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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)歡樂頌
席勒(1759—1805),德國(guó)詩(shī)人、劇作家。
詩(shī)人認(rèn)為,世上歡樂任何人(不論善惡)、物(即使蛆蟲)以及天使都可以領(lǐng)受。1785年10月的一天,在德累斯頓近郊的羅斯維茲村,詩(shī)人席勒應(yīng)一對(duì)新婚夫婦的邀請(qǐng)來(lái)參加他們的婚宴。宴會(huì)上,詩(shī)人為新人的幸福、朋友的熱情和現(xiàn)場(chǎng)的歡樂氣氛所深深感染,寫下了這首頌詩(shī)。其實(shí),與其說(shuō)是詩(shī)人在寫歡樂,不如說(shuō)是在寫愛,這種愛超越時(shí)代,超越種族,超越地域,超越國(guó)界,深入人心。這首詩(shī)后經(jīng)偉大音樂家貝多芬譜曲,與優(yōu)美的旋律一起傳遍了世界,在人們心中久久回蕩。課文背景教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更深刻地理解快樂的含義。
2.引導(dǎo)學(xué)生傾情朗讀,感受歌詞中的情感及情緒變化。
3.在有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上,背誦課文。歡樂頌婚禮課文概述全詩(shī)分兩部分節(jié),第一部分里,主要表達(dá)了作者對(duì)歡樂的理解,歡樂在作者心中,應(yīng)該是圣潔美麗而又有力量的。第二部分里,表達(dá)了作者對(duì)友誼的崇尚。想得到快樂,就要有真誠(chéng)的一顆心。學(xué)習(xí)詩(shī)歌的第一小節(jié)。本小節(jié)是按照什么順序?qū)懙??(總分順序)這個(gè)小節(jié)寫了什么內(nèi)容?(歡樂使人充滿熱情,消除人與人之間的分歧,使人們團(tuán)結(jié)。)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的第二小節(jié)。這個(gè)小節(jié)寫了什么內(nèi)容?(只有真心誠(chéng)意,相敬相愛才能獲得知己的快樂。)結(jié)合具體的語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō),這個(gè)小節(jié)的內(nèi)容,對(duì)我們有什么啟示?“真心真意,相敬相愛,才能找到好知己?!边@句話提示我們?nèi)绾文苷业秸嬲挠颜x,收獲真正的朋友。學(xué)習(xí)詩(shī)歌的第三小節(jié)這個(gè)小節(jié)
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