陜西省西安市第六十三中學(xué)2020-2021學(xué)年高三語(yǔ)文聯(lián)考試題含解析

陜西省西安市第六十三中學(xué)2020-2021學(xué)年高三語(yǔ)文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下文，完成1-6題。（16分）“美麗中國(guó)”不能霧霾重重①1978年以來(lái)，中國(guó)□□成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的經(jīng)濟(jì)體，□□持續(xù)30年以上時(shí)間9%的年均GDP增長(zhǎng)率也超過(guò)了當(dāng)年的日本和亞洲“四小龍”的增長(zhǎng)時(shí)間。顯然，持續(xù)超高速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、尤其是為實(shí)現(xiàn)“以人為本”社會(huì)發(fā)展提供了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。②但是，超高的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同時(shí)帶來(lái)了自然資源的極大消耗。早在2002年，斯德哥爾摩環(huán)境研究所與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署共同編寫(xiě)的《2002年中國(guó)人類(lèi)發(fā)展報(bào)告》就尖銳指出，環(huán)境問(wèn)題使中國(guó)損失GDP的3.5%－8%。但這10年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，中國(guó)的資源消耗、尤其是對(duì)環(huán)境因素影響巨大的能源消耗一直處于“亢奮”階段。2011年，中國(guó)能源消費(fèi)總量34.8億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，成為世界第一。研究表明，中國(guó)單位產(chǎn)值的礦產(chǎn)資源消耗與能源消耗，是世界平均值的3倍，單位產(chǎn)值的廢物排放量，是世界平均值的數(shù)倍。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的同時(shí)，自然界已經(jīng)不斷發(fā)出警報(bào)：荒漠化擴(kuò)展、耕地流失、草地退化、水資源短缺加劇等等。這些都說(shuō)明中國(guó)生態(tài)環(huán)境維持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正在、或者已經(jīng)達(dá)到負(fù)荷極限。③從霧霾的成因看，除了天氣本身的因素外，主要就是與排放的各種污染物有關(guān)。而各種排放污染物與GDP密切相關(guān)。GDP首先造成制造業(yè)的一次和二次污染，特別作為能源消耗大國(guó)排放的污染物成倍增加就難以避免。各種排放污染物也與GDP和收入增長(zhǎng)有關(guān)。當(dāng)收入隨著GDP大幅度上升的時(shí)候（當(dāng)然是好事），生活消耗也大幅度遞增，甚至超過(guò)了收入增長(zhǎng)。例如，在中國(guó)，2012年與2002年相比，GDP增長(zhǎng)了1.5倍，而汽車(chē)生產(chǎn)和銷(xiāo)售同期幾乎增長(zhǎng)了5倍。當(dāng)汽車(chē)尾氣等排放的污染物，在地面灰塵大、空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，霧霾就難以避免。此外，空調(diào)已經(jīng)成為我們生活不可分割的一部分，功率越來(lái)越大，使用越來(lái)越頻繁，熱度與冷度越來(lái)越離譜。這些與GDP密切相關(guān)的能量消耗和同步的污染排放，必然要受到自然界的警告甚至懲罰。④人與自然的矛盾始終貫穿于人類(lèi)發(fā)展史。雖然隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)的能力越來(lái)越強(qiáng)大，人類(lèi)對(duì)自然界“改變”越來(lái)越多——人類(lèi)甚至試圖控制自然來(lái)為自己服務(wù)，但實(shí)際上人類(lèi)與自然界的矛盾正以新的形式出現(xiàn)（例如不斷出現(xiàn)的各種新的“短缺”和“疾病”），自然界對(duì)人類(lèi)欲望的限制客觀存在無(wú)法改變。自然界熵增現(xiàn)象明白無(wú)誤地傳達(dá)了一個(gè)信息：人類(lèi)必須尊重自然，才能維持人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展。⑤近年來(lái)中國(guó)在力圖改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，保持可持續(xù)發(fā)展。從根本上說(shuō)，我們必須從思想觀念上和行動(dòng)方式上真正行動(dòng)起來(lái)，否則將可能危及自身的生存和發(fā)展。一方面，要改變社會(huì)發(fā)展的觀念、要真正樹(shù)立與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)，特別是要認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步并不能改變?nèi)祟?lèi)屬于自然之根本。雖然現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展很大程度上改變了我們這個(gè)世界，解放了人類(lèi)的體力甚至腦力，提高了我們的生活品質(zhì)，但是，科技進(jìn)步現(xiàn)在不可能、將來(lái)也不可能改變?nèi)伺c自然必須和諧相處的根本。否則，皮之不存，毛將焉附？另一方面，在具體的發(fā)展方式上，特別值得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正貫徹好落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。⑥還有兩點(diǎn)也很重要。一是對(duì)中國(guó)作為“世界工廠”的重新認(rèn)識(shí)。中國(guó)是否應(yīng)該、是否有能力、有必要去做這個(gè)價(jià)值鏈低端的“世界工廠”，值得中國(guó)的自然科學(xué)工作者和社會(huì)科學(xué)工作者共同研究、論證；另一點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移問(wèn)題?，F(xiàn)在許多產(chǎn)業(yè)在“調(diào)結(jié)構(gòu)”的大旗下，正不斷向西部轉(zhuǎn)移。而這些產(chǎn)業(yè)為東部地區(qū)發(fā)展作出“巨大”貢獻(xiàn)的同時(shí)，東部地區(qū)環(huán)境也為此付出了很大代價(jià)。而如果不在節(jié)能減排上下功夫，西部地區(qū)未來(lái)就有重蹈覆轍的可能。一旦廣大的西部地區(qū)也像現(xiàn)在的中、東部一樣霧霾連連，將十分可怕。⑦“美麗中國(guó)”，絕不能霧霾重重。1．根據(jù)文意，可依次填入第①段空格處的一項(xiàng)是（

