非連續(xù)性文本閱讀之客觀題(3大陷阱)-2024年中考語文考試易錯題(解析版)_第1頁
非連續(xù)性文本閱讀之客觀題(3大陷阱)-2024年中考語文考試易錯題(解析版)_第2頁
非連續(xù)性文本閱讀之客觀題(3大陷阱)-2024年中考語文考試易錯題(解析版)_第3頁
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易錯點16非連續(xù)性文本閱讀之客觀題

目錄

01易借陷阱(3大陷阱)

02舉一反三

【易錯點提能一】不識命題陷阱

【易錯點提醒二】概念理解不清

【易錯點提醒三】信息比對不準(zhǔn)

03易錯題通關(guān)(真題+模擬)

易錯陷阱1:不識命題陷阱

【分析】

論述類文本閱讀客觀選擇題的選項設(shè)置,命題人一般不會照抄原文語句,而是要“換一種

方法”。正是在“換”的過程中,命題人有意地用了一些方法,改變了原意,以此考查考生的

理解能力。

命題人設(shè)置客觀選擇題的錯誤選項常用以下六種方法:

(1)冊U:刪減。刪減句子而改變句意,最常見的是刪減定語、狀語,修飾成分的刪減就

意味著語義的改變,有可能是內(nèi)容的擴大,也有可能是對內(nèi)容的曲解。

(2)添:添加。添加定語或狀語,造成對內(nèi)容的曲解。

(3)調(diào):調(diào)換。調(diào)換詞語或句子順序,從而改變句意。

(4)改:改變。改變說法,或換用別的詞語代替,造成似是而非。比如因果顛倒、主客

體顛倒、部分涵蓋全體、整體替代局部、現(xiàn)實代替猜測……

(5)漏:遺漏。看似是保留原文詞句,但結(jié)合題干來看只是強調(diào)了問題的某一方面,而

有意漏掉了另一方面。這種選項有很大的迷惑性,須多加留意。

(6)湊:拼湊。將意義有關(guān)或無關(guān)的幾個詞語(句子)雜糅湊合而造成錯誤,或者將望

文生義的幾個義項強加進去,干擾判斷。

【避坑技巧】

1.以偏概全(絕對化)。主要指空間錯位,即以部分代整體(或相反),以個別代一般(或

相反),以特殊代普遍。從而使考生作出錯誤的判斷。

2.混淆時態(tài)(已然與未然)。就是指故意把原文中尚未確定或還未實現(xiàn)的設(shè)想或推測說

成既成事實。如:已經(jīng)、曾經(jīng)、過去、現(xiàn)在、目前、將要、尚未、之前、之后等。

3.因果混亂(強加因果)。一般有兩種情況:一是因果顛倒,就是把“因”錯斷為“果”,

“果”錯斷為“因”,顛倒了兩者的關(guān)系;二是強加因果,就是把沒有因果關(guān)系的說成是因果

關(guān)系。

4.混淆模態(tài)(可能與必然)。命題者在設(shè)置根據(jù)原文內(nèi)容進行合理的推斷和想象題的選

項時,從邏輯推理角度設(shè)置陷阱。把可能出現(xiàn)的情況說成必然出現(xiàn)的情況。

5.主次顛倒。事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原

因和次要原因,就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。

6.混淆是非(肯定和否定顛倒)。命題者設(shè)計選項時在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾。有意將

閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或者將否定的事物加以肯定

7.無中生有(信息遺漏)。指所給選項中所說的內(nèi)容在原材料中未涉及,也不能從原文

中推斷出來。命題者故意在干擾項里設(shè)置原文沒有的信息

8.混淆充分、必要條件。必要條件:只有……才充分條件:只要……就

9.混淆程度深淺(范圍大?。?/p>

10.偷換概念(張冠李戴)。主要指命題人在解釋概念,或轉(zhuǎn)述文意時,故意弄錯對象,

迷惑考生,使考生誤入歧途。命題者暗中將兩個概念的內(nèi)涵如屬性、作用、發(fā)展趨勢等進行了

調(diào)換、改變或混淆,乍看與原文的說法一樣,但仔細(xì)推敲就會發(fā)現(xiàn)實際上并不是一回事。

易錯陷阱2:概念理解不清

【分析】

“重要概念”是指那些含義豐富、深刻,蘊含了文章重要思想、體現(xiàn)了作者觀點態(tài)度的詞

語。通常是指:體現(xiàn)全文主旨的關(guān)鍵詞語;體現(xiàn)作者創(chuàng)作意圖或感情傾向的詞語;重要的指示

代詞;蘊含深層含義的詞語。分析與理解其的含義,往往是指分析與理解其隱含義、指代義和

語境義。

【避坑技巧】

1.注意區(qū)分“八大關(guān)系”,辨別選項的正誤。

(1)部分與整體。即命題者設(shè)計選項時故意漏掉限制性詞語或混淆某些范圍的界限,造

成概念范圍的擴大或縮小。

(2)主要與次要。即命題者故意將主要的內(nèi)容和次要的內(nèi)容倒置。

(3)原因與結(jié)果。因果混亂一般有兩種情況:一是因果顛倒,二是強加因果。

(4)主觀與客觀。即命題者設(shè)計選項時,不尊重閱讀材料中事物的客觀性,故意夸大或

縮小事物的功能和效用。

(5)肯定與否定。即命題者有意將閱讀材料中肯定的事物加以否定,或者將閱讀材料中

否定的事物加以肯定。

(6)已然與未然。即命題者故意把尚未發(fā)生的事情轉(zhuǎn)述為既成事實。

(7)偶然與必然。即命題者故意把原文中的偶然說成往往,把可能的說法轉(zhuǎn)述為必然的

存在。

(8)有與無。即命題者在設(shè)置選項時故意加入原文中沒有的信息。

2.注意根據(jù)概念的內(nèi)涵判斷概念的外延。

概念類試題一般要命制一道“下列各項中不屬于……的一項是”的題目,答題時要明確要

求判斷概念的內(nèi)涵,如上題首先要明確“植物考古學(xué)”屬于“考古學(xué)”,其研究目的是復(fù)原古

代人類生活方式和解釋人類文化的發(fā)展過程;是考古發(fā)現(xiàn)的與古代人類生活直接或間接相關(guān)的

植物遺存,據(jù)此確定概念的內(nèi)涵,然后判斷選項是否符合概念的內(nèi)涵要求。

易錯陷阱3:信息比對不準(zhǔn)

【分析】

篩選信息的能力是考生解答非連續(xù)性文本閱讀題應(yīng)具有的最基本的能力,該考點設(shè)題的方

式多樣,但是往往只在個別關(guān)鍵詞上做文章,使近似的文字發(fā)生邏輯、內(nèi)涵上的變化。很多考生

往往缺乏對選擇題命題方式的考慮,盲目對讀,而找不準(zhǔn)選項設(shè)誤點。

【避坑技巧】

1.明出處。在文本中找到每個選項對應(yīng)的文字。

2.細(xì)比較,知差別。仔細(xì)比較選項和原文,辨明選項是對原文轉(zhuǎn)述錯誤(細(xì)節(jié)上個別詞語的替

換),還是改變了原文句子之間的關(guān)系。命題方式不同,選項、原文對讀重點也不同。

3.明錯誤。①轉(zhuǎn)述類。注意語意和原文是否相符,注意查找偷換概念、曲解文意、無中生有、

混淆時態(tài)等設(shè)誤點。②改變句子之間關(guān)系類。注意分析句子之間的關(guān)系是否和原文一致,注意

查找強加因果、因果倒置、條件結(jié)果倒置等設(shè)誤點。

【易錯點提醒一】不識命題陷阱

【例1】(2023?江蘇鹽城?中考真題)班級開展“能源?發(fā)展”主題學(xué)習(xí)活動,請你參與。

[材料一]

