2023-2024學年安徽省宣城市高一下學期7月期末考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE2安徽省宣城市2023-2024學年高一下學期7月期末考試歷史試題考生注意：1.滿分100分，考試時間75分鐘。2.考生作答時，請將〖答案〗答在答題卡上。每小題選出〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑；請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)城內作答超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.公元前6世紀，佛教在印度產(chǎn)生，它提倡“眾生平等”和忍耐和順從，得到很多人的支持。由此可知，佛教的產(chǎn)生與發(fā)展（）A.有利于印度統(tǒng)一思想 B.沖擊了種姓制度C.得到了婆羅門的支持 D.提高了吠舍地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（印度）。根據(jù)材料可知，佛教倡導“眾生平等”和忍耐和順從，這沖擊著貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的的種姓制度，B項正確；統(tǒng)一印度思想夸大了佛教的作用，排除A項；佛教反對眾興鎮(zhèn)制度，而婆羅門教的說教正是種姓制度的理論和宗教基礎，排除C項；佛教雖然提倡眾生平等，但這并沒有提高吠舍地位，排除D項。故選B項。2.大流士任命波斯人擔任行省總督，總督直接對皇帝負責，其人選由大流士親自從王室成員或波斯貴族中挑選?？偠皆诓ㄋ拐Z里的意思是“王國的保護者”，代表皇帝對行省進行統(tǒng)治。盡管有的行省總督由同一家族繼承，但是必須要取得皇帝的批準。這說明，波斯的行省制度（）A.有利于鞏固帝國的統(tǒng)治 B.由波斯人擔任最為重要的職務C.擴大了帝國的統(tǒng)治基礎 D.形成了較完善的中央官僚體系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代波斯帝國。根據(jù)材料可知，波斯帝國任命波斯人擔任總督，總督直接對皇帝負責，且總督人選都在王室成員或波斯貴族中產(chǎn)生，這有利于鞏固帝國統(tǒng)治，A項正確；總督不一定是最重要的職務，排除B項；任命波斯人中的王室成員或貴族，不會擴大統(tǒng)治基礎，排除C項；材料涉及的是對地方的管理，實行總督制度，沒有涉及中央官僚體系，排除D項。故選A項。3.阿拉伯帝國政治穩(wěn)定，在中央的各部中，財政和稅務部門最為重要，行政和宗教次之。這可以用來說明阿拉伯帝國（）A.地跨歐亞非三洲 B.政治宗教合一C.工商業(yè)較為發(fā)達 D.重視文化交流〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期（阿拉伯帝國）。根據(jù)材料“在中央的各部中，財政和稅務部門最為重要，行政和宗教次之。”可知，與財政和稅收相關的主要是工商業(yè)，可以用來說明阿拉伯工商業(yè)較為發(fā)達，C項正確；材料沒有涉及阿拉伯的疆域范圍，排除A項；材料中行政和宗教次之不能說明其政治宗教合一，排除B項；重視文化交流材料中無從體現(xiàn)，排除D項。故選C項。4.歐洲中世紀大學產(chǎn)生于11世紀，中世紀大學課程除了神學，還包括文學、醫(yī)學、法學大學科，還設有《幾何學》《天文學》及其他探索人體和自然界的相關課程。中世紀大學課程的設置（）A.表明教會勢力走向衰落 B.體現(xiàn)了世俗王權的擴張C.標志著近代科學已產(chǎn)生 D.適應了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀歐洲。根據(jù)材料“中世紀大學課程除了神學，還包括文學、醫(yī)學、法學大學科，還設有《幾何學》《天文學》及其他探索人體和自然界的相關課程”可知，中世紀歐洲大學課程設置中包括了文學、醫(yī)學、法學、天文幾何等，這些課程設置適應了商品經(jīng)濟發(fā)展，市民階層壯大的需要，D項正確；大學仍然設置神學課程，無從得知教會勢力走向衰落，排除A項；課程設置和世俗王權擴張無直接關聯(lián)，排除B項；僅憑課程設置不能得出標志著近代科學誕生的結論，排除C項。故選D項。5.下圖是16世紀的版畫，描繪了5艘馬尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口準備卸貨的情景。這些大帆船上裝運的貨物最有可能是（）A.生絲 B.白銀 C.玉米 D.黑奴〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可以得出準確時空是16世紀世界。通過觀察圖片，結合所學知識可知，新航路開辟后，西班牙的馬尼拉大帆船來往穿梭于菲律賓和墨西哥之間的太平洋上，運載大量中國生產(chǎn)的生絲、絲綢、棉布和瓷器等產(chǎn)品到墨西哥交換白銀，再將這些白銀運回馬尼拉，A項正確；在太平洋上往來的馬尼拉大帆船上的貨物并非白銀，主要是來自中國產(chǎn)品，排除B項；材料雖然涉及新航路開辟時期，據(jù)所學可知，西班牙控制的太平洋貿(mào)易商品主要是中國商品，不涉及玉米，排除C項；新航路開辟時期雖然出現(xiàn)黑奴貿(mào)易，但是西班牙控制的太平洋貿(mào)易商品主要是中國商品，排除D項。故選A項。6.16世紀，英國都鐸王室敕令被頻繁運用。據(jù)統(tǒng)計，當時共有30項敕令針對食物、肉類、糖類、啤酒花、酒類(含法國酒)、弓箭盔甲6類商品的價格制定了官方最高限價；1531年4月和8月還先后發(fā)布兩項關于限制糧食出口的救令。王室救令的頻繁運用折射了（）A.殖民擴張競爭激烈 B.價格革命引發(fā)社會影響C.王權與教權的對抗 D.英國政府推行重商主義〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是英國都鐸王朝時期。根據(jù)材料并結合所學知識可知，英國都鐸王朝時期的王室敕令從側面反映了新航路開辟在英國引發(fā)的價格革命，嚴重威脅到了都鐸王朝的封建統(tǒng)治秩序。因此其價格管制在本質上服務于都鐸王朝的專制統(tǒng)治。所以，價格管制在客觀上反映了價格革命引發(fā)社會影響，B項正確；王室敕令是針對國內的，和殖民擴張無關，排除A項；材料沒有提到教權，排除C項；重商主義是鼓勵出口，材料沒有涉及到相關信息，排除D項。故選B項。7.1700年，英國進口原棉139.6萬磅，1720年上升到196.8萬磅，1760年增加到235.9萬磅1780年則突增到687.7萬磅，1800年達到5601.1萬磅。由此可知（）A.工業(yè)革命正在發(fā)生 B.世界棉花種植面積擴大C英國殖民擴張加劇 D.英國棉紡織業(yè)持續(xù)發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。