打架檢討書范文

打架檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。打架檢討書1尊敬的老師：您好！我是x班的學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不長眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！對不起，教師，學(xué)生，我在這里為我的沖動行為道歉。我很遺憾。首先，我對不起我的父母，我辜負他們的養(yǎng)育之恩，肆意毆打，而且這樣做會帶來很多麻煩父母。同樣，我對不起老師，老師應(yīng)該有教我們?nèi)绾巫鋈?，但我得到作為聽從老師的話，不聽，這是不尊重教師的教育。再次，我很抱歉，被擊中的學(xué)生，暴力是可能受到傷害它影響到他未來的發(fā)展前景。最后，我對不起我，這是我的一種自我放縱，是缺乏自我約束力的性能。自進校以來，學(xué)校一再強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性紀律，紀律是學(xué)習(xí)的必要條件，我沒有持有良好的紀律，甚至是戰(zhàn)斗在這樣的學(xué)校紀律受損嚴重。戰(zhàn)斗是一個表面的現(xiàn)象，進入心臟的原因，是缺乏理性的思考，解決問題，尋求臨時匹夫之勇，暴力作為一種手段來解決問題，不多說了，這種想法是不利于個人成長和發(fā)展，大說，這種思想阻礙了和諧社會的建設(shè)，我在這里向教師，學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以確保，認真思考和反映他們內(nèi)心的錯誤，我希望老師和同學(xué)翻過來給我一個偶然的機會，我保證，如果我們遇到的事情，我想要三思而后行，不再做沒有魯莽行為的責(zé)任意識。檢討人：xxx20xx年x月x日打架檢討書2親愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事關(guān)于打架的檢討書范文關(guān)于打架的檢討書范文犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。請老師原諒我吧!同學(xué)打架檢討書(二)上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事?？墒牵f了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責(zé)怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。午時下學(xué)，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。兩個同學(xué)很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。我看著他們的背影再次笑了!反思：同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責(zé)怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。對他們的懲罰，我變化了以往責(zé)怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。此致敬禮檢討人：xxx20xx年xx月xx日打架檢討書3高一上的時候和同學(xué)打籃球，發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人，在這之后幾天，我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題，想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。姓名：年月日打架檢討書4尊敬的老師：您好！今天我因為和同學(xué)意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學(xué)打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴重的損傷，但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯誤。學(xué)校里曾經(jīng)多次的強調(diào)，學(xué)生不得打架，老師您也多次的說過，要學(xué)會控制自己的情緒，不要和別的同學(xué)打架，打架是很不好的行為，嚴重的話是要記大過的，這對我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候，連連點頭表示自己知道了，也以為自己不會犯這樣的錯誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應(yīng)該因為一點小事就和別的同學(xué)爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒，沖動的打了那個同學(xué)，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，身為一個學(xué)生，應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的，而不是為了一點小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的，是大錯特錯的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識到自己的錯誤，也愿意跟那個同學(xué)道歉，以后也不會在做這樣的事情了。