近百年的氣候變化過去50年大部分觀測到的溫室氣體的排放及其他

可能是自然波動或人類增暖,可能是由人類活動引起人類活動是20世紀(jì)中期以來

活動或兩者共同造成的。的溫室氣體濃度增加造成的。氣候變暖的主要原因。

/1995年/2007年/2021年

1900年/2001年/2013年

依據(jù)越來越多的依據(jù)大量數(shù)據(jù),人類日益加劇的氣候變化,正在引發(fā)

事實,人類活動中能活動影響全球氣候變化因更頻繁的極端天氣事件,我們應(yīng)該采

源的使用對氣候的影果關(guān)系的信度,由60%上取大規(guī)模的氣候行動,如減少化石能

響被察覺。升到90%。源消耗,向清潔能源轉(zhuǎn)型等。

[材料二]

①100多萬年前,人類祖先開始掌握使用火的技術(shù),由此開始人類利用能源的歷史。作為

推動人類社會發(fā)展的重要因素,能源也在隨著人類社會的發(fā)展而不斷進化,從延續(xù)了百萬年的

薪柴,到為第一次工業(yè)革命賦能的煤炭,再到20世紀(jì)60年代取代煤炭成為世界第一能源的石

油,每一次能源革命都帶來了人類社會的巨大進步。但人類活動,尤其是以化石能源為主的能

源使用所產(chǎn)生的過度碳排放,已經(jīng)成為脆弱的地球無法承受之重。大力發(fā)展清潔能源,推動可

再生能源的使用已經(jīng)成為人類實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

②近年來,中國能源清潔低碳化進程不斷加快,水電、風(fēng)電、光伏、在建核電裝機規(guī)模等

多項指標(biāo)保持世界第一,中國已成為推動全球清潔能源發(fā)展的重要力量。中國政府宣布力爭

2030年前使二氧化碳排放達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。這不僅充分展現(xiàn)了我國

負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng),也是對構(gòu)建人類命運共同體所做出的重要貢獻。

[材料三]

海面上的風(fēng)速通常大于陸地上的風(fēng)速,這是因為陸地表面相比于海水表面更加粗糙。陸地

地形起伏不平,并且高樓林立、樹木茂盛,當(dāng)空氣快速在城市和樹林間穿梭時,受到的阻力較

大,風(fēng)速會減弱。海上風(fēng)能資源十分豐富,可謂取之不盡,用之不竭。海上風(fēng)電還具有不占地、

沙塵少、電量大、運行穩(wěn)等優(yōu)勢,適合大規(guī)模開發(fā)。

[材料四]

“天藍(lán)地綠基因紅”是鹽城的獨特顯著優(yōu)勢。碧空如洗,"鹽城藍(lán)"漸成常態(tài),這得益于鹽城

堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展之路,把生態(tài)環(huán)境保護作為高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)涵。風(fēng)電

產(chǎn)業(yè)大規(guī)模、高質(zhì)量發(fā)展是落實國家“雙碳”目標(biāo)任務(wù)的重要戰(zhàn)略選擇。近三年來,鹽城空氣質(zhì)

量持續(xù)改善,綜合指數(shù)連續(xù)三年位居全省第一,PM2.5(細(xì)顆粒物)年均濃度逐年穩(wěn)步下降,

優(yōu)良天數(shù)比率2022年全省第一。截至2023年3月,全市新能源發(fā)電裝機容量1282.48萬千瓦,

占全省23.88%,規(guī)模全省第一,3月份,全市新能源發(fā)電量74.16億千瓦時。

下列對材料的理解,不正確的一項是()

A.從材料一可以推斷,人類活動對全球氣候變化的影響越來越明顯。

B.中國能源清潔低碳化進程的不斷加快,有助于“雙碳”目標(biāo)的早日實現(xiàn)。

C.風(fēng)電是清潔能源的重要組成部分,但由于只能在海上建設(shè),限制了它的發(fā)展。

D.“鹽城藍(lán)”得益于政府重視生態(tài)環(huán)境保護,同時也與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型有很大關(guān)系。

【答案】C

【解析】本題考查內(nèi)容的辨析。C.根據(jù)材料三"海上風(fēng)能資源十分豐富,可謂取之不盡,用之

不竭。海上風(fēng)電還具有不占地、沙塵少、電量大、運行穩(wěn)等優(yōu)勢,適合大規(guī)模開發(fā)"可知,海

上風(fēng)力資源豐富,有利于風(fēng)力資源的大規(guī)模開發(fā),本項"限制了它的發(fā)展"有誤;

故選Co

【易錯點提醒二】概念理解不清

【例2】(2023?江蘇宿遷,中考真題)

【材料一】

①新京報:如何理解城市、市民、博物館之間的聯(lián)系?如何讓老百姓愿意走進博物館?

②單霽翔(故宮博物院前院長,中國文物學(xué)會會長):博物館是保護和傳承人類文明的重

要殿堂,也是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。作為城市文化體系的重要組成部分,博物館是連

接公眾與多元文化的紐帶。

③如何能吸引觀眾走進博物館?博物館要面向自身,不斷深入挖掘文物藏品的文化內(nèi)涵,

更大程度地滿足人們的精神需求;同時面向公眾,創(chuàng)新文化傳播的表現(xiàn)形式和表達(dá)方法,讓文

物故事以喜聞樂見的方式深入人心,融入百姓文化生活。

④我一直認(rèn)為,一座好的博物館是有情懷的、有溫度的,人們會把這座博物館當(dāng)作自己生

活中的博物館,平時經(jīng)常來、來了不想走、走了還想來??梢哉f,一座好的博物館,應(yīng)該讓人

們用雙腳來投票。

⑤新京報:博物館如何把歷史文化信息傳遞給大家?

⑥單霽翔:博物館應(yīng)在做好保護措施的前提下,盡可能地把自己的資源分享給社會公眾。

博物院的藏品要更多地展示出來。文物藏品只有在展出之前,才會對它們進行精心維護。人們

能夠看到這件藏品的時候,才是它被修復(fù)到最好狀態(tài)的時候。文物展出的過程,實際上也是文

物保護的過程。

(摘編自《一座好的博物館應(yīng)該讓人們用雙腳來投票》,《新京報》2023年5月18日)

【材料二】

精巧細(xì)致的夜燈、傳承古法的彩妝、驚喜連連的“考古”盲盒……“雙11”之前,文創(chuàng)產(chǎn)

品銷量持續(xù)攀升,各地博物館乘著網(wǎng)絡(luò)東風(fēng),再次憑借各種文創(chuàng)產(chǎn)品打開破圈之路。

敦煌研究院的九色鹿紙雕夜燈

進入21世紀(jì),博物館文創(chuàng)逐步走入大眾視野。早期文創(chuàng)集中于雨傘、冰箱貼、書簽、帆

布包、日歷等實用性強的日用品。后來,故宮以清代朝服的珠串為靈感,設(shè)計出的"朝珠耳機"

引領(lǐng)博物館文創(chuàng)朝著更為鮮活、輕快的階段發(fā)展。這一時期的文創(chuàng)產(chǎn)品著力提取文物靈感,大

力挖掘互聯(lián)網(wǎng)資源,通過創(chuàng)意組合設(shè)計出新式產(chǎn)品。當(dāng)前,以創(chuàng)新手法表達(dá)文化內(nèi)核,在體驗

互動中傳承優(yōu)秀文化已成為博物館文創(chuàng)團隊的共識。如故宮《謎宮》系列創(chuàng)意互動解謎書籍、

上海博物館為“黑石號沉船出水珍品展”推出的航海歷險手游、長沙館推出的《法門夢影》劇本

殺...

