湖北省天門市2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

湖北省天門市2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．能夠促進(jìn)葉片和果實(shí)衰老的植物激素是（）A.赤霉素 B.生長素 C.乙烯 D.脫落酸2．為改善某濕地的環(huán)境和功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個(gè)區(qū)域（如下圖所示）。下列相關(guān)說法正確的是（）A.圖中B區(qū)的優(yōu)勢植物為蘆葦，蘆葦長勢高低錯(cuò)落體現(xiàn)該群落的垂直結(jié)構(gòu)B.圖中不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)植物種群，在空間上構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.當(dāng)枯水期來臨后A、B區(qū)會(huì)重新露干，再次恢復(fù)植被的過程屬于初生演替D.人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給3．如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述不正確的是（）A.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，提高其代謝速率B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素C.含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌D.血漿中③的濃度過低時(shí)，促進(jìn)下丘腦和垂體的活動(dòng)以增加③的分泌4．如圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)（“→”表示光照方向），下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.a、b的生長素含量相等，胚芽鞘①將直立生長B.胚芽鞘②將向右側(cè)彎曲生長，胚芽鞘③將直立生長C.胚芽鞘④⑥直立生長，胚芽鞘⑤向右彎曲生長D.裝置⑦和⑧中植株都會(huì)向暗箱開孔處彎曲生長5．下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A.利用不同作物對光照的要求不同，將兩種高矮不同的作物套種能充分利用不同層次的光能B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C.根據(jù)群落的分層現(xiàn)象，在種植玉米時(shí)進(jìn)行合理密植可以充分利用空間中的光能D.森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類與棲息空間有關(guān)6．下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的有（）項(xiàng)①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫?、邔σ浦财鞴俚呐懦馐峭ㄟ^細(xì)胞免疫進(jìn)行的A.2 B.3 C.4 D.57．下列有關(guān)大腸桿菌基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)錄和翻譯的進(jìn)行沒有空間上的差異B.終止密碼子只編碼一種氨基酸C.密碼的簡并性能維持性狀的相對穩(wěn)定D.一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體8．（10分）給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對穩(wěn)定D.胰島素通過體液定向運(yùn)送到肝細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）草莓果實(shí)發(fā)育成熟的全過程分為7個(gè)時(shí)期。研究人員以草莓作為實(shí)驗(yàn)材料，對不同時(shí)期果實(shí)內(nèi)的生長素（1AA）和脫落酸（ABA）含量進(jìn)行了檢測，結(jié)果如圖1所示。請據(jù)圖回答下列問題。（1）IAA的化學(xué)本質(zhì)是_______________。發(fā)育初期的果實(shí)內(nèi)，IAA主要來自于_______________，使小綠果發(fā)育成大綠果。果實(shí)進(jìn)一步由大綠到全紅的成熟過程中，IAA和ABA的含量變化分別是_______________。（2）為研究IAA和ABA在草莓果實(shí)成熟過程中的作用，對大綠果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分別處理，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)五種果期的果實(shí)數(shù)量，結(jié)果如下表所示。果期果實(shí)數(shù)量（個(gè)）組別淺綠果純白果始紅果片紅果全江果對照101822050μmol·L-1的IAA處理181220050μmol·L-1的ABA處理280810為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具有說服力，應(yīng)盡量選擇_______________的草莓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對照組用_______________處理。由表中數(shù)據(jù)可知，IAA和ABA對果實(shí)成熟的作用分別是_______________。（3）為進(jìn)一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分別測定了果實(shí)內(nèi)兩種激素的含量，如下圖2所示。據(jù)圖2結(jié)果分析，ABA對果實(shí)成熟的作用可通過_______________實(shí)現(xiàn)，兩種激素在果實(shí)成熟過程中具有_______________作用。（4）根據(jù)上述研究，請?zhí)岢鲆豁?xiàng)利于草莓長距離運(yùn)輸時(shí)保鮮的可行性措施：_______________。10．（14分）為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。（1）細(xì)胞分裂素足一種植物激素。它是由植物體的特定部位_____，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對生長發(fā)育起顯著作用的_____有機(jī)物。（2）制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是_____。（3）從圖2中可知，對插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括_____。（4）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，對A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉_____。該實(shí)驗(yàn)的對照處理是_____。（5）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是：_____。