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文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,A、B兩小球從相同高度同時水平拋出,經(jīng)過時間t在空中相遇,若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為()A. B. C. D.2、(本題9分)在平直的公路上,汽車由靜止開始做勻加速運動當速度達到后,立即關(guān)閉發(fā)動機而滑行直到停止圖線如圖所示,汽車的牽引力大小為,摩擦力大小為全過程中,牽引力做的功為,克服摩擦阻力做功為以下是、及、間關(guān)系的說法,其中正確的是::1

::1

::1

::1.A. B. C. D.3、(本題9分)漠河和廣州所在處物體具有的角速度和線速度相比較()A.漠河處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大B.漠河處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大C.兩處地方物體的角速度、線速度都一樣大D.兩處地方物體的角速度一樣大,但廣州物體的線速度比漠河處物體線速度要大4、如圖所示,一個物塊在與水平方向成α角的恒力F作用下,沿水平面向右運動一段距離x。在此過程中,拉力F對物塊所做的功為A.Fx B.FxtanαC.Fxsinα D.Fxcosα5、(本題9分)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,若A.保持S不變,增大d,則θ變大B.保持S不變,增大d,則θ變小C.保持d不變,減小S,則θ變小D.保持d不變,減小S,則θ不變6、如圖所示,輕彈簧水平固定在墻上,一小球以初速度v0沿光滑水平面向左運動。在小球向左壓縮彈簧的過程中A.小球做勻減速運動B.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能不守恒C.小球克服彈力做功,機械能減少D.小球和彈簧剛接觸時速度最大,加速度最大7、(本題9分)水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如右圖所示。以水平線上的某點O′為圓心,畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是(?)A.b、e兩點的電場強度相同B.a(chǎn)點電勢低于c點電勢C.b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差D.電子沿圓周由d到b,電場力做正功8、起重機將質(zhì)量為m的貨物沿豎直方向勻加速提起,加速度大小為,貨物上升h的過程中(已知重力加速度為g),則()A.貨物克服重力做功mghB.貨物的動能增加了mghC.合外力對貨物做功為mghD.貨物的機械能增加了mgh9、一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5s末達到額定功率之后保持額定功率運動,20s后汽車勻速運動,其v—t圖象如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為2×103kg,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,重力加速度g取10m/s2。則A.汽車在前5s內(nèi)的加速度為2m/s2 B.汽車在前5s內(nèi)的牽引力為4×103NC.汽車的額定功率為60kW D.汽車的最大速度為20m/s10、(本題9分)正在水平勻速飛行的飛機,每隔1秒鐘釋放一個小球,先后共釋放5個.不計阻力則()A.這5個球在空中排成一條直線B.這5個球在空中處在同一拋物線上C.在空中,第1、2兩球間的距離保持不變D.相鄰兩球的落地點間距離相等11、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量相等、材料相同的兩個小球A、B間用一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng),系統(tǒng)穿過一粗糙的水平滑桿,在作用在B上的水平外力F的作用下由靜止開始運動,一段時間后一起做勻加速運動,當它們的總動能為4Ek時撤去外力F,最后停止運動.不計空氣阻力,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則在從撤去外力F到停止運動的過程中,下列說法正確的是()A.撤去外力F的瞬間,彈簧的伸長量為FB.撤去外力F后,球A、B和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒C.系統(tǒng)克服摩擦力所做的功等于系統(tǒng)機械能的減少量D.A克服外力所做的總功等于2Ek12、(本題9分)如圖所示,公園蹦極跳床深受兒童喜愛.一小孩系好安全帶后靜止時腳剛好接觸蹦床,將小孩舉高至每根輕質(zhì)彈性繩都處于原長時由靜止釋放,對小孩下落過程的分析,下列說法正確的是A.小孩一直處于失重狀態(tài)B..彈性繩對小孩的作用力一直增大C.小孩的加速度一直增大D.小孩的機械能一直減小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某實驗小小組應用如圖所示裝置探究“恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”已知小車的質(zhì)量為,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為,實驗步驟如下:①按圖示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;②調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;③掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,讀出彈簧測力計的讀數(shù).同時,打出一條紙帶,由紙帶求出小車在相應位置的速度;④改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復步驟③,求得小車在不同合力作用下在相應位置的速度,并讀出相應的彈簧測力計讀數(shù).根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:(1)對于上述實驗,下列說法正確的是_____________A.實驗過程中砝碼和砝碼盤處于超重狀態(tài)B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行C.彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量(2)如上圖所示是實驗中得到的一條紙帶,其中小、、、、、是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,相應計數(shù)點間的距離已在圖中標出,測出小車的質(zhì)量為.彈簧測力計的讀數(shù)為,在打點時小車的速度大小為_________;從打點到打點的過程中,合力對小車做的功是___________,小車動能的增量是___________.(用題中和圖中的物理量符號表示)14、(10分)(本題9分)在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口的方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;將木板再向遠離槽口的方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2)(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?_____________.(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=_______.(用題中所給字母表示)(3)小球初速度的值為v0=________m/s.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,小孩與冰車的總質(zhì)量m=20kg.大人用恒定拉力使冰車由靜止開始沿水平冰面移動,拉力F=20N,方向與水平面的夾角θ=37°.已知冰車與冰面間的動摩擦因數(shù)μ=0.05,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:拉力作用t=1s時間內(nèi),冰車位移的大?。?6、(12分)(本題9分)如圖所示,大小相同且質(zhì)量均為m的A、B兩個小球置于光滑的邊長為H的正方形玻璃板上,B靜止,A由長為H的輕質(zhì)細繩懸掛于O3,靜止時細繩剛好拉直,懸點距離玻璃板和玻璃板距離水平地面均為H,玻璃板中心O2位于懸點O3正下方,O3與O2的延長線和水平地面交于點O1.已知重力加速度為g.(1)某同學給A一個水平瞬時沖量I,A開始在玻璃板上表面做圓周運動且剛好對玻璃板無壓力,求I滿足的表達式;(2)A運動半周時剛好與靜止的B發(fā)生對心彈性正碰,B從玻璃板表面飛出落地,求小球B的落點到O1的距離.17、(12分)如圖所示,傾角的斜面固定在水平面上,斜面長L=4m,質(zhì)量m=10kg的物塊從斜面頂端無初速度釋放,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(1)物塊從斜面頂端滑到底端的過程中克服摩擦力做的功;(2)物塊滑到斜面底端時重力的功率。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】

