專題03說明文閱讀-三年（2019-2021）中考真題語文分項匯編

專題03說明文閱讀（解析版）【上海市2021年中考語文試題】閱讀下文，完成小題。鄭和的遠航①鄭和下西洋的路線，被稱為海上絲綢之路。那條通往遙遠海岸的探索之路是中國人長期遠洋航行經驗和智慧的結晶。②鄭和遠航的成功，強大的導航能力是關鍵。③首先要歸功于指南針和羅盤等定向技術的運用。從歷史資料可以知道，鄭和船隊_____能夠借助潮汐、洋流和季風，掌握了綜合運用羅盤指向、物標定向等復雜的航海技術。④其次，是航海圖的繪制與使用?！多嵑秃胶D》是世界上現(xiàn)存最早的航海圖集，以今天的眼光來看，雖略顯粗糙，但已經可以提供很準確的航道指引了。船隊繪制了40幅海圖，涉及530多個地名，所標地名包括東非海岸的16個城市。海圖對一些重要城市、島礁、山脈等的位置與特征作了詳細標注。這是那個時代世界上最先進的航海圖，正是這套航海圖，導引著鄭和船隊在驚濤駭浪中駛向一個又一個目標港。⑤“牽星術”這一天文定位技術的運用，也是鄭和船隊順利遠航的法寶。此技術通過觀察夜間星斗位置，并結合羅盤定向來提高測定船位和航向的精確度。直到20世紀，還有國家在采用這種技術。⑥除了強大的導航能力，鄭和船隊在組織協(xié)調方面同樣體現(xiàn)了高水平。相對人類航海史上的其他創(chuàng)舉，鄭和下西洋，不僅時間比他們早，規(guī)模也比他們大得多。鄭和每次遠航，都以多艘大中型船只為主體，組成為數(shù)一二百艘的龐大混合船隊，隨行更達兩萬人之多，而后來哥倫布的船隊只有3艘船，乘員只有88名。遠洋船隊有寶船（船隊中的大中型船只）、糧船、馬船、戰(zhàn)船（護航船只）等，在沒有電子通信技術的情況下，尤其在夜晚漆黑的大海上，眾多船只之間能夠做到前后聯(lián)系，航向協(xié)調，需要極高的溝通、組織能力。⑦此外，在船只的設計上，我們可以領略到六百多年前中國高超的造船技術。鄭和寶船中的大型船只，是當時世界上最大的船只，長150多米，寬60多米，船體深12米，載重量1000噸左右。一共有4層，可容納上千人。船上有9根桅桿，可掛12張帆。這樣的船，就是放到今天，也是大制作。⑧鄭和船隊導航技術之先進、組織協(xié)調之有效，都是同時代其他遠航活動無法比擬的，明代的艦船建造水平在當時世界上也是一流的。鄭和遠航的成功證明了中國發(fā)展到14、15世紀時，不僅國力強大，科技水平在世界上也處于領先位置。8．根據(jù)上下文，填入第③段畫線處詞語正確的一項是（）A．不僅而且 B．即使也C．雖然但是 D．因為所以9．根據(jù)第②—⑥段的內容，完成下面的填空。10．第④段加點詞“現(xiàn)存最早”體現(xiàn)了說明文語言的準確性，請加以分析。11．從全文看，第⑦段不能刪除，請簡述理由。【答案】8．A9．（1）強大的導航能力（導航技術之先進）（2）定向技術的運用（3）天文定位技術的運用（4）高水平的組織協(xié)調能力（組織協(xié)調之有效）10．“現(xiàn)存最早”說明《鄭和航海圖》是目前世界上保留下來的航海圖中最早的，限定了時間和范圍（不排除特殊性）,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。11．本文說明的主要內容是鄭和遠航成功的原因，而第⑦段用列數(shù)字等說明方法，具體說明了當時中國高超的造船技術也是鄭和遠航成功的原因，使說明內容更充實，也與“明代的艦船建造水平在當時世界上也是一流的”相照應，故不能刪。【分析】8．本題考查文中關聯(lián)詞語的運用?！澳軌蚪柚毕⒀罅骱图撅L”這是對自然現(xiàn)象的觀察得到的知識，“掌握了綜合運用羅盤指向、物標定向等復雜的航海技術?！边@是對復雜技術的運用，前后形成遞進關系。其中A是遞進關系，B是假設關系，C是轉折關系，D.是因果關系。故選A。9．本題考查文章結構和內容概括。概括鄭和遠航成功的原因。第②——⑥段共分兩個部分，第②——⑤段為一部分，意思是鄭和遠航的成功，得益于強大的導航能力。