浙江省杭州市七縣區(qū)2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

浙江省杭州市七縣區(qū)2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能，防止免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如圖所示）。下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl-Ⅰ蛋白的活性被抑制有關(guān)的是（）A.提高器官移植成活率 B.先天性胸腺發(fā)育不全C.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D.獲得性免疫缺陷綜合征2．某人血液中甲狀腺激素濃度過(guò)高時(shí)會(huì)引起線粒體原有功能的改變，即雖然進(jìn)行有機(jī)物的氧化及電子傳遞但無(wú)ATP生成。根據(jù)這一事實(shí)，可以預(yù)料此人（）A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮膚溫度比正常人高B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人低C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮膚溫度比正常人高D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人高3．下圖是某基因型為AABbEe的二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A.圖中四個(gè)細(xì)胞不會(huì)存在于該動(dòng)物同一器官中B.正常情況下，和乙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞的基因組成為AAbbEEC.丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的中期D.圖中有同源染色體的細(xì)胞有甲、乙、丁4．下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.過(guò)敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈但消退較快B.過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)破壞組織細(xì)胞，或引起組織嚴(yán)重?fù)p傷C.過(guò)敏反應(yīng)常有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向D.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)過(guò)敏原過(guò)度敏感而引起的5．下圖所示為某河流中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.該食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分B.鱖魚(yú)屬于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.該食物網(wǎng)能量的來(lái)源只有水草固定的太陽(yáng)能D.該河流中引入外來(lái)物種有利于增加生物多樣性6．如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是（）A.a端與效應(yīng)器相連，b端與感受器相連B.c處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變很可能會(huì)影響興奮的傳遞C.在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì)，刺激F點(diǎn)和G點(diǎn)都能使電流計(jì)指針發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)D.把某藥物放在c處，刺激e點(diǎn)，d點(diǎn)無(wú)電位變化，說(shuō)明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，回答下列問(wèn)題。（1）圖中結(jié)構(gòu)A為_(kāi)_____。當(dāng)人體較長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境中時(shí)，結(jié)構(gòu)A會(huì)釋放d______（填名稱）促進(jìn)D分泌e，進(jìn)而促進(jìn)E分泌甲狀腺激素，使細(xì)胞代謝水平提高而增加產(chǎn)熱，其中e的化學(xué)本質(zhì)是______。（2）某同學(xué)因運(yùn)動(dòng)大量出汗，血漿滲透壓升高，結(jié)構(gòu)A的______會(huì)興奮，促使其合成和分泌f______（填名稱），進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。f只能作用于腎小管和集合管的原因是只有腎小管細(xì)胞和集合管細(xì)胞含有識(shí)別______。（3）正常人進(jìn)食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)______、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，并抑制______及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌______受抑制，使血糖濃度下降。若某人不吃早餐，當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)通過(guò)圖中______條（選填“1”、“2”、“3”）途徑使血糖濃度升高，長(zhǎng)此以往可能出現(xiàn)低血糖癥。8．（10分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開(kāi)植物激素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)去人們?cè)诿荛]的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì)，該物質(zhì)起到了____________________的作用。（2）我國(guó)宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之。又曬干，篩過(guò)，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹(shù)枝……則根生。”，該文所涉及的植物激素為_(kāi)______________（填物質(zhì)名稱）。（3）小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，該過(guò)程主要涉及__________（填激素名稱）的含量變化。（4）某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：①激素乙代表的是__________________。②生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面，表現(xiàn)出協(xié)同作用，即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________________________。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是______________________。9．（10分）新型冠狀病毒疫情給人們的生活和生產(chǎn)造成了重要影響。新型冠狀病毒肺炎患者的肺功能下降引起血氧飽和度下降，患者臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等。新型冠狀病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的RNA組成?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，病毒表面的S蛋白可作為_(kāi)_____刺激機(jī)體產(chǎn)生_________（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）反應(yīng)，從而誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生強(qiáng)烈免疫反應(yīng)。（2）新型冠狀病毒肺炎患者的肺功能下降引起血氧飽和度下降，導(dǎo)致患者呼吸急促，呼吸加快補(bǔ)償____________。