河南省商丘市劉口鄉(xiāng)第二中學(xué)高三語文模擬試卷含解析

河南省商丘市劉口鄉(xiāng)第二中學(xué)高三語文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成14～17題。夏夜夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過樹梢來到大地的腳步聲。輕輕地，像一個(gè)女子走在出嫁的路上，羞澀地讓這個(gè)世界只剩下她的心跳和呼吸。由槐樹、院落、柴垛、田野構(gòu)成的村莊，此刻如同一個(gè)蹲在墻角下冥思的老人，一聲不吭地沉默著?；蛟S他是回憶人生路上曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是在遐思一個(gè)又一個(gè)這樣的夜晚，像一條無形的路似的，最終會把他帶到什么地方。而無邊的黑暗不知在什么時(shí)候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。她隨手?jǐn)y帶的禮物，除了一個(gè)夜晚的安謐、平安、祥和之外，就是世界在安謐之外星星點(diǎn)點(diǎn)所發(fā)出的聲音。事實(shí)上，在這樣的夜晚，所有的聲音都是安靜的。比如說，在月光溫柔的懷里，遠(yuǎn)處小溪流淌的聲音，一片蛙聲，還有河邊浣衣女子的歌謠聲，它們在本質(zhì)上都是安寧的一個(gè)微小分子。隱隱地，從誰家的院子里傳來了一聲狗吠，“汪汪”兩聲，仿佛一個(gè)粗魯?shù)拿h突然插進(jìn)來一句話，讓你感到意外和驚奇，但又能讓你真切地感到在這個(gè)世界上，還有聲音的存在。我們一家人在院子里乘涼。輕風(fēng)像一壺老酒，把門前的幾棵柳樹灌得有點(diǎn)微醉，細(xì)小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人。父親就在這個(gè)時(shí)候才顯出他內(nèi)心深處慈祥的一面，寬手巴掌在我的頭上摸來摸去，并給我講著小故事。我聽著聽著，往往就睡著了。一覺醒來，又是新的一天。而母親，總是從家中的洋芋窖里拿出一個(gè)大大的西瓜，切開，把最大最紅的一牙給我。之后，她就坐在黃昏時(shí)早就鋪開在院子里的一塊涼席上，借著月色，一針一線地納著布鞋。偶爾，她也會不禁地唱起兒歌。我從來都不知道，母親的聲音竟然是如此地美！多年之后，母親唱的兒歌，仍能感動(dòng)我，仍在冥冥中使我感動(dòng)，溫暖著我，也讓我在這樣一個(gè)聲音混雜的年代里，能夠分辨出什么才是真正的音樂。長大一些，我就不是如此地聽話了。總是在暮色四合月光如水的時(shí)候出門，因?yàn)橛泻芏嗷锇樵谕饷娴戎摇Ｎ覀円黄鹋艿酱暹叺牟穸馇?，玩起了只屬于我們自己的游戲，比如跑電、比如斗雞、比如捉迷藏……再后來，我對于夏夜的星空充滿了無限的眷戀和敬畏。星空給我的，不只是遼闊，也不只是干凈，更多的則是一種心靈的開闊?？档抡f：世界上只有兩件東西最能深深的震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則；一件是我們頭頂上燦爛的星空。我相信這句話，因?yàn)槊慨?dāng)我一個(gè)人注視著星空的時(shí)候，我的心中總是受到一種有力的震撼。世界是和平的，人間原來也是這樣安靜的，無數(shù)的夏夜就是和平安靜的一部分，那遼闊天際上布滿的星星，像神寫下的文字，逼迫你用一生的長度去慢慢地閱讀和體味。那我們來到這個(gè)世界上，也只是沉默中極其微小的一分子。我們默默地來了，又默默地走了，悄無聲息，像一個(gè)又一個(gè)夏夜在悄無聲息中完成了自己的使命。但當(dāng)你在將來的某一天偶爾回頭一望的時(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的夏夜不正是你在不經(jīng)意的時(shí)候所親歷的一行很美很純的詩嗎？14．文中“也讓我在這樣一個(gè)聲音混雜的年代里，能夠分辨出什么才是真正的音樂?！薄罢嬲囊魳贰敝傅氖鞘裁?？（4分）

15．文章以什么為線索？寫出文中標(biāo)示線索的詞語。文章先寫“詩意或感性的夏夜？再寫“理性的夏夜”。這樣安排的好處是什么？（6分）

16．文中說“我的心中總是受到一種有力的震撼”，聯(lián)系全文，分析原因。（6分）

17．文章的結(jié)尾說“無數(shù)的夏夜不正是你在不經(jīng)意的時(shí)候所親歷的一行很美很純的詩嗎？”聯(lián)系全文，“很美很純的詩”表現(xiàn)在那些地方？（6分）參考答案：14．“真正的音樂“指的是溫馨、慈愛的音樂。（每點(diǎn)2分，意思對即可給分）15．文章一時(shí)間順序?yàn)榫€索。標(biāo)示線索的詞語：小時(shí)候、長大一些、再后來。（4分）