根據(jù)材料“1700年，英國進口原棉139.6萬磅，1720年上升到196.8萬磅，1760年增加到235.9萬磅1780年則突增到687.7萬磅，1800年達到5601.1萬磅”可知，1700年以后，英國進口原棉持續(xù)上升，尤其18世紀后期增加更多，反映了工業(yè)革命棉紡織業(yè)發(fā)展，對原材料的需求巨大，可見英國棉紡織業(yè)持續(xù)發(fā)展，D項正確；工業(yè)革命開始于1765年，排除A項；根據(jù)材料無法判斷世界棉花種植面積大小，排除B項；材料只涉及到英國進口原棉增多，但不知是通過何種方式獲得的，排除C項。故選D項。8.南北戰(zhàn)爭結束后的1865-1894年，每年從歐洲移民到美國紐約的人中，大約有12萬英國人、11萬德國人。1895-1914年，每年有16萬意大利人移民紐約。這可以說明（）A.紐約成為世界金融中心 B.美國經(jīng)濟正在崛起C.啟蒙思想開始傳入美國 D.歐洲人口急劇減少〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代美國。根據(jù)材料可知，大量移民前往美國，說明美國經(jīng)濟正在發(fā)展，需要大量勞動力，B項正確；大量移民前往美國，不能代表紐約成為世界金融中心，排除A項；啟蒙思想開始傳入美國說法絕對化，排除C項；移民遷往美國并不意味著歐洲人口急劇減少，也有可能其他地區(qū)遷往歐洲，排除D項。故選B項。9.下表是1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比。這表明（）年份國家英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%①10%-1913年15%11%13%8%4%注①：1872年數(shù)據(jù)。A.世界經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密 B.英國逐漸成為世界工廠C.世界殖民地已瓜分完畢 D.世界貿(mào)易格局發(fā)生變化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1870--1913年（中國）。據(jù)本題材料“1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比”概括得出結論是：1870年的世界貿(mào)易占比中英國占絕對優(yōu)勢，到了1913年，英占比大幅下降，美國占比上升，法國占比下降，這反映了第二次工業(yè)革命后，世界貿(mào)易格局發(fā)生了變化，D項正確；各國世界貿(mào)易的占比狀況無法說明世界經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，排除A項；英國在世界貿(mào)易占比下降正是英國逐漸喪失世界工廠地位的表現(xiàn)，排除B項；世界貿(mào)易占比的變化與世界殖民地被瓜分完畢沒有直接和必然的聯(lián)系，排除C項。故選D項。10.20世紀90年代左右，在非洲以英語為官方語言的國家有14個：岡比亞、利比里亞等：以法語為官方語言的國家也有14個：幾內亞、馬里等；以葡萄牙語為官方語言的國家有5個佛得角等；以西班牙為官方語言的國家1個：赤道幾內亞。這反映出（）A.幾乎整個非洲國家曾經(jīng)成為歐洲殖民地 B.英語和法語是世界的優(yōu)秀語種C.葡萄牙和西班牙兩國的海外殖民地較少 D.非洲國家開放與包容意識強烈〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀90年代左右非洲。根據(jù)材料可知，20世紀90年代左右非洲國家官方語言有英語、法語、葡萄牙語、西班牙語，這實際上是殖民遺留問題，側面反映出這些國家曾經(jīng)都遭受到侵略，成為殖民地，根據(jù)所學可知，歷史上幾乎整個非洲國家曾經(jīng)成為歐洲殖民地，因此出現(xiàn)官方語言為殖民宗主國的語言，A項正確；語言沒有優(yōu)劣之分，排除B項；在非洲使用葡萄牙和西班牙語言的較少，不代表兩國殖民地就少，且兩國在其他地區(qū)仍有殖民地，排除C項；這是殖民遺留下來的問題，不是非洲國家開放與包容意識的體現(xiàn)，排除D項。故選A項。11.對于華工參加一戰(zhàn)，英國政府向中國官員表示嘉許，向200多名工人頒發(fā)獎章：法國將軍福煦推崇華工為“第一工人，也可稱為卓越之兵士?！庇纱丝芍?，華工參加一戰(zhàn)（）A.改變了中國弱國的國際形象 B.強化了戰(zhàn)爭性質的正義性C.有利于協(xié)約國取得戰(zhàn)爭勝利 D.成為扭轉一戰(zhàn)戰(zhàn)局的關鍵〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初的世界。材料中的英國政府向200多名中國華工頒發(fā)獎章和法國將軍稱中國華工是卓越的士兵，都能體現(xiàn)中國華工對一戰(zhàn)勝利作出的突出貢獻，C項正確；華工參加一戰(zhàn)沒有改變中國弱國的國際形象，排除A項；根據(jù)所學一戰(zhàn)對交戰(zhàn)雙方來說都是非正義的，排除B項；華工參加一戰(zhàn)促進了一戰(zhàn)協(xié)約國的勝利，但不是扭轉一戰(zhàn)戰(zhàn)局的關鍵，排除D項。故選C項。12.甘地認為“機器代表一種大罪惡，在孟買那些工廠中的工人們，都變成了奴隸……當沒有工廠的時候，他們并沒有受饑餓?！庇纱丝芍实爻珜Вǎ〢.手工紡織 B.實行關稅保護C.印度獨立 D.人人自由平等〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代的英國。材料表明甘地認為機器是罪惡，沒有工廠的時候，人們沒有受饑餓，說明甘地主張恢復手工紡織，不買英國布，A項正確；材料提到的是機器是罪惡，與關稅無關，排除B項；二戰(zhàn)后印度才獨立，與材料史實不符，排除C項；材料不涉及人人自由平等的內容，排除D項。故選A項。13.1919年3月，蘇俄布爾什維克黨的八大通過的黨綱確認“要堅持不懈的把已經(jīng)開始并已基本完成的對資產(chǎn)階級的剝奪進行到底。把生產(chǎn)資料和流通手段變?yōu)樘K埃共和國的財產(chǎn)即變?yōu)槿w勞動者的公共財產(chǎn)。”這表明蘇俄（）A.積極推行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化 B.對如何建設社會主義進行有益探索C.繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時“共產(chǎn)主義”政策 D.社會主義革命具有長期性和艱巨性〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1919年蘇俄。根據(jù)材料“要堅持不懈的把已經(jīng)開始并已基本完成的對資產(chǎn)階級的剝奪進行到底。把生產(chǎn)資料和流通手段變?yōu)樘K埃共和國的財產(chǎn)即變?yōu)槿w勞動者的公共財產(chǎn)。”