現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學(xué)習(xí)上面，我不會再讓您和父母失望了，我也會學(xué)會修身養(yǎng)性，以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動了，我也會和同學(xué)們友好相處，互幫互助，團結(jié)友愛，不會再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了，請老師能夠原諒我這次，也請老師能夠再相信我一次，我一定會說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會再讓其他的`事情分散我的注意力了，之后的考試我也會認真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日打架檢討書5敬的領(lǐng)導(dǎo)：今天，我懷著愧疚和懊悔給公司領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書，以表示我對晚飯后醉酒的不良行為深刻認識改正錯誤的決心。在11月13日晚飯后，由于天氣陰冷，就打算喝點酒。我和同事一起在曹雄輝宿舍吃飯，期間由于曹雄輝去廁所，不知為什么曹雄輝與門衛(wèi)爭執(zhí)起來并動了手，聽到爭吵聲我和李占強、楊亞勇就出去看看并勸阻，但還是給門衛(wèi)造成了傷害。我知道這次是我們的錯，思想覺悟也不夠高，因為喝了點酒，他才有了過激的行為。作為公司一名員工犯下這樣的錯誤我非常羞愧，平時對喝酒這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我們的錯誤，違犯了公司規(guī)定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。在以后的工作中我一定會端正自己的態(tài)度，爭取做一名優(yōu)秀的員工，并保證在以后的工作中，以此為戒，少飲酒、不飲酒，讓領(lǐng)導(dǎo)放心通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日打架檢討書6尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規(guī)當成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組。和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團結(jié)協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂。在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結(jié)協(xié)作。更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。此致敬禮檢討人：_年_月_日打架檢討書7尊敬的政教處：我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。如今，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵，更加不敢再動手傷人了。我總結(jié)了一些改過措施，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行：第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當面道歉，表示誠摯的慰問。第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系，團結(jié)友愛同學(xué)。第三，我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個溫柔、嫻熟、有禮的學(xué)生。最后，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤，彌補不足，浪子回頭！此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日打架檢討書8尊敬的老師：您好!這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，我和同學(xué)打架，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己打架犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：XX20xx年X月X日打架檢討書9尊貴教師：你好！對學(xué)校池塘捕魚這件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生氣，去違反學(xué)校的鐵律，也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性，為自己犯下的錯誤感到慚愧。開學(xué)三令五申，再三強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學(xué)校頒布的重要文件，這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里，把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀當心。在那之后，我長時間地沉思著，這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且也給學(xué)校帶來了不好的影響，破壞了學(xué)校的管理體制。同時也對學(xué)生造成了不良影響。一個人犯了錯誤，就有可能引起其他同學(xué)的仿效，影響班級紀律，影響年級紀律，破壞了學(xué)校紀律，又給對自己期望很高的老師、家長造成了傷害，每個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的學(xué)校形象，也讓我們學(xué)校有一個好的形象。