四川省涼山彝族自治州道德與法治初一上學期期中試題及答案指導

四川省涼山彝族自治州道德與法治初一上學期期中模擬試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在日常生活中，下列行為符合道德規(guī)范的是：A、在公共汽車上主動給老人讓座B、在考試中抄襲同學的答案C、隨意丟棄垃圾，不講究公共衛(wèi)生D、在網(wǎng)絡(luò)上散布不實信息2、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A、言論自由B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)C、勞動權(quán)D、受教育權(quán)3、下列關(guān)于法律與道德的關(guān)系，說法不正確的是：A.法律與道德相互依存，相互促進B.法律與道德在調(diào)整社會關(guān)系方面有各自的優(yōu)勢C.法律與道德在維護社會秩序方面具有相同的作用D.法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范4、下列關(guān)于公民權(quán)利與義務的說法，正確的是：A.公民的權(quán)利與義務是相互分離的B.公民在行使權(quán)利時，不受任何限制C.公民在享有權(quán)利的同時，必須履行相應的義務D.公民的權(quán)利與義務沒有直接聯(lián)系5、下列哪項行為屬于違法行為？A.在學校里不按作息時間休息B.在公共場所大聲喧嘩C.在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息D.在學校組織的活動中遲到6、以下哪種行為體現(xiàn)了公民的道德修養(yǎng)？A.在公交車上主動給老人讓座B.在考試中抄襲同學的答案C.在圖書館大聲喧嘩D.在網(wǎng)上惡意評論他人7、以下哪種行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定的保護未成年人權(quán)益的要求？A.學校強制學生參加校外補習班B.社會公益活動組織為貧困學生提供免費午餐C.商家利用兒童進行商業(yè)廣告宣傳D.網(wǎng)絡(luò)平臺未經(jīng)家長同意向未成年人推送廣告8、以下哪種法律規(guī)范屬于我國《憲法》所規(guī)定的公民基本權(quán)利？A.公民享有言論自由B.公民有依法納稅的義務C.公民有受教育的權(quán)利D.公民有勞動的權(quán)利和義務9、下列行為中，不屬于道德范疇的是（）A.孝敬父母B.誠實守信C.非法經(jīng)營D.尊老愛幼10、在以下法律條文中，不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的是（）A.未成年人的生命健康權(quán)受法律保護B.任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人C.未成年人有受教育的權(quán)利D.父母或者其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄未成年人11、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，以下哪項不是對未成年人實施保護的主體？A.家庭B.學校C.政府D.未成年人自身12、以下哪種行為不屬于違法行為？A.竊取他人財物B.虛假宣傳商品C.遵守交通法規(guī)D.誹謗他人二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料：小華是某中學初一學生，他熱愛學習，尊敬師長，團結(jié)同學。一天，學校組織了一次公益活動，旨在幫助社區(qū)的孤寡老人。小華積極參與，主動承擔起了照顧孤寡老人的任務。在活動過程中，他不僅幫助老人打掃衛(wèi)生，還陪老人聊天，關(guān)心他們的生活。通過這次活動，小華深刻體會到了助人為樂的快樂，也增強了社會責任感。1、小華在這次公益活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些？2、小華的行為對你有什么啟示？3、如果你也參與了類似的公益活動，你會怎么做？第二題在我國，法治建設(shè)是維護社會穩(wěn)定、保障人民權(quán)益的重要手段。以下是一段關(guān)于法治建設(shè)的材料：隨著社會的不斷發(fā)展，法治觀念逐漸深入人心。政府積極推動法治建設(shè)，通過立法、執(zhí)法、司法、守法等環(huán)節(jié)，構(gòu)建起一套完善的法治體系。以下是我國法治建設(shè)的一些舉措：1.加強立法工作，制定和完善法律法規(guī)，確保國家法律體系的完善和統(tǒng)一。2.嚴格執(zhí)法，堅決打擊各種違法犯罪行為，維護社會公平正義。3.獨立司法，確保司法公正，保障當事人的合法權(quán)益。4.加強法治宣傳教育，提高全民法治意識，營造良好的法治環(huán)境。根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、我國法治建設(shè)的主要目標是什么？2、我國法治建設(shè)采取了哪些具體舉措？3、法治建設(shè)對個人和社會有哪些積極意義？第三題閱讀材料：小華是一名初中生，他所在班級最近開展了“道德與法治”主題班會。在班會上，班主任介紹了以下內(nèi)容：1.道德規(guī)范是人們在社會生活中應當遵循的行為準則，它關(guān)系到個人的品德修養(yǎng)和社會風氣的好壞。2.法治是國家治理的基本方式，法治國家要求公民在法律面前一律平等，依法享有權(quán)利和履行義務。3.道德與法治相輔相成，道德是法治的基礎(chǔ)，法治是道德的保障。