暑假實踐總結

暑假實踐總結暑假實踐總結1時光飛逝，短短三個月，90個快樂的日日夜夜，在今天圓滿結束。除了當老師，我感到自豪和自豪。不僅是深入教學，更是刻苦教育，一路上，我有很多留戀，很多感慨。實習結束后，我有了深刻的感受和經(jīng)歷，積累了一些經(jīng)驗和教訓。在小學教育教學實踐訓練的基礎上，加強了對人民教育的忠誠。期間，我學到了很多道理。我在母校實習，在那里認識了失散多年的老師，他們在三尺講臺上度過了一生。走在校園里，熟悉的“校園語音播報”在我身邊響起。小學生活逐漸在我的記憶中浮動，我越來越喜歡老師這個職業(yè)。實習老師是一個很特殊的存在。我還記得第一次被同學們稱為“好老師”時的驚愕。我漸漸適應了，然后反應自如地點了點頭。第一個星期，我漸漸習慣了學校生活，仿佛回到了小學校園。實習期間，我以全新的視角看待學生，問自己是不是老師。這種感覺真的很奇妙。以下是我的實習經(jīng)歷:聽課是我練習的必要階段。聽課不僅可以學習老師的教學方法，還可以熟悉我將要教的班級情況。小學的英語課程和大學的很不一樣。他們要的不是文章的思想內涵，而是聽、說、讀的技巧。聽了一個星期的講座，老師讓我上臺試講。很久以來，我一直期待在舞臺上講課。雖然之前已經(jīng)做好了充分的準備，但是走上講臺面對80多名同學的時候還是有點緊張。在我用日?？谡Z做了簡短的自我介紹后，我的緊張感慢慢消退了。和學生打完招呼，我就進入了教學時間。因為班級容量巨大，我用一個很棒的聲音把內容盡可能的傳達給每一個學生。久而久之，我漸漸和同學們溶在一起，緊張感也沒了。我講重點的時候會重復很多遍，讓學生重復。第一次上臺演講，讓不知不覺中迎來了鐘聲。在接下來的日子里，我經(jīng)常聽其他英語老師的課，吸取他們的一些經(jīng)驗，選擇好的，應用到我自己的教學課堂上。俗話說，給學生一滴水，首先要有一桶水。只有不斷的學習，吸收更多的知識，做到“肚中之財”，才能自信的面對學生，滿足學生無盡的求知欲。做一個好老師，必須有扎實的基礎知識和扎實的基本功。最好是每個基礎知識點都要既懂為什么又懂為什么。這樣才能給學生真正需要的東西。在我大學期間，學校提供簡單的筆畫和兒童英語兒歌，在我實習的時候用在我的教學課堂上。這些基本功不僅使課堂更加活躍，而且刺激了學生各方面的培養(yǎng)，使他們能夠在愉快的課堂氣氛中學習知識。在教學中，要在教師的指導下，充分利用在教學方法中學到的理論知識來指導實踐。備課時要多方面收集資料，認真研讀教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更加整體系統(tǒng)，適合重點中學水平較高的學生。同時，我還利用計算機的基礎知識制作知識和興趣并重的多媒體課件，大大提高了學生的學習興趣。在教學時，根據(jù)教學內容的特點和該班學生的實際情況，靈活選擇任務型教學模式、交際法、情境法和自然法等多種教學方法。此外，由于我班的學生在課堂上不太活躍，我試圖創(chuàng)造各種情況，提供機會讓他們參與，以調動他們的積極性，使他們融入其他學生和課堂。而且，遵循語言學習循序漸進的特點，任務設計由易到難。從同桌討論，到小組討論，再到單獨發(fā)言；從在座位上說著說著，到在講臺上說著說著，甚至表演著，一步一步的訓練學生，讓他們快樂的學習英語，從容的面對考試。在與學生的相處中，我充分利用我在大學里學到的心理學和教育學知識來處理各種學生問題。和他們交朋友，建立特殊的師生關系。此外，我認為手語在我們的日常生活中起著重要的作用。把它運用到課堂上，可以提高我們的教學效率，恰當?shù)乇磉_相應的`意思，給整個課堂增添色彩。大學期間，我從班里有代課經(jīng)驗的同學那里學了一些課堂手語，也從網(wǎng)上學了一些課堂手語，幫助我很好的調節(jié)了課堂氣氛。比如語言“你準備好了嗎？”是的，我們走吧?！拔覀兛梢猿浞掷檬终Z來表達。上課吵鬧的時候，可以把食指放在嘴上說“安靜！“即使他們不懂，看到手勢后自然會安靜下來。在課堂上，教師的表達向學生傳遞知識信息。當學生答錯時，我們可以用“不”的意思做表情，讓他知道自己的答案是不正確的，同時做鼓勵和肯定的表情，讓他更有信心，思考找到正確的答案。由此可見，表達性語言在我們的課堂中是不可或缺的，它可以代替有聲語言進行答辯，從而大大提高我們的教學效率。在教單詞時，我經(jīng)常使用“你大聲說，我小聲嘀咕”的方法，既訓練了學生的反應能力，又讓學生很好地記住單詞。在教學課程中，我會以多種方式向他們傳達不同的知識和文化，讓他們在學習英語的過程中更多地了解其他方面，例如，談論“你的美食是什么？”我會向同學們介紹我們的中國傳統(tǒng)美食和其他國家的代表對象，以開闊他們的視野。以上是我實習期間的一些小經(jīng)歷和感受。實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁，一點一滴，酸甜苦辣，讓我回味，催我成熟。在這短暫的教育教學實踐中，我深深體會到人民教師的崇高職責，體會到做一個好教師的艱難。我一定要把握好，不斷學習，努力克服自己的不足，不斷提升自己，為真正的工作做好準備。感謝實習學校給了我一個學習和展示自己的平臺，感謝老師給了我們老師的道德教育，我將堅定自己的理想，投身于小學教育。暑假實踐總結2隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響，為了仔細踐行和學習科學發(fā)展觀，在實踐中學學問，長才能，做奉獻，以實際行動為構建“和諧社會”奉獻力量。