第⑥段為第二部分，由“除了強大的導航能力，鄭和船隊在組織協(xié)調方面同樣體現(xiàn)了高水平。”可以看出鄭和遠航成功得益于較高的組織協(xié)調能力。所以第（1）空填“強大的導航能力”，第（4）空填“較高的組織協(xié)調能力”。第③——⑤段是第②段說的強大的導航能力的具體方面，第③段“首先要歸功于指南針和羅盤等定向技術的運用。”可以看出第一個方面是定向技術的運用，第④段“其次，是航海圖的繪制與使用。”可以看出第二個方面是航海圖的繪制與使用，第⑤段““牽星術”這一天文定位技術的運用，也是鄭和船隊順利遠航的法寶?！笨梢钥闯龅谌齻€方面是天文定位技術的運用。所以第（2）空填“定向技術的運用”，第（3）空填“天文定位技術的運用”。10．本題考查說明文語言的賞析。答題格式一般為：詞語意思+句意+體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！艾F(xiàn)存最早”是一個限制性詞語，在這個限定之內，《鄭和航海圖》是目前世界上保留下來的航海圖中最早的，可能還有更早的，但還沒有發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。11．本題考查段落的作用。第⑦段“此外，在船只的設計上，我們可以領略到六百多年前中國高超的造船技術?！闭f明當時的中國擁有高超的造船技術，說明這高超的造船技術也是鄭和遠航成功的原因，沒有堅固的船只，根本就無法遠航。船的大小尺寸、載重量都以具體的數(shù)字列出，與第⑧段“明代的艦船建造水平在當時世界上也是一流的。”相照應，故不能刪除?！?020年上海市初中畢業(yè)學業(yè)統(tǒng)一考試語文試卷】閱讀下文，完成小題植物也“聊天”①遇到家族親屬，會親切地打個招呼，還會協(xié)調關系避免“窩里斗”；遇到競爭對手，就迅速地威脅警告，并釋放毒素抑制對方生長。②你能想象嗎？做出這些反應的是平時看上去仿佛很安靜的植物。在看不見的地下，植物也“聊天”，它們的世界很“熱鬧”。③研究發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鄰植物可以通過釋放化學物質，進行對外交流。這種由化學物質主導的對外交流，可以改變植物生長的微環(huán)境，調節(jié)養(yǎng)分供給，甚至影響產量。以中國南方經常相鄰種植的竟然促進相鄰的了花生和木薯為例，我們來看它們是怎么交流的。④木薯先從根部向土壤中釋放出氰化物，近的花生接收到這些信號后，就釋放相應的乙烯。在乙烯影響下，花生會主動縮減植株的繁茂程度，優(yōu)先保證果實的養(yǎng)分供給。同時，乙烯還能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生對氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率，進而提高花生果實的飽滿程度和產量。⑤此外，植物還可以對外發(fā)送物理信號（聲信號、點信號等）進行交流。澳大利亞生物學家的實驗證明將羅勒栽種到胡椒附近，胡椒的長勢就會變得更好。即使用塑料布把二者隔開，胡椒依然能保持這種變化，這是植物的聲信號在發(fā)生作用。⑥不同植物甚至可以在第三方的幫助下進行交流?！拜私z子”就是一個熱情的“送信使者”，比如當昆蟲侵害某植物的時候，該植物就發(fā)出抗蟲信號，通過菟絲子將信號傳輸給其他植物，提醒它們戒備，增強抗蟲力。⑦除了進行交流，植物還能通過感知鄰居發(fā)出的信號來決定是戰(zhàn)是和。如小麥一旦感知到相鄰的不同植物達到一定的密度，威脅自己的水分和養(yǎng)分吸收，它就會開始大量分泌一種物質抑制其生長，就像是拿起武器發(fā)動戰(zhàn)爭。反之，則和。對水稻的研究進一步證實，有親緣關系的水稻種植在一起，根系會盡量小心翼翼地避開彼此，最大程度減少競爭，非親非故的水稻種植在一起則相反，它們的根系會扎得更深，極力侵入和擠壓對方的生存空間，抑制對方生長?？