消防標準化建設(shè)總結(jié)

消防標準化建設(shè)總結(jié)消防標準化建設(shè)總結(jié)篇一為了做好消防安全工作，我院堅持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實履行職責，努力工作，大力推進我院的消防工作，開展消防宣傳月活動以來未發(fā)生一例消防安全事故，為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結(jié)如下：一、提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)我院領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作十分重視，作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開消防安全工作會議，研究和布置有關(guān)工作，建立以院長為首，聯(lián)合各科室負責人組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了義務(wù)消防隊，加強消防安全工作的管理，有專人負責，做到工作有計劃、布置、總結(jié)、獎罰。二、完善消防安全責任體系、推動消防安全責任制的落實為了搞好我院的消防安全工作，進一步強化安全管理，全面落實我院各科室消防責任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定和實施了各項消防制度，健全管理組織，加強管理，督促檢查，按照誰主管，誰負責的原則，對消防工作實行科室領(lǐng)導(dǎo)負責制，即各科室主任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了防火安全委員會的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。三、加強消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識我院加強了對消防安全的宣傳教育工作，每次逢會必講的安全工作，在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部帶頭，領(lǐng)著干，加強管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會上，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識，同時為了搞好消防安全工作，醫(yī)院堅持對職工進行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育，要求科室不定時學習消防安全設(shè)施的實踐操作，落實單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責任的落實，促進單位消防安全法制的落實。四、加強火險預(yù)防、確保萬無一失為進一步加強火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險的能力，我們根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作，召開了我院院領(lǐng)導(dǎo)會議，就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見，以嚴防火災(zāi)事故為目標，認真開展消防安全檢查，堅決消防火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標志，并定期檢查，維護。確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道安全出口進一步明確了責任制，由副院長帶對，對本單位重點部門進行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。五、加強日常巡查，注重隱患整改我們堅持以防為主的原則，加大防范力度，在加強組織領(lǐng)導(dǎo)層層落實制，加強宣傳教育的基礎(chǔ)上，重視并切實抓好檢查指導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、隱患、能夠采取有效措施進行整改，消防安全小組每月定期進行一次全院各科室治安消防安全大檢查，并建立消防記錄本，解決工作中出現(xiàn)的問題和困難，安排布置下一階段的工作任務(wù)，我院保衛(wèi)科值班人員每天對全院各部門容易引起火災(zāi)的部位進行巡查，加強管理、督促檢查。六、強化了治安消防安全工作的激勵機制我院強化了消防安全的激烈機制，表彰獎勵在消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人嚴厲查處違反消防安全管理的行為，依據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，在院內(nèi)建立了分級管理，分級負責。的安全責任制，科室主任、護士長不定時組織消防安全知識學習，各科室并有崗位巡查記錄本落實到位，發(fā)現(xiàn)未登記的科室，扣除了一定的工資。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇二一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。1、開展一次消防安全大檢查在學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。2、上一堂消防安全知識課在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預(yù)防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。3、觀看一部消防專題片根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災(zāi)案例警示教育片。4、利用學校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。5、每班利用班隊會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節(jié)“遠離火災(zāi)”主題隊會。通過宣傳教育，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。6、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。我校根據(jù)制定的火災(zāi)演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇三一、加強組織宣傳少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災(zāi)發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；3、在公共場所如何預(yù)防火災(zāi)；4、遇到火災(zāi)怎樣報警；5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；6、遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。3、嚴查身邊的火災(zāi)隱患。學校對校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災(zāi)隱患的認知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災(zāi)隱患。4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關(guān)閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。6、“遠離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。二、制定制度，確保安全我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災(zāi)隱患提出建議，防患于未然。布置標語，討論各學生家里的火災(zāi)隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關(guān)的地方，即時排除火災(zāi)隱患。四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識?？?，并組織了檢查評比，利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報?？？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇四一、安全第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上，全體行政干部一起學習各口各項有關(guān)安全文件，重在落實。二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。三、教育手段結(jié)合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習后，校長做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習總結(jié)，提出疏散中不當?shù)木€路安排，便于學校進行整改。