）。（2分）

A.因?yàn)?/p>

所以

B.不僅

而且

C.盡管

但是

D.只有

才能2．第②段中“亢奮”在文中指的是

。（2分）3．文章的前三段均提及了中國(guó)的GDP，其各自的目的是

。（3分）4．下列說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)超高速增長(zhǎng)的持續(xù)時(shí)間，超過(guò)了當(dāng)年的日本和亞洲“四小龍”。B.自然界發(fā)出的警報(bào)說(shuō)明中國(guó)生態(tài)環(huán)境維持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到負(fù)荷極限。C.從霧霾的成因看，除了天氣本身的因素外，主要就是與GDP密切相關(guān)。D.科技進(jìn)步在將來(lái)可能改變?nèi)伺c自然的和諧相處，但現(xiàn)在卻是不可能的。5．最后一段話有什么含義？在全文中的作用是什么？（3分）6．結(jié)合文意，概述中國(guó)要保持可持續(xù)性發(fā)展，必須從哪幾方面做起？（3分）參考答案：1.B。（2分）2.中國(guó)資源（能源）消耗持續(xù)高漲。（2分）3.第一段：以GDP持續(xù)增長(zhǎng)說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)為社會(huì)發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)；第二段：借GDP的損失指出自然資源已遭到極大的消耗；第三段：說(shuō)明GDP與污染排放、能量消耗（生活消耗）密切相關(guān)。（每點(diǎn)1分）4.A。（3分）5.（1）含義：中國(guó)在加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造美好生活的同時(shí)，絕對(duì)不能忽略了保護(hù)我們的美麗環(huán)境。（1分）（2）作用：呼應(yīng)標(biāo)題，“絕”字表明作者態(tài)度堅(jiān)決，強(qiáng)化文章旨意；獨(dú)句收束全章，警醒讀者注意霧霾危害。（2分）6.（1）改變社會(huì)發(fā)展的觀念，認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步并不能改變?nèi)祟?lèi)屬于自然之根本；（2）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正貫徹好落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀；（3）對(duì)中國(guó)作為“世界工廠”應(yīng)重新認(rèn)識(shí)；（4）應(yīng)注意經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的問(wèn)題。（答出2點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)得2分，答出4點(diǎn)得3分）2.閱讀下面的文字，完成各題?？茖W(xué)引導(dǎo)青年“二次元”文化的發(fā)展①據(jù)艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的數(shù)據(jù)，2017年，我國(guó)二次元用戶(hù)整體規(guī)模已經(jīng)達(dá)到3.1億人?！岸卧比后w數(shù)量之大，使得“二次元”文化產(chǎn)品得以不斷生產(chǎn)傳播，“二次元”網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)不斷構(gòu)建，從而形成了獨(dú)具特色的青年“二次元”文化。②青年“二次元”文化的影響力通過(guò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電影、COSPLAY、游戲等創(chuàng)作方式不斷擴(kuò)大，但同時(shí)，其中的一些不良思想也對(duì)主流意識(shí)形態(tài)造成挑戰(zhàn)。“二次元”所具有的虛擬性使青年群體感受剄前所未有的“自由”和“開(kāi)放”，其周?chē)涑獾摹安涣夹畔ⅰ焙苋菀讓?duì)青年群體的精神世界造成一定程度的“污染”，部分青年甚至迷失自我，做出一些不道德或是違法行為，以至于成為消解主流意識(shí)形態(tài)的一份子。③此外，一些青年長(zhǎng)期在“二次元”世界中自我放避，一旦他們返回現(xiàn)實(shí)世界，可能會(huì)因價(jià)值觀偏離、扭曲而遭受挫折和打擊，甚至難以與現(xiàn)實(shí)世界相融合，導(dǎo)致青年群體人際關(guān)系的僵化與不和諧，影響他們的心理健康，也給社會(huì)增加了不穩(wěn)定因素。④面對(duì)青年“二次元”文化存在的局限與弊端，我們應(yīng)通過(guò)主動(dòng)引導(dǎo)，助其確定正確的思想方向，從而達(dá)到良好的引導(dǎo)效果。⑤首先，我們應(yīng)注重對(duì)青年群體的思想道德教育，使其充分認(rèn)識(shí)、理解以及主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)中，逐步使青年“二次元”群體對(duì)主流價(jià)值觀形成高度認(rèn)同，幫助他們形成正確的價(jià)值理念。其次，不斷豐富“二次元”文化的內(nèi)涵。我們應(yīng)鼓勵(lì)青年群體在“二次元”文化作品的創(chuàng)作中，嘗試融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與之相結(jié)合。