2022年關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集合8篇

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在我們無暇顧剛好間時，時間早已匆忙消逝，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順當(dāng)呢？這也意味著，須要起先寫職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？下面是我細(xì)心整理的高校生職業(yè)規(guī)劃8篇，希望能夠幫助到大家。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇1

近年來，高校生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，那個讀了高校就有金飯碗的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。高校生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)切的一個問題。那么，作為這個問題的關(guān)鍵人物高校生心里是怎么想的，他們的職業(yè)規(guī)劃狀況又如何呢?對此，我在湖南財專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查人群以財專學(xué)生為主(17人，占85%)，本科類學(xué)生為輔(3人，占15%)。其中大一10人(50%)，大二8人(40%)，大三2人(10%)。

在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時候，70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項，25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè)，5%的學(xué)生因其他緣由學(xué)現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見，現(xiàn)在的高校生有很大的權(quán)力來確定自己所學(xué)的專業(yè)，父母給了孩子們充分的自由空間，不行否認(rèn)這是社會的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成果等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有肯定合理性的，因為學(xué)校有時要站在大局的角度考慮，但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。

在調(diào)查是否喜愛所學(xué)專業(yè)時，40%的人很喜愛學(xué)的專業(yè)，40%的人有一點喜愛所學(xué)專業(yè)，15%的人不太喜愛所學(xué)專業(yè)，5%的人很不喜愛所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明高校生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的。不太喜愛的人大都是因為愛好問題。而很不喜愛的人的專業(yè)也是他自己選的，當(dāng)時選的時候就很糊涂，現(xiàn)在很不喜愛也不足為奇吧。

在調(diào)查小時候幻想的職業(yè)著一項中，老師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很簡單看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是特別崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個行業(yè)，出來的時間并不長，據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未出現(xiàn)，即使出現(xiàn)了，也不是一個小孩所能想到的。

但我們再來看一看現(xiàn)在這些高校生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示，比重最高的是自己開公司當(dāng)老板，占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅持以老師為職業(yè)的就一人，但她給出的理由是因為是亂寫的。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很愧疚沒有了。

通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比，我們不難發(fā)覺想從商的人越來越多，想從事金融行業(yè)的人越來越多，而從事老師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么緣由導(dǎo)致的呢?商人的增多我們可以說是高校生的市場意識提高了，渴望更多的物質(zhì)財寶，這沒有什么值得爭論的，人為財死，鳥為食亡不無道理。但老師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的削減可能也說明一部分高校生對物質(zhì)文明追求上升，對精神文明追求有所下降吧，又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所變更吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因為調(diào)查主體是財經(jīng)類院校學(xué)生，受到了所學(xué)專業(yè)影響。)

上高校前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%，想過一點點的為35%，沒想過的為25%。上高校后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距特別大的站60%，有肯定距離的占35%，沒有差距的占5%。由此可見，大多數(shù)人來上高校之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的。在上高校后能正確客觀地相識自己的境況，直面就業(yè)的壓力。

至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動。承認(rèn)愛好與職業(yè)影響特別大的人占到60%，承認(rèn)有影響但不大的占35%，認(rèn)為沒影響的占5%。又此看來，職業(yè)選擇時還是應(yīng)當(dāng)考慮一下愛好的問題。

調(diào)查顯示，高校生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié)，祝大家都能找到志向的工作吧。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇2

習(xí)慣了讓別人幫我做確定，小到購置衣物，大到選擇專業(yè)，我都是聽從父母的支配。幸運的是他們愛我，了解我，所以做出的確定一向合我心愿，于是我慢慢的依靠他們，不喜愛自己動腦筋去做出難以取舍的選擇。習(xí)慣了做被支配好的事情，習(xí)慣了走早已設(shè)定好的路。就像是做作業(yè)，我自認(rèn)為是一個聽話的學(xué)生，老師留的作業(yè)我肯定會做，即使有時我很清晰，它對我而言完全沒有用。十多年來我始終像是一個沒有自己的想法和靈魂，只知道聽從吩咐的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關(guān)切我的人不要悲觀。