可知，1919年蘇俄當時仍然強調對資產(chǎn)階級的剝削、把生產(chǎn)資料變?yōu)槿w勞動者公共財產(chǎn)，這些都體現(xiàn)了共產(chǎn)主義色彩，因此表明當時蘇俄繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時“共產(chǎn)主義”政策，C項正確；工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化是斯大林時期實行的，此時是列寧時期，排除A項；當時戰(zhàn)爭已經(jīng)結束，繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不合時宜了，這不利于建設社會主義建設的探索，排除B項；社會主義革命具有長期性和艱巨性和材料主旨無關，排除D項。故選C項。14.下表反映的是各國工業(yè)總產(chǎn)值在不同時期占世界比例。對表中信息解讀合理的是（）國家1913年1937年美國382%41.9%德國15.3%11.6%英國12.1%9.3%法國6.6%5.7%俄國(蘇聯(lián))2.6%13.7%其他國家25.2%17.8%A.蘇聯(lián)模式有利于工業(yè)化 B.“其他國家”的經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)負增長C.一超多強的格局已形成 D.以歐洲為中心的國際格局開始改變〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近現(xiàn)代世界。依據(jù)材料表格信息可知，沙皇時代和蘇聯(lián)時代工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)中的比例不同，蘇聯(lián)時期明顯更多，突出反映了社會主義制度的優(yōu)越性，說明蘇聯(lián)模式有利于工業(yè)化，A項正確；僅憑表格中其他國家總產(chǎn)值比例不能得出經(jīng)濟是否增長，排除B項；一超多強局面是冷戰(zhàn)結束后出現(xiàn)的，排除C項；以歐洲為中心的國際格局開始改變中開始說法不妥，排除D項。故選A項。15.英國政府將中央公務員從1979年的75.2萬減至1994年的53.3萬；克林頓時期的美國裁減了35.1萬政府雇員，削減財政開支達1370億美元；德國從統(tǒng)一到2003年也裁減了約100萬公務員。西方國家的做法（）A.解決了國家的財政危機 B.表明政府職能向市場和社會回歸C.強化了國家干預的政策 D.保障了國家文官隊伍的高效廉潔〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料可知，20世紀70年代以后，西方國家逐漸減少政府開支，減少干預，這說明政府職能向逐漸轉向市場和社會，B項正確；解決了國家財政危機，說法絕對化，排除A項；減少國家干預，不是強化國家干預，排除C項；保障了國家文官隊伍的高效廉潔說法絕對化，排除D項。故選B項。16.2024年4月20日，美國國會眾議院通過了一項價值950億美元的援烏法案，該法案向烏克蘭提供608.4億美元。烏克蘭資助法案的投票結果為311票對112票，112名共和黨人反對這項立法，共和黨議員有101人投了贊成票。這說明（）A.援烏法案違反民意 B.戰(zhàn)爭規(guī)模即將擴大C.霸權政治依然存在 D.美國旨在削弱俄國〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當下世界。根據(jù)材料可知,美國國會眾議院通過援烏法案,說明美國在干涉他國內政,霸權政治依然存在,C項正確;材料沒有體現(xiàn)援烏法案違反民意,排除A項;材料沒有體現(xiàn)戰(zhàn)爭規(guī)模即將擴大,排除B項;據(jù)所學可知，俄烏戰(zhàn)爭，美國加大對烏克蘭軍事援助確實帶有削弱俄羅斯目的，但是材料無法體現(xiàn)，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共3題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一超大規(guī)模共同體，不能光靠武力。羅馬軍隊憑借路網(wǎng)的迅速移動，用最硬的方式把各城市連在一起。隨著羅馬向外征服，大道的軍事用途逐漸下降，經(jīng)濟用途逐漸上升羅馬商人憑借路網(wǎng)的貿(mào)易往來，用最有彈性的方式把羅馬聯(lián)系在一起，成為一個內部依存度極高的經(jīng)濟體。法律和市場經(jīng)濟也起到了相同的作用。市場把無數(shù)的陌生人奇妙地合為一體，龐大的羅馬法體系是繁榮市場經(jīng)濟的保護者，也是繁榮市場經(jīng)濟的結果。在政治層面，羅馬建構自身權力的主要方法是間接統(tǒng)治，它是羅馬政治統(tǒng)治的精華所在。瘋狂的領土擴張，和基礎設施、間接統(tǒng)治的打造，把超級多元的戰(zhàn)敗者穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝梢粋€共同體?！幾岳铙蕖读_馬史綱》材料二漢帝國如同西方古羅馬，但又明顯不同：(1)以皇帝個人為中心的政治結構之強化；(2)建立在表意文字基礎之上的文化教育，以及由國家操控的、鞏固帝國存在的文學經(jīng)典；(3)農(nóng)村地區(qū)富裕的豪強大族的興旺——他們維持社會秩序，并在村落和權力中心之間建立起聯(lián)系?！幾圆氛竦取豆鹬袊贰罚?）根據(jù)材料一、二，分別概括古代羅馬與漢朝構建超大規(guī)模共同體的主要方式。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明古代羅馬與漢朝超大規(guī)模共同體出現(xiàn)對世界產(chǎn)生的積極影響?！即鸢浮剑?）古羅馬：依靠武力；重視道路、法律與市場的作用；對地方采取間接統(tǒng)治方式。漢朝：強化君主專制中央集權體制；重視表意漢字基礎上的文化教育與文學經(jīng)典；以儒家思想作為正統(tǒng)思想；豪強大族維持社會秩序。（2）積極影響：古羅馬共同體建立使奴隸制迅速發(fā)展起來；地中海地區(qū)保持了200多年的和平與穩(wěn)定；加強了不同地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系及貿(mào)易的發(fā)展，促進了經(jīng)濟的空前繁榮；創(chuàng)造了輝煌燦爛的古羅馬文明，對后世產(chǎn)生深遠影響。漢承秦制，鞏固并發(fā)展了大一統(tǒng)國家，奠定了中國大一統(tǒng)中央集權國家治理的基本模式；經(jīng)營西域，開辟了中西交通道路，大大促進中原與西域政治經(jīng)濟文化聯(lián)系；利于創(chuàng)造恢弘燦爛的兩漢文化；促進中華文明共同體的形成，為中華文明綿延至今做出貢獻。同一歷史時期的歐亞大陸兩端超大規(guī)模共同體的建立，逐漸建立起直接聯(lián)系，有利于中西文明的交流。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是古代中國與羅馬。古羅馬：根據(jù)材料“超大規(guī)模共同體，不能光靠武力。羅馬軍隊憑借路網(wǎng)的迅速移動，用最硬的方式把各城市連在一起?！珊褪袌鼋?jīng)濟也起到了相同的作用?！钡贸鲆揽课淞Γ恢匾暤缆?、法律與市場的作用；根據(jù)材料“馬建構自身權力的主要方法是間接統(tǒng)治，它是羅馬政治統(tǒng)治的精華所在?！钡贸鰧Φ胤讲扇￠g接統(tǒng)治方式。