平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,抓住兩球的水平位移不變,結(jié)合初速度的變化得出兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間?!驹斀狻績汕蛲瑫r拋出,豎直方向上做自由落體運動,相等時間內(nèi)下降的高度相同,始終在同一水平面上,根據(jù)可知,當兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為,故A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道運動的時間由高度決定,初速度和時間共同決定水平位移。2、A【解析】

由動能定理可得出汽車牽引力的功與克服摩擦力做功的關(guān)系,由功的公式可求得牽引力和摩擦力的大小關(guān)系;【詳解】對全過程由動能定理可知,故,故③正確,④錯誤;,,由圖可知:,所以,故②正確,①錯誤,故A正確,B、C、D錯誤;故選A.【點睛】關(guān)鍵是要注意在機車起動中靈活利用功率公式及動能定理公式,同時要注意圖象在題目中的應用.3、D【解析】

由于漠河和廣州都繞地軸一起轉(zhuǎn)動,漠河地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度與廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度相同;漠河地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的半徑小于廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的半徑,由v=ωr知,漠河地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度小于廣州地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度A.漠河處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大與分析不符,故A項錯誤;B.漠河處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大與分析不符,故B項錯誤;C.兩處地方物體的角速度、線速度都一樣大與分析不符,故C項錯誤;D.兩處地方物體的角速度一樣大,但廣州物體的線速度比漠河處物體線速度要大與分析相符,故D項正確。4、D【解析】

由圖可知,力和位移的夾角為α,故恒力的功W=Fxcosα;A.Fx,與結(jié)論不相符;B.Fxtanα,與結(jié)論不相符;C.Fxsinα,與結(jié)論不相符;D.Fxcosα,與結(jié)論相符;5、A【解析】

AB、電容器所帶電荷量Q不變,由可知不變,增大d,則變小,而由可得電容器的電壓U變大,從而使得靜電計的電壓U變大,其指針的偏角θ變大,故A正確、B錯誤;CD、同理可知保持d不變,減小S,則變小,而由可得電容器的電壓U變大,使得靜電計的電壓U變大,其指針的偏角θ變大,故選項C、D均錯誤.故選:A.6、C【解析】

A.小球向左壓縮彈簧,形變量越來越大,故彈力越來越大,則根據(jù)牛頓第二定律可知,小球的加速度越來越大,做加速度變大的減速運動,故A錯誤;B.由于小球和彈簧組成的系統(tǒng)外力做功為零,故系統(tǒng)的機械能守恒,故B錯誤;C.彈力對小球做負功,即小球克服彈力做功,所以小球的機械能減小,故C正確;D.小球和彈簧剛接觸時速度最大,但此時彈力最小,加速度最小,故D錯誤。7、BC【解析】