好處：詩意夏夜的描寫，是為理性夏夜的議論服務(wù)的，前者是基礎(chǔ)，后者是深化，深刻的哲理蘊(yùn)于對夏夜的生動(dòng)描寫之中。（2分）16．靜美的夏夜星空遼闊、干凈；它使我心靈開闊，思考和平，思考人生責(zé)任。（6分）17．靜美的夏夜圖景，溫馨的生活畫面，對平平、人生的思考。（6分）2.閱讀下面的文字，完成下列各題?！半p料”院士的有性人生嚴(yán)東生是我國無機(jī)材料科學(xué)技術(shù)的奠基人和開拓者、中國科學(xué)院中國工程院“雙料”資深院士，既是著名的戰(zhàn)略科學(xué)家和優(yōu)秀的科技工作領(lǐng)導(dǎo)者，也是一位優(yōu)秀的教育家，先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀科研人員。他的一生是愛國的一生、奉獻(xiàn)的一生，為中國科技和教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了卓著功績。中學(xué)畢業(yè)后，大伯希望嚴(yán)東生報(bào)考稅務(wù)學(xué)校，今后可以捧個(gè)“金飯碗”，但他的第一志愿卻填了清華大學(xué)化學(xué)系，因?yàn)榉e貧積弱的祖國催生了他心中的一個(gè)夢想，那就是“科學(xué)救國”。而化學(xué)，是他最喜歡的。1935年，嚴(yán)東生如愿考入清華大學(xué)化學(xué)系。1937年北平失陷，正在讀大二的嚴(yán)東生由于要照顧體弱多病的母親，只得留在北平，轉(zhuǎn)入了燕京大學(xué)。在燕大，他以優(yōu)異的成績獲得碩士學(xué)位，并收獲了愛情——與同班同學(xué)孫璧媃結(jié)成一生的伴侶。他們不僅在事業(yè)上有共同語言，在業(yè)余愛好上也興趣相投——經(jīng)常晚飯后放幾段世界名曲，夫妻倆一起欣賞，聽完后交流感受，其樂融融。他的研究生“關(guān)門弟子”楊建華，對先生的很多事情都難以忘懷，“2014年師母病重入院，那3個(gè)多月里，他每天都陪到很晚，被護(hù)士催著才回家。那時(shí)先生身體還很好，送毛巾、遞茶水都不肯讓子女和學(xué)生幫忙。師母沒能出院，她走后，先生便常常發(fā)呆。”1946年，嚴(yán)東生踏上了赴美留學(xué)的航程。在伊利諾伊大學(xué)，他主修陶瓷工學(xué)，輔修無機(jī)化學(xué)。畢業(yè)后，嚴(yán)東生留校任博士后研究員，薪資優(yōu)渥。新中國成立的消息傳來，他當(dāng)即決定提前回國。1950年，在克服美國當(dāng)局設(shè)置的困阻后，乘船途經(jīng)香港，回到了故土。同事們都說，嚴(yán)先生是一個(gè)戰(zhàn)略科學(xué)家和科學(xué)外交家。他直接參與中國第一個(gè)12年科學(xué)技術(shù)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及《1963-1972十年科技規(guī)劃》的起草，為我國材料科學(xué)的發(fā)展擬定了方向。1984年他主持制定了《關(guān)于中國科學(xué)院科技體制改革的匯報(bào)提綱》，對中科院的科技體制改革采取了一系列面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的重大舉措，使中國科學(xué)院的改革邁出了重要一步。嚴(yán)東生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)精心“打造”了很多種現(xiàn)代先進(jìn)材料。比如，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中領(lǐng)銜的歐洲核子研究中心，2012年7月宣布發(fā)現(xiàn)一種新粒子，其特性與被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子一致，而探測器“心臟”——電磁量能器使用的5000根高質(zhì)量、大尺寸PWO閃爍晶體，正是嚴(yán)東生團(tuán)隊(duì)的杰作。不止一個(gè)學(xué)生記得嚴(yán)先生是如何為他爭取到了出國進(jìn)修的機(jī)會，又如何千叮萬囑一定要回來為國效力。施劍林研究員始終記得，嚴(yán)先生反復(fù)同他講，輛缺少年輕科學(xué)家，盡量多待在輛搞科研，“出國的事我來安排”。經(jīng)老師牽線搭橋，施劍林去德國馬普學(xué)會工作了1年多，這期間嚴(yán)東生給他寫了很多信，最常關(guān)照的一句話是“一定要回來”。他的學(xué)生們都如期回來了。嚴(yán)東生的言傳身教，在一雙兒女身上體現(xiàn)得最是淋漓盡致。女兒嚴(yán)燕來，退休前是上海交通大學(xué)物理系教授。兒子嚴(yán)友為，退休前是美國默克制藥公司高級研究員。這一家子有兩大共同語言：科學(xué)和音樂。他深知科普的重要性，對記者也非常尊重。記者黃辛表示，“科學(xué)是他的生命，在他身上，最能體現(xiàn)知識分子的良知與風(fēng)骨?！保ㄓ袆h改）相關(guān)鏈接他始終堅(jiān)持“國家利益為大，個(gè)人名利為小”，教誨我們保持對國家發(fā)展、民族復(fù)興和社會進(jìn)步的信心。他常說，立志為中國的建設(shè)發(fā)展而獻(xiàn)身是我國幾代科學(xué)家的理想和美德。——李紅霞《追憶恩師嚴(yán)東生先生：學(xué)高為師，身正為范》4．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思一項(xiàng)是A．材料第一段對嚴(yán)東生的“雙料”資深院士等身份作了介紹，并對其一生的卓著功績作了概括，讓讀者對人物有一個(gè)總體的認(rèn)識，總領(lǐng)了全文。B．嚴(yán)東生選擇報(bào)考清華大學(xué)化學(xué)系，不僅因?yàn)樽约旱膼酆茫醋运膼蹏摹ㄟ^化學(xué)實(shí)現(xiàn)自己“科學(xué)救國”的夢想，讓積貧積弱的祖國強(qiáng)盛起來。C．嚴(yán)東生一方面為學(xué)生爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，另一方面又叮囑學(xué)生學(xué)成后要?dú)w國，為祖國做貢獻(xiàn)。他的那些弟子都如期回國，踐行了對恩師的諾言。D．嚴(yán)東生與孫璧媃能走到一起，跟他們在事業(yè)上有共同語言和業(yè)余愛好上興趣相投有很大的關(guān)系，他們經(jīng)常晚飯后放幾段世界名曲，一起欣賞，并交流感受。5．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A．嚴(yán)東生團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種新粒子并成功為丁肇中領(lǐng)銜的歐洲核子研究中心打造了探測器“心臟”——電磁量能器使用的5000根高質(zhì)量、大尺寸PWO閃爍晶體。B．嚴(yán)東生不慕免得，始終堅(jiān)持“國家利益為大，個(gè)人免得為小”，心懷國家、民族和社會。他的身上體現(xiàn)著我國幾代科學(xué)家立場為中國的建設(shè)發(fā)展而獻(xiàn)身的理想和美德。C．1946年嚴(yán)東生赴美國留學(xué)，在伊利諾伊大學(xué)主修陶瓷工學(xué)。新中國一成立，當(dāng)即放棄了待遇優(yōu)厚的博士后研究員的職務(wù)乘船回到了祖國，體現(xiàn)了濃濃的赤子之情。D．嚴(yán)東生直接參與中國第一個(gè)12年科學(xué)技術(shù)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及《1963-1972十年科技規(guī)劃》的起草，指明了我國材料科學(xué)的發(fā)展方向，這是他被稱為科學(xué)外交家的原因之一。E．嚴(yán)東生的女兒退休前是上海交通大學(xué)物理系教授，兒子退休前是美國默克制藥公司高級研究員，他們都愛好科學(xué)和音樂，這與嚴(yán)東生的言傳身教有很大的關(guān)系。6．材料寫了嚴(yán)東生哪些方面的“有情人生”？請簡要分析。參考答案：4．C