(摘編自喻婷《講好傳統(tǒng)文化故事,博物館文創(chuàng)全力破圈》,中國江蘇網(wǎng)2022年11月11日)

【材料三】

今天,公眾登錄"云游敦煌"小程序,就可以進入高清還原的數(shù)字藏經(jīng)洞中,近距離觀賞洞

窟里的壁畫、彩塑和碑文等。不僅如此,公眾還可以通過人物角色的扮演,“穿越"到不同歷史

節(jié)點,與多位歷史人物展開互動,"親歷”藏經(jīng)洞的前世今生。黨的二十大報告提出“實施國家

文化數(shù)字化戰(zhàn)略”。數(shù)字化技術(shù)不僅改變了傳播的方式,也在潛移默化中改變工時空理

物叢此"適越耒"?!秆矍?、一眼萬里成為現(xiàn)實,古人的生活可觀可感,歷史與現(xiàn)實產(chǎn)生交

疊……而也是在這樣的變革中,中華文明的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展才有了更大的可能與可塑

性。

(摘編自張/《科技讓博物館有一顆現(xiàn)代的心》,《光明日報》2023年5月23日)

1.材料三中說"數(shù)字化技術(shù)不僅改變了傳播的方式,也在潛移默化中改變了時空觀一一文物從

此‘活起來'",下面選項中不熊體現(xiàn)這一觀點的是()

A.國內(nèi)首個文博虛擬宣推官國風(fēng)少女"文夭夭"可跨越時空,以多個“數(shù)字人分身"同時服務(wù)

上百家博物館,解說鎮(zhèn)館之寶背后的故事。

B.在“云上宮闕一一大明宮數(shù)字復(fù)原展”中,大家戴上AR設(shè)備能看到建筑結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié),并可

通過手勢與虛擬元素互動,體驗放飛孔明燈的快樂。

C."數(shù)字長城展”使人不僅可以直觀感受長城的場景,還可以通過考古、清理、砌筑、勾縫、

磚墻修補和支撐加固等互動,了解長城的修繕知識。

D.大量殘損的出土文物,拼接與修復(fù)是一大難題。1986年出土的三星堆遺址中,大量青

銅神樹斷枝經(jīng)過十年拼合修復(fù),才得以向公眾展示。

【答案】D

【解析】考查內(nèi)容理解和辨析。

D.有誤,本項主要說明了“殘損的出土文物,拼接與修復(fù)是一大難題",與數(shù)字化技術(shù)無關(guān);故

選D。

【易錯點提醒三】信息比對不準(zhǔn)

【例3】(2023?江蘇常州?中考真題)閱讀組合文本,看綠色生活的多種“打開方式",完成下

面小題。

【文本一】

①店鋪里,是一排排衣物和一些小玩意兒。走近細(xì)看,這里大多數(shù)商品有著特殊之處——

它們都是循環(huán)商品。作為一個實體的舊物交易平臺,大家把閑置的物品送到循環(huán)商店里,賦予

它們二次生命;顧客們也能以實惠的價格淘到服裝、書籍、箱包、兒童玩具,以及牛仔褲改制

的創(chuàng)意背包、20世紀(jì)五六十年代的廣告招貼畫等“稀罕物件”。

②近年來,二手店鋪和古裝文化在年輕人中掀起一股風(fēng)潮,而二手售賣軟件、網(wǎng)站的紅火,

也讓舊貨循環(huán)利用有了更暢通的渠道。書籍、衣物、家具、食品……轉(zhuǎn)讓的閑置物品種類越來

越多,循環(huán)利用的形式也越發(fā)新穎。

③這樣的循環(huán)商店有別于傳統(tǒng)的二手店。傳統(tǒng)的二手店主要是從各種渠道批量采購舊物出

售,而循環(huán)商店連接的兩端其實都是消費者:一端提供自己閑置的物品,另一端購買物品。店

家在中間對物品進行嚴(yán)格篩選以及屬地化加工。加工過程中融入一些新的元素,使物品的價值

被挖掘、放大。

④一進門左手邊,有一個免費取物的貨架,上面貼著規(guī)則:單次拿取不可超過5件。高達(dá)

五層的貨架上碼著鞋子、衣物、手機殼、信封等物品,這個區(qū)域的東西,都是回收后經(jīng)過挑選

和消毒放在這里的。如果遇到自己喜歡的,可以免費拿走;也可以隨時送來閑置物品。

⑤這意味著實體循環(huán)商店的功能已不止于交易平臺,它正在成為不斷產(chǎn)生創(chuàng)意的互動社區(qū)。

店內(nèi)不僅僅賣二手物品,也有閑置交換區(qū),還會辟出一個區(qū)域展示一些合作的文創(chuàng)商品。店家

甚至?xí)凸骓椖亢献?,在自愿前提下,顧客們消費和回收所產(chǎn)生的積分可以轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金,捐

助對應(yīng)項目。

⑥吸引顧客顧先生的是這里賣的玩具,其中有不少“童年記憶”,市場上很少見。“比如

這種兒童套餐送的玩具,一看到就很親切,總是帶有一種回憶的溫度?!?/p>

⑦如今,不少城市還有不定期的閑置交易市集供人們交流、交換?!倍颊f垃圾是放錯了位

置的資源。怎么讓舊物不變成‘垃圾',而被不斷改造成為‘資源',還有許多模式可以探

索?!?/p>

⑧目前,國家也在不斷通過相關(guān)政策引導(dǎo)促進綠色產(chǎn)品消費,鼓勵推動共享經(jīng)濟、二手交

易等新模式發(fā)展,我國的綠色消費品類愈加豐富。

(摘自2023年5月10日《光明日報》,有刪改)

9.簡要分析循環(huán)商店與傳統(tǒng)二手店的不同之處。

10.假如學(xué)校將舉辦“閑置交易市集",結(jié)合本文,請你就辦好“市集”向?qū)W校提出三條有益的建

議。

【文本二】

在公交、出租、環(huán)衛(wèi)、物流以及黨政機關(guān)大力推廣新能源汽車,截至2021年底,中國新

能源汽車保有量達(dá)到784萬輛,占全球保有量的一半左右;實施稅收減免和財政補貼,新能源

汽車銷量從2012年的1.3萬輛快速提升到2021年的352萬輛;自2015年起產(chǎn)銷量連續(xù)7年

位居世界第一,其中在我國年輕人購買量占比最高。新能源公交車達(dá)到50.89萬輛,占公交車

總量的71.7%;新能源出租汽車達(dá)到20.78萬輛。鐵路內(nèi)燃機車占比由2012年的51%降低到

2021年的36%。2012年以來,累計淘汰黃標(biāo)車和老舊車3000多萬輛。

=新能源汽車保有量一新能源汽車銷量

(摘自2023年《新時代的中國綠色發(fā)展》白皮書等)

文本二與文本一在內(nèi)容上存在關(guān)聯(lián),選出分析不正確的一項()

A.國家政策扶持促進了綠色經(jīng)濟的發(fā)展。B.黃標(biāo)車可以作為“資源"直接進入二手交易

市場。

C.新能源汽車也是一種綠色消費品類。D.年輕人群體在我國綠色經(jīng)濟發(fā)展中起到了推動

作用。

【答案】.B

【解析】本題考查辨析信息。

B.這兩則文本中提到黃標(biāo)車的只有文本二中的“累計淘汰黃標(biāo)車和老舊車3000多萬輛","黃

標(biāo)車可以作為,資源,直接進入二手交易市場〃屬無中生有。故選Bo

A組中考真題

(2023,湖南?中考真題)

材料一5月30日9時31分,"神舟"十六號飛船搭載3名航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地成功起

