山東省濱州市光遠(yuǎn)中學(xué)2021年高三語文上學(xué)期期末試題含解析

山東省濱州市光遠(yuǎn)中學(xué)2021年高三語文上學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下文，完成第7-12題。（20分）夜雨揚(yáng)州千年夢葉延濱①對揚(yáng)州最深的印象，是夢中的揚(yáng)州雨，雨中的揚(yáng)州夢。②主人說，到了老揚(yáng)州了，不要住酒店賓館，走老街，進(jìn)老院子，住住老房子。果真是青磚青瓦的老街，窄窄的小巷從戴望舒的詩行里鋪過來，高高的門牌坊，上書“長樂客?！彼膫€大字。燈火朦朧，花影搖曳，空氣中透出一種古木和泥土的氣味，讓人想起陳年的普洱，濃濃的夜色中浸潤著歲月的墨香。立在土里的青磚砌成小道，夜色藏去花園的七色花彩，草木沁人的清香顯出一派寧靜。池塘不大，足夠燈火閃爍，電燈放在舊式的燈籠里，也就放低了身段，像燭火悄然為人指路。我和散文家王巨才先生住一個小院，一進(jìn)三間的青磚大屋，中間的堂屋是共用的客廳，我們分別住進(jìn)兩側(cè)廂房。進(jìn)了臥室，全部擺設(shè)都是清式家具，讓人想到當(dāng)年的富商之家，只是比當(dāng)年多了全套的電燈、電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)和嶄新的衛(wèi)浴。③歷史街區(qū)是古城揚(yáng)州閃亮的城市名片，長樂客棧無疑是“名片”中的點(diǎn)睛之筆。到其他城市觀光也好采風(fēng)也好，夜里就是睡覺。而在揚(yáng)州，比觀光比采風(fēng)更有要緊的是做個好夢，夢中還會有另一個千年揚(yáng)州。④揚(yáng)州一夢，真不知醒著的更美，還是夢里的更真？⑤夢中的瘦西湖和眼前的竟如此相像，我問自己，來過嗎？什么時候？前世還是今生？瘦西湖真是個婀娜美女，苗條身段，隨風(fēng)擺動，綠水羅裙，碧波姿影，風(fēng)韻萬千。只是，說的是這瘦瘦的窄小湖泊如果換一個地方，也就是一條不寬的河，和那些流過許多普通村落的河流沒有多少差別。瘦西湖美名遠(yuǎn)播，頭一條是沾了揚(yáng)州的光，瘦西湖是出自名門的大家閨秀。揚(yáng)州是文化名城，千年的風(fēng)流百年的富貴，不能像今天的官二代說“我爸是李剛”，那是紈绔的輕狂，也不能像時下的富二代開著寶馬去撒野，那是敗家的淺薄。富甲天下的揚(yáng)州偏說瘦了才美。藏富于民的揚(yáng)州不夸家產(chǎn)說風(fēng)景，瘦西湖因瘦而美，借“西湖”而知其名，添一個“瘦”字而藏精巧、精美、精妙，讓天下人去猜去向往！正是如此，瘦西湖成了揚(yáng)州萬千風(fēng)情的嬌寵，徐園、閔園、賀園、羅園、熊園……富甲天下的商賈，想沾上瘦西湖的美景，沿湖買地建園子，平日里能借觀賞瘦西湖的騷人墨客揚(yáng)名于世，皇帝南巡游湖時又可以邀寵。富商們就以自己的姓氏命名園子，依湖而建，瘦瘦的湖水像一條曲折回旋的綠絲帶，將一個個珍珠翡翠般的園林串起來，這些園子就像瘦西湖的首飾衣裝，將瘦西湖打扮得如同天仙。如果只是如此，瘦西湖還缺點(diǎn)什么。缺什么？詩人們都知道，于是有了李白“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”佳句之后，揚(yáng)州和瘦西湖以及掛在瘦西湖頭上的月亮都成了詩人們歌詠的主題：“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……我不就是在這樣的詩行里，一次又一次走近瘦西湖，一次又一次夢中走進(jìn)揚(yáng)州月色中？⑥夢讓這急匆匆的雨腳踢醒了。這是揚(yáng)州初夏的夜雨。⑦雨的那一頭是高郵，高郵是揚(yáng)州所轄的一個縣級市，因保有最早的郵遞驛站而得名。比郵驛更讓高郵聲名遠(yuǎn)播的是高郵的雙黃鴨蛋，大概水鄉(xiāng)豐饒，鴨子能下雙黃蛋，后來經(jīng)過精心篩選培育，讓雙黃鴨蛋成了高郵的形象代表。此行高郵，見到高郵另一個“雙黃蛋”，文膽雙杰！高郵有個著名的風(fēng)景區(qū)叫文游臺，始建于北宋太平興國年間，原為東岳行宮，因蘇軾、孫覺、秦觀、王鞏等文人會集于此故得名。文游臺是筑在土山頂端的高臺建筑，登高四望，禾田湖天，水鄉(xiāng)景色，盡收眼底。最引人注意的是汪曾祺文學(xué)館。文游臺一進(jìn)大門，有一尊秦觀的塑像，汪曾祺的紀(jì)念館在塑像右側(cè)。從秦觀像到汪曾祺紀(jì)念館不過百步之遙，歲月卻走過了千年。秦觀以詩傳天下，而當(dāng)代的汪曾祺以文名揚(yáng)四海，一詩一文，千年之約？我最早是看了樣板戲《沙家浜》，知道這滿臺男女的詞，都出自汪曾祺筆下。到了上世紀(jì)80年代，先生以《受戒》等一批小說聲震文壇，也就知道了先生是揚(yáng)州高郵人，是秦觀的同鄉(xiāng)。更有幸在1986年與先生一起參加“中國作家訪問團(tuán)”，在團(tuán)長邵燕祥帶領(lǐng)下，在滇西高原轉(zhuǎn)了半個月。此次云南之行，汪曾祺十分高興，他在抗戰(zhàn)時期曾就讀于昆明的西南聯(lián)大。故地重游，感慨萬千。那時候滇西沒有機(jī)場，也沒有高等級公路，我們的滇西之旅，大都是坐在中巴車在沙石路上顛簸。好在一路上汪先生談興十足，憶舊話當(dāng)年，山水說典故，讓此行成了一次汪曾祺導(dǎo)游之行。我曾用九個字記下了此行對汪先生的印象：講故事，喝烈酒，寫好字。在汪曾祺紀(jì)念館里看到林斤瀾先生為汪曾祺寫的對聯(lián)：“我行我素小蔥拌豆腐；若即若離下筆如有神”，我就想到那次旅行結(jié)束時，汪先生送我的一幅字：剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史。嗚呼，眼前見字如見人，先生人卻駕鶴而去！從秦少游到汪曾祺，揚(yáng)州高郵一股文脈，是怎樣的在人心里穿越千年……⑧雨聲越來越大。密密的雨腳在瓦屋的頂上敲擊，如小鼓棰在鼓面上舞蹈。雨水順瓦檐傾瀉如注，一排瓦檐就成了一面小瀑布，讓雨水在小院里放縱喧嘩。我有多久沒有這樣親近過雨了？住進(jìn)城市水泥森林的樓房，我們已經(jīng)忘記了雨打芭蕉的聲音，忘記雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)捻嵨?，更忘記雨檐流瀑的景象，我早已?xí)慣在電視天氣預(yù)報(bào)的節(jié)目里“聽雨”……⑨揚(yáng)州初夏的雨將我喚醒，我醒在一場千年揚(yáng)州夢里。