5．BE

6．①愛國情：個(gè)人的人生與國家和民族聯(lián)系起來，懷有愛國之心，不計(jì)名利，報(bào)效國家。

②愛情、親情：夫妻恩愛，關(guān)愛家人，扶老攜幼，言傳身教。

③事業(yè)情：熱愛自己的學(xué)業(yè)，尊重科學(xué)，尊重他人，始終保持良知和本心。

④師生情：關(guān)懷學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。5．試題分析：這是對文本內(nèi)容、手法的綜合考查。選項(xiàng)中A“發(fā)現(xiàn)了一種新粒子”的不是嚴(yán)東生團(tuán)隊(duì)。C項(xiàng)，嚴(yán)東生不是新中國一成立就當(dāng)即放棄研究員職務(wù)回到祖國。D項(xiàng)，不是“科學(xué)外交家”，就是戰(zhàn)略科學(xué)家。點(diǎn)睛：解答此類題的方法：①讀全文，概括主要內(nèi)容；②抓標(biāo)題，概括主要內(nèi)容；③辨文體，概括主要內(nèi)容；④找線索，概括主要內(nèi)容；⑤理層次，概括主要內(nèi)容。第一步：整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價(jià)的基礎(chǔ)。文章的主旨是指文章的主要意義或目的，整體把握中要抓住文章的主旨，這是評價(jià)的根本。第二步：篩選文中的關(guān)鍵信息。無論寫人記事還是發(fā)表看法，關(guān)鍵性的語言最能顯示文章的思想內(nèi)涵或作者的觀點(diǎn)，可以幫助我們對文章的內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。第三步：評價(jià)要具體、客觀，不可含糊籠統(tǒng)。分析和評價(jià)都必須緊密結(jié)合文學(xué)作品實(shí)際，避免離開作品去進(jìn)行漫無邊際的分析。分析和評價(jià)要以正確的思想為理論基礎(chǔ)，以辯證法為基本的分析法，并結(jié)合文學(xué)作品創(chuàng)作特有的藝術(shù)規(guī)律，對作品進(jìn)行分析和評價(jià)，而不應(yīng)依據(jù)個(gè)人的好惡去隨意評說。文章是傳記，傳記最重要就是真實(shí)性，時(shí)間、時(shí)間力求準(zhǔn)確。本題中錯(cuò)誤的選項(xiàng)基本都屬于，曲解文意，只要回到文本中一一對照，便可發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。6．試題分析：題干“材料寫了嚴(yán)東生哪些方面的‘有情人生’？請簡要分析”，答題關(guān)鍵“有情人生”，聯(lián)系文章內(nèi)容答題，適當(dāng)加入自己的見解，言之成理即可。3.閱讀下面的文章，完成15-18題。不安的“出逃”李駿虎①長久以來，有一個(gè)隱秘潛藏在我靈魂深處，在我最感事業(yè)得意和生活安逸時(shí)，它就會跳出來，與我對視，讓我自省、失神。隨著年歲的增長，它越來越頻繁地跳出來，且目光越來越深邃，漸漸地，使我產(chǎn)生了一種愧疚和感嘆。②其實(shí)，這并非我獨(dú)有的秘密，它是許多離鄉(xiāng)的農(nóng)家子弟共有的心靈隱私。有人能夠心安理得地享受命運(yùn)改變后的生活，一生都陶醉在這種竊喜當(dāng)中，并越來越貪戀如衣錦還鄉(xiāng)的榮耀，我卻經(jīng)常陷入失落和不安中。③我只想坦承：我當(dāng)初潑了命要考入城市、離開生養(yǎng)我的農(nóng)村，并不是出于成為國家棟梁、為“四化”建設(shè)添磚加瓦的偉大理想，只是無法忍受勞動(dòng)的繁重和精神的絕望，想擺脫那種勞苦，去尋找一個(gè)新天地。我體驗(yàn)過勞動(dòng)的快樂，也曾安享農(nóng)閑的詩意和歇晌的靜謐。勞動(dòng)是光榮的，它養(yǎng)活了不曾種地和不再種地的人們。但對于農(nóng)民，它或許更像一種與生俱來的能力，沒有光榮可言。給勞動(dòng)下光榮定義的人們，心安理得地享受著勞動(dòng)的果實(shí)，談起農(nóng)民來，流露著憐憫或厭棄的心態(tài)。而我不能。我清楚，糧食不僅僅是種出來的，它們一顆顆，都是汗與血凝結(jié)而成。正是這汗與血，讓我自?。瘢⒕?，感嘆，失落和不安。④“一望無垠的田野上，金黃的麥子一浪高過一浪……”這詩意而壯美的景象，我剛上小學(xué)時(shí)就會背誦。豐收在望的麥田，的確是壯觀的，但我成為一個(gè)農(nóng)民以后，發(fā)現(xiàn)守望麥田的情景和課本的描寫無法吻合。開鐮之前，望著金燦燦的麥田一直流瀉到天邊，的確讓人激動(dòng)。但彎下腰來，從一位觀賞者轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者，一切就此不同。⑤三伏天的驕陽炙烤，全身上下都在淌水。夏風(fēng)吹息身上的汗，留下一件與烈日合謀制作的薄膜，包裹你的全身。手被鐮把打出水泡，不小心弄破了，鉆心地疼，根本握不住鐮刀。腰開始酸痛，彎下去直不起來，直起來彎不下去，最后失去了知覺，好像那一截是空的。當(dāng)我被疲憊擊倒在自己割下的麥子上，父母已經(jīng)割到地頭折回來了。他們割麥的動(dòng)作協(xié)調(diào)迅捷，像是兩部精良的機(jī)器。我躺在那里，驚奇地目送父母并肩從我身邊彎著腰刷刷地割過去，感到了一種偉大和悲酸。農(nóng)村里，像我父母這樣對在我看來幾近極限的勞動(dòng)習(xí)以為常的農(nóng)民太多了，他們在超越身體疲勞的同時(shí)，達(dá)到了精神上的平和。假如你問一位農(nóng)民：你是干什么的？他會回答你：“受苦的。”這回答里并沒有任何抱怨和不平。而我因新的生活方式的誘惑，最終背離了祖輩的人生軌跡。我，是農(nóng)民中的一員逃兵。⑥十一歲那年，為避免將至的連陰雨，父母決定提前開鐮——歉收總比麥子全爛在地里好。心神不寧的我，才拿起鐮刀，就割破大腳趾，指肚張開了大嘴，白肉外翻?？謶至钗姨栠罂?。母親說：“你就不看這是啥時(shí)候！”父親說：“指望不上你，回去吧?！蔽覞M腹委屈，用一只腳跳著逃回家中。因腳傷逃避了夏收的恐怖和勞苦，我又深為自己的僥幸而竊喜。但作為一個(gè)真正的農(nóng)民，一切都無法逃避。⑦成為一名壯勞力后，我也打麥，把脫粒機(jī)吐出來的麥秸扔到垛頂。一把三齒叉，連續(xù)幾個(gè)晝夜地?fù)]動(dòng)。那時(shí)候就盼著脫粒機(jī)出故障，在它停轉(zhuǎn)的瞬間，我倒在潮熱的麥秸堆里，墮入夢鄉(xiāng)，天堂般的舒服。機(jī)器重新-向起的那一刻，又馬上跳起來勞動(dòng)。每到夏收，我都會有大難臨頭的感覺，看到父母興奮而平靜地為搶收做準(zhǔn)備，我迷惘又震驚，一遍遍地追問未來。最后，我決定逃出去，而當(dāng)時(shí)唯一可供逃跑的路就是：考到城里去。⑧但我依然無法擺脫汗與血的澆灌。我兄妹三人，每有一個(gè)考到城市里去，父母都要糶幾千斤麥子來為我們湊學(xué)費(fèi)——正是無邊的勞苦和無盡的血汗造就了我們這些“叛逆者”。而同齡的伙伴們，大多陷入了新的汗與血的輪回。⑨這些年來，我一直在思索從農(nóng)村出逃的對與錯(cuò)。近十年不從事那樣艱辛的體力勞動(dòng)了，平時(shí)連出身汗都難得，手繭早已褪去，黝黑的膚色也變淡了。一切，緣于從農(nóng)村的出逃。我曾以為這步路是走對了吧，但隨著時(shí)間的推移，有什么東西卻越來越令我不安。