航。在空間站任務(wù)中,航天員要從"神舟"十六號飛船進入空間站,其間多次穿艙活動需打開和

關(guān)閉艙門,因此精準(zhǔn)快速檢測艙門的密封性至關(guān)重栗。艙門檢漏儀的作用就是檢測"神舟"飛船

艙門是否達(dá)到密封狀態(tài),它通過內(nèi)部的核心傳感系統(tǒng),感受壓力和溫度的變化,在很短的時間

內(nèi)判斷艙門是否關(guān)閉完好,并向航天員提供“艙門已關(guān)好,可以脫航天服”的指令。"早期的‘神

舟'飛船是整艙加壓,通過檢測整艙艙壓變化來判斷艙門的密封性,這種方法雖準(zhǔn)確可靠,但

缺點是耗時長。"510所高級工程師董義朋鳥介紹,510所研發(fā)的艙門快速檢漏儀正是在這一背景

下進行改進的,實現(xiàn)了對"神舟"飛船艙門和對接面的快速準(zhǔn)確檢漏,填補了國內(nèi)在該領(lǐng)域的空

白。

材料二“神舟"十六號載人飛船在軌飛行會周期性經(jīng)過地球陰影區(qū),經(jīng)歷很長時間的黑暗,

因此在交會對接中照明問題就非常重要。為了滿足空間復(fù)雜惡劣環(huán)境要求,“神舟"十六號飛船

艙內(nèi)照明設(shè)備和交會對接照明設(shè)備采用了先進的固態(tài)照明光源。這種光源的優(yōu)點是耐沖擊、抗

振動、功耗低、穩(wěn)定性高。在解決固態(tài)照明光源空間環(huán)境適應(yīng)性的難題上,為降低紫外輻照、

總劑量輻照、原子氧等空間特殊環(huán)境對產(chǎn)品壽命及可靠性的影響,研制團隊先后突破了空間二

次光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、在軌抗特殊空間環(huán)境設(shè)計、敏感器件抗力學(xué)環(huán)境設(shè)計等技術(shù)難題。

材料三儀表板作為飛船儀表設(shè)備的承重部件,它的整體框架式構(gòu)型就如同一個“家"一樣,

不僅為儀表顯示設(shè)備和主要手控設(shè)備這些“兄弟姐妹”提供獨立的"私密空間”,還為它們提供了

準(zhǔn)確可靠的安裝接口。在飛船發(fā)射、飛行和返回過程中,遇到巨大震動、沖擊等情況時,新設(shè)

制的儀表板減振器能夠為飛船上的儀器設(shè)備提供必要的力學(xué)工作環(huán)境,例如在發(fā)射、返回過程

中保證設(shè)備生存,在飛行過程中改善儀表板上設(shè)備的力學(xué)工作環(huán)境。

材料四在飛船發(fā)射和返回過程中,航天員的身體被牢牢束縛在座椅上,身體不能前傾以

完成對儀表板上各設(shè)備的操作,為解決這一難題,操縱棒應(yīng)運而生。操縱棒把手是根據(jù)航天員

手掌正常抓握狀態(tài)進行賦型設(shè)計的,外部輪廓曲面完美貼合航天員掌心,極大滿足航天員操作

過程中的舒適度栗求。操縱棒桿體設(shè)計為可無極伸縮式,航天員可以根據(jù)現(xiàn)場條件在一定范圍

內(nèi)任意調(diào)整操縱棒的長度。同時桿體采用高強度碳纖維材料,強度高,手感舒適,外觀光澤,

極具美感。

(2023年5月31日《科技日報》,有改動)

1.下列各句的表述,與選文內(nèi)容不相符的一項是()

A.早期的“神舟"飛船是整艙加壓,通過檢測整艙艙壓變化來判斷艙門的密封性,這種方法

雖然耗時,但比艙門檢漏儀更加的準(zhǔn)確可靠。

B.為了滿足空間復(fù)雜惡劣環(huán)境要求,“神舟"十六號飛船艙內(nèi)照明設(shè)備和交會對接照明設(shè)備

采用了先進的固態(tài)照明光源,這種光源的優(yōu)點是耐沖擊、抗振動、功耗低、穩(wěn)定性高。

C.在飛船發(fā)射、飛行和返回過程中,如果遇到巨大震動、沖擊等情況,新設(shè)制的儀表板減

振器能夠為飛船上的儀器設(shè)備提供必要的力學(xué)工作環(huán)境。

D.操縱棒把手是根據(jù)航天員手掌正常抓握狀態(tài)進行賦型設(shè)計的,能極大滿足航天員操作過

程中的舒適度要求。

2.按要求作答。

(1)結(jié)合材料二,說說為解決固態(tài)照明光源空間環(huán)境適應(yīng)性難題,研制團隊先后突破了哪些

技術(shù)難題。

(2)閱讀四則材料,概括“神舟"十六號之所以能夠順利出征,主要得益于哪些技術(shù)支持。

【答案】1.A2.(1)研制團隊先后突破了空間二次光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、在軌抗特殊空間環(huán)境

設(shè)計、敏感器件抗力學(xué)環(huán)境設(shè)計等技術(shù)難題。

(2)①艙門快速檢漏儀保障出艙安全;②艙內(nèi)艙外照明點亮"神舟"之路;③儀表板減振器

保障儀表設(shè)備穩(wěn)定可靠;④操縱棒是航天員手臂的延長器。

【解析】1.本題考查內(nèi)容理解。

A.有誤,根據(jù)材料一"早期的‘神舟’飛船是整艙加壓,通過檢測整艙艙壓變化來判斷艙門的

密封性,這種方法雖準(zhǔn)確可靠,但缺點是耗時長"可知,選項表述錯誤;

故選A。

2.本題考查內(nèi)容理解概括。

(1)根據(jù)材料二"在解決固態(tài)照明光源空間環(huán)境適應(yīng)性的難題上……研制團隊先后突破了空間

二次光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、在軌抗特殊空間環(huán)境設(shè)計、敏感器件抗力學(xué)環(huán)境設(shè)計等技術(shù)難題"可直接

作答。

(2)根據(jù)材料一"在空間站任務(wù)中,航天員要從‘神舟’十六號飛船進入空間站,其間多次穿艙

活動需打開和關(guān)閉艙門,因此精準(zhǔn)快速檢測艙門的密封性至關(guān)重要。艙門檢漏儀的作用就

是……510所研發(fā)的艙門快速檢漏儀正是在這一背景下進行改進的,實現(xiàn)了對‘神舟’飛船艙門和

對接面的快速準(zhǔn)確檢漏,填補了國內(nèi)在該領(lǐng)域的空白”可概括為:艙門快速檢漏儀保障出艙安

全;

根據(jù)材料二"為了滿足空間復(fù)雜惡劣環(huán)境要求,,神舟,十六號飛船艙內(nèi)照明設(shè)備和交會對接照明

設(shè)備采用了先進的固態(tài)照明光源……”可概括為:艙內(nèi)艙外照明點亮"神舟"之路;

根據(jù)材料三"在飛船發(fā)射、飛行和返回過程中,遇到巨大震動、沖擊等情況時,新設(shè)制的儀表

板減振器能夠為飛船上的儀器設(shè)備提供必要的力學(xué)工作環(huán)境……"可概括為:儀表板減振器保障

儀表設(shè)備穩(wěn)定可靠;

根據(jù)材料四"操縱棒把手是根據(jù)航天員手掌正常抓握狀態(tài)進行賦型設(shè)計的,外部輪廓曲面完美

貼合航天員掌心,極大滿足航天員操作過程中的舒適度要求。操縱棒桿體設(shè)計為可無極伸縮式,

航天員可以根據(jù)現(xiàn)場條件在一定范圍內(nèi)任意調(diào)整操縱棒的長度……”可概括為:操縱棒是航天員

手臂的延長器。

(2023?湖南岳陽?中考真題)閱讀下面三則材料,完成下面小題。

班級召開“好學(xué)有方”主題班會,同學(xué)們前期搜集了以下材料。

材料一廣度優(yōu)先搜索是計算機算法領(lǐng)域中的一個概念。我們可以將其背后的策略運用到

學(xué)習(xí)中,稱之為“廣度優(yōu)先法”。假設(shè)下圖是由若干個知識聯(lián)結(jié)點組成的一棵“樹",假設(shè)我們要

走遍這棵樹的每一個聯(lián)結(jié)點,起點是頂端的那個0,可以叫它“根結(jié)點"。我們可以按照什么樣

的路線去走呢?第一步是0這個聯(lián)結(jié)點,然后走跟0聯(lián)結(jié)點直接相鄰的所有聯(lián)結(jié)點(假設(shè)按照

從左往右的順序),所以路線就形成了0、1、2、3四步,這意味著從0這個聯(lián)結(jié)點出發(fā)的三

個分支都會先涉及,這就是“廣度優(yōu)先”的意思。接著依次再走跟1、2、3這三個聯(lián)結(jié)點直接相

鄰的幾個聯(lián)結(jié)點,于是路線就變成了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12.......