通過(guò)“二次元”文化作品的創(chuàng)作，引導(dǎo)青年“二次元”群體找到符合時(shí)代要求的發(fā)展方向。最后，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造積極正向的“二次元”網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)中弘揚(yáng)和傳遞正能量。⑥盡管“二次元”文化與主流文化之間存在一定的差異，但是兩者在社會(huì)發(fā)展中都起到了“粘合劑”的作用，進(jìn)一步豐富了當(dāng)代文化的內(nèi)涵。我們一方面要尋找“二次元”文化與主流文化的共通之處，以此為連接點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)“二次元”文化中積極因素的傳播。例如青年“二次元”群體所追求的“成長(zhǎng)”“夢(mèng)想”以及對(duì)真、善、美的堅(jiān)持，與主流文化積極倡導(dǎo)的內(nèi)容一致，我們可以以此為切入點(diǎn)，加深青年“二次元”群體對(duì)主流文化的認(rèn)同。另一方面還要回應(yīng)青年“二次元”群體的實(shí)際需求，增強(qiáng)溝通交流，有針對(duì)性地答疑解惑，對(duì)其不良傾向及時(shí)進(jìn)行糾偏，為其提供必要的幫助。⑦當(dāng)然，對(duì)青年“二次元”文化的引導(dǎo)，需要全社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和互動(dòng)參與，只有建立協(xié)同合作的模式，才能提升對(duì)青年“二次元”群體的引導(dǎo)效果。每個(gè)家庭都應(yīng)為青年“二次元”群體營(yíng)造和諧的環(huán)境，在幫助這一群體積極排解壓力與焦慮的同時(shí)，也要對(duì)其進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，避免出現(xiàn)青年一味沉淪“二次元”世界的現(xiàn)象。作為思想道德教育的重要陣地，學(xué)校也應(yīng)采用多樣化的教育手段和宣傳方式，不斷向青年群體傳播先進(jìn)的價(jià)值理念與正能量。同時(shí)，政府也應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的治理和管控，在全社會(huì)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)青年“二次元”文化向理性、健康、有序的方向發(fā)展。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A.青年“二次元”文化的形成表現(xiàn)在“二次元”文化產(chǎn)品的生產(chǎn)傳播和“二次元”網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)的構(gòu)建這兩方面。B.青年“二次元”文化的影響越來(lái)越大，其影響體現(xiàn)為一些不良思想消解著主流意識(shí)形態(tài)，給青年群體帶來(lái)精神污染。C.青年“二次元”文化粘合了主流文化，需要找到兩者的連接點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)“二次元”文化中積極因素的傳播。D.青年“二次元”文化的健康發(fā)展離不開(kāi)積極正向的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，應(yīng)著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的治理與管控。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章第二段主要論證“二次元”文化的虛擬性所帶來(lái)的“自由”“開(kāi)放”會(huì)給青年帶來(lái)不良影響。B.文章第六段通過(guò)舉例闡述了尋找“二次元”文化與主流文化的共通性來(lái)加強(qiáng)其積極因素的傳播的舉措。C.文章重點(diǎn)論述科學(xué)引導(dǎo)青年“二次元”文化的必要性，具體立論指向了龐大的“二次元”群體。D.文章論證了引導(dǎo)青年“二次元”文化需要全社會(huì)的關(guān)注和參與，并就參與的角色和做法進(jìn)行論述。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A.青年長(zhǎng)期沉浸在動(dòng)漫、游戲中，自由假想且無(wú)拘無(wú)束，會(huì)迷失自我或影響身心健康，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致人際交往的障礙。B.在“二次元”作品中一旦融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，豐富“二次元”文化內(nèi)涵，就與主流文化倡導(dǎo)的內(nèi)容保持了一致。C.在對(duì)青年“二次元”文化進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，家庭都應(yīng)該在協(xié)同合作模式中扮演重要角色，承擔(dān)自身應(yīng)有的責(zé)任。D.青年“二次元”文化應(yīng)被正確引導(dǎo)，學(xué)?？梢詫?duì)青年群體進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的思想道德教育。參考答案：1.D

