人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件：第三單元知識(shí)清單(共17張)

第三單元會(huì)認(rèn)字幼龜（yòu）偵察（zhēn）嘲鶇（cháo）禍河（huò）乃至（nǎi）經(jīng)營(yíng)（yíng）侵蝕（qīnshí）愚蠢（yúchǔn）一畝地（ｍǔ）

氣喘吁吁（xū）響徹云霄（chè）開(kāi)墾（kěn）關(guān)鍵（jiàn）掃帚（zhou）機(jī)翼（yì）鈴鐺（dɑng）鯨魚(yú)（jīng）腐爛（fǔ）土壤（rǎng）略微（lüè）飛蛾（é）熒光屏（yíng）

蝙蝠（biānfú）不折不扣（kòu）遭殃（yāng）

揭開(kāi)障礙（jiē）（ài）會(huì)寫(xiě)字幼龜沙灘偵察嘲鶇啄食企圖蠢事往返海鷗帽子響徹云霄蝙蝠捕捉夜蛾蚊子

避開(kāi)敏銳鈴鐺蒼蠅揭開(kāi)障礙熒光屏無(wú)遮無(wú)攔愚不可及氣喘吁吁多音字折掃sào（掃帚）sǎo（打掃）zhē（折騰）zhé（折斷）四字詞語(yǔ)爭(zhēng)先恐后躊躇不前異想天開(kāi)多災(zāi)多難成百上千若無(wú)其事響徹云霄橫七豎八隨心所欲不折不扣大吃一驚氣喘吁吁叫苦不迭枯枝敗葉愚不可及輕而易舉魚(yú)貫而出欲出又止機(jī)毀人亡見(jiàn)死不救近義詞偵察——察看震驚——吃驚繁衍——繁殖憂(yōu)患——禍患頻繁——屢次反復(fù)——多次模仿——仿照頹喪——頹廢大吃一驚——大驚失色橫七豎八——雜亂無(wú)章輕而易舉——易如反掌反義詞茂密——稀疏肥沃——貧瘠暴烈——溫順?biāo)缮ⅰo密靈巧——笨拙敏銳——遲鈍叫苦不迭——樂(lè)不可支若無(wú)其事——煞有介事句子1.黃昏的海島，陽(yáng)光仍很明媚。賞析：用美好的環(huán)境描寫(xiě)，烘托成百上千的小龜即將失去生命的悲涼氛圍。仿寫(xiě)：用一兩句話描寫(xiě)景物，烘托人物高興的心情。2.蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。賞析：這句話采用打比方的說(shuō)明方法，把塞上耳朵或封住嘴的蝙蝠比喻成無(wú)頭蒼蠅，形象地說(shuō)明了蝙蝠安全飛行離不開(kāi)耳朵和嘴。仿寫(xiě)：★蜻蜓就像。背誦積累1.清明前后，種瓜點(diǎn)豆。2.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。3.天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。4.雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。5.螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。6.春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。課文回顧1.《自然之道》：講述了“我”和同伴們不顧向?qū)褡?，要向?qū)О岩恢挥敱虼蠛?，使成群的幼龜成為食肉鳥(niǎo)的口中食，“我們”明白后非常悲傷懊悔的故事，告訴我們做任何事情都不能違背自然規(guī)律，否則將會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。2.《黃河是怎樣變化的》通過(guò)描寫(xiě)黃河流域的自然條件由好變壞的過(guò)程和變化的原因，告訴我們要保護(hù)好森林資源，保護(hù)好環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。3.《蝙蝠和雷達(dá)》主要講科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，保證飛機(jī)在夜里能安全飛行的故事，教育我們要注意事物與人類(lèi)之間的關(guān)系，樹(shù)立從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。4.《大自然的啟示》：《“打掃”森林》講述了德國(guó)林務(wù)官異想天開(kāi)地下命令把森林“打掃”干凈，從而破壞了大自然的生態(tài)平衡，好心辦了壞事，把森林漸漸給毀了的故事，教育我們要樹(shù)立保護(hù)大自然的觀念?！度祟?lèi)的老師》通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，介紹了科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，告訴我們要更好地利用大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)、利用大自然，為人類(lèi)服務(wù)。參與全球規(guī)則制定，有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán)，保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益，進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。我國(guó)正在積極表達(dá)、多方參與，通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。9、中國(guó)堅(jiān)持合作共贏理念的內(nèi)涵是什么？中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念，主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。10、中國(guó)是如何與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)堅(jiān)持合作共贏的？①中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。②中國(guó)充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益，互信互利，取長(zhǎng)補(bǔ)短。③尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn)，努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制。④以中國(guó)的發(fā)展為引擎，帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。11、我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)有哪些？中國(guó)面臨的機(jī)遇：①當(dāng)今世界，出現(xiàn)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。②經(jīng)濟(jì)全球化和新科技改革的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。③我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有利條件。④改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)：①?lài)?guó)際：國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。②國(guó)內(nèi)：我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距。我國(guó)自身的建設(shè)也存在不少困難，如人口、資源等問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。第五課

少年的擔(dān)當(dāng)1、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩竣傥覀兣c豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。2、我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠?？?）我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。（2）著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。②樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。3、青少年為什么要有理想、有擔(dān)當(dāng)？①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。③青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。④我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代的有志青年接力奮斗。4、青少年為什么要擁有情懷和抱負(fù)？①青少年承載著國(guó)家和民族未來(lái)命運(yùn)。②青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。5、青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)？①我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。②要了解人類(lèi)文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們影響。③要有憂(yōu)患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。④要尊重差異，理解不同，包容多樣化文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。在