病毒產(chǎn)生的某些物質(zhì)作用于下丘腦的________中樞，使________激素和腎上腺素的分泌量增加，導(dǎo)致機(jī)體代謝加快，產(chǎn)熱量增加。（3）人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會(huì)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，當(dāng)新型冠狀病毒再次侵入人體時(shí)，人體啟動(dòng)特異性免疫，一方面由____________細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過(guò)程是____________，并與被病毒入侵的宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致該宿主細(xì)胞裂解死亡。從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)，被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱為_(kāi)_____________________。10．（10分）某種藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入某大型水庫(kù)，導(dǎo)致連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時(shí)，研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫(kù)中投放以藻類(lèi)和浮游動(dòng)物為食的鰱魚(yú)和鳙魚(yú)，對(duì)該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)。下圖1表示該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；圖2是投放鰱魚(yú)和鳙魚(yú)前后幾種魚(yú)的生物積累量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。若大量含藥物A的污水流入該水庫(kù)，會(huì)使某些藻類(lèi)種群大暴發(fā)，造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化，這說(shuō)明_____。（2）投放入該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)中的鰱、鳙魚(yú)屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。為確定鰱、鳙的投放量，應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙魚(yú)的_____的生物積累量（在本題中指單位面積中生物的總量，以t?hm-2表示）；還應(yīng)捕殺鰱、鳙魚(yú)的天敵，目的是_____。（3）藻類(lèi)吸收利用水體中的N、P元素，浮游動(dòng)物以藻類(lèi)為食，銀魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食，若要調(diào)查水庫(kù)中銀魚(yú)的種群密度，應(yīng)采用_____法。由圖可知，將鰱、鳙魚(yú)苗以一定比例投放到該水庫(kù)后，造成銀魚(yú)生物積累量_____，引起該變化的原因是_____。（4）投放鰱、鳙這一方法是通過(guò)人為干預(yù)，調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中_____，從而達(dá)到既提高經(jīng)濟(jì)效益又改善了水質(zhì)的目的，這主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理有_____。11．（15分）在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。如圖是生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯三種激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的影響。已知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用，而生長(zhǎng)素合成過(guò)程中會(huì)有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必需的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是_____，其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有____特點(diǎn)。

（2）結(jié)合c、d兩過(guò)程分析：高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是_____________________________。

（3）赤霉素能夠促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)的原因可能是__________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____調(diào)節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：a．取生長(zhǎng)狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號(hào)甲、乙、丙、丁。b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液、赤霉素溶液和一定比例的生長(zhǎng)素與赤霉素混合溶液處理相同的時(shí)間，丁組不做處理。c．在相同且適宜條件下培養(yǎng)相同時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)每組插條的平均生根數(shù)。①該實(shí)驗(yàn)中每組選取10根插條的目的是_______。

②該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)丁組的目的是____。

③若出現(xiàn)________的結(jié)果，則說(shuō)明赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原。如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類(lèi)藥物等（因人而異）。（2）自身免疫病：是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類(lèi)是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷?。灰活?lèi)是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病。分題圖分析：調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定，其中Mcl-1蛋白可使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加，這可能會(huì)導(dǎo)致免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身，進(jìn)而引發(fā)自身免疫病。而B(niǎo)im蛋白會(huì)使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量減少。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、若Mcl-Ⅰ蛋白的活性被抑制，則調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量減少，對(duì)免疫反應(yīng)的抑制作用減弱，致使無(wú)法提高器官移植成活率，A錯(cuò)誤；B、先天性胸腺發(fā)育不全會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷，與Mcl-Ⅰ蛋白的活性被抑制無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、若Mcl-1蛋白的活性被抑制，則可使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量減少，進(jìn)而導(dǎo)致抑制免疫反應(yīng)的功能減弱，而可能會(huì)導(dǎo)致免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身，進(jìn)而引發(fā)自身免疫病，而類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，C正確；D、獲得性免疫缺陷綜合如艾滋病與T細(xì)胞數(shù)量減少有關(guān)，與Mcl-Ⅰ蛋白的活性被抑制無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，所以甲狀腺激素濃度過(guò)高時(shí)，物質(zhì)分解加快，但由于進(jìn)行有機(jī)物的氧化及電子傳遞但形成的ATP低于正常值，所以能量較多以熱能的形式散失。