漢朝：根據(jù)材料“以皇帝個人為中心的政治結構之強化”得出強化君主專制中央集權體制；根據(jù)材料“建立在表意文字基礎之上的文化教育，以及由國家操控的、鞏固帝國存在的文學經(jīng)典”得出重視表意漢字基礎上的文化教育與文學經(jīng)典；根據(jù)所學得出以儒家思想作為正統(tǒng)思想；根據(jù)材料“農(nóng)村地區(qū)富裕的豪強大族的興旺——他們維持社會秩序，并在村落和權力中心之間建立起聯(lián)系”得出豪強大族維持社會秩序?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是古代中國與羅馬。積極影響：根據(jù)所學結合材料從奴隸制、社會地區(qū)穩(wěn)定、經(jīng)貿(mào)聯(lián)系、古代文明后世影響等角度回答古羅馬的積極影響，如古羅馬共同體的建立使奴隸制迅速發(fā)展起來；地中海地區(qū)保持了200多年的和平與穩(wěn)定；加強了不同地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系及貿(mào)易的發(fā)展，促進了經(jīng)濟的空前繁榮；創(chuàng)造了輝煌燦爛的古羅馬文明，對后世產(chǎn)生深遠影響。漢代的積極影響，從鞏固大一統(tǒng)中央集權、經(jīng)營西域、加強聯(lián)系、文化發(fā)展，和外界溝通聯(lián)系等角度回答，如漢承秦制，鞏固并發(fā)展了大一統(tǒng)國家，奠定了中國大一統(tǒng)中央集權國家治理的基本模式；經(jīng)營西域，開辟了中西交通道路，大大促進中原與西域政治經(jīng)濟文化聯(lián)系；利于創(chuàng)造恢弘燦爛的兩漢文化；促進中華文明共同體的形成，為中華文明綿延至今做出貢獻。同一歷史時期的歐亞大陸兩端超大規(guī)模共同體的建立，逐漸建立起直接聯(lián)系，有利于中西文明的交流。18.閱讀材料，完成下列要求。材料1694年，伏爾泰出生于巴黎的一個資產(chǎn)階級家庭。他不僅是一個歷史學家、哲學家，還是著名的作家、詩人和劇作家。伏爾泰認為，在法律面前人人生而平等，這徹底否定了當時的封建制度。他還主張言論自由和出版自由，呼吁建立一個開明的君主制社會他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，讓人難以望其項背。他的作品風格幽默，言辭犀利，在嬉笑怒罵中對現(xiàn)實進行了深刻的諷刺和無情的揭露。在他的筆下，教會里的神父和教皇成了兩足的動物，而教會是導致國家分裂和戰(zhàn)爭的罪惡之源。他認為，教會的權力來源于卑鄙的謊言，這些謊言是一群下流的偽君子編造出來的。他的這些言論對當時的人們產(chǎn)生了巨大的影響。伏爾泰的影響力并未局限于法國，整個歐洲都為他的思想所傾倒，所以他也被稱為啟蒙運動的導師。連一些歐洲封建國家的君主都對他十分崇拜，普魯士王國的國王甚至還邀請他成為自己的貴賓。——摘編自喬治·威爾斯/卡爾頓·海斯《全球通史》（1）根據(jù)材料，概括伏爾泰的思想觀點。（2）結合材料與所學知識，分析伏爾泰的歷史貢獻。〖答案〗（1）主張法律面前人人生而平等，主張言論自由；反對封建專制，主張建立開明君主制社會；批判教會勢力。（2）伏爾泰在歷史學、哲學與文學方面做出一定貢獻；他引領了啟蒙運動的發(fā)展，促使人們的思想解放；其思想不但助推法國大革命的爆發(fā)，也影響了歐洲其他封建統(tǒng)治者；其思想有利于殖民地人民爭取獨立與自由平等的斗爭。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是近代法國。觀點：根據(jù)材料“伏爾泰認為，在法律面前人人生而平等，這徹底否定了當時的封建制度?！薄八€主張言論自由和出版自由，呼吁建立一個開明的君主制社會他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，讓人難以望其項背”得出主張法律面前人人生而平等，主張言論自由；反對封建專制，主張建立開明君主制社會；根據(jù)材料“在他的筆下，教會里的神父和教皇成了兩足的動物，而教會是導致國家分裂和戰(zhàn)爭的罪惡之源”得出批判教會勢力?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是近代法國。貢獻：根據(jù)材料“他不僅是一個歷史學家、哲學家，還是著名的作家、詩人和劇作家?！钡贸龇鼱柼┰跉v史學、哲學與文學方面做出一定貢獻；根據(jù)材料“伏爾泰的影響力并未局限于法國，整個歐洲都為他的思想所傾倒，所以他也被稱為啟蒙運動的導師。連一些歐洲封建國家的君主都對他十分崇拜，普魯士王國的國王甚至還邀請他成為自己的貴賓?！钡贸鏊I了啟蒙運動的發(fā)展，促使人們的思想解放；其思想不但助推法國大革命的爆發(fā)，也影響了歐洲其他封建統(tǒng)治者；其思想有利于殖民地人民爭取獨立與自由平等的斗爭。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二赫魯曉夫在回憶錄中談到古巴導彈危機時說：“盡管我們的階級對抗是不可調和的，肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上，卻找到了共同的立場和共同的語言。”——《最后的遺言——赫魯曉夫回憶錄續(xù)集》結合材料與所學知識，圍繞“古巴導彈危機”反映的世界形勢，自擬論點，寫一則歷史短文。(要求：觀點明確、史論結合、條理清晰。)〖答案〗——★參考答案★——一觀點：古巴導彈危機將世界拉到核戰(zhàn)爭的邊緣。二戰(zhàn)后，美蘇兩個社會制度完全不同的超級大國，國家利益存在嚴重沖突，意識形態(tài)也尖銳對立。到20世紀50年代中期，美蘇全面冷戰(zhàn)對峙，兩極格局正式形成。漫畫“古巴導彈危機”反映美蘇兩國非熱戰(zhàn)形式的激烈對抗，兩國領導人一邊掰手腕，一邊將手指指向按鈕，隨時啟動核武器。這幅漫畫勾勒了美蘇領導人在危機中激烈對抗與互相進行核訛詐的場景。這種對抗給世界帶來了空前嚴重的核戰(zhàn)爭風險。綜上，二戰(zhàn)后兩個超級大國的對抗，使世界面臨新的世界大戰(zhàn)風險。因雙方總體勢均力敵，從而又避免了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)?！飬⒖即鸢浮铩^點：20世紀五六十年代，東西方關系既有激烈的冷戰(zhàn)對抗，也有緩和。二戰(zhàn)后，美蘇兩個社會制度完全不同的超級大國，國家利益存在嚴重沖突，意識形態(tài)也尖銳對立。到20世紀50年代中期，美蘇全面冷戰(zhàn)對峙，兩極格局正式形成。漫畫“古巴導彈危機”反映美蘇兩國非熱戰(zhàn)形式的激烈對抗，兩國領導人一邊掰手腕，一邊將手指指向按鈕，隨時啟動核武器。這幅漫畫勾勒了美蘇領導人在危機中互相進行核訛詐的場景。由于兩國領導人都認識到相對的勢均力敵與核戰(zhàn)爭可能帶來的毀滅性結果，正如赫魯曉夫所說，他與肯尼迪找到了共同的立志和共同的語言。最后，雙方領導人通過秘密談判，結束了危機。綜上，二戰(zhàn)后，由于稱霸世界或強烈維護自身安全的考慮，美蘇兩個超級大國既有全面對抗，又互為忌憚而時有緩和?！