跟廣度優(yōu)先搜索相對的是深度優(yōu)先搜索,后者的意思是先走完一個分支的所有聯(lián)結(jié)點,再

走下一個分支,所以是“深度優(yōu)先"。同樣是這個圖,深度優(yōu)先搜索的走法是先走0、1、4、5、

6,再走2、7、8、9,再走3、10、11、12.

跟廣度優(yōu)先搜索相對應(yīng)的學(xué)習(xí)過程,是先要對這個領(lǐng)域的所有分支主題做一個概覽,了解

每個分支大致是什么樣的,然后再具體一點,從一個分支出發(fā),去了解這個分支之下有什么知

識,然后再跳到另一個分支去了解……這是一個逐層深入的過程,早期學(xué)得是比較概括的,慢

慢越來越具體、專門。而深度優(yōu)先搜索對應(yīng)的學(xué)習(xí)過程,則是先把這個領(lǐng)域中的某一塊"吃透",

再去學(xué)下一塊內(nèi)容,每一個階段都學(xué)得比較深,是一個從深到深的過程。

(摘編自《精進3:找到你的潛在生態(tài)位》,有刪改)

材料二學(xué)習(xí)方法一:關(guān)聯(lián)。"關(guān)聯(lián)”的意思很好理解,簡單地說,就是將兩個事物聯(lián)系起來。

比如,我們想要記住并掌握一個單詞,就需栗知道它的讀音、拼寫、含義,還要有在一些場景

中運用它的案例。一旦掌握了這個單詞,我們就會從聲音、視覺、思維、場景等方面和它建立

關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)越多,我們對這個單詞的理解就越深刻,記憶也就越牢固。這就好比我們在一個房

子四周修了很多條路,我們就能從各個方向到達(dá)房子那里,就算其中的一兩條路因為長滿野草

而被廢棄,我們也能通過其他的路達(dá)到。

以上說的是單個知識點,如果我們再將各個知識點進行連接,就可以形成一張巨大的知識

網(wǎng)絡(luò)。就像很多房子通過無數(shù)條路相互連接,就可以形成村落、城市。

學(xué)習(xí)方法二:提取。"提取"就像一個道路檢修工人,他一旦開始工作,就會不停地做兩件

事:一是檢查那些連接是否還在;二是對連接進行修復(fù)或強化。

提取之所以能做這兩件事,是因為它屬于主動學(xué)習(xí)。人的學(xué)習(xí)分為被動學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)兩

個層次。

被動學(xué)習(xí):如聽講、閱讀、視聽、演示,這些活動中學(xué)習(xí)內(nèi)容的平均留存率分別是5%、10%、

20%和30%o

主動學(xué)習(xí):如討論、實踐、教授給他人等,這些活動將被動學(xué)習(xí)的內(nèi)容留存率分別提升到

50%、75%和90%。

[摘編自《認(rèn)知覺醒:伴隨一生的學(xué)習(xí)方法論(青少年學(xué)習(xí)版)》,有刪改]

材料三我們通常覺得輕松就能學(xué)明白的知識更容易記憶,但事實恰恰相反:學(xué)習(xí)的過程

比較困難,記憶的效果會更好,需栗用的時候,知識也更容易提取;而那些輕松學(xué)完的知識,

往往會很輕易地被忘掉,再用的時候怎么也想不起來。這個現(xiàn)象背后存在“必要難度理論”。

這一理論有兩個基礎(chǔ)概念:一個是"儲存力",可以理解為記憶的時長;另一個是"提取力”,

可以理解為在需要時提取這段記憶的容易度。儲存力和提取力呈負(fù)相關(guān)關(guān)系:儲存易,不容易

進入長時記憶系統(tǒng),提取困難;儲存難,容易進入長時記憶系統(tǒng),提取方便。

(摘編自《高效學(xué)習(xí)法》,有刪改)

3.下列對以上三則材料相關(guān)內(nèi)容的表述,正確的一項是()

A.廣度優(yōu)先法只需要對所學(xué)領(lǐng)域的所有分支主題做一個概覽。

B.復(fù)習(xí)時翻翻書,并聽老師講解,這樣得來的知識方便提取。

C.關(guān)聯(lián)的方法只適合單個知識點的學(xué)習(xí),不利于構(gòu)建巨大的知識網(wǎng)絡(luò)。

D.提高學(xué)習(xí)難度所獲得的知識,易進入長時記憶系統(tǒng),提取方便。

4.在“好學(xué)有方,我來幫”的活動中,小帥承擔(dān)了幫助小玲復(fù)習(xí)小說的任務(wù)。小帥碰到兩件麻

煩的事,請你結(jié)合以上材料幫他解決。

(1)是采用廣度優(yōu)先法還是深度優(yōu)先法來幫小玲復(fù)習(xí)小說,小帥拿不定主意,請根據(jù)材料一,

說說你的建議及理由。

(2)小帥母親認(rèn)為這樣會浪費小帥自己復(fù)習(xí)的時間。針對小帥母親的觀點,請根據(jù)材料二、

材料三寫一段議論性文字,和她交流,幫小帥爭取母親的支持。

(寫作提示:①從材料中篩選有用信息;②思路清晰;③至少運用一種論證方法;④不少

于100字。)

5.結(jié)合上面三則材料,請你針對"初中生在學(xué)習(xí)中如何提高效率",從不同角度提兩條建議。

【答案】3.D4.(1)建議:小帥幫助小玲復(fù)習(xí)小說,采用廣度優(yōu)先法更合適。理由:

小說閱讀方法適合跳讀與精讀,可以先對小說的所有篇目做一個概覽,了解每個篇目講述的內(nèi)

容,然后再具體一點,從一個篇目出發(fā),去了解這個篇目講述的具體內(nèi)容,然后再跳到另一個

篇目去了解,是一個逐層深入的過程,早期學(xué)得是比較概括,慢慢越來越具體、專門。

(2)阿姨,您好!小帥幫助小玲復(fù)習(xí)不是浪費時間,因為小帥在幫助小玲復(fù)習(xí)的同時也是一

次對小說內(nèi)容再鞏固的過程,有利于小帥更好地掌握小說內(nèi)容。首先這是一個主動學(xué)習(xí)的過程,

而主動學(xué)習(xí)如通過討論、實踐、教授給他人,會將被動學(xué)習(xí)的內(nèi)容留存率分別提升到50%、75%

和90%。其次,我們通常覺得輕松就能學(xué)明白的知識更容易記憶,但事實恰恰相反:學(xué)習(xí)的過

程比較困難,記憶的效果會更好,需要用的時候,知識也更容易提??;而那些輕松學(xué)完的知識,

往往會很輕易地被忘掉,再用的時候怎么也想不起來。希望您能支持小帥的決定。5.示

例:①多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,如通過討論、實踐、教授給他人,將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。

②反復(fù)學(xué)習(xí)。記憶的時間越長,越容易進入長時記憶系統(tǒng),記得更牢固。

【解析】3.本題考查辨析信息。

A.根據(jù)材料一末段中的"跟廣度優(yōu)先搜索相對應(yīng)的學(xué)習(xí)過程,是先要對這個領(lǐng)域的所有分支主

題做一個概覽,了解每個分支大致是什么樣的,然后再具體一點,從一個分支出發(fā),去了解這

個分支之下有什么知識,然后再跳到另一個分支去了解……這是一個逐層深入的過程"可知,本

項"只需要〃有誤;