7．第②段加點(diǎn)的“浸潤”一詞在文中的含義是______________。（2分）8．第③段中為什么說“長樂客棧無疑是‘名片’中的點(diǎn)睛之筆”？（3分）9．簡要分析第④段在文中的作用。（3分）10．下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是（

）。（3分）A．文章開始以“戴望舒的詩行”巧妙地暗扣下文的“揚(yáng)州雨”。B．揚(yáng)州瘦西湖之所以美名傳播，是因?yàn)榻韬贾菸骱涿?。C．作者特別介紹高郵特產(chǎn)雙黃蛋，其目的為了引出“文膽雙杰”。D．統(tǒng)觀全文，“雨”和“夢”是貫穿這篇散文的兩個主要意象。11．第⑦段寫到文游臺及汪曾祺的舊事，對作者“尋夢”有何作用？（4分）12．文章結(jié)尾耐人尋味，聯(lián)系全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行賞析。（5分）參考答案：7．（2分）老街古木泥土的氣息彌漫夜色之中。8．（3分）因?yàn)闅v史街區(qū)是古城揚(yáng)州具有代表性的地點(diǎn)，而長樂客棧的布置、營造的氛圍非常自然和貼切地流露出古揚(yáng)州城的特色，可以說是古揚(yáng)州城的一個典范（或最具有代表性事物）。9．（3分）內(nèi)容上，用選擇性的疑問句表達(dá)揚(yáng)州在夢里夢外的一樣的美麗。結(jié)構(gòu)上，這段起過渡作用，由上文對現(xiàn)實(shí)中揚(yáng)州美麗的描寫過渡到下文對揚(yáng)州歷史的美好回憶。10．（3分）B11．（4分）本文前半部分主要寫揚(yáng)州的自然景觀，這是“尋夢”的一大內(nèi)容；第⑦段轉(zhuǎn)入人文景觀，“文游臺”是歷史上文人會集之處，“汪曾祺舊事”表現(xiàn)其獨(dú)特的人文氣質(zhì)，使對“揚(yáng)州夢”的追尋升華到精神層次。12．（5分）本文結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)開頭，使整篇文章更為嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上看，是揚(yáng)州初夏的雨“喚醒”了一個習(xí)慣于身處城市水泥森林中的現(xiàn)代人對揚(yáng)州自然美的視而不見，消除了對千年揚(yáng)州傳統(tǒng)文化的情韻隔絕，突出了本文標(biāo)題所揭示的寫作主旨。2.閱讀下面的作品，完成14～17題。蕩里蓮花

曹艷春

①當(dāng)馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時，那一刻洋溢于心底的喜悅，只化作低低的傾訴：原來你在這里!

②蓮塘的上面，天，蔚藍(lán)的，像剛出水的芙蓉，清新怡人。偶爾一兩只小烏，在這蔚藍(lán)的天空下，撲騰著翅膀，隨風(fēng)而去。我站立的地方，是一彎碧水縈繞的蓮塘，蓮塘很寬，水面上布滿了荷葉，舉目望去，綠浪一層一層地直向?qū)Π秹喝?，詩人筆下“接天蓮葉無窮碧”的壯觀畫面，此時就在我的眼前慢慢展開。

③蓮葉似少女打著皺摺的裙裾，在微風(fēng)中輕輕搖曳；又似一柄柄張開的綠傘，在艷陽下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露，似頑皮的孩子在打著滾兒。點(diǎn)綴在這萬頃碧濤之上的朵朵白蓮花，便是這大片風(fēng)景畫中當(dāng)仁不讓的主角了。這潔白如玉，大如團(tuán)扇的蓮花纖塵不染，大湯匙殷的花瓣錯落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露面，流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護(hù)，這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時，使會披上深綠色的外衣脫穎而出，吟唱屬于她的主題曲等待前來收獲的主人。湊上前去，蓮花的香氣讓我頓覺神清氣爽，暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味，不張揚(yáng)，不媚惑，令人遐想，使人沉靜。