2.C

3.B【1題詳解】試題分析：此題考查理解文中重要語(yǔ)句以及篩選并整合文中信息的能力。A項(xiàng)，曲解文意，“表現(xiàn)在”錯(cuò)誤，原文為“‘二次元’文化產(chǎn)品得以不斷生產(chǎn)傳播，“二次元”網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)不斷構(gòu)建，從而形成了獨(dú)具特色的青年‘二次元’文化”。B項(xiàng)，縮小范圍，青年“二次元”文化的影響不僅有消解主流意識(shí)形態(tài)的弊端，更有豐富當(dāng)代文化的積極作用。C項(xiàng)，無(wú)中生有，原文沒(méi)有“青年‘二次元’文化粘合了主流文化”的意思。故選D?！?題詳解】試題分析：此題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C項(xiàng)前半句“文章重點(diǎn)論述科學(xué)引導(dǎo)青年‘二次元’文化的必要性”錯(cuò)誤，重點(diǎn)論述了引導(dǎo)青年“二次元”文化的具體做法；C項(xiàng)后半句“具體立論指向了龐大的‘二次元’群體”也存在錯(cuò)誤，具體針對(duì)的是青年群體。故選C?！?題詳解】試題分析：此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行推斷。B項(xiàng)，“一旦融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，豐富“二次元”文化內(nèi)涵，就與主流文化倡導(dǎo)的內(nèi)容保持了一致”過(guò)于絕對(duì)，原文為“不斷豐富‘二次元’文化的內(nèi)涵。我們應(yīng)鼓勵(lì)青年群體在‘二次元’文化作品的創(chuàng)作中，嘗試融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與之相結(jié)合”，通過(guò)這種方式引導(dǎo)他們認(rèn)同主流價(jià)值觀，形成正確的價(jià)值理念。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題時(shí)，首先需審清題干，在理解題干的基礎(chǔ)上，通過(guò)“圈點(diǎn)勾畫(huà)”的方式在原文中標(biāo)注選項(xiàng)的具體位置，然后認(rèn)真比對(duì)選項(xiàng)與原文表述的差異，“去同存異”，通過(guò)排除法篩選出正確答案。另外，需要注意試題中經(jīng)常會(huì)設(shè)置“強(qiáng)加因果”、“曲解文意”、“無(wú)中生有”、“偷換概念”、“以偏概全”、“表述絕對(duì)”等陷阱，這就要求在答題時(shí)需要細(xì)心對(duì)比選項(xiàng)與原文，找出二者之間細(xì)微的差別。3.實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成19～21題。（15分）王澍：城市化的逆行者李乃清王澍,中國(guó)美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，執(zhí)著踐行中國(guó)本土建筑學(xué)理念，在這個(gè)歌頌城市化美好生活的時(shí)代，他是一位無(wú)畏的逆行者，提倡“向鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)”，“重返自然之道，這就是我要走的方向。”他憑借作品“衰變的穹頂”，摘得“威尼斯建筑雙年展”特別榮譽(yù)獎(jiǎng)，成為首位以個(gè)人名義登上這一大展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的中國(guó)建筑師。