【詳解】由于物質(zhì)分解加快，所以人消瘦且食量大，代謝加快使消耗氧多，代謝中有機(jī)物的能量很少形成ATP中能量?jī)?chǔ)存起來(lái)所以能量以熱能形式散失，使體溫升高。故選D。3、B【解析】甲圖含有同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，屬于有絲分裂后期；乙圖著絲點(diǎn)分裂，無(wú)同源染色體，屬于減數(shù)第二次分裂后期；丙圖染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，沒(méi)有同源染色體，屬于減數(shù)第二次分裂中期；丁圖染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，有同源染色體，屬于有絲分裂中期?！驹斀狻緼、圖中四個(gè)細(xì)胞可以同時(shí)存在于該動(dòng)物生殖器官中，A錯(cuò)誤；B、乙細(xì)胞含有的基因?yàn)锳aBBee，正常情況下，和乙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞的基因組成與乙細(xì)胞互補(bǔ)，為AAbbEE，B正確；C、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的中期，C錯(cuò)誤；D、圖中有同源染色體的細(xì)胞有甲、丁，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原。如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類(lèi)藥物等（因人而異）?！驹斀狻緼、過(guò)敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快，A正確；B、一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，B錯(cuò)誤；C、過(guò)敏反應(yīng)常有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向，C正確；D、過(guò)敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)物質(zhì)（過(guò)敏原）過(guò)度敏感引起的反應(yīng)，D正確。故選B。5、B【解析】A、圖示為某河流中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，其中綠藻和水草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；B、鱖魚(yú)在食物鏈“水草→草魚(yú)→鱖魚(yú)”中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而在食物鏈“綠藻→輪蟲(chóng)→鳙魚(yú)→鱖魚(yú)”或“綠藻→水蚤→鳙魚(yú)→鱖魚(yú)”中屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；C、該食物網(wǎng)能量的來(lái)源是水草和綠藻固定的太陽(yáng)能，C錯(cuò)誤；D、該河流中引入外來(lái)物種可能會(huì)導(dǎo)致生態(tài)入侵，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】分析題圖，該圖的神經(jīng)傳導(dǎo)方向應(yīng)該是a→d→c→e，所以a連接感受器，c連接效應(yīng)器?！驹斀狻緼、分析反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖可知，a為傳入神經(jīng)，連接感受器，c為傳出神經(jīng)，連接效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；B、c處為組織液，如果理化性質(zhì)改變很容易影響神經(jīng)遞質(zhì)在兩神經(jīng)間的傳遞，B正確；C、在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì)，神經(jīng)沖動(dòng)只能由d點(diǎn)傳到e，刺激F點(diǎn)，神經(jīng)沖動(dòng)先傳至d，再傳至e，故電流計(jì)會(huì)有2次偏轉(zhuǎn)，刺激G點(diǎn)神經(jīng)沖動(dòng)只能傳至e，故電流計(jì)會(huì)有1次偏轉(zhuǎn)，故電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)不相同，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)沖動(dòng)是單向傳導(dǎo)的，只能由d點(diǎn)傳到e，所以即使不放藥物，刺激e點(diǎn)d點(diǎn)也不會(huì)有電位變化，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.下丘腦②.促甲狀腺激素釋放激素（TRH）③.蛋白質(zhì)（2）①.滲透壓感受器②.抗利尿激素③.神經(jīng)-體液④.f的特異性受體（3）①.氧化分解②.肝糖原分解③.胰高血糖素（或b）④.3【解析】據(jù)圖示可知，A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?wèn)1詳解】由題圖分析可知，圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦。在寒冷刺激時(shí)，下丘腦會(huì)釋放d促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)D垂體分泌促甲狀腺激素e，促甲狀腺激毒作用于E甲狀腺細(xì)胞，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，促進(jìn)新陳代謝而增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。e是促甲狀腺激素，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。【小問(wèn)2詳解】人體大量出汗時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)興奮，下丘腦合成、分泌的抗利尿激素，經(jīng)D垂體釋放后，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定，該調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。f抗利尿激素只作用于腎小管、集合管的原因是只有腎小管、集合管細(xì)胞有與抗利尿激素特異性識(shí)別與結(jié)合的受體?！拘?wèn)3詳解】正常人進(jìn)食后分泌的胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，即促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)。同時(shí)會(huì)抑制肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而達(dá)到降血糖的目的。胰島素分泌量增加會(huì)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，進(jìn)而引起血糖濃度下降。若某人不吃早餐，血糖降低，通過(guò)調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，促進(jìn)肝糖原分解，通過(guò)這3條途徑升高血糖濃度，長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥?！军c(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、(1).乙烯(2).促進(jìn)果實(shí)成熟(3).生長(zhǎng)素(4).脫落酸（答“脫落酸和赤霉素”也給分，只答“赤霉素”不給分）(5).細(xì)胞分裂素(6).細(xì)胞質(zhì)的分裂(7).細(xì)胞核的分裂(8).乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況(9).