④最妙的要數(shù)那些即將盛開的蓮花了，一枝枝從綠傘之中挺身而出，像一支支花劍直指長空，對著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女，呈現(xiàn)一派羞色。微風(fēng)過處，到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間，粉紅的朵兒，則探著腦袋，露于蓮葉之外。無數(shù)潔白粉紅的花兒朵兒，在水面上漫卷開來，像晚霞。像云彩，像少女那一抹不經(jīng)意飄起的紅暈。

⑥我在蓮的身旁駐足流連，輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾，柔柔地告訴她：在你最美麗的時候，我來看你了。你不愿做膚淺的美人，植根于淤泥，卻摒棄一切塵念，借清水滋養(yǎng)得一身凈骨，頭頂烈日驕陽傲然盛開。你通身是寶，將一生無私地奉獻(xiàn)給了人類。蓮c、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節(jié)都有極高的藥用價值，蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。⑦凝望著眼前的蓮花，那支一直喜愛的佛樂不由得又在耳邊響起：“一花一天堂，一蘋一世界……一念一清凈，心似蓮花開。”蓮花與佛教，恰有不解之緣。千年來，彼此相惜。蓮花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜，身潔，心潔，耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身，是佛的使者，她一身的純潔，與佛的善心相得益彰，千百年來，成為人們心目中永遠(yuǎn)歌頌的對象。

⑧蓮塘慢慢地靜了。蓮花的芳香，輕輕地氤氳。這時候，是該醉還是該醒？輕輕地離開吧，我打擾她已經(jīng)太久了。夜里，我夢見自己變成了那朵潔白的蓮花，在風(fēng)里、在水里釋放生命的芳華。14.比較文章第三段、第四段寫蓮花的文字表達(dá)特色的異同。(6分)答：

15.聯(lián)系全文，說說文章寫出蓮花的哪些特點(diǎn)?

(4分)答：

16.文章主理用第三人稱，第六段為什么改用第二人稱?有什么好處?