B.根據(jù)材料二中的"提取之所以能做這兩件事,是因為它屬于主動學(xué)習(xí)"和"動學(xué)習(xí):如聽講、閱

讀、視聽、演示”可知,聽老師講解屬于被動學(xué)習(xí)。而提取屬于主動學(xué)習(xí);

C.根據(jù)材料二中的“以上說的是單個知識點,如果我們再將各個知識點進行連接,就可以形成

一張巨大的知識網(wǎng)絡(luò)。就像很多房子通過無數(shù)條路相互連接,就可以形成村落、城市”可知,

本項"只適合單個知識點的學(xué)習(xí),不利于構(gòu)建巨大的知識網(wǎng)絡(luò)"有誤;

故選D。

4.本題考查拓展應(yīng)用。

(1)根據(jù)日常的閱讀體驗可知,小說多由若干個章節(jié)組成。閱讀前先閱讀目錄,通過目錄了

解各個章節(jié)的內(nèi)容,然后深入閱讀某一章節(jié),待了解了其中的具體內(nèi)容以后,再去閱讀另一個

章節(jié)。聯(lián)系材料一末段中的“跟廣度優(yōu)先搜索相對應(yīng)的學(xué)習(xí)過程,是先要對這個領(lǐng)域的所有分

支主題做一個概覽,了解每個分支大致是什么樣的,然后再具體一點,從一個分支出發(fā),去了

解這個分支之下有什么知識,然后再跳到另一個分支去了解……這是一個逐層深入的過程,早

期學(xué)得是比較概括的,慢慢越來越具體、專門"可知,閱讀小說的這個特點與廣度優(yōu)先法的特

點相契合。故小帥幫助小玲復(fù)習(xí)小說,可以采用廣度優(yōu)先法。

(2)根據(jù)材料二中的“主動學(xué)習(xí):如討論、實踐、教授給他人等,這些活動將被動學(xué)習(xí)的內(nèi)容

留存率分別提升到50%、75%和90%"可知,小帥幫助小玲復(fù)習(xí)屬于主動學(xué)習(xí)中的教授他人。這

種學(xué)習(xí)方法會將被動學(xué)習(xí)的內(nèi)容留存率分別提升到50%、75%和90%。根據(jù)材料三首段中的“我

們通常覺得輕松就能學(xué)明白的知識更容易記憶,但事實恰恰相反:學(xué)習(xí)的過程比較困難,記憶

的效果會更好,需要用的時候,知識也更容易提??;而那些輕松學(xué)完的知識,往往會很輕易地

被忘掉,再用的時候怎么也想不起來"可知,我們通常覺得輕松就能學(xué)明白的知識更容易記憶,

但事實恰恰相反:學(xué)習(xí)的過程比較困難,記憶的效果會更好,需要用的時候,知識也更容易提

??;而那些輕松學(xué)完的知識,往往會很輕易地被忘掉,再用的時候怎么也想不起來。所以小帥

幫助小玲復(fù)習(xí)不是浪費時間,而是一個對小說內(nèi)容再次鞏固的過程,有利于小帥更好掌握小說

內(nèi)容。由此表述理由,進行勸說即可。

5.本題考查提出建議。

根據(jù)材料二中的“主動學(xué)習(xí):如討論、實踐、教授給他人等,這些活動將被動學(xué)習(xí)的內(nèi)容留存

率分別提升到50%、75%和90%〃可提出建議:多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,如通過討論、實踐、教授

給他人,將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。

根據(jù)材料三中的“儲存力和提取力呈負(fù)相關(guān)關(guān)系:儲存易,不容易進入長時記憶系統(tǒng),提取困

難;儲存難,容易進入長時記憶系統(tǒng),提取方便〃可提出建議:反復(fù)學(xué)習(xí)。記憶的時間越長,

越容易進入長時記憶系統(tǒng),記得更牢固。

(2023?四川德陽,中考真題)閱讀下列文段,完成下面小題。

材料一

“深藍(lán)1號”收魚忙,“遠(yuǎn)海牧魚”出新招

①(2021年)6月21日凌晨4時許,高大的中心立柱刺破海水,張開連廊“傘骨”,緊

抓兩個足球場大小的八角箱體------個大型深海漁場浮出水面,這就是青島國家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)

殖試驗區(qū)“深藍(lán)1號”網(wǎng)箱。壯觀的國產(chǎn)深遠(yuǎn)海三文魚收魚行動第一次在這里展開。

②7時許,吸魚泵轟隆開啟,幾十秒的短暫空吸后,便有青黑色魚影從管道中穿梭而至,

場面很是壯觀。當(dāng)天,收魚3000余條,成活率達(dá)到80%,平均體重超過4千克,品質(zhì)達(dá)到了

歐盥出口標(biāo)準(zhǔn)。

③“眾所周知,海水養(yǎng)殖三文魚集中在挪威、智利等冷水海域,在溫暖海域養(yǎng)殖成功,我

們是世界上第一個,也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場?!痹擁椖康募夹g(shù)支撐團隊

專家、中國海洋大學(xué)教授董雙林告訴記者,“這要感謝我們坐擁黃海冷水團這個水質(zhì)優(yōu)良的水

體。這處位于黃海中部洼地深層及底部、覆蓋面積與山東省相當(dāng)?shù)乃w,溫度、水質(zhì)、溶氧量

等指標(biāo)都是冷水魚生長的絕佳之地,成為了養(yǎng)殖三文魚的不二之選。”

④如果說冷水團是養(yǎng)殖三文魚的“天然雨林”,“深藍(lán)1號”便是孕育三文魚的“智能襁

褓”。這座相當(dāng)于40個標(biāo)準(zhǔn)游泳池大小、質(zhì)量超過1500噸的“巨無霸”,設(shè)計研發(fā)突破了總

體設(shè)計、沉浮控制、鯊魚防護等多項核心技術(shù),是我國在深遠(yuǎn)海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備自主設(shè)計研發(fā)上

取得的重大突破,具有完全獨立的知識產(chǎn)權(quán)。

⑤“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣,我們獨創(chuàng)了整個網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計。夏天表層水

溫過高時,我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團所處位置;冬季底層水溫較低時,我們就

將其上升至溫暖區(qū)域。總之,無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長?!倍p林

介紹道,“我們還獨創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鯨補氣技術(shù),讓在深水水域的三文魚不再因魚鯨缺氣而

導(dǎo)致畸形?!贝送猓瑱C器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在“深藍(lán)1號”得以應(yīng)用。

與國外主產(chǎn)區(qū)相比,利用“深藍(lán)1號”在黃海冷水團養(yǎng)殖的三文魚,成魚快、品質(zhì)優(yōu)、病害少、

人工與物流成本低。

(改編自《經(jīng)濟日報》《人民資訊》)

材料二

近年來我國開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備(部分)

投放海域名稱技術(shù)特點

山東青島?!吧钏{(lán)1

首座自主研制的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備

域號”

山東煙臺?!伴L鯨1坐底式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,擁有網(wǎng)箱自動投餌和環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),是

域號”我國智能化程度最高的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備

廣東珠海萬“德海1全球第一艘浮體與桁架混合結(jié)構(gòu)的萬噸級半潛式智能化養(yǎng)殖裝

山海域號”備

福建福鼎?!昂{1

國內(nèi)首座單柱式半潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備

域號”

珠海萬山?!芭旌?/p>

2017年后我國創(chuàng)新設(shè)計半潛式波浪能養(yǎng)殖平臺

域號”

福建連江?!罢駶O1全國首創(chuàng)帶轉(zhuǎn)網(wǎng)裝置的機械化海魚養(yǎng)殖平臺,深遠(yuǎn)海機械化養(yǎng)殖

域號”平臺

浙江舟山海“味海1

全潛式深遠(yuǎn)海大黃魚養(yǎng)殖平臺

域號”