（摘自《人民日報(bào)》2014年04月23日，有刪改）15．理解以下加點(diǎn)的詞語在文中的意思。（4分）

（1）有人能夠心安理得地享受命運(yùn)改變后的生活，陶醉在這種竊喜當(dāng)中，并越來越貪戀如衣錦還鄉(xiāng)的榮耀，我卻經(jīng)常陷入失落和不安中。

（2）只是無法忍受勞動(dòng)的繁重和精神的絕望，想擺脫那種勞苦，去尋找一個(gè)新天地。16．簡要分析第④自然段所用表現(xiàn)手法及其表達(dá)作用。（6分）17．在第⑤⑥⑦段中，作者用大量篇幅寫了三次“出逃”。這三次“出逃”各有什么動(dòng)機(jī)？各以何種方式“出逃”？請分條予以概括。（6分）18．作者在文中表達(dá)了怎樣的思想情感？你是怎樣看待的？（5分）參考答案：二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成問題。孫慎行，字聞斯，武進(jìn)人。幼習(xí)聞外祖唐順之緒論，即嗜學(xué)。萬歷二十三年舉進(jìn)士第三人，授編修，累官左庶子。數(shù)請假里居，鍵戶息交，覃精理學(xué)。當(dāng)事請見，率不納。有以政事詢者，不答。四十一年五月，由少詹事擢禮部右侍郎，署部事。當(dāng)是時(shí)，郊廟大享諸禮，帝二十余年不躬親；東宮輟講至八年；楚宗人久錮未釋；代王廢長立幼，久不更正；臣僚章奏一切留中。慎行并切諫。已，念東宮開講，皇孫出閣，系宗社安危，疏至七八上。其后，群臣爭者百余疏，帝皆不省。慎行屢疏爭，乃獲更置。楚宗人擊殺巡撫趙可懷，為首六人論死，復(fù)錮英憔等二十三人于高墻，禁蘊(yùn)鈁等二十三人于遠(yuǎn)地。慎行力白其非叛，諸人由此獲釋。熹宗立，召拜禮部尚書。初，光宗大漸鴻臚寺丞李可灼以紅鉛丸藥進(jìn)俄帝崩廷臣交章劾之大學(xué)士方從哲擬旨令引疾歸賚以金幣天啟元年四月慎行還朝上疏章并下廷議。既而議上，惟可灼下吏戍邊，從哲置不問。秦王誼漶由旁枝進(jìn)封，其四子法不當(dāng)封郡王，厚賄近幸，遂得溫旨。慎行堅(jiān)不奉詔，三疏力爭，不得。七月謝病去。其冬，延推閣臣，以慎行為首，吏部侍郎盛以弘次之。魏忠賢抑不用，朝論大駭。葉向高連疏請用兩人，竟不得命。已，忠賢大熾，議修《三朝要典》，“紅丸”之案以慎行為罪魁。其黨張?jiān)G遂上疏力詆，有詔削奪。未幾，劉志選復(fù)兩疏追劾，詔撫按提問，遣戍寧夏。未行，莊烈帝嗣位，以赦免。崇禎元年，命以故官協(xié)理詹事府，力辭不就。慎行操行峻潔，為一時(shí)縉紳冠。朝士教推轂入閣，吏部尚書王永光力排之，迄不獲用。八年廷推閣臣，屢不稱旨，最后以慎行及劉宗周、林釬名上，帝即召之。慎行已得疾，甫入都，卒。贈(zèng)太子太保，謚文介。(選自《明史·孫慎行傳》)10．下列對文中字體加粗部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.光宗大漸鴻臚寺丞/李可灼以紅鉛丸藥進(jìn)俄/帝崩廷臣/交章劾之大學(xué)士/方從哲擬旨令引疾歸/賚以金幣/天啟元年四月/慎行還朝上/疏章并下/廷議/B.光宗大漸鴻臚寺丞/李可灼以紅鉛丸藥進(jìn)/俄帝崩廷臣/交章劾之大學(xué)士方從哲/擬旨令引疾/歸賚以金幣/天啟元年四月/慎行還朝上/疏章并下/廷議/C.光宗大漸/鴻臚寺丞李可灼以紅鉛丸藥進(jìn)/俄帝崩/廷臣交章劾之/大學(xué)士方從哲擬旨令引疾歸/賚以金幣/天啟元年四月/慎行還朝/上疏/章并下廷議/D.光宗大漸鴻臚寺丞/李可灼以紅鉛丸藥進(jìn)俄/帝崩廷臣交章/劾之大學(xué)士/方從哲擬旨令引疾/歸賚以金幣/天啟元年四月/慎行還朝/上疏章/并下廷議/11．下列對文中加線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.庶子，官職名，太子宮官員之一，執(zhí)掌王族版籍。B.出閣，天子子孫到邊塞考察民情，慰勞戍邊將士。C.溫旨，溫和懇切的詔諭，對帝王詔諭的一種敬稱。D.縉紳，古時(shí)官吏插笏于紳帶間，故稱仕宦為縉紳。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.孫慎行歸隱鄉(xiāng)里，深究學(xué)問?？贾羞M(jìn)士的孫慎行后來請假回到故鄉(xiāng)，關(guān)門閉戶、謝絕交往，從而深入、細(xì)致地研究理學(xué)，就是有人請求拜見，他也堅(jiān)決拒絕。B.孫慎行明了國事，犯顏直諫。孫慎行代理禮部事務(wù)后，就當(dāng)今皇上二十多年沒有主持郊廟祭祀、太子已停止講讀好多年和代王廢長立幼等事情敢于直言極諫。C.孫慎行以法行事，堅(jiān)持己見。