計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書（5篇）

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書（通用5篇）

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書1

在如今這個競爭劇烈的信息時代，計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得特別重要，職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè)，不管是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的進展是一日趨長于一日，假如不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個特別周全的規(guī)劃，那就很簡單在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)章有三種一類是學習規(guī)劃：

一類是工作規(guī)劃，工作規(guī)劃是基于學習之上的，在學習規(guī)劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類規(guī)劃并行。

1、根本要把握的

PC機的硬件學問、包括組裝，簡潔的故障排解，固然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排解即可，電路修理那屬于電子方面專業(yè)修理人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入討論，太費時間，我們還要時間去討論其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡治理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控，網(wǎng)絡分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡治理者必需撐握，不管是哪一款這類的有利于故障排解分析軟件都要會用，因此必需做到了解其原理，一些常用DOS命令要嫻熟，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫忙的，MS系統(tǒng)確定要會做，安裝方式也要學，比方從硬盤安裝從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己根底要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很美麗，但閱歷從這一年里的工作中，已吸取到不少的閱歷，對今后的學習和工作應當是大有幫忙的

2、操作系統(tǒng):

a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)很多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的效勞器都會采納這種系統(tǒng)，對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，的確是一種不習慣和應用上的困難，簡單的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，由于平常我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習LINUX作為我其次種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比擬人性化，易懂，編輯效率也特別的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能準時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇，也是培育自己一種愛好。

c、熟識SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫效勞器上，一旦數(shù)據(jù)庫消失問題，數(shù)據(jù)喪失，那后果是不堪設想的，真正消失問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護，不知道問題大小的狀況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢任憑動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟識的一門語言，

資格認證

作為自己真正的學習方向，其實還是喜愛于網(wǎng)絡工程方面，不管大的小的公司，只要想與外界進展信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡，一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃，建立拓撲，需要進展一個合理的預算，對學習網(wǎng)絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣，自大學畢業(yè)后，我就思考著考個認證，CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證，這個規(guī)劃已在我09年初就已經(jīng)進了，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進展自我充實，之后或許會依據(jù)自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些MS之類的認證。

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書2

首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人是由于非常喜愛IT業(yè)，很喜愛折騰電腦，所以在填報志愿是毫不遲疑的在報了的全部的學校都填寫的計算機專業(yè)，幻想著進入計算機專業(yè)后能遇見許多高手，能交到幾個知己，誰知進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有許多以前對計算機不怎么了解，而且還有局部人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟識的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是聽從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè)，而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊談天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進校后他們發(fā)覺其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培育悟性的第一步，然后他們會發(fā)覺越往后學專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的`就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。

有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不當心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起嬉戲來頭頭是道，似乎每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲傷！

再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的進展及前景一無所知，每天都是看小說、玩嬉戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。間或觀察一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么嬉戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清晰，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是嬉戲機＋碟機＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的嬉戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩嬉戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告知我他覺得電腦只能用來玩嬉戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明白該為自己的將來準備準備了，但還有很多人仍舊還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

假如你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，假如你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)覺自己沒有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、學習網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！

2、學習3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學習美術(shù)設計！

4、學習網(wǎng)絡，

將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！

5、在保證能順當畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩嬉戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡嬉戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有肯定的專業(yè)學問，但比起你的專業(yè)課簡潔多了。假如你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機真的不適合你！

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書3

在當今這個時代，人才競爭仍舊是不行否認的事實，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占據(jù)一席之地。所以，為了自己的美妙前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩，大膽認真始終是我的優(yōu)點，熱忱大方始終是我的共性。正由于如此，我有很多的好朋友，他們在我的學習成長道路上幫忙了許多許多，我信任他們將會是我一生都享受不盡的財寶。我的興趣比擬廣泛。我愛音樂，更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè)，但是我沒有，由于學習音樂是要有天賦的，而且要隨時隨地將自己的心情放松，要穩(wěn)重，想象力也要超強，而我卻做不到。所以，我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后，我還是會用音樂來替換我緊急的心情，這正是我喜愛音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望無際的草原上漸漸的遐想自己。在計算機方面，我當時選擇計算機這個專業(yè)，緣由在于：在當今21世紀，人人都會用到計算機，計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后，假如沒有考上抱負的大學，但在計算機方面，還可以去找一份屬于自己抱負的職業(yè)。所以，我對我的選擇從不懊悔。在學習之余，我下了許多功夫，操作方面，我要把一道簡簡潔單的操作都會重復幾遍。操作時，我會想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目，我會查找書籍。我喜愛閱讀，特殊是計算機方面的書籍，我尤其喜愛。由于我信任一句老話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。假如在書中都找不到答案的話，我就會去詢問教師，讓教師精講，分析，直到自己學懂、理解。所以，我對我的學習特別注意，由于我的抱負是大學，我要朝這個方向前進。世界上沒有完善的人，我也不例外，我的缺乏之處是我缺乏自信念，對于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它阻礙我的學習，克制自己的缺點，我對我自己作了十點要求，首先，多關(guān)注自己的優(yōu)點。其次，多與自信的人接解。第三，自我心理示意，不斷對自己進展心理強化，避開對自己進展負面強化。第四，樹立自信的外部形象。第五，不行以虛心過度。第六，學會微笑。第七，揚長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分預備。最終，給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是勝利的第一秘訣。我堅信，我的這十條自我要求定能增加我的自信，并且徹底的轉(zhuǎn)變我的缺點。所以，只要努力，沒有什么做不了的。

