.⑤②④③⑥①D.⑤②①④③⑥【答案】：C31.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政，是我國正在行走的一條道路。對許多社會事件的看法，網(wǎng)民有了一個不至于一出聲就_____的表達渠道?；ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來，包括民與官之間的信息交流。盡管事實上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.石沉大海B.無人問津C.杯弓蛇影D.置若罔聞【答案】：A32.古代由于政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展水平的限制，圖書不如今天這么多，這么復(fù)雜，所以對工具書的需要遠遠不如今天這么迫切。對這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（）。A.古代的政治對圖書有許多限制B.古代人不需要工具書C.古代人對工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切D.古代的政治、經(jīng)濟和文化不如今天發(fā)達【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德意識【答案】：BCD34.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系B.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)C.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定D.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD35.下列選項中，對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是（）。A.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點【答案】：BCD36.教師心理健康的維護，需要從學(xué)校層面做到（）。A.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制B.建立良好的人際關(guān)系氛圍C.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣D.樹立正確的人生價值觀【答案】：AB37.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評的方法B.慎獨的方法C.學(xué)習(xí)的方法D.積善的方法【答案】：ACD38.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AC39.教育活動的基本規(guī)律包含（）。A.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系C.教育與社會發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系【答案】：BC40.先秦時期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.仁義B.兼愛C.育人D.非攻【答案】：BD41.下列選項中，不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點”的是（）。A.教育作用有限B.教育對兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用C.教育要遵循兒童本性，以防外界不良影響D.教育在于等待兒童的成長【答案】：ABD42.人的心理是（）A.腦的功能B.由心臟產(chǎn)生的C.主觀映象D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】：ACD43.著名書法家趙樸初曾用“光華朗潤魯青瓷，疑有天人捧玉卮。雪沫乳花浮午盞，靜參禪味吃茶時”的詩句來贊美魯青瓷。關(guān)于魯青瓷，下列說法正確的是（）。A.名列世界四大青瓷B.獲得新中國成立以來我國陶瓷藝術(shù)品在國際上的第一枚金牌C.始于宋代，70年代在淄博重新研制成功D.是中國頂級文化瓷種之一【答案】：ABCD44.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（）A.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行B.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)，仍不能勝任工作的C.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的D.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的【答案】：BC45.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有（）。A.公文附件的名稱B.公文附件的順序號C.公文印制的份數(shù)D.抄送機關(guān)名稱【答案】：AB46.關(guān)于黃土高原的位置和特征，下列說法正確的有（）。A.植被少，水土流失嚴(yán)重B.地表覆蓋深厚的黃土C.地勢高，多雪山冰川D.位于我國西南部【答案】：AB47.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.貨幣供給B.邊際消費傾向遞減C.流動性偏好D.資本邊際效率遞減【答案】：BCD48.非全日制用工表述正確的有（）A.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時通知對方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟補償。B.可以訂立口頭協(xié)議。C.非全日制用工不得約定試用期。D.從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同，不受限制；【答案】：ABC49.人口計生村?（居）務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類（）？A.維權(quán)類B.政策類C.動態(tài)類D.程序類【答案】：ABCD50.社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運用限制技巧