我主動參與__暑假“三下鄉(xiāng)”，并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng)，使我有了一個自我驗證的機會，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)覺自身存在的缺乏。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。討論的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下__省社會主義核心價值觀評價體系構建及現(xiàn)狀的調查討論——以__市為例”我們一行8人，指導老師2位。開展了為期7天的調研考察。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多，學會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶?？傊?，此次三下鄉(xiāng)一路走來，我收獲頗多。第一、珍惜。參與此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力，這一切都值的我們去珍惜。我們去發(fā)放問卷、走訪__市團委、走訪__市愛衛(wèi)會、__市文明辦調研等等都是我們值得珍惜的珍貴經(jīng)受。第二、詳情。人常說：“詳情確定成敗?！比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兗毿牟邉?，悉心預備。沒有深思熟慮的支配詳情之處，往往會顧此失彼，給各種工作造成不利的影響。這次調研，我們時間雖短，但短短的時間之內，我們開展了許多的調研活動。每次開始一項調研時，我們大家共同商量，想到可能發(fā)生的詳情問題，未雨而綢繆，并且在問卷走訪，實地考察中，我們都注重自己的行為禮貌，在詳情中時刻留意。第三、團隊意識。“沒有完善的個人，只有完善的團隊。”此次調研我們一行人8人，2位指導老師，我們一起工作，一起生活，良好的團隊意識使我們勝利的前提。我們是一個團隊，一切都為團隊著想，為大家著想。我們在調研時一切聽從指揮，為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動。這一個個主動，雖然簡潔，卻意義重大，讓我了解到，學到。在調研中，學姐始終提示我們需要主動提出自己的問題，主動提出自己的疑問。不管是調研還是其他學習生活，我們都需要主動去做，而并非去等待。智者永久去自己創(chuàng)造機會。第五、理解與包涵。每個人都有自己的性格與獨特氣質，每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人，學會理解別人，包涵別人，包涵社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的，我們要懂得換位思索。在調研中，我們也同樣遇到有些組織的不太協(xié)作，在發(fā)放問卷的過程中不進行協(xié)作的狀況，但是我們漸漸懂得了他們的難處，學會了去理解包涵。第六、接受拒絕。人總會被拒絕，不行能任何事都會被別人接受。我們在問卷調查的時候，也存在很多群眾的不協(xié)作，拒絕我們的`問卷調查。在調研中，我漸漸懂得了接受別人的拒絕，這對我也是一種很大的鍛煉。在將來，我們會遇這種的拒絕，我們應當學會去接受拒絕。當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必需承認，我們的工作也仍存在著諸多缺乏或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于缺乏閱歷，一些預備工作跟實際的工作有肯定差距，一些工作詳情也還考慮或做得不到位等。但我們依舊信任，有收獲，有閱歷，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完好的實踐活動。作為一名大一學生，參與這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會呈現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)受，體會這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學習學問，學習閱歷，學習技能。信任通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學習和生活中做的更好。暑假實踐總結320__年7月31日，__學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序，均及時做好調研總結，并在例會上及時匯報成果。政府組針對調研展開調研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進行實地考察，為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在__中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的'六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個調研細則。下午，在組長項宇的帶領下，政府組對貴州__文化博物館進行了參觀體驗并，對__景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊，也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調研提綱的完善提供了詳細思路。