(改編自《我國深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖現(xiàn)狀及發(fā)展對策》報告)

材料三

這兩天,我國首次在低緯度地區(qū)成功養(yǎng)殖出三文魚的消息刷屏了。我國的水產(chǎn)重器“深藍(lán)

1號”繼去年在黃海冷水團成功收獲海蹲魚后,今年終于成功收獲大西洋鞋——正宗三文魚,

這對于我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)來說,確實是件值得高興的事兒。

長久以來,三文魚養(yǎng)殖一直是我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的一塊“心病”,無奈苦于沒有合適的天然

養(yǎng)殖環(huán)境,國內(nèi)的三文魚養(yǎng)殖業(yè)一直沒能發(fā)展起來,只能眼睜睜看著國內(nèi)不斷增長的三文魚消

費市場被挪威和智利等國家的養(yǎng)殖三文魚瓜分。

“深藍(lán)1號”的成功不但填補了我國在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,也刷新了全球“高溫”

海域三文魚養(yǎng)殖紀(jì)錄。作為全球頭號水產(chǎn)養(yǎng)殖大國,這場遲到的豐收自然也彰顯了我國在水產(chǎn)

養(yǎng)殖領(lǐng)域,無論是在硬件設(shè)備研發(fā)設(shè)計和建造方面,還是在深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖技術(shù)方面的強大實力。

(摘自博主"錢湖有魚吃”評論)

6.下列對材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.“深藍(lán)1號”是我國自主研發(fā)的大型全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,也是目前全世界緯度最低的

遠(yuǎn)海漁場。

B.利用“深藍(lán)1號”養(yǎng)殖的三文魚,呈現(xiàn)了成魚快、品質(zhì)優(yōu)、成活率高、人工與物流成本低

的特點。

C.“深藍(lán)1號”能夠讓網(wǎng)箱內(nèi)的三文魚群始終處于適宜的生長溫度中,這得益于網(wǎng)箱的可控

浮沉設(shè)計。

D.“深藍(lán)1號”的成功,填補了我國在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,彰顯了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)

域的強大實力。

7.下列對材料二的理解和分析,不正確的一項是()

A.材料中列出的我國新型深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,主要投放在山東、福建、廣東和海南等沿海各

省海域。

B.我國開發(fā)并建造的這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,結(jié)構(gòu)多樣,既有全潛式,也有半潛式,還有坐

底式等。

C.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備的命名很有意思,有的體現(xiàn)了裝備的地域特點,有的飽含深意,如

"長鯨”等。

D.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,有我國創(chuàng)新設(shè)計的,也有全球技術(shù)領(lǐng)先的,體現(xiàn)了在科技漁業(yè)上

的發(fā)展水平。

8.根據(jù)材料,我國在發(fā)展“遠(yuǎn)海牧魚”中進行了哪些方面的研究?

【答案】6.A7.A8.研究不同海域的水文環(huán)境(魚群生活環(huán)境),研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的

技術(shù)創(chuàng)新,研究適合的經(jīng)濟魚群魚種。

【解析】6.本題考查對材料內(nèi)容的理解和分析。

A.有誤,偷換概念,原文是“緯度最低的三文魚漁場",并非是"全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場”。

故選Ao

7.本題考查對對材料的理解和分析。

A.有誤,結(jié)合材料二,可知主要投放在山東、福建、廣東等沿海各省海域,本項范圍擴大,

沒有出現(xiàn)"海南”。

故選Ao

8.本題考查對材料內(nèi)容的理解把握。

閱讀材料一第③段"在溫暖海域養(yǎng)殖成功,我們是世界上第一個,也是目前世界上緯度最低的

遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場",可知,我國研究不同海域的水文環(huán)境(魚群生活環(huán)境),取得突破;結(jié)

合材料一第⑤段"通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣,我們獨創(chuàng)了整個網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計。夏

天表層水溫過高時,我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團所處位置;冬季底層水溫較低時,

我們就將其上升至溫暖區(qū)域。總之,無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長。""我

們還獨創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰻補氣技術(shù),讓在深水水域的三文魚不再因魚膘缺氣而導(dǎo)致畸

形?!薄按送?,機器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在夕采藍(lán)1號'得以應(yīng)用”可看出,我

國研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)創(chuàng)新,取得新成就;閱讀材料二,近年來我國開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖

裝備(部分)很多,且會根據(jù)實際情況研究適合的經(jīng)濟魚群魚種??蓳?jù)此作答。

B組最新模擬題

(2023?浙江杭州?二模)

悠悠萬事,民生為大。眼下,數(shù)字化改革正滲透到杭州人生活的方方面面。城市更“聰明”、

生活更便捷、服務(wù)更高效,在“防疫”成為常態(tài)的當(dāng)下,數(shù)字化給百姓的工作與生活帶來更加

深遠(yuǎn)的影響,擁抱數(shù)字時代、賦能美好生活的愿景正在杭州成為生動現(xiàn)實。

【材料一】

11月25日晚,隨著浙江大學(xué)紫金港校區(qū)疫情消息的確認(rèn),一份“浙大校內(nèi)物資互助需求”

在線文檔在校內(nèi)火速流傳開來。據(jù)了解,在線文檔允許多人多端實時編輯同一份文件,編輯過

程多人實時可見,能實現(xiàn)實時同步響應(yīng)。同時,文件編輯內(nèi)容可以實時自動保存,可以很好地

避免因為各種因素丟失數(shù)據(jù)。在文檔編寫時所有參與編輯的人可以針對文檔整體添加備注信息,

這樣可以提醒其他參加編輯的人員參加在線同時討論。多人在線編輯很好地解決了人們在不同

地點之間難溝通的問題。有物資需求的同學(xué)和能夠提供物資配對的同學(xué),可以在文檔中填寫相

關(guān)信息。因為在線文檔的特殊性,這份文檔就在浙大學(xué)生、老師、校友、社會熱心人士的自發(fā)

編輯擴建下,不斷豐富。

文檔中的文字簡短明確,卻條分縷析。如同現(xiàn)場直播一般,文檔里的內(nèi)容不斷更新:

“不期而遇言”請求:需要充電器、消毒洗手液、口罩,同時在“緊急程度”里標(biāo)注:“還

有十多格電量”。

“凌零靈凌”請求:需要被子或毛毯,一共三個女生,聯(lián)系電話137XXXXXXXX。

“學(xué)習(xí)永動機”請求:電動車在望月樓A區(qū)充電站充電,求幫忙取回,壞了上不了課。

“工程學(xué)”請求:需要多聚甲醛固定樣本,買了快遞進不來,做不了實驗。幾分鐘后他又

更新:已經(jīng)滿足,謝謝大家!

在線文檔的框線不斷跳動的背后,是同學(xué)們在寒夜里默契的隔空對話和守望相助。

(《都市快報》)

【材料二】

“浙冷鏈”系統(tǒng):你的餐桌安全嗎?請讓手機掃一掃

截至目前

進口商在“浙冷健”系統(tǒng)u浙冷錢"系統(tǒng)-

申報相關(guān)信息

n*〈共有3.1萬家企業(yè)上鏈入屋

■〈F計賦碼702.4萬個)

■(乏生出入庫記錄1415.7元藁)

1月12日至2月12日

日均流入浙江迸口冷鏈?zhǔn)称?/p>

3792.97噸

大約占全省居民

畜禽肉、水產(chǎn)品供應(yīng)■的30%

“三證T”齊全,出倉(入境貨物檢驗檢疫

證明、進口冷鏈?zhǔn)称?/p>

核酸檢測證明、消毒

□□證明、"冷鏈?zhǔn)称匪?/p>

向:U源碼”)

