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文檔簡介
人生與夢想齊飛
若尚處青春年華,就去放肆追夢吧!青春嘛,本該就是一個巨大的、滿
載著美好夢想的七彩嘉年華。
----題記
人生太漫長了,我們總歸要找個依托物伴我們度過這無數(shù)光陰,那該選
擇什么依托呢?當然要選夢想!有夢的人生,是會發(fā)光的。
兒時做夢
兒時的日月交替似乎慢之又慢,兒時做過的夢也多之又多。
五歲時,我隨媽媽去大姨家走親戚。大姨個性直爽,我在她面前就顯得
格外內向。因此,她總愛逗弄我。她用半開玩笑的語氣問:“你有什么夢想呀?”
我想了大半天,莊重嚴肅地答道:“我長大想當醫(yī)生,把病人的病都治好,讓
他們開開心心地生活?!贝笠搪犕瓯愫推渌艘黄鸸笮?,剩下我一人眉頭
微皺,十分不解。
兒時的世界簡單得過分,想成為一切正義善良的英雄,敢做所有龐大未
知的夢,卻從未想過前路會遇到無數(shù)波折。
少時尋夢
稍微長大些,我的思想略為縝密了,不再會像兒時那樣傻傻做夢,會設
想我前路可能面對的困難,推測我夢想實現(xiàn)的可能性。
可這嚴密周全的考慮于我而言未必是樁好事,因為少時的我,無夢相伴。
大概是十一二歲時,我的心中只剩下迷茫,我對前方朦朧霧靄下的月色全無
興致,我不知道為什么要學習,我害怕極了。沒了夢想,安全感竟飛快地離
我遠去。老師似乎看破了我心頭的困惑,多次開導我。她說:“沒有夢想的人
生是索然無味的。”這句話勾起了我兒時心頭對夢想的熱情,我開始朝夢想前
進。
當下追夢
索然無味的人生我才不要,我的人生,必須五彩斑斕!
我成為了當下無數(shù)追夢人中的一員,同他們一起在天地跑道間飛馳,追
逐著屬于自己的夢想。因為我的夢想很大很美好,所以我必須拼盡全力,而
不是盡我所能。圖書館的大方桌上,自習室的燈光下,臥室的書柜旁,便是
我的馬拉松跑道。在人生漫漫長路上,在天地日月間,懷揣夢想的我不斷奮
力奔跑。
很慶幸,我的人生與夢想齊飛。
02.
有夢想才叫青春
我的舞蹈夢想始于四年級時學校的一次“慶六一”文藝演出。
舞臺上,小朋友們穿著潔白的紗裙,在繽紛的燈光中,伴著音樂翩翩起
舞,靈動灑脫。我不禁看呆了:如果我也能站在那舞臺上自信地跳上一曲,
該多好啊!
舞臺下,我心中暗暗發(fā)誓:“不行,別人那么美麗,我也要去學習舞蹈,
我也要獲得舞蹈金牌!”
放了學,我懷著激動的心沖進了媽媽的房間:“媽媽,我也要學習跳舞,
我要像別人一樣在舞臺上展示風采?!眿寢尡晃业臒崆楦袆恿?,她二話沒說就
去了當?shù)刈钣忻奈璧赴?,一下子就給我報了兩年的課程。當時,我抱著媽
媽的脖子給她許下宏愿:“我一定能學好的,一定會拿到金牌的……”
周末,我興致勃勃地換好舞蹈服去上課了。咦,這課怎么跟我想象中的
不一樣?不是和那些小朋友一起翩翩起舞嗎一一老師只是讓我壓腿、彎腰、
劈叉……短短的幾天,我的胳膊與腿好像不屬于自己的了。而老師還說想要跳
出優(yōu)美的舞蹈,更難的還在后面……
我瞬間被嚇倒了,在舞蹈教室里手忙腳亂不知所措,心里就有了想要放
棄的打算。幸好,舞蹈老師及時敲醒了我。"雯雯啊,你不是說你有夢想嗎?
沒有意志力哪來的金牌!”
老師的一言話敲醒了迷惘的我:臺上一分鐘,臺下十年功,金牌是不會
從天下掉下來的,我怎能還沒開始就要喊結束了呢?這樣,我是無法給媽媽
有所交待的??!
于是,我身上猛得來了一股沖勁。我咬緊了牙關,按照老師的要求開始
不斷練習:壓腿,下腰,平板支撐,甚至還要求老師給我多加強度。二個月
過去了,我的基本功訓練成績相當出色,舞蹈動作也很圓熟。老師很是滿意,
特地對我進行了拔高訓練。
終于,半年后,我迎來了人生中的第一場舞蹈比賽。開始前,我以為這
舞蹈金牌近在咫尺了。誰知,一登上那燈光閃爍的舞臺,一時緊張竟忘記了
舞蹈的動作??粗鴦e人那嫻熟的舞蹈,我心里開始著急了起來。這結果可想
而知一一非但沒有金牌,連個銅牌也沒有沾邊。
我一時又站在了夢想的十字路口。
“不行,這不是我的風格,既然選擇了遠方,我要義無反顧!”我在日記
本上寫下了誓言,我更加努力了!無論刮風下雨,我都在練功房里一次次的“起
步、抬臂、并腳、起踮、旋轉……即使寫作業(yè)休息時我也會跳上幾遍。終于,
我迎來了本年度的年終比賽一一
可是,就在比賽的當天我卻發(fā)起了低燒。我焦急萬分一一我不能放棄這
次獲得金牌的機會?。〉搅吮荣惉F(xiàn)場,我依然穿上了心目中的“白天鵝”形象
的比賽服,我依然站在了C位……
比賽的音樂響起,我起步、抬臂、彎腰、旋轉……我在絢麗的舞臺上翩翩
起舞,漸入佳境。一曲終了,臺下掌聲如雷!當評委將那枚沉甸甸的金牌掛
在我脖子上時,一束燈光將我包圍了起來一一我的夢想實現(xiàn)了……
現(xiàn)在,我又有了新的夢想——考上我理想的高中。這夢想讓原本害怕學
習的我變得堅韌起來。不管有多少作業(yè),我都會按時完成,并主動要求參加
奧數(shù)班的學習……因為,我深深地知道——
有夢想并為之去奮斗,才是青春的價值!