冀馕觥健飬⒖即鸢浮铩唬罕绢}是論述題之歷史事物闡釋題，根據(jù)材料信息得出準確時空是冷戰(zhàn)時期的國際關系。根據(jù)題干要求“結合材料與所學知識，圍繞‘古巴導彈危機’反映的世界形勢”，擬定論題：古巴導彈危機將世界拉到核戰(zhàn)爭的邊緣。論證過程，根據(jù)材料信息，從背景、事件、影響等角度展開論述。首先從背景維度來看：二戰(zhàn)后，美蘇兩個社會制度完全不同的超級大國，國家利益存在嚴重沖突，意識形態(tài)也尖銳對立。到20世紀50年代中期，美蘇全面冷戰(zhàn)對峙，兩極格局正式形成。這一背景為古巴導彈危機的爆發(fā)提供了土壤。其次從事件維度來上看：古巴導彈危機始于1962年，當時蘇聯(lián)在古巴部署彈道導彈，引發(fā)了美國的強烈反應。漫畫反應出，美蘇兩國非熱戰(zhàn)形式的激烈對抗，兩國領導人一邊掰手腕，一邊將手指指向按鈕，隨時啟動核武器。這幅漫畫勾勒了美蘇領導人在危機中激烈對抗與互相進行核訛詐的場景。再次從影響維度來看：古巴導彈危機反映了冷戰(zhàn)時期美蘇兩極對峙的緊張局勢，展示了超級大國之間的緊張關系和核戰(zhàn)爭的風險。這種對抗給世界帶來了空前嚴重的核戰(zhàn)爭風險。然而，由于雙方總體勢均力敵，最終避免了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)。綜上，古巴導彈危機將世界拉到核戰(zhàn)爭的邊緣，這一事件不僅展示了美蘇之間的緊張關系，也反映了當時的世界格局。這次危機為后來的國際安全機制的建立提供了經(jīng)驗教訓，對世界歷史產(chǎn)生了深遠影響?！飬⒖即鸢浮铩罕绢}是論述題之歷史事物闡釋題，根據(jù)材料信息得出準確時空是冷戰(zhàn)時期的國際關系。根據(jù)題干要求“結合材料與所學知識，圍繞‘古巴導彈危機’反映的世界形勢”，擬定論題：20世紀五六十年代，東西方關系既有激烈的冷戰(zhàn)對抗，也有緩和。論證過程，根據(jù)材料信息，從背景、事件、影響等角度展開論述。首先從背景維度來看：二戰(zhàn)后，美蘇兩個社會制度完全不同的超級大國，國家利益存在嚴重沖突，意識形態(tài)也尖銳對立。到20世紀50年代中期，美蘇全面冷戰(zhàn)對峙，兩極格局正式形成。這一背景為古巴導彈危機的爆發(fā)提供了土壤。其次從事件維度來看：古巴導彈危機始于1962年，當時蘇聯(lián)在古巴部署彈道導彈，引發(fā)了美國的強烈反應。漫畫中反映出美蘇兩國非熱戰(zhàn)形式的激烈對抗，兩國領導人一邊掰手腕，一邊將手指指向按鈕，隨時啟動核武器。這幅漫畫勾勒了美蘇領導人在危機中互相進行核訛詐的場景。這一事件是冷戰(zhàn)期間美蘇對抗的集中體現(xiàn)。再次從影響維度來看：古巴導彈危機反映了冷戰(zhàn)時期美蘇兩極對峙的緊張局勢，展示了超級大國之間的緊張關系和核戰(zhàn)爭的風險。然而，由于兩國領導人都認識到相對的勢均力敵與核戰(zhàn)爭可能帶來的毀滅性結果，正如赫魯曉夫所說，他與肯尼迪找到了共同的立場和共同的語言。最后，雙方領導人通過秘密談判，結束了危機。綜上，二戰(zhàn)后，由于稱霸世界或強烈維護自身安全的考慮，美蘇兩個超級大國既有全面對抗，又互為忌憚而時有緩和。古巴導彈危機既體現(xiàn)了冷戰(zhàn)時期的激烈對抗，也展示了雙方在核戰(zhàn)爭風險面前的緩和與合作。安徽省宣城市2023-2024學年高一下學期7月期末考試歷史試題考生注意：1.滿分100分，考試時間75分鐘。2.考生作答時，請將〖答案〗答在答題卡上。每小題選出〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑；請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)城內作答超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.公元前6世紀，佛教在印度產(chǎn)生，它提倡“眾生平等”和忍耐和順從，得到很多人的支持。由此可知，佛教的產(chǎn)生與發(fā)展（）A.有利于印度統(tǒng)一思想 B.沖擊了種姓制度C.得到了婆羅門的支持 D.提高了吠舍地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（印度）。根據(jù)材料可知，佛教倡導“眾生平等”和忍耐和順從，這沖擊著貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的的種姓制度，B項正確；統(tǒng)一印度思想夸大了佛教的作用，排除A項；佛教反對眾興鎮(zhèn)制度，而婆羅門教的說教正是種姓制度的理論和宗教基礎，排除C項；佛教雖然提倡眾生平等，但這并沒有提高吠舍地位，排除D項。故選B項。2.大流士任命波斯人擔任行省總督，總督直接對皇帝負責，其人選由大流士親自從王室成員或波斯貴族中挑選?？偠皆诓ㄋ拐Z里的意思是“王國的保護者”，代表皇帝對行省進行統(tǒng)治。盡管有的行省總督由同一家族繼承，但是必須要取得皇帝的批準。這說明，波斯的行省制度（）A.有利于鞏固帝國的統(tǒng)治 B.由波斯人擔任最為重要的職務C.擴大了帝國的統(tǒng)治基礎 D.形成了較完善的中央官僚體系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代波斯帝國。根據(jù)材料可知，波斯帝國任命波斯人擔任總督，總督直接對皇帝負責，且總督人選都在王室成員或波斯貴族中產(chǎn)生，這有利于鞏固帝國統(tǒng)治，A項正確；總督不一定是最重要的職務，排除B項；任命波斯人中的王室成員或貴族，不會擴大統(tǒng)治基礎，排除C項；材料涉及的是對地方的管理，實行總督制度，沒有涉及中央官僚體系，排除D項。故選A項。3.阿拉伯帝國政治穩(wěn)定，在中央的各部中，財政和稅務部門最為重要，行政和宗教次之。這可以用來說明阿拉伯帝國（）A.地跨歐亞非三洲 B.政治宗教合一C.工商業(yè)較為發(fā)達 D.重視文化交流〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期（阿拉伯帝國）。根據(jù)材料“在中央的各部中，財政和稅務部門最為重要，行政和宗教次之?！笨芍?，與財政和稅收相關的主要是工商業(yè)，可以用來說明阿拉伯工商業(yè)較為發(fā)達，C項正確；材料沒有涉及阿拉伯的疆域范圍，排除A項；材料中行政和宗教次之不能說明其政治宗教合一，排除B項；重視文化交流材料中無從體現(xiàn)，排除D項。故選C項。4.歐洲中世紀大學產(chǎn)生于11世紀，中世紀大學課程除了神學，還包括文學、醫(yī)學、法學大學科，還設有《幾何學》《天文學》及其他探索人體和自然界的相關課程。中世紀大學課程的設置（）A.表明教會勢力走向衰落 B.體現(xiàn)了世俗王權的擴張C.標志著近代科學已產(chǎn)生 D.適應了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀歐洲。根據(jù)材料“中世紀大學課程除了神學，還包括文學、醫(yī)學、法學大學科，還設有《幾何學》《天文學》及其他探索人體和自然界的相關課程”可知，中世紀歐洲大學課程設置中包括了文學、醫(yī)學、法學、天文幾何等，這些課程設置適應了商品經(jīng)濟發(fā)展，市民階層壯大的需要，D項正確；大學仍然設置神學課程，無從得知教會勢力走向衰落，排除A項；課程設置和世俗王權擴張無直接關聯(lián)，排除B項；僅憑課程設置不能得出標志著近代科學誕生的結論，排除C項。