五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導(dǎo)工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導(dǎo)，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇五作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。我在此提議，所謂演習雖說是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇六培訓(xùn)時間在一點點流逝，恍然間已經(jīng)過去一半的時間了，在長春分院培訓(xùn)的這一個多月中，學校一直在舉辦一系列活動豐富我們的知識水平，提高我們生活的趣味性，為我們的培訓(xùn)生活增添了很多的樂趣！今天中午，學校組織我們參加國網(wǎng)新員工消防安全知識培訓(xùn)！通過這次學習，我主要有以下幾點體會：一、認清消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難。所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務(wù)。二、加強消防常識的學習?；馂?zāi)是很無情的，當我們被困火災(zāi)現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間，我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，必須學會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，對自己，對他人負責。三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍。在這次學習培訓(xùn)中，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中我會時刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識！學習自己崗位需要的消防安全知識，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的火災(zāi)等災(zāi)害，不斷的在工作中學習，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學會在發(fā)生危害時的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進行下去！消防標準化建設(shè)總結(jié)篇七為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全，創(chuàng)建和諧、平安校園，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”、加強教育、群防群治的原則，通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式，結(jié)合開展消防安全培訓(xùn)工作，最大限度消除學校消防安全隱患存量，全力以赴打好“消除火患”戰(zhàn)役，有效地防范了校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定并持續(xù)向好，有力地促進學校教學工作的順利開展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。為進一步做好消防安全教育工作，切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入學校的學期工作計劃，顧聰勇副校長作為學校一把手直接抓安全工作，總務(wù)主任黃海濤具體負責組織實施，督促檢查日常消防安全工作的落實。二、齊抓共管群防群治學校消防安全工作是一項的系統(tǒng)工程，需要全體師生的密切配合才能取得良好的效果。莎車五小通過國旗下的講話、學校安全知識競賽、觀看安全教育片、消防知識主題班會等形式，組織開展一系列消防安全教育活動，取得了良好的教育效果。要確保消防安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校消防安全工作的基礎(chǔ)，我校以消防安全教育為重點，經(jīng)常性地對員工開展消防安全教育，特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。1、1月3日，我校組織消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校進行了全面細致的消防安全大檢查，尤其對存在消防隱患的重點部位的檢查。檢查中，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校園冬防安全工作已取得的成果予以肯定，同時也針對校園目前具體情況在安全防范工作方面提出了有建設(shè)性的意見。力爭把我校建設(shè)成名副其實的“平安校園”。檢查后及時召開消防安全工作會議，會議總結(jié)表揚了在冬季安全工作突出的教師及相關(guān)工作人員，并部署了今后冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。2、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預(yù)防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針，把日常檢查和做好安全防范密切結(jié)合起來，利用國旗下的講話、廣播校會、班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片展示、標語、消防知識講座等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對全體師生開展安全預(yù)防教育，使廣大師生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過宣傳教育提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，從而為建設(shè)平安、和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、加強檢查，及時整改莎車五小繼承過去工作重點，加強日常檢查，杜絕消防安全隱患。學校把安全教育工作，作為重點檢查內(nèi)容之一，定期對課室、各專用場室進行全面安全檢查。同時，積極配合相關(guān)部門進行的各項安全工作檢查，及時整改檢查中存在的隱患。四、存在的主要問題和下步的打算莎車五小雖然在安全防火工作方面做了一些工作，安全防火工作得到加強，但是安全防火工作的難度還是較大，學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。學校消防安全防護工作的難度不斷增大。師生中缺乏生活經(jīng)驗及消防安全知識，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，師生安全防護的意識減弱，容易忽視安全，這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。今后，我校將進一步重視消防安全工作，及時解決消防安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校的消防安全工作水平。消防標準化建設(shè)總結(jié)篇八學校安全問題一直是我鎮(zhèn)最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學校食品安全和消防安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序?，F(xiàn)將安全工作進行自查并總結(jié)匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長為組長，各學校校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，全校教師為組員。層層管理監(jiān)督，步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作，進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務(wù)。在本學期，中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》，各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。二、制度完備、有章可循。建立健全了各學校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采購員崗位職責》、《食物中毒等突發(fā)事件應(yīng)急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度，使學校食品安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。三、具體工作始終以“構(gòu)建平安沙溪、營造和諧校園”為目標，把學校安全工作作為頭等大事，多次在鎮(zhèn)校長會上加以強調(diào)，逢會必講，促使各校長充分認識到安全工作的重要性并落實到具體工作中。1、認真開展多種形式的安全教育活動，增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要