(4分)答：

17.聯(lián)系全文，說說結(jié)尾畫線句子有什么作用。(6分)答：

參考答案：15、潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無私奉獻(xiàn)、一身純潔。

(答出兩點(diǎn)得1分，三點(diǎn)2分，四點(diǎn)3分，五點(diǎn)4分)16、“我……柔柔地告訴她”，下文寫“我”跟蓮花的直接對話內(nèi)容，所以改為第二人稱。(1分)好處：將蓮花人格化，拉近與蓮花的距離，(1分)更有親切感，便于面對面的(1分)傾訴作者對蓮花的喜愛、贊美的強(qiáng)烈感情。(1分)17、收束全篇，(1分)一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉，(1分)另一方面又表明作者不忍長時間打擾蓮花的憐愛之情：(1分)升華主題，(1分)表明作者對蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(2分)3.閱讀下面的文字，完成6～8題。“國學(xué)”一詞，始之清末。當(dāng)時歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國，號稱“新學(xué)”、“西學(xué)”。與之相對，人們便將中國固有的學(xué)問統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國學(xué)”。如今我們所說的國學(xué)，是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基，涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、宋明理學(xué)和漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說及歷代史學(xué)等一套特有而完整的文化和學(xué)術(shù)體系，包括儒、兵、法、墨、道等先秦諸子的思想及學(xué)說，對中國傳統(tǒng)文化的影響根深蒂固，它們從不同層面論述如何治理國家、做人處世，熏陶著歷代國人。從廣義上講，中國古代的人文和學(xué)術(shù)，如政治、歷史、思想、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、地理乃至?xí)?、音樂、易學(xué)、術(shù)數(shù)、醫(yī)學(xué)、星相、建筑等，都是國學(xué)涉及的范疇?！案褂性姇鴼庾匀A”，學(xué)習(xí)國學(xué)對個人而言是培養(yǎng)君子氣質(zhì)和人格魅力，對社會來說則有構(gòu)建道德價值體系、提升人文底蘊(yùn)、激發(fā)愛國熱情之功。國學(xué)中蘊(yùn)含著巨大的智慧與力量，它啟迪人們治國之良方、成功之秘訣、人性之弱點(diǎn)、處世之要旨。作為中華文明的瑰寶，“國學(xué)熱”的興起反映出中國思想文化界和教育界對傳統(tǒng)文化的憂患意識。“五四”以來，中國文化有幾次大的斷裂。賽先生、德先生①猛烈沖擊傳統(tǒng)文化，在當(dāng)時是一種進(jìn)步，但也造成文化的裂痕；后來的“文化大革命”更如“摧枯拉朽”，將傳統(tǒng)文化“掃地出門”。從“打倒孔家店”到“批林批孔”，慘痛的教訓(xùn)值得國人永遠(yuǎn)銘記。平心而論，國學(xué)不能包攬?zhí)煜?、醫(yī)治百病，不可能完全解決現(xiàn)在的道德滑坡、人心浮躁和觀念虛無等問題。何況，國學(xué)畢竟是在封建社會形成的價值觀，由于歷史的原因，它們不可避免地帶有局限乃至糟粕。譬如“孝文化”，其核心是“三綱五?！?，其中的“孝道治天下”就有悖于今天“依法治國”的原則，如果我們把這些囫圇吞棗照搬過來，那就不是進(jìn)步而是倒退了。國學(xué)中的某些知識也有違普世真理和現(xiàn)代科學(xué)知識，經(jīng)史子集中某些名人之言，也缺乏邏輯性與科學(xué)性。只有采取一分為二的評判態(tài)度，取其精華，去其糟粕，才能使國學(xué)的積極作用發(fā)揮到最大化。對國學(xué)持什么態(tài)度，其“熱度”究竟能持續(xù)多久，關(guān)系到我們該建立怎樣的文化體系的大問題?，F(xiàn)在社會上對文化有兩種不同的觀點(diǎn)：一種是民族虛無主義，認(rèn)為“外國的月亮比中國圓”，基本上看不起國學(xué)，認(rèn)為它們過時了；另一種認(rèn)為只有自己的才好，對西方的思想觀念基本采取排斥態(tài)度。不消說，這兩種態(tài)度都是偏頗的、錯誤的。既傳承國學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸取西方先進(jìn)文化，才是兩全其美之策。（選自馬承鈞《仰望中國的“月亮”》，有刪節(jié)）【注】①賽先生、德先生：指對科學(xué)（Science）和民主（Democracy）的一個形象的稱呼，是“五四”運(yùn)動重要的兩面旗幟。6．下列對“國學(xué)”的理解，正確的一項(xiàng)是A．國學(xué)研究始于清末，具體指區(qū)別于歐美學(xué)術(shù)的中國固有的學(xué)問，也叫“舊學(xué)”、“中學(xué)”。B．我們所說的“國學(xué)”主要是指先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說，同時涵蓋了歷代文學(xué)、哲學(xué)及史學(xué)等一套特有而完整的文化和學(xué)術(shù)體系。C．國學(xué)中的儒、兵、法、墨、道等先秦諸子的思想及學(xué)說，從不同層面論述了如何治理國家、做人處世等，深刻地影響了中國傳統(tǒng)文化。D．政治、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)及書畫、音樂、醫(yī)學(xué)、建筑等人文和學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，也都是國學(xué)涉及的范疇。7．下列不屬于“對國學(xué)價值的正確認(rèn)識”的一項(xiàng)是A．學(xué)習(xí)國學(xué)能夠培養(yǎng)君子氣質(zhì)和個人魅力，有助于構(gòu)建社會的道德價值體系、提升人文底蘊(yùn)、激發(fā)愛國熱情。B．國學(xué)能夠在治國、修身、做事等方面給人很多智慧和力量，但它不能包攬?zhí)煜?、醫(yī)治百病，“五四”運(yùn)動曾對此提出警醒。C．國學(xué)是在封建社會形成的價值觀，不可避免地帶有歷史的局限和糟粕，對此我們要做出理性判斷，取精華，去糟粕。D．國學(xué)中的某些文化有悖于今天的治國原則，某些知識也有違普世真理和現(xiàn)代科學(xué)，但不能因此否定它在現(xiàn)代文明發(fā)展中的積極作用。8．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是A．國學(xué)思想對歷代國人產(chǎn)生了根深蒂固的影響，它的興起反映了中國思想文化界和教育界對傳統(tǒng)文化的憂患意識，B．“五四”以來的幾次運(yùn)動造成了中國文化的大的斷裂，宣傳科學(xué)民主難免會傷害到傳統(tǒng)文化，這樣的教訓(xùn)值得國人銘記。C．學(xué)習(xí)國學(xué)不等于囫圇吞棗地全部照搬，對于經(jīng)史子集中一些缺乏邏輯性和科學(xué)性的言論，我們要采取一分為二的評判態(tài)度。D．一味排斥國學(xué)，否定其價值；或一味排斥西學(xué)，孤芳自賞：以上兩種態(tài)度都是錯誤的，不利于健康的文化體系的建立。參考答案：6．C（A．偷換概念，應(yīng)為“‘國學(xué)’這一稱謂始于清末”。B．曲解概念，應(yīng)為“國學(xué)以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基”。D．?dāng)U大概念，應(yīng)為“中國古代的人文和學(xué)術(shù)”。）7．B（無中生有。錯在“‘五四’運(yùn)動曾對此提出警醒”。）8．B（曲解文意。錯在“宣傳科學(xué)民主難免會傷害到傳統(tǒng)文化”。）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成8～11題。黃庭堅(jiān)字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒誦。舅李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，以為一日千里。舉進(jìn)士，調(diào)葉縣尉。熙寧初，舉四京學(xué)官，第文為優(yōu)，教授北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，以為超逸絕塵，獨(dú)立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時課頒鹽策①，諸縣爭占多數(shù)，太和獨(dú)否，吏不悅，而民安之。哲宗立，召為校書郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。逾年，遷著作佐郎，加集賢校理?！秾?shí)錄》成，擢起居舍人。丁母艱。庭堅(jiān)性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書丞，提點(diǎn)明道宮兼國史編修官。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實(shí)錄》多誣，俾前史官分居畿邑以待問，摘千余條示之，謂為無驗(yàn)證。既而院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事。庭堅(jiān)書“用鐵龍爪治河，有同兒戲”，至是首問焉，對曰：“庭堅(jiān)時官北都，嘗親見之，真兒戲耳。”凡有問，皆直辭以對，聞?wù)邏阎?。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫②法。以親嫌，遂移戎州，庭堅(jiān)泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游，講學(xué)不倦，凡經(jīng)指授，下筆皆可觀?；兆诩次?，起監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉隆觀。庭堅(jiān)在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉承風(fēng)旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災(zāi)，復(fù)除名，羈管宜州。三年，徙永州，未聞命而卒，年六十一。庭堅(jiān)學(xué)問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學(xué)甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學(xué)士，而庭堅(jiān)于文章尤長于詩，蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾，故稱“蘇、黃”。軾為侍從時，舉以自代，其詞有“瑰偉之文，妙絕當(dāng)世，孝友之行，追配古人”之語，其重之也如此。初，游灊③皖山谷寺、石牛洞，樂其林泉之勝，因自號山谷道人云。（選自《宋史·黃庭堅(jiān)傳》）注：①鹽策：征收鹽稅的政策法令。②骫（wěi）：曲，枉。灊③：（qián）8．對下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．知太和縣，以平易為治