電場強度是矢量,只有大小和方向都相同時兩點的電場強度才相同;電勢根據(jù)順著電場線方向電勢降低進行判斷;根據(jù)對稱性分析b、c兩點間電勢差與b、e間電勢差的關(guān)系.根據(jù)電勢高低,判斷電場力對電子做功的正負.【詳解】由圖看出,b、e兩點電場強度的大小相等,但方向不同,而電場強度是矢量,所以b、e兩點的電場強度不同,A錯誤;根據(jù)順著電場線電勢逐漸降低可知,離點電荷O越遠,電勢越低,故a點電勢低于c點電勢,B正確;根據(jù)對稱性可知,b、e兩點電勢相等,d、c兩點電勢相等,故其電勢差相等,C正確;d點的電勢高于b點的電勢,由,則知電子在d點的電勢能小于在b點的電勢能,根據(jù)功能關(guān)系可知,電子沿圓周由d到b,電場力做負功,故D錯誤.8、ACD【解析】

A、貨物上升h的過程中,貨物克服重力做功mgh,故A正確。B、根據(jù)動能定理:動能增加量Ek=F合h=mah=mgh,故B錯誤。C、合外力對貨物做功W合=F合h=mah=mgh,故C正確。D、根據(jù)牛頓第二定律:F拉-mg=ma,F(xiàn)拉=mg+ma=mg,貨物增加的機械能E機=F拉h(huán)=mgh,故D正確。9、AC【解析】

AB.汽車在前5s內(nèi)做勻加速運動,加速度,由牛頓第二定律得:F-F阻=ma,F(xiàn)阻=0.1mg,解得F=6×103N.故A正確,B錯誤。CD.汽車在5s末功率達到額定功率,P=Fv=6×103×10W=60kW.當汽車速度最大時,牽引力與阻力大小相等,即F=F阻,最大速度vm==30m/s,故C正確,D錯誤;10、AD【解析】

AD.釋放的每個小球都做平拋運動,水平方向的速度與飛機的飛行速度相等,所以5個小球均始終在飛機正下方,且相鄰小球落地點間距相等,故AD正確;BC.豎直方向5個小球均為自由落體運動,由于第2個球釋放時第1個小球的速度已經(jīng)為v0=gt=10m/s,所以之后經(jīng)時間t,兩小球間距為Δh=(v0t+gt2)-gt2=v0t,所以兩小球間距逐漸增大,故BC錯誤.11、ACD【解析】

根據(jù)受力分析與牛頓第二定律分析彈簧的伸長量,根據(jù)動能定理分析A克服外力所做的總功,根據(jù)功能關(guān)系分析系統(tǒng)克服摩擦力所做的功;【詳解】A、當A與B一起做加速運動的過程中,等于整體:F-2f=2ma,對小球A:kx-f=ma,聯(lián)立得:x=F2k.即彈簧的伸長量為F2k,故A正確;

B、撤去外力F后,球A、B和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在水平方向受到摩擦力的作用逐漸減速,所以機械能不守恒,故B錯誤;

C、根據(jù)功能關(guān)系可知,整個的過程中,系統(tǒng)克服摩擦力所做的功等于A、B的動能以及彈簧減少的彈性勢能的和,即等于系統(tǒng)機械能的減少量,故C正確;

D、撤去外力F后A克服外力所做的總功等于A的動能,由于是當它們的總動能為4Ek【點睛】此題考查了兩個物體被彈簧連接的連接體問題,明白F在拉動B運動時,由于桿的摩擦力,A物體會瞬時不動,從而彈簧就有拉長,存在彈性勢能,是解決此題的關(guān)鍵。12、BD【解析】

A項:由于初始時刻彈性繩處于原長,彈力為零,小孩加速度向下,最后接觸蹦床,速度一定會減小至零,故小孩先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),A項錯誤;B項:隨著小孩的下落,彈性繩伸長彈力增大,彈力之間夾角減小,彈性繩合力增大,B項正確;C項:小孩加速下落時,mg-F彈=ma,加速度減小,當接觸蹦床后,做減速運動,F(xiàn)蹦+F彈-mg=ma,加速度增大,C項錯誤;D項:由于彈性繩和蹦床都會對小孩做負功,所以小孩的機械能一直減小,D項正確。故選:BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BFS【解析】(1)由圖可知,實驗過程中砝碼向下加速運動,加速度方向向下,處于失重狀態(tài),故A錯誤;與小車相連的輕繩與長木板一定要平行,故B正確;實驗過程中,砝碼向下加速運動,處于失重狀態(tài),故彈簧測力計的讀數(shù)小于砝碼和砝碼盤總重力的一半,故C錯誤;由于不是砝碼的重力即為小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量的條件,故D錯誤;故選B.(2)在打B點時小車的速度大小為;從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是W=FS;在打E點時小車的速度大小為;小車動能的增量是.點睛:解答實驗問題的關(guān)鍵是正確理解實驗原理,加

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