故選D項。5.下圖是16世紀的版畫，描繪了5艘馬尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口準備卸貨的情景。這些大帆船上裝運的貨物最有可能是（）A.生絲 B.白銀 C.玉米 D.黑奴〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可以得出準確時空是16世紀世界。通過觀察圖片，結合所學知識可知，新航路開辟后，西班牙的馬尼拉大帆船來往穿梭于菲律賓和墨西哥之間的太平洋上，運載大量中國生產(chǎn)的生絲、絲綢、棉布和瓷器等產(chǎn)品到墨西哥交換白銀，再將這些白銀運回馬尼拉，A項正確；在太平洋上往來的馬尼拉大帆船上的貨物并非白銀，主要是來自中國產(chǎn)品，排除B項；材料雖然涉及新航路開辟時期，據(jù)所學可知，西班牙控制的太平洋貿(mào)易商品主要是中國商品，不涉及玉米，排除C項；新航路開辟時期雖然出現(xiàn)黑奴貿(mào)易，但是西班牙控制的太平洋貿(mào)易商品主要是中國商品，排除D項。故選A項。6.16世紀，英國都鐸王室敕令被頻繁運用。據(jù)統(tǒng)計，當時共有30項敕令針對食物、肉類、糖類、啤酒花、酒類(含法國酒)、弓箭盔甲6類商品的價格制定了官方最高限價；1531年4月和8月還先后發(fā)布兩項關于限制糧食出口的救令。王室救令的頻繁運用折射了（）A.殖民擴張競爭激烈 B.價格革命引發(fā)社會影響C.王權與教權的對抗 D.英國政府推行重商主義〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是英國都鐸王朝時期。根據(jù)材料并結合所學知識可知，英國都鐸王朝時期的王室敕令從側面反映了新航路開辟在英國引發(fā)的價格革命，嚴重威脅到了都鐸王朝的封建統(tǒng)治秩序。因此其價格管制在本質上服務于都鐸王朝的專制統(tǒng)治。所以，價格管制在客觀上反映了價格革命引發(fā)社會影響，B項正確；王室敕令是針對國內的，和殖民擴張無關，排除A項；材料沒有提到教權，排除C項；重商主義是鼓勵出口，材料沒有涉及到相關信息，排除D項。故選B項。7.1700年，英國進口原棉139.6萬磅，1720年上升到196.8萬磅，1760年增加到235.9萬磅1780年則突增到687.7萬磅，1800年達到5601.1萬磅。由此可知（）A.工業(yè)革命正在發(fā)生 B.世界棉花種植面積擴大C英國殖民擴張加劇 D.英國棉紡織業(yè)持續(xù)發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。根據(jù)材料“1700年，英國進口原棉139.6萬磅，1720年上升到196.8萬磅，1760年增加到235.9萬磅1780年則突增到687.7萬磅，1800年達到5601.1萬磅”可知，1700年以后，英國進口原棉持續(xù)上升，尤其18世紀后期增加更多，反映了工業(yè)革命棉紡織業(yè)發(fā)展，對原材料的需求巨大，可見英國棉紡織業(yè)持續(xù)發(fā)展，D項正確；工業(yè)革命開始于1765年，排除A項；根據(jù)材料無法判斷世界棉花種植面積大小，排除B項；材料只涉及到英國進口原棉增多，但不知是通過何種方式獲得的，排除C項。故選D項。8.南北戰(zhàn)爭結束后的1865-1894年，每年從歐洲移民到美國紐約的人中，大約有12萬英國人、11萬德國人。1895-1914年，每年有16萬意大利人移民紐約。這可以說明（）A.紐約成為世界金融中心 B.美國經(jīng)濟正在崛起C.啟蒙思想開始傳入美國 D.歐洲人口急劇減少〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代美國。根據(jù)材料可知，大量移民前往美國，說明美國經(jīng)濟正在發(fā)展，需要大量勞動力，B項正確；大量移民前往美國，不能代表紐約成為世界金融中心，排除A項；啟蒙思想開始傳入美國說法絕對化，排除C項；移民遷往美國并不意味著歐洲人口急劇減少，也有可能其他地區(qū)遷往歐洲，排除D項。故選B項。9.下表是1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比。這表明（）年份國家英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%①10%-1913年15%11%13%8%4%注①：1872年數(shù)據(jù)。A.世界經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密 B.英國逐漸成為世界工廠C.世界殖民地已瓜分完畢 D.世界貿(mào)易格局發(fā)生變化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1870--1913年（中國）。據(jù)本題材料“1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比”概括得出結論是：1870年的世界貿(mào)易占比中英國占絕對優(yōu)勢，到了1913年，英占比大幅下降，美國占比上升，法國占比下降，這反映了第二次工業(yè)革命后，世界貿(mào)易格局發(fā)生了變化，D項正確；各國世界貿(mào)易的占比狀況無法說明世界經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，排除A項；英國在世界貿(mào)易占比下降正是英國逐漸喪失世界工廠地位的表現(xiàn)，排除B項；世界貿(mào)易占比的變化與世界殖民地被瓜分完畢沒有直接和必然的聯(lián)系，排除C項。故選D項。10.20世紀90年代左右，在非洲以英語為官方語言的國家有14個：岡比亞、利比里亞等：以法語為官方語言的國家也有14個：幾內亞、馬里等；以葡萄牙語為官方語言的國家有5個佛得角等；以西班牙為官方語言的國家1個：赤道幾內亞。這反映出（）A.幾乎整個非洲國家曾經(jīng)成為歐洲殖民地 B.英語和法語是世界的優(yōu)秀語種C.葡萄牙和西班牙兩國的海外殖民地較少 D.非洲國家開放與包容意識強烈〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀90年代左右非洲。根據(jù)材料可知，20世紀90年代左右非洲國家官方語言有英語、法語、葡萄牙語、西班牙語，這實際上是殖民遺留問題，側面反映出這些國家曾經(jīng)都遭受到侵略，成為殖民地，根據(jù)所學可知，歷史上幾乎整個非洲國家曾經(jīng)成為歐洲殖民地，因此出現(xiàn)官方語言為殖民宗主國的語言，A項正確；語言沒有優(yōu)劣之分，排除B項；在非洲使用葡萄牙和西班牙語言的較少，不代表兩國殖民地就少，且兩國在其他地區(qū)仍有殖民地，排除C項；這是殖民遺留下來的問題，不是非洲國家開放與包容意識的體現(xiàn)，排除D項。故選A項。11.對于華工參加一戰(zhàn)，英國政府向中國官員表示嘉許，向200多名工人頒發(fā)獎章：法國將軍福煦推崇華工為“第一工人，也可稱為卓越之兵士。”