（6）研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推側(cè)，用圖I所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括_____（填選項(xiàng)前的符號）。a、用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉b、用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉c、用14C-淀粉溶液涂抹A1葉d、用14C-淀粉溶液涂抹A2葉e、用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉f、用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉g、檢測A1葉的放肘性強(qiáng)度11．（14分）細(xì)胞外葡萄糖濃度能調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞有關(guān)激素的合成與分泌，從而維持血糖的相對穩(wěn)定。回答以下問題。（1）空腹時(shí)血糖的重要來源是______，該過程主要受胰島分泌的___的調(diào)節(jié)。從內(nèi)環(huán)境細(xì)胞代謝的關(guān)系分析，血糖含量保持相對穩(wěn)定的意義是___。（2）當(dāng)血糖含量下降時(shí)，______、______等分泌活動(dòng)增強(qiáng)，它們產(chǎn)生的激素直接或間接調(diào)節(jié)糖濃度。（3）實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)胞外葡萄糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，請完善以下實(shí)驗(yàn)表格。實(shí)驗(yàn)材料自變量實(shí)驗(yàn)材料自變量因變量實(shí)驗(yàn)結(jié)果（“+”表示檢測物質(zhì)的含量）對照組胰島B細(xì)胞含正常濃度葡萄糖的溶液②____++實(shí)驗(yàn)組胰島B細(xì)胞①____③____12．不同濃度的生長素對植物的生長有促進(jìn)和抑制作用（如圖甲所示）。油菜素是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的重要物質(zhì)。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）依據(jù)甲圖，若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為m，則其背光側(cè)的生長素濃度x的范圍為___________；若某植物頂芽的生長素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長素濃度y的范圍為___________；若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z的范圍為___________。（2）為探究油菜素（BR）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似綠豆芽幼根，觀察其對主根伸長的影響，結(jié)果如下乙圖所示。①乙圖中曲線___________為對照組，在本實(shí)驗(yàn)中自變量是___________；②如果單獨(dú)用IAA處理，據(jù)乙圖可以判定對主根生長的影響是___________；③研究人員做的此實(shí)驗(yàn)___________（能、不能）表明BR對主根的生長具有促進(jìn)和抑制的作用，理由是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。【詳解】脫落酸能夠促進(jìn)葉片和果實(shí)衰老，D正確。故選D2、B【解析】圖示為一個(gè)既有水域生態(tài)系統(tǒng)也有陸地生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境，從A到D四個(gè)區(qū)域由于海拔高度的差異，形成不同的水分、土壤、光照環(huán)境從而影響了生物群落的差異。【詳解】A、蘆葦為一個(gè)物種，長勢高低錯(cuò)落不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、圖中不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)植物種群，是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，B正確；C、枯水期來臨后，A、B區(qū)會(huì)重新露干恢復(fù)植被，此過程屬于次生演替，C錯(cuò)誤；D、人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中，下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌量增加；但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多以后，就會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少，這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、③甲狀腺激素幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，促進(jìn)其細(xì)胞代謝，提高其代謝速率，A正確；B、激素②促甲狀腺激素是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素，B正確；C、激素具有高效性，含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌，C正確；D、血液中③甲狀腺激素的濃度過低時(shí)，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，下丘腦和垂體產(chǎn)生相應(yīng)的激素增多，增加③的分泌，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】1、胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)；引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動(dòng)，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性。2、研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘。瓊脂能夠透水也能透光；錫箔不透光；云母片不透水，能阻斷生長素的運(yùn)輸。左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長素分布是均勻的。