依據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在將來應當向計算機方面進展。圍繞計算機方面，我做了如下規(guī)劃:

1.2022年-2022年，這是我的高中階段，也是我的黃金時段。由于我?？梢詤⑴c計算機對口高考。所以，我要利用這個時機努力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間，我要學好每一門課程，特殊是計算機，由于在高考時，文化三門加起來的分數(shù)還只有360分，而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好，那我就無緣大學了。所以，肯定要把專業(yè)成績提上來。因此，我對專業(yè)的學習特別在意，生怕自己的專業(yè)拖后腿。教師講的每一堂課，我都會牢牢記住。教師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本登記來。專業(yè)教師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強制自己必需給背下來。我還會提前預習，遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等教師把當堂課的內(nèi)容講完后，我再舉手問教師。自己懂的，再經(jīng)教師講解，印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題，由于這門課程學起來比擬困難。所以教師講解時都會講得特別的細特別的慢，讓我們每一道題目都理解透。教師對我們說：“程序題目看上去特別難，但其實做起來不難，只要你細心就能夠做出來”。文化課，我最擔憂的是我的英語，語數(shù)外三門當中，英語最差，所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題立刻問教師，遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思，我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文，背誦一篇英語文章，早上起來讀英語，這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語教師每天布置的作業(yè)，我會按時完成。我中午的時間坐在教室里，分析教師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我信任，我的英語成績會有所提高。在高中三年，鼓勁學習，爭取考上湖南師范大學。

2.2022年-2022年:這四年是我進入湖南師范大學連續(xù)深造，進入大學后，我依舊會選擇計算機這個專業(yè)，而且我更要加倍的學習，應把握先進的專業(yè)技能，學習網(wǎng)絡技術(shù)更深的學問。在大學課余時間，我會參與一些關(guān)于計算機方面的社團，來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參與，大學上課仔細聽教師授課，或許教師會講的很深，但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的，在課余課余去教師的辦公室請教他們。多主動學，自主學，上專業(yè)課時，積極協(xié)作教師，多向教師進展溝通，多向教師請教。我信任通過我的種種方法，我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里，我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡技師證，這樣對于我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打下了良好的根底。

3.2XX6年-20xx年，我從湖南師范大學畢業(yè)，進一家關(guān)于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來熬煉自己。在這五年里，我要用我自己所學的理論學問和實踐操作相結(jié)合，初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡技術(shù)員。在公司里，應多與同事進展溝通溝通，增加自己的語言交際力量。老板安排的工作積極完成，依據(jù)老板的指示，多換位思索。工作做到不到位的時候，應當要多檢點自己。受到上級的批判，自己應虛心承受。自己力所能及的事肯定要去做，增加老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理，在治理別人的同時也要提示自己，多向上級學習治理閱歷，提高自己的治理水平，并積存資金分析社會市場，為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實根底。

4.20xx年-將來，利用自己的專業(yè)學問和自己治理的閱歷來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡公司。公司的原則應以誠信為主，公司的效勞應為“效勞他人就等于效勞自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡方面，在網(wǎng)絡開發(fā)時同時也要打響自己的品牌，使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時候必需德才兼?zhèn)洹Ｂ殕T與職員正常上班時間必需遵守自己的工作職責。每個員工應當都有積極向上的精神，要有愛拼愛闖的精神。我信任我的公司會越做越輝煌。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開頭上好每一堂課，聽取教師的教導，專業(yè)課時仔細聽講多去舉一反三，想想為什么要這么做。積極參與學校組織的社會調(diào)查。這樣，有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