"?a2@EE33B

2月21日,家住杭州朝暉小區(qū)的李大媽一大早便前往附近超市購買食材。在進口牛肉柜臺

前,她拿出手機,熟練地掃描起牛肉外包裝上的“浙冷鏈”二維碼,簡單瀏覽信息后,安心地

把牛肉放入購物車。

“掃一掃二維碼,就能知道牛肉的來源,買著放心。”李大媽說,從去年底,她就養(yǎng)成了

掃碼的習(xí)慣,“浙冷鏈”二維碼就像是一張進口冷鏈?zhǔn)称返摹昂细褡C”。

后疫情時代,杭州正在編織一張數(shù)字化市場監(jiān)管網(wǎng)。

(《浙江新聞客戶端》)

【材料三】

大事小事,“碼”上搞定

“尊敬的市民,您上報的問題已解決(附問題照片及現(xiàn)場處置照片)。十分感謝您對西湖

區(qū)社會治理工作的支持!——三墩鎮(zhèn)?!比涨暗囊粋€上午,家住三墩鎮(zhèn)的楊先生收到反饋短信。

1小時前,他用手機拍下了一輛堵住小區(qū)消防通道出口的私家車,并將照片上傳到“西湖碼”

手機小程序中。很快,城管、交警、消防人員幾乎同時趕到現(xiàn)場,對違停車輛開具罰單并強制

拖離。

過去,處理違停車輛這樣的小事并不簡單:事件上報后,需要經(jīng)過消防查看、城管處罰、

交警拖離3個環(huán)節(jié),而各職能部門間信息并不協(xié)同,至少需栗半個工作日才能解決。為破解基

層普遍存在的治理主體彼此獨立、治理機制難以聯(lián)動、群眾獲得感較差等難題,今年以來,西

湖區(qū)通過流程再造與數(shù)字賦能,逐步探索一體化智治場景。市民、企業(yè)、基層工作人員通過“西

湖碼”即可拍照報事,由西湖一體化智治平臺統(tǒng)一派單處理,事件處理平均時長縮短1.5小時。

目前,群眾對“西湖碼”辦事的滿意度達(dá)96.5%。

(《浙江新聞客戶端》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.日均流入浙江的進口冷鏈?zhǔn)称氛既【用袂萑忸?、水產(chǎn)品供應(yīng)量的半壁江山,因此完善

“浙冷鏈”系統(tǒng)刻不容緩。

B.在線文檔是一種允許多人多端實時編輯,編輯過程多人實時可見,文件編輯內(nèi)容可以實

時自動保存,能使信息得到有效傳遞的特殊文檔。

C.“西湖碼”智能平臺的上線,使各職能部門間實現(xiàn)了信息協(xié)同、治理主體不再獨立、治理

機制聯(lián)動等治理能效,增強了群眾的獲得感。

D.數(shù)字化改革使城市更"聰明"、生活更便捷、服務(wù)更高效,也讓擁抱數(shù)字時代、賦能美好

生活的愿景正在杭州成為生動現(xiàn)實。

2.“浙冷鏈"二維碼為什么能讓顧客“買著放心〃?請根據(jù)材料二簡要分析。

3.為了貼近杭州的數(shù)字化改革,班級開展了“智能平臺設(shè)計討論”活動,下面是共享文檔設(shè)計

討論小組和“西湖碼”設(shè)計討論小組的活動現(xiàn)場。請你根據(jù)材料所給的信息,參與完善他們的討

論內(nèi)容。

【共享文檔討論小組】

小浙:在求助頁面中,我想應(yīng)該設(shè)計可供填寫微信名、需求和聯(lián)系方式的欄目。

小江:我認(rèn)為需求這一欄應(yīng)該提醒求助者備注得更詳細(xì)一些,比如所需物品的數(shù)量、

①和②_。

我:我覺得還應(yīng)該加上一欄,以免獲得所需物資后重復(fù)接收信息和幫助。

【"西湖碼"討論小組】

小杭:在“西湖碼”小程序里,每個人都能通過拍照反饋問題,城管、交警、消防人員還能協(xié)同

作戰(zhàn)解決問題。真是做到了“民有所呼,我有所應(yīng)"??!

小州:我想,這就是數(shù)字化改革在基層治理中形成的雙贏局面,未來的杭州一定能跨越數(shù)字鴻

溝,擁抱數(shù)字的春天,你覺得呢?

我:④_________________________________________

【答案】1.A2.①進口商品在"浙冷鏈〃中進行了信息申報,掃一掃二維碼,就能知道商

品的來源。②進口商品都經(jīng)過核驗才進入集中監(jiān)管倉進行處理。③在集中監(jiān)管倉內(nèi),運送商

品車輛會進行外立面消毒,貨品需經(jīng)采樣進行核酸檢測。④對采樣陰性的商品進行全面消殺

才允許入庫。⑤進口商品具備三證一碼“才允許出倉售賣。3.求助地點;緊

急程度;問題解決反饋;我認(rèn)為數(shù)字化改革可以形成社會治理“人人都是參與者”的

新局面,擴大了群眾的參與度,提高了杭州人民的獲得感和滿意度;同時數(shù)字化改革使解決問

題的方式和途徑更高效、更便利,可以節(jié)省諸多的人力物力,提高社會治理效能;數(shù)字化改革

正滲透到杭州人生活的方方面面,只有擁抱變化,主動參與數(shù)字化建設(shè),才能享受"數(shù)字紅利"

給我們的生活帶來的積極影響。

【解析】1.本題考查對材料內(nèi)容的理解。

A.根據(jù)材料二“,浙冷鏈,系統(tǒng)”圖,日均流入浙江的進口冷鏈?zhǔn)称?792.97噸,大約占全省居民畜

禽肉、水產(chǎn)品供應(yīng)量的30%,據(jù)這些數(shù)據(jù)可知,“日均流入浙江的進口冷鏈?zhǔn)称氛既【用袂?/p>

肉類、水產(chǎn)品供應(yīng)量的半壁江山”理解錯誤;

故選A。

2.本題考查對材料內(nèi)容的理解和概括能力。

①根據(jù)"‘浙冷鏈'系統(tǒng)”圖可知,進口商品在“浙冷鏈”中進行了信息申報,經(jīng)過一系列的核驗檢

查,最終"三證一碼”齊全才允許出倉,消費者認(rèn)準(zhǔn)“冷鏈?zhǔn)称匪菰创a”,掃一掃二維碼,就能知

道商品的來源,即可放心購買;

②根據(jù)“‘浙冷鏈'系統(tǒng)”圖可知,進口商品首先在“浙冷鏈”系統(tǒng)進行申報并預(yù)約集中監(jiān)管倉,然

后經(jīng)過核驗完成后才進入集中監(jiān)管倉進行處理;

③根據(jù)“‘浙冷鏈'系統(tǒng)”圖可知,在集中監(jiān)管倉內(nèi),運送商品車輛會進行外立面消毒,貨品需經(jīng)

采樣進行核酸檢測;

④根據(jù)“‘浙冷鏈'系統(tǒng)”圖可知,對采樣陰性的商品才開箱卸貨,進行全面消殺才允許入庫;

⑤根據(jù)",浙冷鏈,系統(tǒng)”圖可知,進口商品"三證一碼"齊全,才允許出倉售賣。

3.本題考查對材料內(nèi)容的理解和概括。

①根據(jù)題干“我認(rèn)為需求這一欄應(yīng)該提醒求助者備注得更詳細(xì)一些,比如所需物品的數(shù)量"可

知,需要把備注得更詳細(xì)一些,再結(jié)合材料一"多人在線編輯很好地解決了人們在不同地點之

間難溝通的問題。有物資需求的同學(xué)和能夠提供物資配對的同學(xué),可以在文檔中填寫相關(guān)信息”

可知,備注里可以寫清求助地點;

②根據(jù)材料一“同時在‘緊急程度‘里標(biāo)注:’還有十多格電量'”可知,備注里還可以標(biāo)注緊急程

度;

③根據(jù)題干"以免獲得所需物資后重復(fù)接收信息和幫助"和材料一"幾分鐘后他又更新:

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