由此可知，華工參加一戰(zhàn)（）A.改變了中國弱國的國際形象 B.強化了戰(zhàn)爭性質的正義性C.有利于協(xié)約國取得戰(zhàn)爭勝利 D.成為扭轉一戰(zhàn)戰(zhàn)局的關鍵〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初的世界。材料中的英國政府向200多名中國華工頒發(fā)獎章和法國將軍稱中國華工是卓越的士兵，都能體現(xiàn)中國華工對一戰(zhàn)勝利作出的突出貢獻，C項正確；華工參加一戰(zhàn)沒有改變中國弱國的國際形象，排除A項；根據(jù)所學一戰(zhàn)對交戰(zhàn)雙方來說都是非正義的，排除B項；華工參加一戰(zhàn)促進了一戰(zhàn)協(xié)約國的勝利，但不是扭轉一戰(zhàn)戰(zhàn)局的關鍵，排除D項。故選C項。12.甘地認為“機器代表一種大罪惡，在孟買那些工廠中的工人們，都變成了奴隸……當沒有工廠的時候，他們并沒有受饑餓?！庇纱丝芍实爻珜Вǎ〢.手工紡織 B.實行關稅保護C.印度獨立 D.人人自由平等〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代的英國。材料表明甘地認為機器是罪惡，沒有工廠的時候，人們沒有受饑餓，說明甘地主張恢復手工紡織，不買英國布，A項正確；材料提到的是機器是罪惡，與關稅無關，排除B項；二戰(zhàn)后印度才獨立，與材料史實不符，排除C項；材料不涉及人人自由平等的內容，排除D項。故選A項。13.1919年3月，蘇俄布爾什維克黨的八大通過的黨綱確認“要堅持不懈的把已經(jīng)開始并已基本完成的對資產(chǎn)階級的剝奪進行到底。把生產(chǎn)資料和流通手段變?yōu)樘K埃共和國的財產(chǎn)即變?yōu)槿w勞動者的公共財產(chǎn)?！边@表明蘇俄（）A.積極推行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化 B.對如何建設社會主義進行有益探索C.繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時“共產(chǎn)主義”政策 D.社會主義革命具有長期性和艱巨性〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1919年蘇俄。根據(jù)材料“要堅持不懈的把已經(jīng)開始并已基本完成的對資產(chǎn)階級的剝奪進行到底。把生產(chǎn)資料和流通手段變?yōu)樘K埃共和國的財產(chǎn)即變?yōu)槿w勞動者的公共財產(chǎn)。”可知，1919年蘇俄當時仍然強調對資產(chǎn)階級的剝削、把生產(chǎn)資料變?yōu)槿w勞動者公共財產(chǎn)，這些都體現(xiàn)了共產(chǎn)主義色彩，因此表明當時蘇俄繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時“共產(chǎn)主義”政策，C項正確；工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化是斯大林時期實行的，此時是列寧時期，排除A項；當時戰(zhàn)爭已經(jīng)結束，繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不合時宜了，這不利于建設社會主義建設的探索，排除B項；社會主義革命具有長期性和艱巨性和材料主旨無關，排除D項。故選C項。14.下表反映的是各國工業(yè)總產(chǎn)值在不同時期占世界比例。對表中信息解讀合理的是（）國家1913年1937年美國382%41.9%德國15.3%11.6%英國12.1%9.3%法國6.6%5.7%俄國(蘇聯(lián))2.6%13.7%其他國家25.2%17.8%A.蘇聯(lián)模式有利于工業(yè)化 B.“其他國家”的經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)負增長C.一超多強的格局已形成 D.以歐洲為中心的國際格局開始改變〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近現(xiàn)代世界。依據(jù)材料表格信息可知，沙皇時代和蘇聯(lián)時代工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)中的比例不同，蘇聯(lián)時期明顯更多，突出反映了社會主義制度的優(yōu)越性，說明蘇聯(lián)模式有利于工業(yè)化，A項正確；僅憑表格中其他國家總產(chǎn)值比例不能得出經(jīng)濟是否增長，排除B項；一超多強局面是冷戰(zhàn)結束后出現(xiàn)的，排除C項；以歐洲為中心的國際格局開始改變中開始說法不妥，排除D項。故選A項。15.英國政府將中央公務員從1979年的75.2萬減至1994年的53.3萬；克林頓時期的美國裁減了35.1萬政府雇員，削減財政開支達1370億美元；德國從統(tǒng)一到2003年也裁減了約100萬公務員。西方國家的做法（）A.解決了國家的財政危機 B.表明政府職能向市場和社會回歸C.強化了國家干預的政策 D.保障了國家文官隊伍的高效廉潔〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料可知，20世紀70年代以后，西方國家逐漸減少政府開支，減少干預，這說明政府職能向逐漸轉向市場和社會，B項正確；解決了國家財政危機，說法絕對化，排除A項；減少國家干預，不是強化國家干預，排除C項；保障了國家文官隊伍的高效廉潔說法絕對化，排除D項。故選B項。16.2024年4月20日，美國國會眾議院通過了一項價值950億美元的援烏法案，該法案向烏克蘭提供608.4億美元。烏克蘭資助法案的投票結果為311票對112票，112名共和黨人反對這項立法，共和黨議員有101人投了贊成票。這說明（）A.援烏法案違反民意 B.戰(zhàn)爭規(guī)模即將擴大C.霸權政治依然存在 D.美國旨在削弱俄國〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當下世界。根據(jù)材料可知,美國國會眾議院通過援烏法案,說明美國在干涉他國內政,霸權政治依然存在,C項正確;材料沒有體現(xiàn)援烏法案違反民意,排除A項;材料沒有體現(xiàn)戰(zhàn)爭規(guī)模即將擴大,排除B項;據(jù)所學可知，俄烏戰(zhàn)爭，美國加大對烏克蘭軍事援助確實帶有削弱俄羅斯目的，但是材料無法體現(xiàn)，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共3題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一超大規(guī)模共同體，不能光靠武力。羅馬軍隊憑借路網(wǎng)的迅速移動，用最硬的方式把各城市連在一起。隨著羅馬向外征服，大道的軍事用途逐漸下降，經(jīng)濟用途逐漸上升羅馬商人憑借路網(wǎng)的貿(mào)易往來，用最有彈性的方式把羅馬聯(lián)系在一起，成為一個內部依存度極高的經(jīng)濟體。