企業(yè)組根據(jù)小組調研大綱采訪了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據(jù)小組調研思路于當日上午來到__旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流，并從該公司相關數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午，企業(yè)組全體成員在__中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。群眾組深入屯堡景點，根據(jù)調研提綱對當?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談，實地查看景點基礎設施，了解當?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。實踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用，也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。暑假實踐總結420__年7月18日上午9時，__師范大學心理學院的傾心音社會實踐隊來到了位于濟南市天橋區(qū)堤口路西口的金色陽光花園，并將在位于小區(qū)內的五方國際嬰幼園中開展本次暑假社會實踐的第一次活動。本次社會實踐旨在研究兒童人際交往情況，隊員們在隊長的帶領下做好了充分的準備，并隨著幼兒園里的老師來到了一個中班，見到了可愛的孩子們。隊員們首先跟孩子們打招呼，互相介紹，建立起良好的第一印象，有助于在以后活動過程中使孩子們更好的配合。接下來，隊員帶領孩子們一起玩了一個游戲，通過分組合作，在一張簡筆畫上添加色彩來觀察小朋友們的團隊合作意識及人際交往技巧。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，有些小朋友在游戲中過于考慮自己的感受，只想要趕緊將自己的想法表現(xiàn)出來，而忽略了其他小朋友，某些小組甚至出現(xiàn)哄搶的現(xiàn)象。還有些小朋友因為過于內向，不知道如何在集體中更好的表達自己，于是干脆坐在一旁不參與。從孩子們遞交上來的作品也可以看出，畫面顏色較亂的作品一般出現(xiàn)在自我意識都較強的小組中，畫面較亂、顏色搭配不協(xié)調。而畫的'較好的作品則顏色鮮艷又不失規(guī)律，畫面協(xié)調可觀。這一組的孩子都比較安靜，游戲過程中沒有出現(xiàn)過哄搶現(xiàn)象，完成填色任務較有秩序，合作意識較強。游戲結束后，隊員們對小朋友們的畫作進行簡單的點評，主要以鼓勵、贊美為主。并給獲勝的小組以適當?shù)莫剟睿⒆觽兒完爢T都玩得很開心。下午，傾心音社會實踐隊又來到了長青市平安店北的愛心藝術幼兒園，流程于上午相似。出現(xiàn)的問題也大致與上午的小朋友們一樣。但隊員們通過觀察發(fā)現(xiàn)城市兒童與教育條件相對較差的城市邊緣兒童在團隊合作和人際交往方面的表現(xiàn)是有一定區(qū)別的。城市兒童較城市邊緣兒童有較強的自我表現(xiàn)意識，或是以自我為中心的觀念表現(xiàn)明顯。在合作完成一件事時，城市邊緣兒童能夠學會通過分配個人任務來完成集體任務，完成的畫作較為美觀、規(guī)則。但在創(chuàng)新意識方面，城市兒童稍顯優(yōu)勢，大多數(shù)孩子們頭腦活躍，對色彩有極強的感受力和表現(xiàn)力，不禁錮于現(xiàn)實世界中的色彩。傾心音社會實踐隊的第一次活動圓滿落幕，隊員在活動中都體會到了與孩子們相處的的樂趣，并通過觀察孩子們的一舉一動得出了一定結論，收獲頗豐。暑假實踐總結5我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基能力的身體素質。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是經(jīng)過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉能力領，培養(yǎng)自我的韌性，經(jīng)過社會實踐，增加自我的各項能力事。我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調，可是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品，要要費上很多口舌，就是為了掙那微薄的利潤。記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節(jié)儉時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把能力來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到，路窄，我還帶著貨，并且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費了。