幻想究竟不是現(xiàn)實。但是，實現(xiàn)幻想還是可能的，但必需靠我們自己去拼、去闖、去努力，才可能勝利。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)勝利的開頭。而事業(yè)的勝利才是人生價值的表達。在人生道路上，沒有平坦的路可走。但是，我從現(xiàn)在開頭就做好心理預備：要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都要英勇面對，客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我信任：“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，興奮精神，鼓起士氣，專心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說：“努力!邁開腳步，用自己的汗水爭奪生命的輝煌，走向你燦爛的明天!”

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書4

一．大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年－20xx年，21歲至31歲）

美妙愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設計員。

總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿足的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進展狀況：讀完大專，想連續(xù)參與專升本考試或者考研。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。原來家庭就不富有，再加上我就讀大學，，因此家庭負擔比擬困難。因此父母對我的期望比擬高，盼望我畢業(yè)后能找到一份收入比擬高的好工作。

2、學校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的狀況下，正在不斷向一所綜合性大學進展，因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于進展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了快速的進展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學校還常常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡熬煉了我們的實際力量還使我們所學的學問得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球計算機事業(yè)進展快速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的進展，所以我國高素養(yǎng)的it人才也層層輩出。

4、計算機職業(yè)特別社會環(huán)境

當今社會的計算機已經(jīng)到達特別普及的程度，隨處都可以觀察計算機的身影。對于它的進展，人們布滿信念。硬件的進展為軟件供應了良好的進展平臺，而軟件的進展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的治理科學進展較晚，尤其是計算機的進展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才，計算機的前景依舊是特別樂觀的！

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國計算機事業(yè)進展有強勁的勢頭，參加wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇！

2、企業(yè)分析

在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、共性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡送。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設備、效勞器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有特別好的進展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，工作氣氛也好，因此是我良好的選擇地。

四．個人分析與角色建議

（1）自身現(xiàn)狀

計算機專業(yè)根底扎實，不僅把握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟識計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件學問根底和較強的語言表達力量，承受過全方位的大學根底教育，受到良好的專業(yè)訓練和力量的培育，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論根底和實踐閱歷，有較強的動手力量和討論分析力量。

（2）角色建議

父親：“能連續(xù)學習就連續(xù)上，藝多不壓身！““工作要努力，有進展，要能吃苦耐勞！“

母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需“。

同學：“可以連續(xù)考研！“

計算機類大學生職業(yè)規(guī)劃書5

姓名：xxx

性別：女

誕生：xx年xx月xx日

學校：xxxxx大學

院系：計算機科學與工程學院

一．自我認知：

1．優(yōu)點：團結(jié)友愛同學，對問題有獨到的見解，有肯定的吃苦力量，擅長思索，樂于助人，動手力量較強。

2．缺點：自控力量較差，太過堅持自己的想法，表達力量不強，做事恒心缺乏，自信念不是很強，性格有些內(nèi)向。

3．興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡技術(shù)，網(wǎng)頁設計。

4．個人小結(jié)：充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克制自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素養(yǎng)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。

二、職業(yè)認知

1.外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析：父母都是一般的工人，沒有很廣的社會關(guān)系，父母對自己的擇學擇業(yè)沒有過多的干預，自身的進展面比擬廣。

②學校環(huán)境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

③社會環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進入新的進展階段，電子政務及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃進展，帶動了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現(xiàn)象，很多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關(guān)系到畢業(yè)生素養(yǎng)問題了。

④分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當?shù)膭×?，學問的更新淘汰速度相當?shù)目欤ぷ鲿r間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。

2．目標職業(yè)分析

①目標職業(yè)名稱：軟件工程師

②工作內(nèi)容：完成軟件工程的具體設計，手冊及測試文檔的編制，參加軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。

③任職資格：

A．精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、計算機根底原理；

B．需有自已比擬優(yōu)秀的作品（開發(fā)工具為C/C++）；

C．熟識Linux平臺下編程者

D．溝通力量強，語言表達清楚，規(guī)律性強；

④就業(yè)和進展前景：

中國的軟件人才缺口的確浩大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特殊留意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡潔的技術(shù)操作力量是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現(xiàn)代商務培訓中心的閆玲教師說，現(xiàn)在的用人單位對高素養(yǎng)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司