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、請簡要說明道德與法治之間的關(guān)系。2、請列舉兩種常見的道德規(guī)范，并說明它們在社會生活中的作用。3、結(jié)合材料，談談如何在日常生活中踐行道德與法治。第四題小明是一名初一的學生，他在課堂上認真聽講，課后主動幫助同學，積極參加學校組織的各項活動。但最近，小明發(fā)現(xiàn)自己在道德和法律方面存在一些問題，比如有時候會因為一點小事就生氣，有時候會抄襲同學的作業(yè)。他決定通過以下幾種方式來提高自己的道德和法律素養(yǎng)：1.閱讀道德和法律方面的書籍；2.參加學校舉辦的道德和法律知識競賽；3.向老師、家長請教道德和法律問題；4.在日常生活中踐行道德和法律規(guī)范。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小明通過哪些方式來提高自己的道德和法律素養(yǎng)？2、請簡述小明在提高道德和法律素養(yǎng)的過程中可能會遇到的困難，并說明如何克服這些困難。3、請結(jié)合實際，談談小明如何將道德和法律素養(yǎng)融入到自己的學習和生活中。（1）在學習中，小明要尊重師長、團結(jié)同學，誠實守信，不抄襲、不作弊，努力提高自己的學習成績。（2）在生活中，小明要遵守社會公德，尊重他人，關(guān)愛環(huán)境，積極參與公益活動，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量。（3）在遇到道德和法律問題時，小明要勇于承擔責任，學會自我反省，積極尋求解決問題的方法。通過以上做法，小明可以將道德和法律素養(yǎng)融入到自己的學習和生活中，不斷提高自己的道德和法律素養(yǎng)。第五題張華是一名初一學生，他在學校里積極參加集體活動，尊敬師長，團結(jié)同學。在家里，他孝順父母，主動承擔家務。但有一天，他在網(wǎng)絡(luò)上看到了一些不良信息，產(chǎn)生了不良想法。以下是他的一些想法和行為：（1）他覺得在學校里表現(xiàn)好是為了給父母爭光。（2）他認為在學校里取得好成績就是對他人的尊重。（3）他打算在網(wǎng)上匿名發(fā)表一些攻擊他人的言論。（4）他打算利用課余時間打工，減輕家庭負擔。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請從道德與法治的角度，分析張華在學校和家里的行為是否正確，并說明理由。2、請從道德與法治的角度，分析張華在網(wǎng)上的想法和行為是否正確，并說明理由。3、請從道德與法治的角度，給出張華應該采取的正確做法。四川省涼山彝族自治州道德與法治初一上學期期中模擬試題及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在日常生活中，下列行為符合道德規(guī)范的是：A、在公共汽車上主動給老人讓座B、在考試中抄襲同學的答案C、隨意丟棄垃圾，不講究公共衛(wèi)生D、在網(wǎng)絡(luò)上散布不實信息答案：A解析：選項A中的行為體現(xiàn)了尊重老人、關(guān)愛他人的道德品質(zhì)，符合社會主義核心價值觀的要求。選項B、C、D中的行為都違反了道德規(guī)范，分別涉及誠信、公共衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)文明等方面。因此，正確答案是A。2、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A、言論自由B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)C、勞動權(quán)D、受教育權(quán)答案：C解析：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、受教育權(quán)等。選項A、B、D均屬于公民的基本權(quán)利。而勞動權(quán)雖然是公民的一項重要權(quán)利，但不屬于《憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利。因此，正確答案是C。3、下列關(guān)于法律與道德的關(guān)系，說法不正確的是：A.法律與道德相互依存，相互促進B.法律與道德在調(diào)整社會關(guān)系方面有各自的優(yōu)勢C.法律與道德在維護社會秩序方面具有相同的作用D.法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范答案：C解析：法律與道德在維護社會秩序方面雖然都發(fā)揮著重要作用，但它們的作用方式和手段不同。法律依靠國家強制力保證實施，而道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們內(nèi)心的信念來維持。因此，C選項的說法不正確。其他選項A、B、D都正確描述了法律與道德的關(guān)系。4、下列關(guān)于公民權(quán)利與義務的說法，正確的是：A.公民的權(quán)利與義務是相互分離的B.公民在行使權(quán)利時，不受任何限制C.公民在享有權(quán)利的同時，必須履行相應的義務D.公民的權(quán)利與義務沒有直接聯(lián)系答案：C解析：公民的權(quán)利與義務是相互依存、相互促進的。公民在享有權(quán)利的同時，必須履行相應的義務。這種權(quán)利與義務的一致性體現(xiàn)了我國社會主義法律的公正性。A選項錯誤，因為權(quán)利與義務是相互依存的；B選項錯誤，因為公民在行使權(quán)利時，要遵守法律法規(guī)，不得損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法權(quán)益；D選項錯誤，因為公民的權(quán)利與義務有直接聯(lián)系。