【詳解】A、根據(jù)試題分析，左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長素分布是均勻的，圖中的①直立生長，A正確；B、②胚芽鞘沒有尖端，單側(cè)光對其不起作用，放在左側(cè)的含有生長素的瓊脂塊使其向右彎曲生長，③的階段被遮蓋，單側(cè)光也不起作用，故會(huì)直立生長，B正確；C、④單側(cè)光照射下，云母片阻斷了生長素的橫向運(yùn)輸，故會(huì)直立生長，⑤中的云母片在尖端下的右側(cè)，不會(huì)影響橫向運(yùn)輸，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長，⑥胚芽鞘接受的是豎直方向的光照，不會(huì)引起生長素的橫向運(yùn)輸，瓊脂片不影響生長素的極性運(yùn)輸，故會(huì)直立生長，C正確；D、⑦裝置中只有植物旋轉(zhuǎn)，莖尖接受右側(cè)的光照均勻，故直立生長，⑧整個(gè)裝置都旋轉(zhuǎn)，莖尖只能接受小孔方向的光照，故會(huì)彎向小孔生長，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】植物群落的分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)，是群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式，受多種生態(tài)因素的影響。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以根據(jù)植物群落分層現(xiàn)象的存在，合理套種，搭配種植適當(dāng)?shù)钠贩N。合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內(nèi)斗爭，保證充足的光照和CO2供應(yīng)?！驹斀狻緼、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，利用不同作物對光照的要求不同，將兩種高矮不同的作物套種可以利用分層現(xiàn)象進(jìn)行套種，來提高農(nóng)作物產(chǎn)量，A正確；B、群落的空間結(jié)構(gòu)具有垂直分層現(xiàn)象，有利于對光照等資源的充分利用，B正確；C、一塊地中的玉米屬于種群，無分層現(xiàn)象，合理密植是為了充分利用光照，C錯(cuò)誤；D、植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，動(dòng)物（鳥類等）的分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關(guān)，D正確。故選C。6、C【解析】血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，故①錯(cuò)誤；能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免的物質(zhì)叫做抗原?？乖哂写蠓肿印⒁话惝愇镄院吞禺愋缘男再|(zhì)，但抗原不一定是異物，也可能是機(jī)體衰老的細(xì)胞或癌細(xì)胞等，②錯(cuò)誤；抗體分布于血清、組織液和外分泌液中，則人體分泌的乳汁中含有某些抗體，③正確；吞噬細(xì)胞在特異性免疫中能吞噬處理抗原并呈遞給T細(xì)胞，吞噬抗原-抗體的結(jié)合物，④正確；過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，不引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，⑤正確；HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起人的免疫缺陷病，⑥錯(cuò)誤；對移植器官的排斥是通過效應(yīng)T細(xì)胞攻擊，即細(xì)胞免疫進(jìn)行，⑦正確。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【解析】基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程。（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、大腸桿菌沒有細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯的進(jìn)行沒有空間上的差異，A正確；B、終止密碼子不編碼氨基酸，B錯(cuò)誤；C、密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定，C正確；D、一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體，提高翻譯的效率，D正確。故選B。8、B【解析】1、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過促進(jìn)組織細(xì)胞對血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，增加血糖去路，減少血糖來源，以降低血糖濃度，兩者激素間是拮抗關(guān)系。2、分析題圖：本題的自變量是血漿胰島素含量，因變量是血糖含量，觀測指標(biāo)是血糖的補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率，胰島素是哺乳動(dòng)物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素，橫坐標(biāo)從左到右，血漿胰島素含量不斷增多，說明血糖濃度從高到低，血糖的補(bǔ)充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高?！驹斀狻緼B、先判斷a、b代表意思，橫坐標(biāo)是胰島素濃度，由于胰島素具有降低血糖濃度的作用，隨著胰島素濃度增大，b曲線升高，說明其代表血糖消耗速率(胰島素作用于肝臟、肌肉等，血糖消耗速度加快)，同時(shí)a曲線下降，說明其代表血糖補(bǔ)充速率（即非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢），A錯(cuò)誤；B正確；C、當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率（約0．8mg/kg．min）小于消耗速率（約3．5mg/kg．min），在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)逐漸降低，C錯(cuò)誤；D、胰島素可通過體液運(yùn)送到全身各處，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，易錯(cuò)點(diǎn)是看清楚圖中有兩個(gè)縱坐標(biāo)，所以在血糖濃度40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充和消耗速率不相等。二、非選擇題9、（1）①.吲哚乙酸②.發(fā)育著的種子③.減少、增加（2）①.生長發(fā)育狀況基本一致、沒有受損（機(jī)械損傷）、沒有病蟲害等②.等量的蒸餾水③.抑制（延緩）、促進(jìn)（3）①.降低果實(shí)內(nèi)IAA的含量②.相抗衡（相反或拮抗）（4）噴灑一定量的IAA（類似物）【解析】題圖分析：圖1表示ABA和IAA在果實(shí)成熟過程中的含量變化，其中ABA逐漸增多，IAA先增多然后逐漸減少；圖2表示ABA和IAA處理果實(shí)與對照組比較不同情況；圖3表示ABA處理會(huì)抑制IAA的產(chǎn)生?！拘?詳解】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，根據(jù)圖1可知：果實(shí)發(fā)育初期，正在發(fā)育的果實(shí)（種子）中有IAA合成，促進(jìn)草莓果實(shí)由小綠變成大綠。果實(shí)由大綠到全紅的過程中，ABA含量增加，IAA含量逐漸降低，從而使果實(shí)逐漸成熟。