知：掌管B．俾前史官分居畿邑以待問

俾：吩咐C．至是首問焉

焉：他D．孝友之行，追配古人

配：比得上9．下列句子全都能表現(xiàn)黃庭堅(jiān)卓越文學(xué)才華的一項(xiàng)是（

）（3分）

①幼警悟，讀書數(shù)過輒誦

②舉四京學(xué)官，第文為優(yōu)

③院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事

④講學(xué)不倦，凡經(jīng)指授，下筆皆可觀

⑤與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學(xué)士

⑥善行、草書，楷法亦自成一家A．②③④⑤

B．①②④⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑤⑥10．下列對本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．黃庭堅(jiān)幼時就聰明過人，讀書很快就能背下來，他舅舅對他檢測之后驚訝不已，認(rèn)為他才智出眾。后來黃庭堅(jiān)考中進(jìn)士，他的文章才華深受文彥博、蘇軾等人的賞識。B．哲宗即位后，召黃庭堅(jiān)修訂《神宗實(shí)錄》，他據(jù)實(shí)直書，卻被章惇、蔡卞及其黨羽誣陷并盤問。面對盤問，他照實(shí)回答，毫無顧忌。C．黃庭堅(jiān)在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權(quán)后，指使陳舉就黃庭堅(jiān)所作的《荊南承天院記》中的問題進(jìn)行彈劾，黃庭堅(jiān)因此又被除名管制，于六十一歲時去世。D．前三段按照時間順序介紹了黃庭堅(jiān)的生平、性格等方面，最后一段重點(diǎn)介紹他的文學(xué)方面的成就。該傳記材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)清晰，較為真實(shí)地展示了黃庭堅(jiān)的風(fēng)貌。11．文言文翻譯和斷句（10分）(1)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

①庭堅(jiān)時官北都，嘗親見之，真兒戲耳。（3分）

②以親嫌，遂移戎州，庭堅(jiān)泊然，不以遷謫介意。（4分）

(2)用“/”給下面一段文言文斷句。（3分）

宋之富賈有監(jiān)正子者與人爭買百金之璞因佯失而毀之負(fù)其百金而理其毀瑕得千溢焉事有舉之而有敗，而賢其毋舉之者，負(fù)之時也。

——《韓非子·說林下》參考答案：8．B．俾：讓、使9．B．（

③“院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事”是黃庭堅(jiān)被審查的事實(shí)；⑥“善行、草書，楷法亦自成一家”是藝術(shù)才華，而非文學(xué)才華）10．C

（該項(xiàng)中“指使心腹就《荊南承天院記》中的問題進(jìn)行彈劾”表述不當(dāng)，一是《荊》文并非真有問題，二是陳舉所為完全是出于迎合，謀在自已，并非趙挺之所指使。）11．①庭堅(jiān)當(dāng)時在北都做官，曾親眼看到這件事，當(dāng)時的確如同兒戲（“官”“嘗”是重點(diǎn)）②后來又因?yàn)橛H屬的嫌隙，于是改官至戎州，黃庭堅(jiān)對此泰然處之，絲毫不把貶謫之事放在心上。（一句一分）(2)斷句【原文】

宋之富賈有監(jiān)正子者①，與人爭買百金之璞②，因佯失而毀之，負(fù)其百金③，而理其毀瑕，得千溢焉④。事有舉之而有?、荩t其毋舉之者⑥，負(fù)之時也⑦。【注釋】

①賈(gǔ):商人（古時‘賈’指坐商，‘商’指行商）。②百金：形容錢多。亦指昂貴的價值?！豆騻鳌る[公五年》：“百金之魚公張之?！焙涡葑ⅲ骸鞍俳穑q百萬也，古者以金重一斤，若今萬錢矣?！辫保何唇?jīng)雕琢的玉坯。③佯（yáng）：假裝。負(fù)：通“賠”(péi)。賠償，補(bǔ)償。④理：《說文》理,治玉也。順玉之文而剖析之。毀瑕：毀損造成的缺陷。④溢：溢價。⑤舉：施行;辦理。⑥賢：勝過,超過。⑦負(fù)：放棄。時：時機(jī)；機(jī)會?！咀g文】

宋國有個名叫監(jiān)正子的富商，在市場上與別人爭買一塊叫價百金的玉坯。監(jiān)正子認(rèn)出這塊未經(jīng)雕琢的玉坯，的確質(zhì)量上乘，他立即想了個歪主意，假裝失手，把璞玉掉到地上碰壞了。這時，其他人都怕?lián)上刀娂娚⑷ァＹu玉的人要求監(jiān)正子賠償，他二話不講，掏出一百金承擔(dān)賠償責(zé)任，可是玉坯就這樣輕易到手了。