每個同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來的，我自己這次卻犯了錯誤，破壞了學(xué)校的好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，如果每個同學(xué)都這樣犯了錯誤，那是不會有好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，尤其是那些在重點大學(xué)受過教育的學(xué)生，他們想了很多，他們也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成這么大的損失，我是要為自己犯下的錯誤付出代價的，雖然是不能承擔責(zé)任的，尤其是那些在重點大學(xué)受過教育的人，在這個錯誤中，他們應(yīng)該負不可推卸的主要責(zé)任。本人誠懇接受批評，并愿意接受學(xué)校的處理。抱歉，老師！這是一個嚴重的原則上的問題。我知道，老師也對我犯的校規(guī)很生氣。對學(xué)生來說，不違反校規(guī)，不違反紀律，做好本職工作是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有?，F(xiàn)在，犯下大錯，我深感悔恨。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。我會知難而退，知難而進，不死不休，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。通過這次活動，我還要提高思想認識，強化責(zé)任措施。經(jīng)過深入的自我反省，我決定采取以下個人糾正措施：一、按照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想錯誤的根源進行深入細致的梳理，并認清其可能帶來的嚴重后果。二、思想覺悟不高，對重要問題的重視嚴重不夠。即使有了認識，在實踐中也不可能真正落實。三、提高對學(xué)校紀律的認識和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀校規(guī)的行為。四、提高認識，狠抓落實，積極開展批評和自我批評。目前，全校正處于全力創(chuàng)建文明校園的高峰期，我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚校池。這個事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次，我拖住了學(xué)校的后腿，感到很內(nèi)疚，也很傷心。這次捕魚，我承認，我有無法逃避的責(zé)任。但也暴露出在對校風(fēng)校紀的遵守方面還不夠重視。五、知難而進，乘虛而入，務(wù)求實效。我會把這次釣魚活動當作一面鏡子，時時檢點自己，批評與自省，自覺地接受監(jiān)督。目前，全校開展文明校園活動，身為學(xué)校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，不死不休，抓實落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。用實際行動為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力去彌補過去在學(xué)習(xí)上存在的不足和不足。通過這次活動，我要提高思想認識，加強措施，強化責(zé)任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好！如今我已認識到自己的錯誤，打算今后改正缺點，調(diào)整好心態(tài)，天天向上！對于老師和學(xué)生會干部及時指出我的錯誤，我深表感激，我保證以后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們，請繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，讓我取得更大的進步！愿老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中，多給我一些幫助，幫助我克服缺點，改正錯誤。為發(fā)掘自己思想中的錯誤根源，我在此進行了非常深刻的反思與反思。同時真誠的希望我能有機會去改正。相信老師看到我這個態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行為不是在挑戰(zhàn)學(xué)校的紀律，而是在自己的一時失足，希望老師能原諒我的過失，我也會向您保證這件事不會再發(fā)生第二次。致意。檢閱人：x月x日x年打架檢討書10尊敬的教師：您好!我犯了一個很嚴重的錯誤，在操場上和同學(xué)起了沖突，然后還打了起來，要不是同學(xué)及時的來制止，恐怕我會釀成更大的錯誤，但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了，并且還在同學(xué)間造成不好的影響，破壞了同學(xué)間的團結(jié)，對于這個錯誤，我作為最主要的職責(zé)人，我要負責(zé)，并且要好好的反省，今后必須不能再打架，再起沖突了。其實我們打架也不是什么大事，都是由于一點兒小事，大家的脾氣沒收住，一點點的小事就變成了大事，最終先是口角，然后醞釀成打架，我真的此刻覺得沒必要，明明是一件小的不能再小的事情，可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情，教師批評我們之后，我也是冷靜的想了很久，明白了除了我的脾氣不好之外，也是我自我不懂得克制，不明白打架的嚴重性，雖然之前教師也是講過很多次，不能違紀，不能干一些事情，可是其實我都是聽了又忘記了，完全沒有去想這些事情如果真的做了，后果是我很難去承擔的。就像這次的打架，如果沒有同學(xué)拉住，勸架，可能我們就不是只受點皮外傷，可能還會有更嚴重的，到那時候，我再后悔就真的遲了，和同學(xué)的相處，不可能一點兒沖突都沒有，可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點，而不是只要發(fā)生沖突就口角，就演變成打架，那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的，況且我們也是高中生了，有自我的觀點了，意識到自我該做什么了，可是我卻并沒有這樣，反而是還打架，這也是我平時太閑著無聊了，才會如此。