5、下列哪項行為屬于違法行為？A.在學校里不按作息時間休息B.在公共場所大聲喧嘩C.在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息D.在學校組織的活動中遲到答案：C解析：本題考查違法行為的判斷。違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。A、B、D選項雖然可能違反了學校規(guī)章制度或社會公德，但不屬于法律規(guī)定的違法行為。而C選項中的發(fā)布虛假信息可能違反了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，屬于違法行為。因此，正確答案是C。6、以下哪種行為體現(xiàn)了公民的道德修養(yǎng)？A.在公交車上主動給老人讓座B.在考試中抄襲同學的答案C.在圖書館大聲喧嘩D.在網(wǎng)上惡意評論他人答案：A解析：本題考查對公民道德修養(yǎng)的理解。公民的道德修養(yǎng)是指個人在道德方面的自我完善和自我提高。A選項中的主動給老人讓座體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，是公民道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。B選項的抄襲行為違反了誠信原則，C選項的喧嘩行為擾亂了公共秩序，D選項的惡意評論行為侵犯了他人的名譽權(quán)，這些都不屬于道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，正確答案是A。7、以下哪種行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定的保護未成年人權(quán)益的要求？A.學校強制學生參加校外補習班B.社會公益活動組織為貧困學生提供免費午餐C.商家利用兒童進行商業(yè)廣告宣傳D.網(wǎng)絡(luò)平臺未經(jīng)家長同意向未成年人推送廣告答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，保護未成年人權(quán)益的要求之一是保障未成年人的基本生活和發(fā)展權(quán)利。選項B中，社會公益活動組織為貧困學生提供免費午餐，有助于保障學生的基本生活權(quán)利，符合法律規(guī)定。而選項A、C、D分別違反了教育自由、兒童權(quán)利和網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定。因此，正確答案是B。8、以下哪種法律規(guī)范屬于我國《憲法》所規(guī)定的公民基本權(quán)利？A.公民享有言論自由B.公民有依法納稅的義務C.公民有受教育的權(quán)利D.公民有勞動的權(quán)利和義務答案：A解析：《中華人民共和國憲法》是我國最高法律，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。其中，公民享有言論自由是《憲法》明確規(guī)定的公民基本權(quán)利之一。選項B、C、D雖然也是公民的權(quán)利和義務，但并非《憲法》中直接規(guī)定的“基本權(quán)利”。因此，正確答案是A。9、下列行為中，不屬于道德范疇的是（）A.孝敬父母B.誠實守信C.非法經(jīng)營D.尊老愛幼答案：C解析：道德是調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和，它包括對個人行為的規(guī)范和對社會行為的規(guī)范。孝敬父母、誠實守信和尊老愛幼都屬于道德范疇，因為它們涉及到人與人之間的相互關(guān)系和社會公共利益。而非法經(jīng)營則是違反法律的行為，不屬于道德范疇。因此，正確答案是C。10、在以下法律條文中，不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的是（）A.未成年人的生命健康權(quán)受法律保護B.任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人C.未成年人有受教育的權(quán)利D.父母或者其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄未成年人答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》是我國專門保護未成年人合法權(quán)益的法律。其中規(guī)定了未成年人的生命健康權(quán)、受教育權(quán)、不受虐待和遺棄等權(quán)利。選項A、C、D都屬于《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定內(nèi)容。而選項B中提到的“任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人”實際上是《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定，不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》。因此，正確答案是B。11、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，以下哪項不是對未成年人實施保護的主體？A.家庭B.學校C.政府D.未成年人自身答案：D解析：本題考查對未成年人保護法中保護主體的認識。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，家庭、學校、政府和社會都是對未成年人實施保護的主體，而未成年人自身是受保護的對象，不是保護主體。