又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，可是開的低了點要自我給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(經(jīng)過這件事你的對社會了解什么)有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再怎樣大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自我做成的第一筆生意。在這兩個月的.實踐，我學到了許多，也想了許多，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告訴你這些，你必須要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自己的努力做到最好。在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力事!在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書能力上沒學到的，又可能是書能力上的知識一點都用不上的情景?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自我的能力事也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識的更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。暑假實踐總結6今年暑假是我第一次開展社會實踐活動。做了十幾年的學生，第一次去參加所謂的工作，心里還是挺激動的。人們不能一直生活在象牙塔里，想象更好的生活，總有一天面對現(xiàn)實生活，參與工作，學會生存。所以走出校園，走向社會是我們要做的第一步。社會實踐可以引導我們走向社會，了解社會，提高服務社會的意識，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的思想和意識。一個半月的社會實踐一眨眼就過去了。雖然時間很短，但我的收入是無限的。這段時間的工作讓我了解了很多終身使用，讓我更了解社會各級的人際關系，以及如何處理各種問題。讓我在未來走向社會。更好地融入社會奠定了堅實的基礎。這段時間的社會實踐給了我很多感觸。首先讓我覺得錢來之不易，也讓我更體貼父母，懂得學會節(jié)儉。我每天早上7點去工廠工作。反復單調無聊的紡織工作一直持續(xù)到午餐時間，簡單的午餐休息是繼續(xù)努力工作，直到晚餐。而且晚上不時加班。有時甚至到晚上11.2點。156小時的工作時間是普通8小時工作的兩倍。這么大的工作量和工作時間甚至是三班倒無法比擬的。但只有一千出頭的工資，所謂廉價勞動力大概就是這樣。睡覺就是工作，工作就是睡覺，工廠，家。兩點一線的`生活極其枯燥。每天面對同樣的同事，同樣的工作，同樣的老板。僅僅一個多月就讓我無法忍受。更難想象哪些工作了十幾年的老師傅是怎么來的。所以生活的艱辛賺錢的困難從此可見一斑。走出社會才知道，走出社會一切都要靠自己，你不是家里的天之驕子天之驕女，沒有父母能在你身邊為你做點什么。受氣是稀疏常見的事情，不管你有多嬌嫩，在工作中都是一視同仁的。吃粗糙的食堂食物，住在普通的宿舍里，即使生氣也要吞進肚子里。這樣的生活也有助于抹去我們的驕傲，了解社會的現(xiàn)實。在未來，我們將走出社會，所以我們必須學會自力更生，學會依靠自己，擺脫依賴，告別無憂無慮的生活。這也是我在工作中感觸頗深的一點。此外，我對社會人際關系的復雜性和重要性也有了初步的認識和理解。眾所周知，人際關系非常重要，中國是禮儀之邦，待人接物的重要性不言而喻。處理人際關系也是進入社會并直接影響你未來成功的重要因素。人際關系的處理非常復雜，每個人都有自己的思想和個性。所以要處理好人際關系，就要把握好細節(jié)。如何與同事相處？如何與老板相處？這一切都很重要。雖然只有一個半月的工作，沒有深刻的見解，但我至少知道對人要真誠。多與人溝通，說“溝通是解決問題的方法”。通過溝通，我們可以互相了解。并隨時保持謙虛和低調，不要輕視任何人，在工作中不斷學習，問別人當你遇到問題時，不要吝嗇在力所能及的范圍內幫助同事。這就是我在這些日子里學到的待人接物的方式。下班后，我也在觀察我的頂級老板是如何管理我們的。作為基層的一員，我也更了解基層員工對管理者的不滿。比如我工廠的團隊管理員和督察員對下屬極其嚴格。只要他們做錯了什么，他們就會受到嚴厲的批評。工人們表面上服從，但暗中卻被動怠工，這對工人的生產(chǎn)非常不利。作為一名基層成員，我感觸頗深，因為我多次罵過并心生抵觸。另外，我覺得有些制度也很不人性化，為什么在工作中不能自帶水，也不能喝水。我認為許多更符合人性的制度可以在不影響工作效率的情況下實施。而那些所謂的“居高位”也應該更加實行“親民”政策，更加關注基層工人的情況。如果他們在工作中犯了錯誤，如果他們出色，他們會受到鼓勵。而且，管理者不應該把自己當成高層，認為自己優(yōu)越。他們更需要的是與大家和睦相處，有緊有松，獎懲分明，人性化管理，不同的人用不同的方式管理，當然不是偏袒，而是因人而異。這就是長久之道。管理者不僅是企業(yè)，而且決定了企業(yè)的未來方向。他們是主人，所以他們需要勇氣和個性魅力來領導團隊。這是個好主意。而我這么多天也明白了這一點。我希望我將來能成為一個好人。暑假實踐總結7轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……7月4號學校的所有事情辦妥了后，就準備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實習了。這是大學生活最