對秦王的四個(gè)兒子不按禮法獲得的郡王稱號，孫慎行絕不奉詔，三次上疏，極力反對，秦王的四個(gè)兒子最終沒有得到郡王稱號。D.孫慎行遭受壓制，仕途不暢。在朝廷推舉內(nèi)閣大臣孫慎行第一，但魏忠賢就是壓制不用，使得朝廷上下一片嘩然，后來他還被魏忠賢定為“紅丸”案的主謀。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)未幾，劉志選復(fù)兩疏追劾，詔撫按提問，遣戍寧夏。(2)朝士教推轂入閣，吏部尚書王永光力排之，迄不獲用。參考答案：10．C11．B12．C13．(1)不久，劉志選又兩次上疏進(jìn)一步彈劾孫慎行，詔令巡撫、巡按調(diào)查審訊，把他遣送戍守寧夏。(2)朝廷中的官員多次推薦孫慎行進(jìn)入內(nèi)閣任職，但吏部尚書王永光極力排斥他，最終不被任用。10．本題考查文言文斷句的能力。考生可根據(jù)文言虛詞、對話標(biāo)志、對偶、排比、特殊句式來斷句。這是一道客觀題，還可運(yùn)用排除法?！傍櫯F寺丞”是李可灼的官名，不能斷開，這就基本可以確定選C；再結(jié)合“俄”這一時(shí)間副詞應(yīng)放句首，即可確定。11．本題考查理解文化常識的能力。B項(xiàng)，“出閣”指皇子出就封國。12．本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。C項(xiàng)，“秦王的四個(gè)兒子最終沒有得到郡王稱號”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“慎行堅(jiān)不奉詔，三疏力爭，不得”可知，朝廷沒有答應(yīng)孫慎行的上疏，秦王的四個(gè)兒子最終獲得了郡王稱號。13．本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。翻譯應(yīng)以直譯為主，意譯為輔，特別注意實(shí)詞的字字落實(shí)和特殊句式、詞類活用的翻譯。關(guān)鍵點(diǎn)：(1)未幾、追劾、提問，句子大意；(2)推轂、排、迄，句子大意。5.閱讀下面的文言文，完成4—7題。（共19分） 龔遂字少卿，山陽南平陽人也。以明經(jīng)為官，至昌邑郎中令，事王賀。賀動(dòng)作多不正，遂為人忠厚，剛毅有大節(jié)。內(nèi)諫爭于王，外責(zé)傅相，引經(jīng)義，陳禍福，至于涕泣，蹇蹇亡已。面刺王過，王至掩耳起走，曰：“郎中令善愧人。”及國中皆畏憚焉。王嘗久與騶奴宰人游戲飲食，賞賜亡度。遂入見王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕。王曰：“郎中令何為哭?”遂曰：“臣痛社稷危也!愿賜清閑竭愚?！蓖醣僮笥遥煸唬骸按笸踔z西王所以為無道亡乎?”王曰：“不知也。”曰：“臣聞膠西王有諛臣侯得，王所為擬于桀紂也，得以為堯舜也。王說其諂諛，嘗與寢處，唯得所言，以至于是。今大王親近群小，漸漬邪惡所習(xí)，存亡之機(jī)，不可不慎也。臣請選郎通經(jīng)術(shù)有行義者與王起居，坐則誦《詩》《書》，立則習(xí)禮容，宜有益?！蓖踉S之。會昭帝崩，亡子，昌邑王賀嗣立，官屬皆征入。王即位二十七日卒以淫亂廢昌邑群臣坐陷王于惡不道皆誅死者二百馀人唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死髡為城旦。宣帝即位，久之，渤海左右郡歲饑，盜賊并起，二千石不能禽制。上以為渤海太守。時(shí)遂年七十馀，召見，形貌短小，宣帝望見，不副所聞，心內(nèi)輕焉，謂遂曰：“渤海廢亂，朕甚憂之。君欲何以息其盜賊，以稱朕意?”遂對曰：“海瀕遐遠(yuǎn)，不沾圣化，其民困于饑寒而吏不恤，故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣勝之邪，將安之也?”上聞遂對，甚說，答曰：“選用賢良，固欲安之也?！彼煸唬骸俺悸勚蝸y民猶治亂繩，不可急也；唯緩之，然后可治。臣愿丞相御史且無拘臣以文法，得一切便宜從事?！鄙显S焉，加賜黃金，贈(zèng)遣乘傳。至渤海界，郡聞新太守至，發(fā)兵以迎，遂皆遣還，移書敕屬縣悉罷逐捕盜賊吏。諸持鉏鉤田器者皆為良民，吏無得問，持兵者乃為盜賊。遂單車獨(dú)行至府，郡中翕然，盜賊亦皆罷。遂乃開倉廩假貧民，選用良吏，尉安牧養(yǎng)焉。遂見齊俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以儉約，勸民務(wù)農(nóng)桑。郡中皆有畜積，吏民皆富實(shí)，獄訟止息。數(shù)年，上以遂年老不任公卿，拜為水衡都尉。上甚重之，以官壽卒。(選自《漢書·龔遂傳》，有刪改)