因此，D選項符合題意。12、以下哪種行為不屬于違法行為？A.竊取他人財物B.虛假宣傳商品C.遵守交通法規(guī)D.誹謗他人答案：C解析：本題考查對違法行為的認識。違法行為是指違反法律規(guī)定，危害社會，應當承擔法律責任的行為。A、B、D三項均違反了法律規(guī)定，屬于違法行為。而C項“遵守交通法規(guī)”是符合法律規(guī)定的行為，不屬于違法行為。因此，C選項符合題意。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料：小華是某中學初一學生，他熱愛學習，尊敬師長，團結(jié)同學。一天，學校組織了一次公益活動，旨在幫助社區(qū)的孤寡老人。小華積極參與，主動承擔起了照顧孤寡老人的任務。在活動過程中，他不僅幫助老人打掃衛(wèi)生，還陪老人聊天，關(guān)心他們的生活。通過這次活動，小華深刻體會到了助人為樂的快樂，也增強了社會責任感。1、小華在這次公益活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些？答案：小華在這次公益活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)有熱愛學習、尊敬師長、團結(jié)同學、積極參與公益活動、助人為樂、增強社會責任感。2、小華的行為對你有什么啟示？答案：小華的行為啟示我們要熱愛學習，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參與公益活動，助人為樂，增強社會責任感。3、如果你也參與了類似的公益活動，你會怎么做？答案：如果我參與了類似的公益活動，我會積極參與活動，盡自己的能力去幫助需要幫助的人，如陪伴老人聊天、打掃衛(wèi)生等，同時也會積極宣傳公益活動，帶動更多的人參與進來。第二題在我國，法治建設(shè)是維護社會穩(wěn)定、保障人民權(quán)益的重要手段。以下是一段關(guān)于法治建設(shè)的材料：隨著社會的不斷發(fā)展，法治觀念逐漸深入人心。政府積極推動法治建設(shè)，通過立法、執(zhí)法、司法、守法等環(huán)節(jié)，構(gòu)建起一套完善的法治體系。以下是我國法治建設(shè)的一些舉措：1.加強立法工作，制定和完善法律法規(guī)，確保國家法律體系的完善和統(tǒng)一。2.嚴格執(zhí)法，堅決打擊各種違法犯罪行為，維護社會公平正義。3.獨立司法，確保司法公正，保障當事人的合法權(quán)益。4.加強法治宣傳教育，提高全民法治意識，營造良好的法治環(huán)境。根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、我國法治建設(shè)的主要目標是什么？2、我國法治建設(shè)采取了哪些具體舉措？3、法治建設(shè)對個人和社會有哪些積極意義？答案：1、我國法治建設(shè)的主要目標是維護社會穩(wěn)定、保障人民權(quán)益，構(gòu)建起一套完善的法治體系。2、我國法治建設(shè)采取了以下具體舉措：加強立法工作，嚴格執(zhí)法，獨立司法，加強法治宣傳教育。3、法治建設(shè)對個人和社會有以下積極意義：維護社會穩(wěn)定，保障人民權(quán)益，促進社會公平正義，提高全民法治意識，營造良好的法治環(huán)境。第三題閱讀材料：小華是一名初中生，他所在班級最近開展了“道德與法治”主題班會。在班會上，班主任介紹了以下內(nèi)容：1.道德規(guī)范是人們在社會生活中應當遵循的行為準則，它關(guān)系到個人的品德修養(yǎng)和社會風氣的好壞。2.法治是國家治理的基本方式，法治國家要求公民在法律面前一律平等，依法享有權(quán)利和履行義務。3.道德與法治相輔相成，道德是法治的基礎(chǔ)，法治是道德的保障。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、請簡要說明道德與法治之間的關(guān)系。答案：道德與法治相輔相成，道德是法治的基礎(chǔ)，法治是道德的保障。2、請列舉兩種常見的道德規(guī)范，并說明它們在社會生活中的作用。答案：1）誠信：誠信是做人的根本，它關(guān)系到個人的聲譽和社會的和諧。2）尊重：尊重他人是人際交往的基本原則，它有助于增進人與人之間的理解和信任。3、結(jié)合材料，談談如何在日常生活中踐行道德與法治。答案：1）樹立道德觀念，自覺遵守道德規(guī)范，提高自身品德修養(yǎng)。2）增強法治意識，自覺遵守法律法規(guī)，維護社會公平正義。3）在日常生活中，做到言行一致，以身作則，為他人樹立榜樣。第四題小明是一名初一的學生，他在課堂上認真聽講，課后主動幫助同學，積極參加學校組織的各項活動。但最近，小明發(fā)現(xiàn)自己在道德和法律方面存在一些問題，比如有時候會因為一點小事就生氣，有時候會抄襲同學的作業(yè)。他決定通過以下幾種方式來提高自己的道德和法律素養(yǎng)：1.閱讀道德和法律方面的書籍；2.參加學校舉辦的道德和法律知識競賽；3.向老師、家長請教道德和法律問題；4.在日常生活中踐行道德和法律規(guī)范。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小明通過哪些方式來提高自己的道德和法律素養(yǎng)？答案：小明通過閱讀道德和法律方面的書籍、參加學校舉辦的道德和法律知識競賽、向老師、家長請教道德和法律問題以及在日常生活中踐行道德和法律規(guī)范這幾種方式來提高自己的道德和法律素養(yǎng)。2、請簡述小明在提高道德和法律素養(yǎng)的過程中可能會遇到的困難，并說明如何克服這些困難。答案：小明在提高道德和法律素養(yǎng)的過程中可能會遇到的困難有：時間不足、缺乏自律、對道德和法律的認識不夠深入等?？朔@些困難的方法有：合理安排時間、培