《南方人物周刊》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《周刊》”）：請(qǐng)談?wù)劔@獎(jiǎng)作品“衰變的穹頂”的靈感來(lái)源。王澍：我的建筑觀點(diǎn)，有一塊就是探討怎樣重新恢復(fù)、建立起建筑和普通人生活的一種更緊密的關(guān)系。今天是一個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)代了，一般人接觸不到建筑或者建造的活動(dòng)。我們現(xiàn)在都用混凝土造房子，消耗資源比較多，對(duì)土地的破壞很大，污染也很厲害，我想探討如何重新利用木頭或竹子等自然材料造房子，恢復(fù)從前的建造方式，讓普通人也可以參與?！吨芸罚耗榻B說(shuō)，“雖然外形上借用西方建筑傳統(tǒng)形式，但搭建方法上卻滲透了很多中國(guó)建筑的手法”。能否透露一下這里的中國(guó)手法?王澍：第一，穹樓形狀雖然是典型的西方建筑，但用最極限輕、最極限細(xì)的材料來(lái)搭建的，這和西方距離很大，西方的東西是重型磚石結(jié)構(gòu)。第二，它的受力有點(diǎn)反重力的形式，有點(diǎn)像我們中國(guó)傳統(tǒng)的斗拱結(jié)構(gòu)?！吨芸罚阂勒罩袊?guó)的現(xiàn)狀，生態(tài)型、給環(huán)境零負(fù)擔(dān)的建筑這條路該怎么走?王澍：西方現(xiàn)在講可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)建筑，但實(shí)際上是處在被科技綁架的狀態(tài)。你經(jīng)?？梢钥吹轿鞣胶芑闹嚨慕ㄖ热缱鲆粋€(gè)純玻璃的玻璃樓，這是最不生態(tài)最不環(huán)保的，用了很多高科技，這類(lèi)“生態(tài)建筑”造價(jià)非常高。我們需要研究如何最少地使用世界上的資源完成建筑。用的一定不是很高端、讓一般人用不起的技術(shù)，而是很容易普及和使用的技術(shù)。我研究輕構(gòu)主題，是跟我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的了解有關(guān)的。比如我們中國(guó)傳統(tǒng)建筑幾乎都是無(wú)基礎(chǔ)的，對(duì)土地幾乎沒(méi)有破壞?，F(xiàn)在的建筑都有巨大的混凝土基礎(chǔ)，只要建造一棟建筑，這塊地就毀了?！吨芸罚耗淖髌窂?qiáng)調(diào)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的尊重和融入，國(guó)際化和本土化的矛盾可否調(diào)和?王澍：我們幾乎已經(jīng)把自己的文化徹底摧毀了，現(xiàn)在面臨的其實(shí)沒(méi)什么沖突，中國(guó)人發(fā)展出了“道法自然”的哲學(xué)，人和自然完全融合。現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人了解，我們談中國(guó)，談自己的傳統(tǒng)時(shí)其實(shí)和外國(guó)人差不多，非?？膳?，實(shí)際上我們已經(jīng)是另外一個(gè)國(guó)家了?！吨芸罚荷鲜兰o(jì)90年代，您就批判中國(guó)“新建筑大量爆發(fā)的非常態(tài)的狀態(tài)”，今天您對(duì)此有何評(píng)價(jià)?王澍：愈演愈烈。地方政府瘋狂建設(shè)的欲望到了難以控制的地步。中國(guó)從前是以自然引領(lǐng)來(lái)立國(guó)的，而在這方面現(xiàn)在我們是最弱的，盲目地以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為指標(biāo)，簡(jiǎn)單地把西方的東西等同于發(fā)達(dá)、先進(jìn)、更好的生活。大家實(shí)際上對(duì)自己的文化既不了解也沒(méi)有信心，處在整個(gè)價(jià)值觀和社會(huì)發(fā)展方向上的完全迷失的狀態(tài)。《周刊》：您有一個(gè)觀點(diǎn)，向鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)，能具體介紹一下嗎?王澍：我們對(duì)城市化的過(guò)分強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)致對(duì)鄉(xiāng)村的價(jià)值判斷出了問(wèn)題，但實(shí)際上中國(guó)文化的基礎(chǔ)是在鄉(xiāng)村。我們的鄉(xiāng)村都是結(jié)構(gòu)井然的，它是一個(gè)跟自然更和諧的城市化的狀態(tài)。我們傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的狀態(tài)，是中國(guó)的未來(lái)?！吨芸罚航ㄖ?shí)踐中，您如何實(shí)現(xiàn)“對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)取地保護(hù)”?王澍：我這兩年經(jīng)常在西方做一個(gè)演講，主題叫“重返自然之道”。中國(guó)人有一個(gè)基本意識(shí)，自然肯定比人優(yōu)越，人做事要向自然學(xué)習(xí)。在西方建筑的基本觀念中，建筑和自然是對(duì)立的。而在中國(guó)，相對(duì)來(lái)說(shuō)建筑次要一些，人做的事情次要一些，這在我們的山水畫(huà)中就可以看出來(lái)，主題是自然的山水，建筑在里面永遠(yuǎn)是一小塊而已。我們一般叫“天人合一“。人要抑制自己的欲望，做任何事情第一位首先是自然，之后才是人做的事情?！吨芸罚耗壑形磥?lái)建筑的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?王澍：到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，其實(shí)大城市已經(jīng)是不需要的東西了，我就呆在村子里，用互聯(lián)網(wǎng)和全世界方便地聯(lián)系，大城市現(xiàn)在的狀態(tài)是工業(yè)文明的遺產(chǎn)，是跟意識(shí)形態(tài)一樣的權(quán)力的表達(dá)。當(dāng)走進(jìn)一個(gè)更加平民化的狀態(tài)時(shí)，當(dāng)我們想讓整個(gè)社會(huì)像大自然一樣包含足夠多樣性的序列時(shí)，就不需要大城市了。所有龐大的東西，不管它是以怎樣的名義建立起來(lái)，都注定要瓦解和崩潰的，因?yàn)槠胀ㄈ说囊庾R(shí)正在逐漸覺(jué)醒。