4．對下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A．內(nèi)諫爭于王，外責(zé)傅相

爭：爭論B．至于涕泣，蹇蹇亡已

蹇蹇：同“謇謇”，忠正耿直C．漸漬邪惡所習(xí)

漬：沾染D．遂單車獨(dú)行至府，郡中翕然

翕：安定5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A．王即位二十七日／卒以淫亂廢／昌邑群臣坐陷王于惡不道／皆誅／死者二百馀人／唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死／髡為城旦B．王即位二十七日／卒以淫亂廢／昌邑群臣坐陷／王于惡不道皆誅/死者二百馀人／唯遂與中尉王陽／以數(shù)諫爭得減死／髡為城旦C．王即位二十七日／卒以淫亂廢／昌邑群臣坐陷王于惡/不道皆誅死者二百馀人／唯遂與中尉王陽／以數(shù)諫爭得減死／髡為城旦D．王即位二十七日／卒以淫亂廢／昌邑群臣坐陷／王于惡不道皆誅／死者二百馀人／唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死／髡為城旦6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A．龔遂剛毅有節(jié)操。曾多次勸諫行為不端的昌邑王劉賀，引述經(jīng)義，陳說禍福，聲淚俱下，即便劉賀即位當(dāng)了皇帝，也沒有停止勸諫。

B．龔遂具有一定的政治遠(yuǎn)見，聲名遠(yuǎn)播。漢宣帝一見龔遂就非常賞識他。他雖然身材矮小，但才思敏捷，與皇帝對答如流，皇帝很高興，賞賜黃金、加官晉爵。

C．龔遂理政才能突出，在擔(dān)任渤海太守時(shí)，發(fā)告公文命令官吏停止追捕盜賊，一人獨(dú)自乘車來到郡府，安撫百姓。改變當(dāng)?shù)氐纳莩拗L(fēng)，使百姓安居樂業(yè)。

D．龔遂很受宣帝器重。擔(dān)任渤海太守不辱使命后，又被任命為水衡都尉，宣帝很器重他，最后龔遂在官任上以壽終。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)面刺王過，王至掩耳起走，曰：“郎中令善愧人?！?/p>

(2)王辟左右，遂曰：“大王知膠西王所以為無道亡乎?”