直到上了高校，我才意識到，這是我自己的人生，我該為自己的志向和生活而奮斗，而不是為了滿意誰的期盼。當(dāng)我脫離了他們的愛護(hù)，我就要學(xué)會獨立和堅毅，要為自己的將來負(fù)責(zé)任，我必需清晰自己將來要成為什么樣的人。

職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清晰的了解自己，了解社會，意識到自己的實力與志向職業(yè)的要求之間的差距，并在日后的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)的豐富和完善自己。通過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，我能夠明確自己的奮斗方向，并在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下有針對性的提高自己的實力，讓自己不斷的進(jìn)步，以適應(yīng)社會須要，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，不至于在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候毫無打算，手足無措。只有清晰自己的目的地和通向終點的路途，我們才不會迷失在追尋勝利的路上。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇3

基本介紹：

{1}我來自貴州銅仁，現(xiàn)就讀于貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院17級財務(wù)管理《3》班

{2}自己愛好愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、漫步，喜愛的文學(xué)作品《紅樓夢》、《斗爭與和平》

{3}自己優(yōu)勢盤點：學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，班級群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手實力較強。做事細(xì)致仔細(xì)、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，考慮問題全面。

{4}自己缺點盤點：平日里總有些倦怠、懶散，喜愛自己的看法。

{5}喜愛挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，很多事情都比較拿手，致力于自己才能和實力的增長;有很強的創(chuàng)建性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。新奇心強，喜愛簇新事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強且學(xué)問淵博，很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇4

高校期間：2***年～2***年

學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，駕馭工業(yè)設(shè)計的基本學(xué)問。

大四前英語6級假期實習(xí)積累社會閱歷。

高校畢業(yè)的五年：2*17-2*22年

1）若考上探討生，則接著勤奮學(xué)習(xí)。

2）考公務(wù)員

3）考慮進(jìn)科研院

4）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，接著深造。

5）去國外工作。

長期安排：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，增長各方面見識。

3）堅持熬煉身體。

4）吸取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)覺自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）擴(kuò)大自己的交際圈，享受友情。

一、個人愛好愛好

1、我擅長與人溝通，但是許多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到高校，發(fā)覺人外有人，天外有天，所以起先懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候簡單傷人，雖然在盡力在變更，但是還須要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的愛好：喜愛看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛玩，但是也很關(guān)切時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的實力，在高校開學(xué)這一年里，自己的許多實力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級工作中，增加了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的實力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和沖突的'實力。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動的實力。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且始終堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的歡樂華蜜，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，擅長與人溝通，還有在組織活動等方面有肯定的組織實力，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)整自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的限制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，簡單損害到別人。

6、我的技能：英語比較好，計算機(jī)常用軟件的運用，口語表達(dá)實力比較強，擅長學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是機(jī)械自動化專業(yè)的工業(yè)設(shè)計。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、等部門的設(shè)計越來越高，設(shè)計公司、奢侈品公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的志向位置。雖然現(xiàn)在的設(shè)計專業(yè)就業(yè)形勢較為志向，但是假如在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿足的工作。

由于對技術(shù)的要求較高，而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的探討生，接著深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個男生來說，學(xué)習(xí)設(shè)計比較困難，但是假如堅決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機(jī)會，在實踐中找到培育自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就須要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有肯定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的愛好，只是在一點點的培育。其次，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有許多，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇：第一，工業(yè)設(shè)計師；其次，汽車設(shè)計師；第三，是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑：考研

1.有學(xué)習(xí)新學(xué)問的實力

2.目標(biāo)明確

3.擅長動腦思索

4.分析問題的實力比較強

5.英語水平較高

6.求職實力強

7.情商較高，綜合素養(yǎng)比較強

弱勢因素（W）

1.專業(yè)學(xué)問水平不夠

2.做事毛躁，不耐性

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素（O）

1、2*13年暑假：進(jìn)行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作實力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的許多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并細(xì)致了解它們，提高自己的創(chuàng)新實力。

2、2*13-2*15學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，因此，大二肯定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)，并加深編程學(xué)問，如C語言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，肯定要打好基礎(chǔ)。大二的試驗課程明顯增多，肯定要把學(xué)習(xí)與試驗相結(jié)合，工科須要的是動手實力