（選自《南方人物周刊》，有刪改）

19.文章開(kāi)頭一段在全文中有何作用？（4分）20.王澍在建筑方面持怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（5分）21.訪談中,王澍提到“我們談中國(guó)，談自己的傳統(tǒng)時(shí)其實(shí)和外國(guó)人差不多，非?？膳拢瑢?shí)際上我們已經(jīng)是另外一個(gè)國(guó)家了”。請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對(duì)待自己的傳統(tǒng)文化？（6分）

參考答案：19.①介紹采訪對(duì)象的身份、建筑理念和成就；②讓讀者先對(duì)采訪對(duì)象有個(gè)大概了解，為下文的采訪內(nèi)容作鋪墊，引起讀者的閱讀下文的興趣。20.①建筑應(yīng)該和普通人有更緊密的聯(lián)系；②建筑應(yīng)該最大限度地節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，運(yùn)用容易普及和使用的技術(shù)；③中國(guó)建筑要尊重自己的傳統(tǒng)，主張“道法自然”“天人合一”，不應(yīng)該盲從西方；④中國(guó)建筑文化的基礎(chǔ)在鄉(xiāng)村，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村建筑狀態(tài)是中國(guó)未來(lái)理想的建筑狀態(tài)；⑤互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大城市不再需要，建筑更加平民化。21.①我們應(yīng)該對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有所了解（2分），珍視自己寶貴的文化遺產(chǎn)。②我們要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尊重和繼承/融入（2分）,我們的文化中有許多珍貴的東西，是符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的，需要繼承和發(fā)展。③我們要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)取地保護(hù)（2分）。我們要宣揚(yáng)自己的傳統(tǒng)文化精華，讓更多的人感受和思考傳統(tǒng)文化現(xiàn)實(shí)意義。如中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的文化，以儒家學(xué)說(shuō)、道家學(xué)說(shuō)為代表的傳統(tǒng)思想，中醫(yī)理論，廣州騎樓、西關(guān)建筑文化等（結(jié)合文中三個(gè)觀點(diǎn)中的兩個(gè)就給4分，結(jié)合現(xiàn)實(shí)例子探討2分，言之成理即可）