【小問2詳解】本實(shí)驗(yàn)室探究IAA和ABA在草莓果實(shí)成熟過程中的作用，為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具有說服力，應(yīng)盡量選擇生長發(fā)育狀況基本一致、沒有受損（機(jī)械損傷）、沒有病蟲害等的草莓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對照組用等量的蒸餾水處理。根據(jù)表格分析可知，與對照組相比，IAA處理組中綠果個(gè)數(shù)明顯增加，說明IAA抑制果實(shí)成熟，而與對照組相比，ABA處理組綠果個(gè)數(shù)明顯減少，多紅果和全紅果個(gè)數(shù)明顯增多，說明ABA促進(jìn)果實(shí)成熟?！拘?詳解】據(jù)圖2結(jié)果分析，ABA能夠通過抑制IAA的合成實(shí)現(xiàn)促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，IAA抑制果實(shí)成熟，ABA促進(jìn)果實(shí)成熟，兩種激素在果實(shí)成熟過程中具有拮抗作用?！拘?詳解】根據(jù)上述研究結(jié)果，IAA可以抑制果實(shí)成熟，所以若在草莓運(yùn)輸過程中利用激素進(jìn)行保鮮，可選用的激素是IAA?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是果實(shí)成熟過程中生長素和脫落酸的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)分析題圖獲取信息、利用相關(guān)知識進(jìn)行推理、獲取結(jié)論。10、（1）①.產(chǎn)生②.微量（2）除去植物自身體內(nèi)的細(xì)胞分裂素（3）用細(xì)胞分裂素溶液分別處理A、B葉片，不同插條上去除不同數(shù)目的A葉（4）①.生長受抑制②.用等量蒸餾水代替細(xì)胞分裂素溶液同樣處理A葉（5）A葉數(shù)量越少，B葉生長緩慢（6）a，e，g【解析】題意知可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)胞分裂素的生理作用，圖2中顯示的實(shí)驗(yàn)的處理方法是：Ⅰ用細(xì)胞分裂素處理A葉片、B葉片不做處理，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是用細(xì)胞分裂素處理B葉片，但是Ⅱ是2片A葉片、Ⅲ是一片A葉片，Ⅳ是沒有A葉片，因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是處理A葉片還是B葉片及A葉片的數(shù)目，因變量是B葉片面積的相對值?！拘?詳解】細(xì)胞分裂素是植物激素，是由植物自身產(chǎn)生，對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物?！拘?詳解】研究細(xì)胞分裂素的生理作用時(shí)，制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是除去植物自身體內(nèi)的細(xì)胞分裂素?！拘?詳解】由圖2知，對插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理方法是用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉?！拘?詳解】由圖可知B葉實(shí)驗(yàn)組葉片面積小于對照組，應(yīng)對B葉片是抑制作用，對照處理應(yīng)用蒸餾水處理A葉片。【小問5詳解】實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中，A葉片的數(shù)目分別為2、1、0，對應(yīng)B葉片的面積遞減，說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢?！拘?詳解】研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”，為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括：首先要用細(xì)胞分裂素處理一片葉子，在另一片葉子表面涂抹有放射性的營養(yǎng)物質(zhì)，淀粉不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)，故用14C-氨基酸溶液涂抹，最后通過檢測未涂抹14C-氨基酸溶液的葉片的放射性來判斷營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸情況，所以最少操作包括（a）用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉，（e）用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉，（g）檢測A1葉的放射性強(qiáng)度。故選aeg。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的概念及作用，要求考生識記相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11、①.肝糖原的分解（和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化）②.胰高血糖素③.血糖含量保持相對穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物④.胰島A細(xì)胞⑤.腎上腺（甲狀腺）⑥.含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液⑦.檢測胰島素含量⑧.++++（多于2個(gè)“+”即可）【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)：【詳解】（1）空腹時(shí)血糖濃度降低，血糖的重要來源是肝糖原的分解，該過程受胰島A細(xì)胞所分泌的胰高血糖素的調(diào)節(jié)。在機(jī)體內(nèi)，血糖含量保持相對穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素以及腎上腺分泌的腎上腺素增強(qiáng)，使血糖濃度升高。（3）欲研究血糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，實(shí)驗(yàn)分為兩組，一組是將胰島B細(xì)胞處于含正常濃度葡萄糖的溶液中，一組將胰島B細(xì)胞處于含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液，相同時(shí)間后檢測兩組中的胰島素的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為血糖濃度較高的這組產(chǎn)生的胰島素含量更高，多余2個(gè)“+”?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化學(xué)生對血糖調(diào)節(jié)機(jī)制的識記、理解與運(yùn)用。12、（1）①.m<x<2m②.y>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）③.0<z<m（2）①.I②.BR的濃度、生長素的濃度③.低濃度促進(jìn)生長，濃度過高抑制生長④.不能⑤.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)置了0和100mol/L兩種濃度的BR溶液，沒有設(shè)置一系列的濃度溶液對主根生長的影響，無法得出具有促進(jìn)和抑制作用的結(jié)論（或該實(shí)驗(yàn)僅證明了和空白對照相比，100mol/L的BR溶液對主