茖W家用確鑿的證據(jù)表明，植物也有親疏觀念并具備相應的辨識能力，對內相互協(xié)調，對外擴張領土。⑧科學家通過關注植物的“聊天”，破譯植物語言，將適宜合種的植物相鄰種植，抑制病蟲害，增加植物產量，促進農業(yè)生產。9.第②段的“熱鬧”在文中的意思是____________________。10.本文③─⑥段一次說明的內容是。⑴___________________________；⑵___________________________；⑶___________________________。11.第⑦段中“極力”一詞不能刪除，為什么？12.下列對文章的分析和理解，正確的一項是（）A.第④段寫到花生通過釋放氰化物和乙烯與其他植物交流B.第⑦段寫到不同品種的水稻種植在一起時可以通過產量。C.標題交代了說明對象，并用擬人手法引起讀者閱讀興趣。D.文章的結尾指明了未來對“植物聊天”全新的研究方向。13.第⑤段還需要加入下面的例子，請說明理由。英國研究人員發(fā)現(xiàn)，花朵能發(fā)出微弱的電信號，表示已經被采過蜜了?！敬鸢浮?.交流方式多，交流次數(shù)頻繁10.(1).植物能通過釋放化學物質進行交流(2).植物能通過發(fā)出物理信號進行交流(3).植物能通過第三方的幫助進行交流11.“極力”是用盡一切力量的意思，準確說明相鄰而種、非親緣關系的水稻之間的競爭之激烈，體現(xiàn)說明文語言的準確性。去則無法準確說明這種競爭程度。12.C13.這個例子寫了英國研究人員發(fā)現(xiàn)花朵能發(fā)出電信號，與澳大利亞生物學家的發(fā)現(xiàn)——植物能發(fā)出聲信號，是不同國家的研究成果，屬于兩種不同的物理信號，添加后使說明更充分、更科學。【解析】【9題詳解】本題考查詞語含義。理解詞語在句子中的含義可以從以下幾個方面著手：從詞語所在的句子所處的位置來理解詞義；根據(jù)文章內容的分析理解詞義；從詞語表達的感情色彩來理解詞義；從修辭的角度分析理解詞義。本題“熱鬧”出現(xiàn)在第二自然段，根據(jù)文章內容，我們應從第二段后面的文段尋找答案。后文中提到：“鄉(xiāng)鄰植物可以通過釋放化學物質，進行對外交流”“植物還可以對外發(fā)送物理信號（聲信號、點信號等）進行交流”“不同植物甚至可以在第三方的幫助下進行交流”“除了進行交流，植物還能通過感知鄰居發(fā)出的信號來決定是戰(zhàn)是和”，根據(jù)文段的這些內容我們可以得出：交流方式多，交流次數(shù)頻繁。這就是“熱鬧”的含義。【10題詳解】本題考查概括文段的主要內容?；卮鸨绢}要抓住總起句、關鍵句、過渡句等。第③⑤⑥段的關鍵句都是第一句話，是文段的主要內容。而第④段講“木薯先從根部向土壤中釋放出氰化物”這是舉例說明第③段中“鄉(xiāng)鄰植物可以通過釋放化學物質，進行對外交流”，所以第③④段說明的內容是一樣的?！?1題詳解】本題考查說明文語言的準確性?；卮鸫祟愵}目，要思考“該詞本意是什么，在文中寫了什么，與上下文是什么關系”，然后點出體現(xiàn)了說明文語言的準確性（生動形象性）?！皹O力”一詞出現(xiàn)在第七自然段，是用盡一切力量的意思，主要是為了說明“非親非故的水稻種植在一起則相反”，即非親緣關系的水稻之間存在很大的競爭，用“極力”一詞體現(xiàn)說明文語言的準確性?！?2題詳解】A.第④段“近的花生接收到這些信號后，就釋放相應的乙烯”而不是A提到的花生通過釋放氰化物和乙烯與其他植物交流，故A錯誤；B.第⑦段“非親非故的水稻種植在一起則相反，它們的根系會扎得更深，極力侵入和擠壓對方的生存空間，抑制對方生長”，而不是B提到的不同品種的水稻種植在一起時可以通過產量，故B錯誤；D.文章結尾提到通過關注植物的“聊天”，破譯植物語言，……增加植物產量，促進農業(yè)生產。并沒有指明研究方向，故D錯誤；故選C。【13題詳解】本題考查舉例子的說明方法。