略二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。(1)君子博學(xué)而日參省乎己今義：知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博古義：________________(2)假舟楫者，非能水也，而絕江河今義：泛指一切河流古義：________________(3)蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)今義：壞人的黨羽、幫兇古義：________________(4)上食埃土，下飲黃泉今義：陰間古義：________________(5)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也寄托今義：把抽象的思想情感等放在具體的人身上或事物上古義：________________用心今義：指讀書(shū)用功或?qū)δ呈挛锟蟿?dòng)腦筋古義：________________參考答案：(1)廣博地、廣泛地學(xué)習(xí)；(2)特指長(zhǎng)江黃河；(3)爪子和牙齒；(4)黃土下面的泉水；(5)寄托指寄居存身，用心指思想意識(shí)活動(dòng)。略5.文言文閱讀（19分）木華黎，札剌兒氏。父孔溫窟洼，有五子，木華黎其第三子也。生時(shí)有白氣出帳中，神巫異之，曰：“此非常兒也?！奔伴L(zhǎng)，沈毅多智略，猿臂善射，力挽二石強(qiáng)。與博爾術(shù)、博爾忽、赤老溫侍太祖，俱以忠勇稱(chēng)，號(hào)掇里班曲律，猶華言四杰也。太祖嘗失利，會(huì)大雪，失牙帳所在，夜臥草澤中。木華黎與博爾術(shù)張裘氈，立雪中，障蔽太祖，達(dá)旦竟不移足。一日，太祖從十余騎行溪谷間，顧謂曰：“此中或遇寇，當(dāng)奈何？”對(duì)曰：“請(qǐng)以身當(dāng)之?！奔榷芄粤珠g突出，矢下如雨。木華黎引弓射之，三發(fā)中三人。其酋呼曰：“爾為誰(shuí)？”曰：“木華黎也。”徐解馬鞍持之，捍衛(wèi)太祖以出?？芩煲ァＰ廖矗瑥姆ソ?，薄宣德，遂克德興。壬申，攻云中、九原諸郡，拔之，進(jìn)圍撫州。金兵號(hào)四十萬(wàn)，陣野狐嶺北，木華黎曰：“彼眾我寡，弗致死力戰(zhàn)，未易破也?！甭矢宜朗浚唏R橫戈，大呼陷陣。帝麾諸軍并進(jìn)，大敗金兵。追至澮河，又?jǐn)≈┦倮?。甲戌，從圍燕，金主?qǐng)和，北還。命統(tǒng)諸軍征遼東，次高州，盧琮、金樸以城降。乙亥，裨將蕭也先以計(jì)平定東京。進(jìn)攻北京，金守將銀青率眾二十萬(wàn)拒花道逆戰(zhàn)，敗之，斬首八萬(wàn)余級(jí)。其下殺銀青，推寅達(dá)虎為帥，遂舉城降。木華黎怒其降緩欲坑之，蕭也先曰：“北京為遼西重鎮(zhèn)，既降而坑之，后豈有降者乎？”從之。庚辰，復(fù)由燕徇趙，至滿城。武仙以真定降，承制以仙權(quán)知河北西路兵馬事。史天倪進(jìn)言曰：“今中原粗定，而所過(guò)擾縱兵抄掠，非王者吊民之意也?！蹦救A黎曰：“善?！毕铝罱麆e掠，所獲老稚，悉遣還田里。軍中肅然，吏民大悅。癸未春，復(fù)攻下河西堡寨十余。三月，渡河還聞喜縣，疾篤，召其弟曰：“我為國(guó)家助成大業(yè)，擐甲執(zhí)銳垂四十年，東征西討，無(wú)復(fù)遺恨，第恨汴京未下耳！汝其勉之?！鞭?，年五十四。（選自《元史》，有刪改）4．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分） A．帝麾諸軍并進(jìn)

麾：旗子 B．次高州

次：駐扎 C．渡河還聞喜縣，疾篤

篤：（?。┲?D．擐甲執(zhí)銳垂四十年

垂：接近5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分） A．失牙帳所在

若屬皆且為所擄 B．裨將蕭也先以計(jì)平定東京

余與四人擁火以人 C．木華黎怒其降緩欲坑之

項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 D．汝其勉之

爾其無(wú)忘乃父之志6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．木華黎是元太祖的重臣猛將，他出生時(shí)有令人不解的怪異現(xiàn)象，長(zhǎng)大后臂長(zhǎng)力大。 B．木華黎忠誠(chéng)勇敢，從善如流，他聽(tīng)從勸諫，禁止剽掠，放還被俘老少，深得人心。 C．木華黎沉毅多智，知人善任，蕭也先、寅達(dá)虎等人都是他平定中原時(shí)的手下大將。 D．木華黎戎馬一生，縱橫馳騁，東征西討，驍勇善戰(zhàn)，為元朝的建立立下了汗馬功勞。7．把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）一日，太祖從十余騎行溪谷間，顧謂曰：“此中或遇寇，當(dāng)奈何？”（5分） （2）今中原粗定，而所過(guò)猶縱兵抄掠參考答案：4．A