除了無(wú)生長(zhǎng)素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中）【解析】植物激素包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟?！驹斀狻浚?）綠色香蕉變黃是香蕉果實(shí)成熟的現(xiàn)象，而促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯，故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯，作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。（2）能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長(zhǎng)素，著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長(zhǎng)素。（3）種子成熟后，脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，高溫下脫落酸易被分解，解除了脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用，大雨又為種子萌發(fā)提供了水分，種子就容易在穗上發(fā)芽。（4）①分析題圖可知，在側(cè)芽部位，甲激素在去掉頂芽后，含量降低，屬于生長(zhǎng)素，乙激素在去掉頂芽后濃度升高，隨著乙激素濃度升高，側(cè)芽萌動(dòng)并以較快速度生長(zhǎng)，因此乙是細(xì)胞分裂素。②細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，生長(zhǎng)素主要是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，二者促進(jìn)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。③該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素，因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況。④為了排除添加的蔗糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)再設(shè)置一組對(duì)照組，即等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)去觀察乙烯的濃度和根的生長(zhǎng)情況?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的作用和相互關(guān)系，旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力，利用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力。9、(1).抗原(2).特異性免疫(3).機(jī)體缺氧(4).體溫調(diào)節(jié)(5).甲狀腺(6).漿(7).病毒刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞(8).細(xì)胞凋亡【解析】體液免疫過(guò)程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，和靶細(xì)胞接觸將靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻浚?）新型冠狀病毒侵入人體后，病毒表面S蛋白可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。（2）患者呼吸急促，呼吸加快可以吸收更多的氧氣，從而補(bǔ)償機(jī)體缺氧；下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞，受到刺激后，促進(jìn)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌。（3）抗體由漿細(xì)胞分泌；當(dāng)病毒再次進(jìn)入機(jī)體，細(xì)胞免疫主要過(guò)程是病毒刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞，被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱為細(xì)胞凋亡?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合新冠病毒，考查免疫的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)是理解并識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程。10、(1).生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能，污水有機(jī)物中的能量和投入魚(yú)苗中的能量(2).生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的(3).二、三(4).捕食對(duì)象（食物）(5).提高鰱、鳙魚(yú)的成活率(6).樣方(7).明顯下降(8).鰱、鳙與銀魚(yú)在食物上存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(9).物種種類(lèi)及比例（營(yíng)養(yǎng)級(jí)的復(fù)雜程度）(10).整體性、物種多樣性原理【解析】1、能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減的，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率通常為10%～20%之間，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類(lèi)最有益的部分。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?！驹斀狻浚?）結(jié)合題意信息可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不只是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能，而是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能、污水有機(jī)物中的能量和投入魚(yú)苗中的能量。若大量含藥物A的污水流入該水庫(kù)，會(huì)使某些藻類(lèi)種群大暴發(fā)，造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化，該實(shí)例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。（2）在水庫(kù)中投放的鰱魚(yú)和鳙魚(yú)是以藻類(lèi)和浮游動(dòng)物為食，據(jù)此可知鰱、鳙魚(yú)為第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為確定鰱、鳙的投放量，應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物積累量，根據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，根據(jù)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量，確定鰱魚(yú)鳙魚(yú)的投放量，從而保證流入生態(tài)系統(tǒng)的能量大于輸出的能量，為保證鰱、鳙的成活率，應(yīng)捕殺鰱、鳙的天敵，減少被捕食的機(jī)會(huì)。（3）藻類(lèi)吸收利用水體中的N、P元素，浮游動(dòng)物以藻類(lèi)為食，銀魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食，若要調(diào)查水庫(kù)中銀魚(yú)的種群密度，由于銀魚(yú)個(gè)體小且活動(dòng)范圍較小、活動(dòng)能力弱，因此，應(yīng)采用樣方法進(jìn)行調(diào)查。由圖可知，將鰱、鳙魚(yú)苗以一定比例投放到該水庫(kù)后，造成銀魚(yú)生物積累量明顯下降，因?yàn)轹?、鳙與銀魚(yú)在食物上存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，且鰱、鳙在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致的。（4）投放鰱、鳙這一方法是通過(guò)人為干預(yù)，通過(guò)提高物種數(shù)量，增加了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，即該方法通過(guò)