四六級：在12月份考過英語四級，在2*11年6月考過英語六級

獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成果都過80，爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強熬煉

3、考驗安排：2*15-2*17學(xué)年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參與考研輔導(dǎo)班，爭取考上自己志向的專業(yè)的探討生。2*11年6月起先，關(guān)注考研動態(tài)，在英語方面起先背單詞和課文，報考研英語輔導(dǎo)班，起先向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭吵輔導(dǎo)班。2*11年8月起先，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，駕馭復(fù)習(xí)時間。

實習(xí)安排：我們學(xué)院大三有金工實習(xí)，爭取在這些實習(xí)過程中，提高動手實力

高校生職業(yè)規(guī)劃篇5

現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是特別的嚴(yán)峻的，雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口特別的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業(yè)之前，我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展，也能夠讓我在進(jìn)入社會之后走得更加的長遠(yuǎn)。

一、個人實力分析

在高校的這四年中，我的專業(yè)課成果都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時候我都會仔細(xì)的聽講，老師布置的作業(yè)我也會仔細(xì)的完成。在這四年中，我們有許多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會須要做的事。我覺得這是一個很好的教學(xué)方式，在這個過程中，我既駕馭了理論學(xué)問，也熬煉了實踐實力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的，我信任自己在將來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培育了我們一個方面的實力，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

二、行業(yè)前景分析

我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的，現(xiàn)在越來越多的商家相識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣揚品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜愛我們的這個專業(yè)，我覺得我可以運用自己在高校中所學(xué)的學(xué)問，在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段，所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。假如我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發(fā)展。

三、職業(yè)規(guī)劃

我覺得我假如想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話，那就肯定要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問。因為廣告這個東西是與時俱進(jìn)的，所以也要做到緊跟熱點。在工作之余，不斷的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，才能夠有進(jìn)步。

我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去，希望我能夠始終保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱忱，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的實力。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇6

我們憧憬著美妙的明天，所以始終為著心中的那個夢而奮斗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的志向總就是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：XX

性別：女

誕生年月：1999年1月

性格：外向

學(xué)歷：高校本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點

1、愛好愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像：、比爾.蓋茨

喜愛的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《斗爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜愛的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的將來不就是夢》

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)就是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將就是我唯一的，也就是最珍貴的財寶。

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，確定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作閱歷，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的實力，惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、摯友請教，剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對改正。

四、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)遮天蔽日，學(xué)問信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界改變好快。

2、特別社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

五、角色建議：

父親：目前，必需搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多熬煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學(xué)習(xí)要仔細(xì)，最好要考研。

老師：聰慧、機(jī)智怪異。

同學(xué)：有較強的工作實力，聰慧。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇7

一.從現(xiàn)在到將來十年職業(yè)規(guī)劃

(21歲至31歲)

美妙愿望：學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，家庭華蜜(假如有)

方向：進(jìn)入北京軟通動力信息技術(shù)有限公司()

總體目標(biāo)：讀完探討生，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

已進(jìn)行狀況：初步接觸相關(guān)學(xué)問，有愛好，有信念。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球網(wǎng)絡(luò)一體化的時期，ASP、、PHP等網(wǎng)頁制作、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。順應(yīng)時代要求。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

行業(yè)軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口，可以說中國沒有小行業(yè)，只要企業(yè)能在某個行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯。

區(qū)域的差異、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異，中國行業(yè)軟件市場遠(yuǎn)比國外市場困難。加上中國經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展的階段，行業(yè)用戶自身的運行模式也處在快速調(diào)整中。這確定了中國的行業(yè)應(yīng)用須要大量的特性化開發(fā)，須要更快更好的本地化服務(wù)，這些正是國內(nèi)企業(yè)的空間所在。

目前中國的行業(yè)軟件市場仍舊處在充分競爭的階段，參加競爭的主體多，充溢了挑戰(zhàn)，也蘊涵著機(jī)會。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進(jìn)入了相對穩(wěn)健發(fā)展的階段，中國作為新興市場，對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大，國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶，更能提升自己的技術(shù)開發(fā)實力。