監(jiān)正子把略有損壞的玉坯拿回家，找最好的工匠進(jìn)行加工雕琢，修復(fù)毀損造成的缺陷，成了一塊價值昂貴的美玉，居然溢價千倍啊！事情就是這樣，有時候竭盡全力去做，卻以失敗而告終。然而，即使失敗了，也比什么都不做要好。完全放棄，就根本沒有成功的機(jī)會了?！緟⒖甲g文】黃庭堅(jiān)字魯直，洪州分寧人。幼年即機(jī)靈聰明，讀書數(shù)遍就能背誦。他舅舅李常到他家，取架上的書考問他，他沒有不知道的。李常很驚訝，認(rèn)為他進(jìn)步神速，一日千里。后來黃庭堅(jiān)考中了進(jìn)士，任葉縣縣尉。熙寧初年參加四京學(xué)官的考試。由于應(yīng)試的文章等次為最優(yōu)，擔(dān)任了北京國子監(jiān)教授，留守文彥博認(rèn)為他才學(xué)過人。留他兩次擔(dān)任教職。蘇軾有一次看到他的詩文，以為他的詩文超凡絕塵，屹然獨(dú)立于千萬詩文之中，世上好久已沒有這樣的佳作。由此他的名聲開始震動四方。黃庭堅(jiān)擔(dān)任太和縣知縣，用平易之法治理該縣。當(dāng)時上級下發(fā)征收鹽稅的政策法令，其他縣都爭著占多數(shù)，太和縣唯獨(dú)不這樣，縣吏們不高興，可是該縣的老百姓都喜歡。哲宗即位后，召黃庭堅(jiān)為校書郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。過了一年，改任著作佐郎，加集賢校理銜?！秾?shí)錄》修成后，提拔為起居舍人。遭母喪。黃庭堅(jiān)性情至孝，母親病了一年，他日夜服侍察看母親的臉色，衣不解帶，等到（母親）去世后，（黃庭堅(jiān)）造房子在墓旁守孝，哀傷到生病幾乎喪命。喪服解除后，任秘書丞，提點(diǎn)明道宮，兼國史編修官。紹圣初年，黃庭堅(jiān)出任宣州知州，又改任鄂州知州。章惇、蔡卞與其黨羽認(rèn)為《實(shí)錄》多誣陷不實(shí)之辭，讓前修史官都分別居于京城附近各處以備盤問，摘錄了千余條內(nèi)容宣示他們，說這些沒有驗(yàn)證。不久，經(jīng)院吏考察審閱，卻都有事實(shí)根據(jù)，所剩下的只有三十二件事。黃庭堅(jiān)在《實(shí)錄》中寫有“用鐵龍爪治河，有同兒戲”的話，于是首先盤問他。黃庭堅(jiān)回答道：“庭堅(jiān)當(dāng)時在北都做官，曾親眼看到這件事，當(dāng)時的確如同兒戲?！狈彩怯兴閱?，他都照實(shí)回答，毫無顧忌，聽到的人都稱贊他膽氣豪壯。黃庭堅(jiān)因此被貶為涪州別駕、黔州安置，攻擊他的人還認(rèn)為他去的是好地方，誣他枉法。后來又因?yàn)橛H屬的嫌隙，于是改官至戍州，黃庭堅(jiān)對此泰然處之，絲毫不把貶謫之事放在心上。四川的士子都仰幕他，樂意和他親近。他向他們講學(xué)不倦，凡經(jīng)他指點(diǎn)的文章都有可觀之處?；兆诩次?，起用黃庭堅(jiān)為監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，舒州知州，又征召他擔(dān)任吏部員外郎的官職，他都不去赴任，請求為郡官，得以任命為太平州知州，上任九天就被罷免，主管玉隆觀。黃庭堅(jiān)在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權(quán)后，轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉秉承他的心意，呈上黃庭堅(jiān)寫的《荊南承天院記》，指斥他對國家的災(zāi)禍感到慶幸，黃庭堅(jiān)再一次被除名，送到宣州管制。三年后，黃庭堅(jiān)流放到永州，未聽到宣布命令就死了，終年六十一歲。黃庭堅(jiān)的學(xué)問文章，是天性生成的，陳師道說他的詩得法于杜甫，學(xué)杜甫而又不模仿杜甫的詩。他擅長行書、草書，楷書也自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下，被天下稱為四學(xué)士。而黃庭堅(jiān)在文章方面尤其擅長詩歌，四川和江西的君子士大夫都認(rèn)為黃庭堅(jiān)可比蘇軾，所以稱他們?yōu)椤疤K黃”。蘇軾做侍從官時，曾舉薦黃庭堅(jiān)代替自己，推薦詞中有“瑰偉之文，妙絕當(dāng)世；孝友之行，追配古人”的話，他看重黃庭堅(jiān)竟到了這種地步。起初，黃庭堅(jiān)游灊皖的山谷詩、石牛洞，喜歡該地方林泉的景的優(yōu)美，因而給自己取別號為山谷道人。

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略5.閱讀下面的文言文，完成4～7題。江天一傳汪

琬江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父，事其母及撫弟天表，具有至性。嘗語人曰：“士不立品者，必?zé)o文章?！鼻懊鞒绲濋g，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。年三十六，始得補(bǔ)諸生。家貧屋敗，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆，而天一挾書吟誦自若也。天一雖以文士知名，而深沉多智，尤為同郡金僉事公聲所知。當(dāng)是時，徽人多盜，天一方佐僉事公，用軍法團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)人子弟，為守御計(jì)。而會張獻(xiàn)忠破武昌，總兵官左良玉東遁，麾下狼兵嘩于途，所過焚掠。將抵徽，徽人震恐，僉事公謀往拒之，以委天一。天一腰刀黑夜跨馬率壯士馳數(shù)十里與狼兵鏖戰(zhàn)祁門斬首大半悉奪其馬牛器械徽賴以安順治二年，夏五月，江南大亂，州縣望風(fēng)內(nèi)附，而徽人猶為明拒守。六月，唐藩自立于福州，聞天一名，授監(jiān)紀(jì)推官。先是，天一言于僉事公曰：“徽為形勝之地，諸縣皆有阻隘可恃，而績溪一面當(dāng)孔道，其地獨(dú)平迤，是宜筑關(guān)于此，多用兵據(jù)之，公與他縣相掎角。”遂筑叢山關(guān)。已而清師攻績溪，天一日夜援兵登陴不少??；間出逆戰(zhàn)，所殺傷略相當(dāng)。于是清師以少騎綴天一于績溪，而別從新嶺入。守嶺者先潰，城遂陷。大帥購天一甚急。天一知事不可為，遽歸，屬其母于天表，出門大呼：“我江天一也。”遂被執(zhí)。有知天一者，欲釋之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，禍且族矣。”遇僉事公于營門，公目之曰：“文石！汝有老母在，不可死?！毙χx曰：“焉有與人共事而逃其難者乎！公幸勿為我母慮也?！敝两瓕?，總督者欲不問，天一昂首曰：“我為若計(jì)，若不如殺我；我不死，必復(fù)起兵?！彼鞝吭勍?jì)門。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜訖，坐而受刑。觀者無不嘆息泣下。越數(shù)日，天表往收其尸，瘞之。而僉事公亦于是日死矣。4．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．縣令傅巖奇其才