法律和市場經(jīng)濟也起到了相同的作用。市場把無數(shù)的陌生人奇妙地合為一體，龐大的羅馬法體系是繁榮市場經(jīng)濟的保護者，也是繁榮市場經(jīng)濟的結果。在政治層面，羅馬建構自身權力的主要方法是間接統(tǒng)治，它是羅馬政治統(tǒng)治的精華所在。瘋狂的領土擴張，和基礎設施、間接統(tǒng)治的打造，把超級多元的戰(zhàn)敗者穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝梢粋€共同體?！幾岳铙蕖读_馬史綱》材料二漢帝國如同西方古羅馬，但又明顯不同：(1)以皇帝個人為中心的政治結構之強化；(2)建立在表意文字基礎之上的文化教育，以及由國家操控的、鞏固帝國存在的文學經(jīng)典；(3)農(nóng)村地區(qū)富裕的豪強大族的興旺——他們維持社會秩序，并在村落和權力中心之間建立起聯(lián)系。——摘編自卜正民等《哈佛中國史》（1）根據(jù)材料一、二，分別概括古代羅馬與漢朝構建超大規(guī)模共同體的主要方式。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明古代羅馬與漢朝超大規(guī)模共同體出現(xiàn)對世界產(chǎn)生的積極影響。〖答案〗（1）古羅馬：依靠武力；重視道路、法律與市場的作用；對地方采取間接統(tǒng)治方式。漢朝：強化君主專制中央集權體制；重視表意漢字基礎上的文化教育與文學經(jīng)典；以儒家思想作為正統(tǒng)思想；豪強大族維持社會秩序。（2）積極影響：古羅馬共同體建立使奴隸制迅速發(fā)展起來；地中海地區(qū)保持了200多年的和平與穩(wěn)定；加強了不同地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系及貿(mào)易的發(fā)展，促進了經(jīng)濟的空前繁榮；創(chuàng)造了輝煌燦爛的古羅馬文明，對后世產(chǎn)生深遠影響。漢承秦制，鞏固并發(fā)展了大一統(tǒng)國家，奠定了中國大一統(tǒng)中央集權國家治理的基本模式；經(jīng)營西域，開辟了中西交通道路，大大促進中原與西域政治經(jīng)濟文化聯(lián)系；利于創(chuàng)造恢弘燦爛的兩漢文化；促進中華文明共同體的形成，為中華文明綿延至今做出貢獻。同一歷史時期的歐亞大陸兩端超大規(guī)模共同體的建立，逐漸建立起直接聯(lián)系，有利于中西文明的交流?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是古代中國與羅馬。古羅馬：根據(jù)材料“超大規(guī)模共同體，不能光靠武力。羅馬軍隊憑借路網(wǎng)的迅速移動，用最硬的方式把各城市連在一起?！珊褪袌鼋?jīng)濟也起到了相同的作用?！钡贸鲆揽课淞?；重視道路、法律與市場的作用；根據(jù)材料“馬建構自身權力的主要方法是間接統(tǒng)治，它是羅馬政治統(tǒng)治的精華所在。”得出對地方采取間接統(tǒng)治方式。漢朝：根據(jù)材料“以皇帝個人為中心的政治結構之強化”得出強化君主專制中央集權體制；根據(jù)材料“建立在表意文字基礎之上的文化教育，以及由國家操控的、鞏固帝國存在的文學經(jīng)典”得出重視表意漢字基礎上的文化教育與文學經(jīng)典；根據(jù)所學得出以儒家思想作為正統(tǒng)思想；根據(jù)材料“農(nóng)村地區(qū)富裕的豪強大族的興旺——他們維持社會秩序，并在村落和權力中心之間建立起聯(lián)系”得出豪強大族維持社會秩序。【小問2】本題是影響類材料分析題。時空是古代中國與羅馬。積極影響：根據(jù)所學結合材料從奴隸制、社會地區(qū)穩(wěn)定、經(jīng)貿(mào)聯(lián)系、古代文明后世影響等角度回答古羅馬的積極影響，如古羅馬共同體的建立使奴隸制迅速發(fā)展起來；地中海地區(qū)保持了200多年的和平與穩(wěn)定；加強了不同地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系及貿(mào)易的發(fā)展，促進了經(jīng)濟的空前繁榮；創(chuàng)造了輝煌燦爛的古羅馬文明，對后世產(chǎn)生深遠影響。漢代的積極影響，從鞏固大一統(tǒng)中央集權、經(jīng)營西域、加強聯(lián)系、文化發(fā)展，和外界溝通聯(lián)系等角度回答，如漢承秦制，鞏固并發(fā)展了大一統(tǒng)國家，奠定了中國大一統(tǒng)中央集權國家治理的基本模式；經(jīng)營西域，開辟了中西交通道路，大大促進中原與西域政治經(jīng)濟文化聯(lián)系；利于創(chuàng)造恢弘燦爛的兩漢文化；促進中華文明共同體的形成，為中華文明綿延至今做出貢獻。同一歷史時期的歐亞大陸兩端超大規(guī)模共同體的建立，逐漸建立起直接聯(lián)系，有利于中西文明的交流。18.閱讀材料，完成下列要求。材料1694年，伏爾泰出生于巴黎的一個資產(chǎn)階級家庭。他不僅是一個歷史學家、哲學家，還是著名的作家、詩人和劇作家。伏爾泰認為，在法律面前人人生而平等，這徹底否定了當時的封建制度。他還主張言論自由和出版自由，呼吁建立一個開明的君主制社會他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，讓人難以望其項背。他的作品風格幽默，言辭犀利，在嬉笑怒罵中對現(xiàn)實進行了深刻的諷刺和無情的揭露。在他的筆下，教會里的神父和教皇成了兩足的動物，而教會是導致國家分裂和戰(zhàn)爭的罪惡之源。他認為，教會的權力來源于卑鄙的謊言，這些謊言是一群下流的偽君子編造出來的。他的這些言論對當時的人們產(chǎn)生了巨大的影響。伏爾泰的影響力并未局限于法國，整個歐洲都為他的思想所傾倒，所以他也被稱為啟蒙運動的導師。連一些歐洲封建國家的君主都對他十分崇拜，普魯士王國的國王甚至還邀請他成為自己的貴賓?！幾詥讨巍ね査?卡爾頓·海斯《全球通史》（1）根據(jù)材料，概括伏爾泰的思想觀點。（2）結合材料與所學知識，分析伏爾泰的歷史貢獻?！即鸢浮剑?）主張法律面前人人生而平等，主張言論自由；反對封建專制，主張建立開明君主制社會；批判教會勢力。（2）伏爾泰在歷史學、哲學與文學方面做出一定貢獻；他引領了啟蒙運動的發(fā)展，促使人們的思想解放；其思想不但助推法國大革命的爆發(fā)，也影響了歐洲其他封建統(tǒng)治者；其思想有利于殖民地人民爭取獨立與自由平等的斗爭。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是近代法國。觀點：根據(jù)材料“伏爾泰認為，在法律面前人人生而平等，這徹底否定了當時的封建制度。”“他還主張言論自由和出版自由，呼吁建立一個開明的君主制社會他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，讓人難以望其項背”得出主張法律面前人人生而平等，主張言論自由；反對封建專制，主張建立開明君主制社會；根據(jù)材料“在他的筆下，教會里的神父和教皇成了兩足的動物，而教會是導致國家分裂和戰(zhàn)爭的罪惡之源”得出批判教會勢力?！拘?/p>