2、企業(yè)分析：

北京軟通動力信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的IT外包服務(wù)供應(yīng)商,總部設(shè)在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。至年4月,員工總數(shù)已超過人。在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務(wù)、石油電力、物流交通、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國的跨國企業(yè)供應(yīng)端到端的全面IT服務(wù),并已成為國內(nèi)同行翹楚。

在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業(yè)務(wù)拓展和服務(wù)實施實力。其在國內(nèi)主要一級和二級城市建立的軟件開發(fā)中心和IT培訓(xùn)中心為軟通動力的海外業(yè)務(wù)供應(yīng)了強大的資源支持和人才儲備。

在強化其現(xiàn)有ITO領(lǐng)域業(yè)務(wù)實力的同時,軟通動力正進(jìn)一步將其業(yè)務(wù)擴(kuò)展至BPO(業(yè)務(wù)流程外包)領(lǐng)域。軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區(qū)高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業(yè)50強企業(yè)。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強,、年度杰出外包服務(wù)貢獻(xiàn)獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認(rèn)證企業(yè),并通過ISO認(rèn)證,及ISO(BS)信息平安認(rèn)證。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析：

思維清楚靈敏,邏輯分析實力強。有很強的學(xué)習(xí)愿望和實力。熱心于生活中的美妙事物，關(guān)切摯友，融入集體。開朗樂觀，主動向上。目前的英語水平，有專業(yè)技能待提高，要多多關(guān)切時事政治，多與外界溝通，懂得社會。

2.角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，來提高自己，實力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。

母親：要留意身體，關(guān)切生活，關(guān)切自己。

老師：聰慧、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會閱歷。

同學(xué)：聰慧，可愛，有意思，有自信。

……

五.勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己不遺余力，實力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。

六、縮小差距的方法：

1.教化培訓(xùn)方法

(1)充分利用高校畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

(2)充分利用實習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期

(3)考慮考探討生的問題。目標(biāo)中國傳媒高校。

2.探討溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

(2)在校期間多接觸電子軟件，多向老師學(xué)習(xí)，接觸相關(guān)學(xué)問~~駕馭最新相關(guān)學(xué)問。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常學(xué)習(xí)。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標(biāo)，讓我今后的學(xué)習(xí)生活更有干勁，結(jié)合自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威逼，選擇學(xué)習(xí)方法。就像生活要有方向，才會有滋有味。將來世界我不曾接觸，面對社會的不懂與迷惑，先有一條自己給自己設(shè)計的道路，到時候才會忙而不亂。機(jī)會是給有打算的人打算的，做好我的心里和物質(zhì)打算，迎接明天的前程似錦。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇8

11月7日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會在實c102教室勝利舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有曾利斌副書記，龍思思老師，鄭爽老師，蘇運生老師，鐘春燕老師。現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

在迎新大會上，曾利斌副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)志向。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了打算。

針對大一新生上交的職業(yè)志向，蘇運生老師和鐘春燕老師剛好讓主席助理著手建立“學(xué)長制”，組織職業(yè)愛好相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、探討和溝通。

朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達(dá)本次活動的重要性。

大賽當(dāng)天，曾利斌副書記，龍思思老師，鄭爽老師親自擔(dān)當(dāng)評委，對參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點評。給了在場的同學(xué)很多啟發(fā)。

二、策劃完備

在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后，院團(tuán)委學(xué)生會馬上確定活動負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于10月13日做好了策劃，對各部門工作做了具體的分工，對賽場布置做了具體的說明。使得在打算校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期實行。

三、各班主動協(xié)作

10月19日晚上10點，負(fù)責(zé)本次活動的負(fù)責(zé)人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明白這次活動的意義，以及希望各班主動協(xié)作的想法。在會上，各班班委主動響應(yīng)，推舉班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)岢篮拓?fù)責(zé)的看法，剛好收集班上同學(xué)的作品，并剛好上交。10月29日，負(fù)責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組，八個班的作品交叉互改，并于11月2日選出了前二十名。

四、學(xué)調(diào)部有條不