奇：認(rèn)為……奇異。

B．麾下狼兵嘩于途

嘩：喧嘩C．以少騎綴天一于績溪

綴：牽制。D．大帥購天一甚急

購：懸賞捉拿。5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/B.天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數(shù)十里與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/C.天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)祁門/斬首大半/悉奪其馬牛器械/徽賴以安/D.天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛器械/徽賴以安/6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.天一有著純厚的本性，深受歙縣縣令傅巖喜愛，每次縣里童生的歲試，總是選拔他為第一名。但到三十六歲，才補(bǔ)上一名生員。B.明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝，聽說江天一的名聲，便委任他為監(jiān)紀(jì)推官。任職后天一對僉事金聲說明徽州地勢險(xiǎn)要而績溪那一面正當(dāng)交通要道，那里地勢特別平坦，必須多加戒備，于是在績溪筑起了叢山關(guān)。C.江天一知道抗清之事已沒有希望，就立即回家，把母親托付給弟弟天表，出門大叫：“我就是江天一?！庇谑潜淮?。清軍中有知道天一的，想釋放他。但他卻大義凜然視死如歸。D.這篇文章表現(xiàn)了江天一不計(jì)貧賤的秉性以及以讀書為樂的超然心態(tài)。作者為明清鼎革之際抗清義士江天一立傳，重點(diǎn)敘其智謀和失敗被捕、慷慨就義的經(jīng)過，以順敘為主，間用補(bǔ)敘、插敘，有詳有略，筆法靈活有致。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。

(2)遂牽詣通濟(jì)門。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜訖，坐而受刑。

參考答案：4．B（嘩：叛變。）5．C6．B（原文是“在此之前”。）7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時張起破傘來遮擋一下。（得分點(diǎn)：“不完”“蛇伏”“或”“蓋”各1分，大意1分。）（2）于是把他拖到通濟(jì)門刑場。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下來受刑。（得分點(diǎn)：“詣”“南向”

“再拜”“訖”各1分，大意1分。）參考譯文：

江天一，字文石，徽州歙縣人。小時候父親就死了，他侍奉母親，扶養(yǎng)弟弟天表，有著純厚的本性。他曾經(jīng)對別人說：“一個讀書人，不樹立好的道德品行，就必然沒有好文章?！鼻俺髂┏绲澞觊g，歙縣縣令傅巖認(rèn)為他才學(xué)奇異，每次縣里童生的歲試，總是選拔他為第一名。但到三十六歲，才補(bǔ)上一名生員。他家里很窮，房屋殘破不堪，就自己動手用畚箕挑土筑墻而住。屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時張起破傘來遮擋一下。家里的人一面埋怨，一面嘆息，然而天一卻捧著書本朗讀，和平常一樣。

天一雖因?yàn)槭俏娜硕雒?，但是卻深刻沉著，足智多謀，特別受到同郡僉事金聲的賞識。在那個時候，徽州一帶盜匪很多，江天一便輔助僉事金聲，用軍隊(duì)的辦法團(tuán)結(jié)組織鄉(xiāng)里的年輕人，作好防守的打算。適逢張獻(xiàn)忠攻破了武昌，總兵官左良玉向東逃跑，他部下那些廣西土司的軍隊(duì)在半路上發(fā)生叛亂，所經(jīng)過的地方放火搶劫。將要到達(dá)徽州時，徽州人非常震驚恐懼。僉事金聲計(jì)議派兵去抵抗，把這件事委托給了天一。天一佩腰刀，黑夜里騎著馬，率領(lǐng)一批勇士奔跑了幾十里，與叛亂的廣西土司軍隊(duì)在祁門進(jìn)行激戰(zhàn)，殺死了叛兵一大半人，奪取了他們所有的牛馬和兵器，徽州城依賴這次戰(zhàn)役而得以平安。

清順治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州縣見勢紛紛歸附清朝，但徽州人民還是為明王朝堅(jiān)守抵抗。六月，明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝，聽說江天一的名聲，便委任他為監(jiān)紀(jì)推官。在此之前，天一對僉事金聲說：“徽州是個地勢優(yōu)越的地方，各縣都有險(xiǎn)要之處可以依賴，只是績溪那一面正當(dāng)交通要道，那里地勢特別平坦，這是適宜在那里構(gòu)筑關(guān)口的，多派兵駐守，你和別的縣相互配合，夾制敵人?！庇谑窃诳兿鹆藚采疥P(guān)。不久，清兵攻打績溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一點(diǎn)也不松懈。有時出城迎戰(zhàn)，雙方死傷大致不相上下。于是清兵用少數(shù)騎兵在績溪牽制住江天一，而其余的從新嶺進(jìn)攻。守嶺的人先敗逃了，績溪城終于淪陷了。

清軍的主將懸賞捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已沒有希望，就立即回家，把母親托付給弟弟天表，出門大叫：“我就是江天一?！庇谑潜淮?。清軍中有知道天一的，想釋放他。天一說：“你以為我怕死嗎？我不死，災(zāi)禍將是全家族人被殺。”在營門口遇見了僉事金聲，金聲看著他說：“文石，你還有老母親在，你不能死?！苯煲恍χo謝道：“哪里有和人一起共事而在危難時刻逃避的呢？希望你不要為我的母親擔(dān)憂?！钡搅四暇偠胶槌挟犗氩粏栕?，江天一昂起頭來說：“我為你考慮，還是把我殺了的好；我不死，必定再要起兵?！庇谑前阉系酵?jì)門刑場。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下來受刑。圍觀的人沒有一個不感嘆流淚的。過了幾天，天表去收殮天一的尸體，把他安葬了。而僉事金聲也在這一天被殺害。6.