參考答案：4.答案：A解析：爭：通“諍”，規(guī)勸。5.答案：A解析：正確的斷句：王即位二十七日，卒以淫亂廢。昌邑群臣坐陷王于惡不道，皆誅，死者二百馀人，唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死，髡為城旦。6.答案：B解析：“漢宣帝初見龔遂就非常賞識他”一句表述有誤，依據(jù)原文“時(shí)遂年七十馀，召見，形貌短小，宣帝望見，不副所聞，心內(nèi)輕焉”一句可知，漢宣帝初見龔遂時(shí)并不喜歡他，更談不上賞識。另外“加官晉爵”也錯(cuò)。7.答案：（1）當(dāng)面指責(zé)邑王的過錯(cuò)，以至昌邑王捂著耳朵起身離開，說：“郎中令太會羞辱人了?！保ǖ梅贮c(diǎn)：“面”當(dāng)面，“刺”指責(zé)，“愧”羞辱；句子通順。）（2）昌邑王讓左右侍從回避（后）），龔遂說：“大王知道膠西王做無道之事而滅亡的原因嗎？”（得分點(diǎn)：“辟”通“避”回避，“所以”……的原因，“為”做；句子通順。）【參考譯文】龔遂字少卿，山陽南平陽人。通過明經(jīng)考試做官，官至昌邑王的郎中令，侍奉昌邑王劉賀。劉賀言行舉止多有不當(dāng)，龔遂為人忠誠寬厚，剛直堅(jiān)毅，情操高尚。入宮時(shí)對昌邑王勸諫，出朝堂外責(zé)備批評太傅佐相，引經(jīng)據(jù)典，陳說禍福，甚至淚流滿面。從不阿附。龔遂當(dāng)面指責(zé)劉賀的過失，以至劉賀掩耳起身離開，說:“郎中令善于羞辱人?！敝钡絿硕己ε滤?。劉賀曾長時(shí)間與騎馬的侍從、膳食官吃喝玩樂，賞賜無度，龔遂進(jìn)見劉賀，痛哭流涕以膝行走，左右侍從都流出眼淚。劉賀說:“郎中令為什么哭?”龔遂說:“我哀痛國家將要滅亡!希望您賞賜清閑讓我說出我的愚見?！眲①R讓左右的人回避，龔遂說:“大王知道膠西王做無道之事而滅亡的原因嗎?”劉賀說:“不知道?！饼徦煺f:“我聽說膠西王身邊有個(gè)阿諛的臣子叫侯得，膠西王所作所為和夏桀、商紂差不多，可侯得認(rèn)為膠西王是堯舜。膠西王對他的阿諛奉迎很高興，經(jīng)常和他一同起居，只因侯得的讒言，才使膠西王到這種地步。現(xiàn)在大王您親近眾小人，逐漸染上邪惡習(xí)氣，存亡的關(guān)鍵不能不慎重。我請求選拔侍郎通曉經(jīng)術(shù)有品行有道義的人和您相處，坐下來就背誦《詩》、《書》，站起來則學(xué)習(xí)禮節(jié)法度，這對您應(yīng)該有益?！眲①R答應(yīng)他。適逢漢昭帝駕崩，沒有子嗣，昌邑王劉賀繼皇位，舊時(shí)官屬也都征召入朝。昌邑王即位僅二十七天，因驕奢放縱被廢。跟他入朝的那些官吏也因犯有陷君王于奸惡的大逆不道之罪，全都被處死，只有龔遂和中尉王陽因多次進(jìn)諫而得以幸免，被剃去頭發(fā)服勞役。漢宣帝即位，過了一段時(shí)間，渤海郡及其相臨地區(qū)鬧饑荒，盜賊四起，而郡守卻不能將他們捉拿制服?；实廴蚊徦鞛椴澈Ｌ?。當(dāng)時(shí)龔遂已七十多歲，宣帝召見，身材矮小，宣帝見到后，覺得龔遂與所聽說的名聲不符合，心里有些輕視他，宣帝問龔遂：“渤?？ゐ嚮淖鱽y，我十分擔(dān)憂。你準(zhǔn)備用什么方法平息那里的盜賊，來滿足我的心愿？”龔遂回答說：“海濱遙遠(yuǎn)，未蒙圣上教化，那里的百姓被饑寒困擾而當(dāng)?shù)毓倮舨粦懶簟Ｋ灾率贡菹碌淖用裢当I陛下的兵器，在池塘岸邊耍弄耍弄罷了，并非有意為亂?，F(xiàn)在您打算讓我以武力制服他們呢，還是讓我用德化安撫他們呢？漢宣帝聽到龔遂的回答，非常高興，回答說：“選用有德行的人，本來是打算用德化安撫他們?！饼徦煺f：“我聽說治理不守秩序的百姓，如同理順亂繩一樣，不能著急；只能慢慢來，才會達(dá)到目的。我希望丞相和御史暫且不要用常規(guī)的法令條文來拘束我，一切事要允許我見機(jī)行事。”宣帝答應(yīng)了他，另外賞賜黃金，還為他增派了驛車。龔遂來到渤海邊界上，郡府的官吏們聽說新太守到任，派兵迎接，龔遂讓他們都回去，接著發(fā)告公文命令所屬各縣官吏全部停止追捕盜賊。那些手拿農(nóng)具的人都是善良百姓，官吏不得審問，手持兵器的人才是盜賊。龔遂一人獨(dú)自乘車來到郡府，郡中就安定下來，盜賊也都罷手。龔遂于是打開糧倉，把糧食借給貧民，選任賢能官吏安撫百姓。龔遂看到齊地風(fēng)俗喜好奢侈，崇尚工商業(yè)，不耕種田地，于是他親自帶領(lǐng)大家儉省節(jié)約，鼓勵(lì)老百姓從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。渤海郡內(nèi)家家有積蓄，官吏和百姓都富裕殷實(shí)，不再有訴訟之事。幾年后，宣帝因?yàn)辇徦炷昀喜荒苋喂?，就任命為水衡都尉，宣帝很器重他，最后龔遂在官任上以壽終。6.閱讀下面的文言文（文中三個(gè)“□”是為考查而設(shè)），完成5～9題。（22分）崔昂，字懷遠(yuǎn)，博陵安平人也，年七歲而孤，性端直少華，沉深有志略，堅(jiān)實(shí)難傾動(dòng)。世宗入輔朝政，召為開府長史。時(shí)勛將親族賓客在都下，放縱多行不軌，孫騰、司馬子如之門尤劇。昂受世宗密旨，以法繩之，未幾之間，內(nèi)外齊肅。遷尚書左丞，其年，又兼度支尚書。左丞之兼尚書，近代未有，唯昂獨(dú)為冠首，朝野榮之。武定六年，甘露降于宮闕，文武官僚同賀顯陽殿。魏帝問仆射崔暹、尚書楊愔等曰：“自古甘露之瑞，漢、魏多少，可各言往代所降之處，德化感致所由?！贝螁柊?，昂曰：“案《符瑞圖》，王者德致于天，則甘露降。吉兇兩門，不由符瑞，故桑雉為戒，實(shí)啟中興，小鳥孕大，未聞福感。所愿陛下雖休勿休?！钡邸鯏咳菰唬骸半藜葻o德，何以當(dāng)此?！焙筮w散騎常侍，兼太府卿、大司農(nóng)卿。二寺所掌，世號繁劇，昂校理有術(shù)，下無奸偽，經(jīng)手歷目，知無不為，朝廷嘆其至公，又奏上橫市妄費(fèi)事三百一十四條。其年，詔刪定律令，損益禮樂。昂素勤慎奉敕之后彌自警勖部分科條校正今古所增損十有七八。轉(zhuǎn)廷尉卿。昂本性清嚴(yán)，凡見黷貨輩，疾之若仇。一日，帝召昂于御坐前，謂曰：“舊人多出為州，我欲□臺閣中相付，當(dāng)用卿為令仆?！焙?，九卿以上陪集東宮，帝指昂及尉瑾、司馬子瑞謂太子曰：“此是國家柱石，汝宜記之。”未幾，復(fù)侍宴金鳳臺，帝歷數(shù)諸人，咸有罪負(fù)，至昂曰：“崔昂直臣，魏收才士，婦兄妹夫，俱省罪過。”天保十年，帝特召昂至御所，曰：“歷思群臣可綱紀(jì)省闥者，唯冀卿一人。”即日除為兼右仆射。數(shù)日后，昂□入奏事，帝謂尚書令楊愔曰：“昨不與崔昂正者，言其太速，欲明年真之。終是除正，何事早晚，可除正仆射?！泵魅眨窗轂檎?。后坐事除名，卒祠部尚書。

（選自《北齊書·崔昂傳》）5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.案《符瑞圖》

案:查，考查B.昂校理有術(shù)

校:審查C.俱省罪過

省：減少，減免D.卒祠部尚書

卒:最終6.填入下列句子“口”中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（

）①帝□斂容曰：“朕既無德，何以當(dāng)此?！雹谂f人多出為州，我欲□臺閣中相付③數(shù)日后，昂□入奏事A．①則

②于

③因

B.

①為

②以

③乃C.

①則

②于

③乃

D.

①為

②以

③因7.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.昂素勤/慎奉敕之/后彌自警勖/部分科條/校正今古/所增損十有七八B.昂素勤/慎奉敕之/后彌自警勖/部分科條校正/今古所增損十有七八C.昂素勤慎/奉敕之后/彌自警勖/部分科條/校正今古/所增損十有七八D.昂素勤慎/奉敕之后/彌自警勖部分科條/校正今古/所增損十有七八8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.崔昂接受世宗密旨,整頓當(dāng)時(shí)功臣親族中放縱之為,使內(nèi)外肅整敬慎。B.甘露降在宮闕，魏帝認(rèn)為是君王德達(dá)于天,才降甘露，與文武官員共同慶賀，崔昂也對魏帝表示祝賀。C.崔昂兼任太府卿、大司農(nóng)卿時(shí)，治理有方，大有作為，消除奸偽之事,揭發(fā)霸市浪費(fèi)之事。D.崔昂深得皇帝賞識，在金鳳臺宴飲上,帝歷數(shù)眾人都有罪名，但卻贊譽(yù)崔昂為直臣，可減去罪過。9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）①左丞之兼尚書，近代未有，唯昂獨(dú)為冠首，朝野榮之。（3分）②昂本性清嚴(yán)，凡見黷貨輩，疾之若仇。（4分）(2)文中說崔昂“本性清嚴(yán)”，請找出兩個(gè)事例加以說明。（3分）