麾：指揮5．D

其：加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于“一定”。所：……的地方/與“為”搭配，表被動(dòng)。以：介詞，“用”/連詞，表修飾。之：代詞，“降兵”/動(dòng)詞“到、往”。6． C．寅達(dá)虎不是木華黎的部下7．（1）一天，太祖帶著十多個(gè)騎兵在山谷間行走，回頭對(duì)木華黎說(shuō)：“此地如果遇到強(qiáng)盜，應(yīng)當(dāng)怎么辦？”（2）如今中原已基本平定，但是我軍經(jīng)過(guò)的地方，還是任由士兵搶掠，這不是君王安撫人民的本意。

略6.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）（1）居無(wú)何，梁內(nèi)史缺，漢使使者拜安國(guó)為梁內(nèi)史，起徒中為二千石。田甲亡走。（4分）

（2）安國(guó)為人多大略，智足以當(dāng)世取合，而出于忠厚焉。（3分）

參考答案：（1）過(guò)了不久，梁國(guó)內(nèi)史的職位空缺，漢朝廷派使者任命韓安國(guó)為梁國(guó)內(nèi)史，由囚徒(直接)擔(dān)任二千石級(jí)的官員。田甲棄官逃跑了。

（2）韓安國(guó)為人有大韜略，他的才智足夠迎合世俗，但都出于忠厚之心。

略三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.依據(jù)下面語(yǔ)句，仿寫(xiě)兩句，要求三句話語(yǔ)意一致。（4分）仿寫(xiě)：種子如果害怕遭遇泥土埋沒(méi)，就可能永遠(yuǎn)難以體味嫩芽破土而出時(shí)的那一種驚心動(dòng)魄；___________，___________；___________，___________。參考答案：答案示例：雛鷹如果害怕遭遇風(fēng)雨沖擊，就可能永遠(yuǎn)難以體驗(yàn)翅膀搏擊長(zhǎng)空時(shí)的那一種雄闊壯美：孩子如果害怕遭遇挫折考驗(yàn)，就可能永遠(yuǎn)難以收獲心靈穿越迷霧時(shí)的那一種成熟豪邁。8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。在區(qū)分有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，①____。這樣的區(qū)分方式相對(duì)容易，但是未免有點(diǎn)粗糙，容易混淆。比如說(shuō)，跑步被大多人判定為有氧運(yùn)動(dòng)。但其實(shí)，慢跑是有氧運(yùn)動(dòng)，而當(dāng)跑步速度很快時(shí)，人體處于缺氧狀態(tài)，人體的代謝方式就會(huì)發(fā)生變化，跑步則是一種無(wú)氧運(yùn)動(dòng)。有氧或無(wú)氧，②____。在進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體采用的是有氧分解的代謝方式。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人體處于氧氣充足的環(huán)境，消耗糖、脂肪、氨基酸，產(chǎn)生能量供給機(jī)體需要。而在進(jìn)行無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要消耗糖類(lèi)來(lái)供能，而非脂肪和蛋白質(zhì)。③____，有氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度較低，有節(jié)奏，可持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)；而無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度較大，可持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng)，而且容易使得肌肉疲勞酸痛。參考答案：①人們會(huì)簡(jiǎn)單地以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)區(qū)分兩種運(yùn)動(dòng)；（或人們主要以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)區(qū)分）

②主要是根據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)人體內(nèi)物質(zhì)代謝方式來(lái)區(qū)分③從運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)來(lái)看點(diǎn)睛：“補(bǔ)寫(xiě)句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類(lèi)題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫(xiě)句子，要求所補(bǔ)寫(xiě)的句子內(nèi)容貼切、語(yǔ)意連貫、邏輯嚴(yán)密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。所補(bǔ)寫(xiě)的句子的內(nèi)容文本。具體說(shuō)，所補(bǔ)寫(xiě)的句子的內(nèi)容、語(yǔ)言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開(kāi)文