參考答案：8．C（趨：奔向，奔赴）9．C（乃：前者“于是”，后者“才”）10．A（趙奢是從平原君自身利益和國家強(qiáng)大的角充加以勸說。）11．（4分）市上的那些游手好閑的年輕人，捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它，抬高它的價格；儲存起來，當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價出售。12．①（3召見樂乘問這件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。②（3分）趙奢用好的飯食款待他，然后把他送回去三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.閱讀下列材料，完成后面的題目（5分）校園里看到兩個后勤工人，剛剛拉完一平板推車貨物，滿頭大汗，衣衫盡濕，神情里也是疲憊，但卻有著許多青春學(xué)生都沒有的快樂。其中的一個，像一頭嚼著草的老牛，在傍晚溫柔的光線里，拉著他最后的一點(diǎn)擔(dān)負(fù)——他的同伴，悠閑前行。而在與地面幾乎平行的四輪平板車上的同伴，則時而輕松地吹一支愉悅的小曲，時而伸展開雙臂，又向后踢出一條腿，做出鳥兒飛翔的姿勢；時而像校園里時尚旱冰隊(duì)的學(xué)生，單腳不斷地踩踏著地面，嘴里哼唱著的，亦改成了快節(jié)奏的hip-hop。對材料中兩個后勤工人的快樂你怎么看？請簡要闡述。（要求表達(dá)連貫，言之成理，字?jǐn)?shù)在150字左右）參考答案：參考答案：快樂，從心開始。快樂可以是很多樣，沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)?？鞓吩从趦?nèi)心的一種感受，內(nèi)心感到滿足才會快樂?？鞓窇?yīng)有一種端正平和的心態(tài)。無法擺正心態(tài)，永遠(yuǎn)都無法快樂起來?？鞓吩谟谡_認(rèn)識勞動的價值，工作不分貴賤，只要能靠勞動獲得報(bào)酬，為社會做貢獻(xiàn)，就每天都很充實(shí)快樂。8.下面的畫線的句子中，有的在標(biāo)點(diǎn)、語言上存在錯誤，請找出4處，先寫出有錯誤句子的序號，然后加以修改。只標(biāo)出序號，而修改不正確不給分。（4分）①山西收藏家彭令2005年在南京偶爾發(fā)現(xiàn)了一本舊文稿，經(jīng)多位學(xué)者鑒定，該文稿屬于清代中期書法家錢泳的雜稿本手記，②其中有部分條目來自《浮生六記》中的第五記《海國記》?！陡∩洝肥乔宕膶W(xué)家沈復(fù)的自傳體作品，③文學(xué)界稱之為《小紅樓夢》。《浮生六記》在流傳中佚失了后兩記，④文化界、出版界許多人都在一直努力搜求。⑤在這次發(fā)現(xiàn)的《海國記》的部分文字中，確認(rèn)以黑水溝為中國（清廷）與琉球國的分界線，⑥釣魚臺（島）明顯在中國的領(lǐng)域內(nèi)而不屬于琉球，⑦成為我國擁有釣魚島主權(quán)的又一鐵證。（1）

處

（2）

處

（3）

處

（4）

處

參考答案：①“偶爾”改為“偶然”；③將“小紅樓夢”的書名號改為雙引號；④將“一直”調(diào)至“都在”前；⑤刪去“在”和“中”；⑦在“成為”前加“這”。（4分。每處1分，只標(biāo)出序號，而修改不正確不給分。）9.閱讀下面的文字，完成各題。每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得

，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。也許，你只是為了自己的一些

而欺詐行騙，到頭來

，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨(dú)舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，擁有了文明。（

）然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下

的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中，直至孤獨(dú)地死去。我們生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨(dú)舞者，看到自己的同時也看到別人吧。憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收到了什么也無關(guān)緊要，即使心中裝著他人，也可以無怨無悔了。每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！17.依次填入文中橫線處的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.狼狽不堪

蠅頭小利

眾叛親離

立足之地B.體無完膚

蠅頭小利

分崩離析

彈丸之地C.狼狽不堪

蝸角虛名

分崩離析

立足之地D.體無完膚

蝸角虛名

眾叛親離

彈丸之地18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.人的社會性，決定了他不可能心中只裝著自己而不看到別人，他也會有私欲。B.人“個體”的本性，決定于他不可能心中不裝著自己或只看到別人，他也會有私欲。C.人的社會性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。D.人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)氖茿.憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收割了什么也無關(guān)緊要，只有心中裝著他人，才可以無怨無悔了。B.憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收割了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了。C.憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了。D.憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只有心中裝著他人，才可以無怨無悔了。參考答案：17.A

18.D

19.C【17題詳解】試題分析：本題主要考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境；注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習(xí)慣用語，推斷詞語意義及用法。狼狽不堪：困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。體無完膚：全身的皮膚沒有一塊好的。形容渾身受傷。也比喻論點(diǎn)全被駁倒或文章被刪改了很多。結(jié)合“將商場上的對手攻擊”分析，選用“狼狽不堪”。蠅頭小利：用來比喻非常微小的利潤。蝸角虛名：形容微小而沒有作用的名聲。結(jié)合語境分析，主要講為了自己的一點(diǎn)小利益而欺詐行騙，選用“蠅頭小利”。眾叛親離