參考答案：5.D(卒:死去，去世。卒祠部尚書：在祠部尚書的官位上去世。)6.D（①因?yàn)榇薨赫J(rèn)為：即使是福慶,陛下也不要以之為福慶。所以魏帝聽后，為之收斂容顏。因此，該用“為”；②帝召崔昂到御坐前,對他說：“老臣多外出作州官,我想以尚書臺相托,當(dāng)用卿為令仆。”因此，該用“以”；③幾天之后,崔昂因?yàn)槿雽m奏事,帝對尚書令楊愔說想明年任昂為正職。因此，該用“因”。）7.C。昂素勤慎/奉敕之后/彌自警勖/部分科條/校正今古/所增損十有七八

此句翻譯為：崔昂素來勤勞謹(jǐn)慎,奉敕之后,更加自己警戒勉勵(lì),處理法律條文，核正古今律令等,增減的有十之七八。8.B?！拔旱壅J(rèn)為是君王德達(dá)于天,才降甘露”此句原文沒有，“崔昂也對魏帝表示祝賀”說法錯(cuò)誤，原文是說“崔昂希望陛下即使是福慶,也不要以之為福慶。”9.（1）①左丞之兼尚書，近代未有，唯昂獨(dú)為冠首，朝野榮之。（3分）【答案】左丞兼任尚書,近代沒有,只有崔昂是首位,朝廷內(nèi)外都認(rèn)為他榮耀。（得分點(diǎn)：“冠首”1分，“榮”1分，句意1分）②昂本性清嚴(yán)，凡見黷貨輩，疾之若仇。（4分）【答案】崔昂本性清廉嚴(yán)厲,凡是見到貪財(cái)（貪污納賄）的人,像厭惡仇人一樣厭惡他們。（得分點(diǎn)：“黷貨”1分，“疾”1分，“疾之若仇”狀語后置句1分，句意1分）(2)①崔昂接受世宗密旨,整頓當(dāng)時(shí)功臣親族中放縱之為,使內(nèi)外肅整敬慎。②甘露降在宮闕,崔昂勸誡魏帝不要以之為福慶。③崔昂兼任太府卿、大司農(nóng)卿時(shí)，消除奸偽之事,揭發(fā)霸市浪費(fèi)之事。④見到貪污納賄的人,崔昂像厭惡仇人一樣厭惡他。（找出兩個(gè)即可。）參考翻譯：崔昂,字懷遠(yuǎn),博陵安平人。祖父崔挺,為魏幽州刺史。崔昂年七歲而喪父,伯父吏部尚書孝芬曾對親人說：“此兒終當(dāng)成大器,是我家的千里馬?！贝薨浩沸远苏?少浮華,深沉而有志謀,處事堅(jiān)決而難以動(dòng)搖。世宗入宮輔佐朝政,召入任開府長史。當(dāng)時(shí)功臣親族賓客在都城,放縱多行不軌之事,孫騰、司馬子如兩家尤其厲害。崔昂接受世宗密旨,以法制裁他們,沒有多少時(shí)間,內(nèi)外肅整敬慎。升任尚書左丞,一年后,又兼任度支尚書。左丞兼任尚書,近代沒有,只有崔昂是首位,朝廷內(nèi)外都認(rèn)為他榮耀。武定六年,甘露降在宮闕,文武官員一起到顯陽殿慶賀。魏帝問仆射崔暹、尚書楊愔等說：“自古以來降甘露的祥瑞之兆,漢、魏有多少,可以講講前代所降的地方,德化感致的由來?！逼浯螁柎薨?崔昂說：“查《符瑞圖》,君王德達(dá)于天,就降甘露。吉兇兩端,不取決於吉祥的徵兆,所以用桑雉為戒,修德治國,實(shí)始中興,小鳥孕大,未聽說是福兆。所希望陛下的是即使是福慶,也不要以之為福慶?！钡蹫橹諗咳蓊佌f：“我既然無德,為什麼會這樣?！焙髞?，崔昂升任散騎常侍,兼任太府卿、大司農(nóng)卿。二府所掌管的,號稱繁雜,崔昂審查治理有方。下面沒有奸偽之事,經(jīng)手過目,知道的事沒有不做的,朝廷贊嘆他最公正，又向帝啟奏霸市浪費(fèi)事三百一十四條。一年后,詔令刪定律令,增刪禮樂。崔昂素來勤勞謹(jǐn)慎,奉敕之后,更加自己警戒勉勵(lì),處理法律條文，核正古今律令等,增減的有十之七八。改任廷尉卿。崔昂本性清廉嚴(yán)厲,凡是見到貪污納賄的人,疾惡如仇。一天，帝召崔昂到御坐前,對他說：“老臣多外出作州官,我想以尚書臺相托,當(dāng)用卿為令仆。”后九卿以上的官員陪同顯祖集聚東宮,帝指著崔昂以及尉瑾、司馬子瑞對太子說：“這是國家的柱石,你應(yīng)記住他們?！辈痪?又在金鳳臺侍奉顯祖宴飲,帝歷數(shù)眾人,都有罪名,至崔昂說：“崔昂是直臣,魏收是才士,婦兄妹夫,全減去罪過。”天保十年,帝特召崔昂到御所,說：“歷數(shù)群臣可治理省臺者,只寄希望你一人?！碑?dāng)日任為兼右仆射。幾天之后,崔昂因入宮奏事,帝對尚書令楊愔說：“昨天不給崔昂正職,是說他升得太快,想明年任他正職。最終是任正職,何論早晚,可任正仆射?！钡诙?就授任正職。后因事獲罪除名,在祠部尚書的官位上去世。

略三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。共享單車讓短途出行更加方便，有了它，大家都不用再擠地鐵或公交了。共享單車減少了汽車的使用量，讓我們的生活變得更加綠色環(huán)保，有了它，就不會再有空氣污染。在滿足人們安全、快捷、舒適出行的同時(shí)，共享單車還成為治療城市擁堵“癌癥”的一劑猛藥，有了它，城市特別是大城市的交通擁堵消失了。①有了它，大家不一定不用再擠地鐵或公交。②____________③____________參考答案：