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。本題中給出了“英國研究人員發(fā)現(xiàn)，花朵能發(fā)出微弱的電信號，表示已經被采過蜜了”的事例，主要就是說明“植物還可以對外發(fā)送物理信號（聲信號、點信號等）進行交流”，使得說明更具科學性?！?019年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試語文試卷】閱讀下文，完成后面小題上海是怎么來的?①一說起“魔都”，大家都知道指的是上海，這座充滿魅力的城市是怎么來的呢?②上海位于黃浦江支流——上海浦旁邊，當時這一帶把河叫作浦。最早在上海浦附近出現(xiàn)了一個居民點，一般居民點都靠著河，用水比較方便，還利于出行。隨著人口增多，經濟發(fā)展，需要給這個地方起一個名字，于是就叫上海。宋朝末年出現(xiàn)上海鎮(zhèn)，元朝的時候就建縣了，上海地區(qū)在開埠之前已是江蘇省的一個縣。在漫長的歷史進程中，上海這個地方的行政地位逐漸上升。③到了近現(xiàn)代，地理因素在上海的快速發(fā)展中進一步突顯出來。④上海的“江海之會”在世界上可謂獨一無二。哪個江?長江。哪個海?東海。黃滿江的出海口連接著長江，長江又與東海交匯。長江有6300公里，位于世界第三，整個長江流域經由它對上海的經濟、文化、社會產生了重要的影響，因為水運曾經是人們賴以生存的主要運輸手段。通過水路上海可以方便聯(lián)系到浙江、江蘇，靠海又大大加強了對外聯(lián)系。⑤同時，上海還處在中國南北之中。以前，有兩種商品在世界貿易中具有重要地位，一是桐油，二是豬繁。當時由于沒有化學人工合成品，全世界船只防腐蝕涂料主要是用長江流域山區(qū)出產的桐油制造的，而中國相油幾乎全部從上海出口。至于豬暴，即豬脖子上的可以用來做刷子的毛，都要從迢迢千里之外的產地——四川、湖南聚集到上海出口。⑥獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長。上海剛開埠時總共有50多萬人口，到1900年人口突破100萬，到解放初戶籍人口達到500萬，這一速度比歷史上巴黎、倫敦的都要快。人從哪里來？主要靠的是移民。上海的移民大多來自江蘇南部和浙江北部等地區(qū)——這些地區(qū)是以往一千年間中國經濟最發(fā)達、文化最繁榮的地方，他們一般文化層次比較高，基本具備良好的市場意識，這也為上海人形成較高的職業(yè)道德水準和良好的契約精神奠定了基礎。⑦在這種情況下，上海的文化體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色，讓這座城市充滿了魅力。10.第②段介紹了下列信息：（1）上海成為居民點的原因；（2）_______________________（3）_____________________________11.第④段加點詞“主要”能否刪去，為什么?12.第⑤段列舉了桐油和豬鬃的例子，對其作用分析最恰當?shù)囊豁検茿.說明這兩種商品的產地都非常偏遠難以運輸。B.說明這兩種商品在世界貿易上具有重要地位。C.說明這些商品都必須聚集到上海，然后才能出口。D.說明上海處于中國南北之中，擁有重要貿易地位。13.根據(jù)上下文，第⑥段不能與第④⑤兩段調換位置，請簡要說明理由。【答案】10.（2）上海名字的由來（3）上海行政地位的上升11.不能刪去?！爸饕笔亲钪匾模砻鳟敃r人們還有其他的運輸手段，在所有的運輸手段中水運是最重要的，刪去不能體現(xiàn)說明文用詞的準確性。12.D13.答案示例：④⑤兩段說明上海具有“江海之會”、南北之中的區(qū)位優(yōu)勢，第⑥段說明移民對上海發(fā)展的影響。文中“獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長”一句表明，前者是后者的前提，而④⑤兩段又是對第③段內容的具體說明。這幾段按邏輯順序說明，所以不能