如果我平時都是認真的去學(xué)習(xí)，哪里還有時間和同學(xué)去起沖突，看我們的高三師兄師姐他們，一天到晚，都在學(xué)習(xí)，吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情，而我卻閑著無聊，想想都覺得臊得慌，要是我平時多些努力用在學(xué)習(xí)上頭，那么我也是不會和同學(xué)在操場上起沖突的，這次的事情，此刻想想，不可是我脾氣不好，也還是自我把心思放在玩上頭，沒有專注于學(xué)習(xí)中，教師，經(jīng)過這段日子的反思，我也是明白了我這次打架是多么錯誤了，對于學(xué)校予以我的懲罰，我都理解，同時我自我也是要在今后認真的去學(xué)習(xí)，不再打架了，不能再把心思花在不該花的地方。此致敬禮!檢討人：XXX20xx年X月X日打架檢討書11尊敬的老師：對于今天的打架事件，我是懷著十分愧疚懊悔的心看待的，我是真的知道我錯了。您從前三令五申的強調(diào)我們不能打架，但是我今天還是因為一時沖動犯下了不可彌補的錯誤，我很對不起老師的教導(dǎo)，對不起父母的期望，更對不起今天的同學(xué)，雖然是他先惹我的，但是出于友愛同學(xué)我也不能對他大打出手。為了您了解當時的情景，我詳細敘述一下當時的經(jīng)過。我知道今天我們行為產(chǎn)生了十分惡劣的影響;1讓老師又擔心我們又生氣，擔心我們出什么事，有生氣我們的錯誤行為。我知道老師都是和父母一樣希望我們好的，所以我辜負了老師的期望。2我們對不起父母的信任與期望。父母對我們寄予厚望的，可是我們卻因為年少沖動而做出這樣的行為，真的是會讓我們的父母多操了很多心，父母把所以希望都寄托給我們，我們最不應(yīng)該就是對不起父母了。3我們觸犯了校規(guī)，擾亂了校紀，在同學(xué)中間造成十分惡劣的影響。同學(xué)就是應(yīng)該相互友愛的，我們打架會傷害同學(xué)的友誼。我們知道錯了。并且我們是不打不相交，從此我們會努力出好關(guān)系，成為很要好的朋友。我已經(jīng)十分深刻的認識到自己的錯誤了。造成這幾天xx同學(xué)的不能上課，我十分痛心，我會想辦法彌補的，希望老師給我一次機會，看我的誠心該過。第一次犯錯是失誤，但第2次犯同樣的錯就是愚蠢了。請老師相信我。這是我一個字一個字打上去的，希望可以幫到你，你可以適當?shù)募覂?nèi)容，字數(shù)要多一點好，就說那種肉麻的就好了。此致敬禮學(xué)生：XXXXXXX年X月X日打架檢討書12尊敬的班主任老師：今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學(xué)xx×。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xx×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧！檢討人：xxxxx20xx年x月x日打架檢討書13尊敬的老師：您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!檢討人：xxx20xx年xx月xx日打架檢討書14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我明白您此刻不想看到我，也不想理解我的任何道歉跟認錯，因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分了，我今日午時跟同事XX在辦公室直接打了起來，這種事件就算放在整個職業(yè)圈都是少有所聞的吧，這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大了，誰還愿意來我們公司任職啊，最關(guān)鍵的是會把顧客嚇跑吧，以后都怕了和我們公司合作了，生怕一言不合我們就打人，您放心，為了防止這樣的事情發(fā)生，我已經(jīng)一個一個的找當時目睹全過程的同事們談過了，他們已經(jīng)答應(yīng)我，不會說出去，并且他們手機里錄的視頻，拍的照片我也都給刪了，保證已經(jīng)做到萬無一失了。此刻來說說我的過錯，我一個在公司工作一年多的員工，也不是什么都不懂的小白了，今日還跟個愣頭青似的，一點也收不住自我的脾氣，跟同事XX打了起來。首先在這件事的大體上，我承認我有錯，我一下子沒有顧及到那里還是公司，還在上班時間，把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了，按照公司的條例，我們兩個要被扣除一個月的工資，并且寫一份深刻的檢討書，我此刻都已經(jīng)主動的領(lǐng)罰了，我不是那種做錯事還頂嘴的人，主要是我今日我也不明白自我怎樣了，那個暴脾氣一下子就上來了，手腳都不聽使喚了，上去就是揍，按照我平常的脾氣，我肯定會心境氣和的以最正規(guī)、最理智的方式來解決問題。您明白我今日為什么大動肝火嗎？上周您要我們一周之內(nèi)交給您一份對XX項目的最劃算的報價方案，我無意中發(fā)現(xiàn)，XX同事他的方案居然跟我的一模一樣，可是局因為他先上交的，我也不敢再把我的交上去了，免得被您懷疑我抄襲，這可是我們工作的大忌，當您問起我來的時候，我就只能說沒做，可想而知最終惹來您的大聲批評，之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的，還說我不懂得保護好自我的勞動成果，我看到他那張臉，我就氣不打一處來，我站起來就給了他一拳，誰明白他那么不禁打，一拳就倒了，可能他也覺得自我丟臉了吧，也不怕死似的，站起來跟我扭打在一齊，要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架，可能我就要打到他求饒為止，這樣大膽的竊取我的勞動成果，真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的，我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。您放心，這件事是不是他在抄襲我，您過兩天就明白了，我