作者:靳雅雯
點評:有夢想的青春是最美的。作者從自己學習舞蹈的人生經(jīng)歷寫起,
生動而深刻地給讀者以啟示:要心懷夢想,要矢志不渝,要勇于奮斗一一青
春的價值就在于此。作文語言富有激情,細節(jié)成功,用詞恰切,場景感強,
主旨突出。由舞蹈到學習,中心的拓展是最大亮點。收尾點睛成功。
(93
加快追夢的步伐
追夢的道路常伴荊棘,但總有一股莫名的力量讓我加快步伐。
夏日的驕陽毫不吝惜地將她的熱量灑向大地,操場上,熱風中夾雜著橡
膠味,頓時讓我覺得頭暈惡心。中考體育就要來了,而我的體育成績……
望著眼前似乎沒有盡頭的跑道,起跑前心中燃起的“小宇宙”頓時失去了
光彩。我深吸了一口氣,目光落在操場旁邊的教學樓上。在那座不起眼的小
教學樓里,我度過了將滿三年的初中生活。
記得那是一節(jié)周會課,老師讓同學們分享自己心儀的大學資料。在此之
前,我從來沒想過要讀什么大學,直到老師給我們布置了這個任務,我才打
開了網(wǎng)頁去搜索。沒有目的,不知道該輸入什么,我索性搜索了一下“中國大
學排行榜”。鼠標向下滑動,一張大學校園的照片映入我的眼簾,是廈門大學。
看著網(wǎng)上的介紹,我被深深吸引。那優(yōu)美的環(huán)境,濃厚的學習氛圍,沒有一
樣不使我心馳神往。從那時起,一艘載滿夢想的小船揚帆起航了。
從小就沒有運動天賦的我,跑不快、跳不遠,這些都成為我眼下中考體
育要面臨的“攔路虎”。
而此時,滿嘴的血腥味、灌了鉛一般的雙腿,著實讓我難受到不想再跨
出一步。然而,恍惚中,我仿佛看到了一張熟悉的照片,它……它怎么會出現(xiàn)
在這里?我顧不得多想,奮力向前追去。我在追,它也在向前走,我再追,
它再走……就這樣一步一步,我好像忘記了頭頂?shù)牧胰眨浟松眢w的疲憊,
忘記了對跑步的畏懼。一切,都由那張照片引領著我前進,加快追夢的步伐。
忽然,一聲哨音讓眼前的那番景象消失了,取而代之的是戴著鴨舌帽的
體育老師。
“不錯不錯,比昨天又快了5秒,已經(jīng)過了身體極限,狀態(tài)看起來還不
錯,繼續(xù)加油??!”
我癱倒在磚紅色的橡膠跑道上,用手遮擋住烈日,望向藍天,它,又出
現(xiàn)在了我的眼前,時遠時近,忽明忽暗。它,就是廈門大學,它,就是我的
夢想。
在追夢的過程中,難免要經(jīng)受挫折,我們所能做的就是跌倒后爬起,加
快步伐,繼續(xù)向前奔跑。只有經(jīng)歷過磨難,我們的步伐才會變得更加穩(wěn)健、
有力。我追逐的夢想,也終將會實現(xiàn)。
04
把夢想落在琴鍵上
夢想是什么?夢想是風,夢想是雨,是璀璨的星河,是黎明的日光,抬
頭仰望星空,一顆顆閃爍的明星串成一串,像一個個音符構成了一張五線譜,
指尖落在琴鍵上,也讓我的夢想落在琴鍵上隨音符揚帆起航。
歲月輾轉成歌,時光流逝如畫。晨光熹微,桃花紛紛攘攘。我和媽媽走
在樂器店的路上,一進店里,首先映入眼簾的是一架鋼琴,一整個散發(fā)著古
樸優(yōu)雅的美。我決定買下這架鋼琴來完成我想要成為一名鋼琴家的夢想。
沒過幾天,鋼琴就送到了,我迫不及待地打開了琴蓋,指尖不受控制地
觸到了琴鍵,發(fā)出優(yōu)美質樸的音調。我體會到了彈琴的輕松與快樂。
微雨過,煙柳濃,光陰飛逝。琴已經(jīng)買了一個多月了,我也會演奏一些
簡單的曲子了,一個個音符跟隨手指的舞動像一個個小精靈活潑動人。每天
沉醉在練琴的世界里,那些似白眼黑眸般的琴鍵與我進行眼神的交流。夢想
此刻就在琴鍵上綻放。
寒蟬凄切,秋陽殘照。漸漸地我竟對彈琴的興趣淡化了,每天一如反顧,
反反復復只會彈那幾首曲子,媽媽也看出了我的厭倦,拉著我到花園里看星
星,那一個個星星就像音符,連在一起就形成了一首優(yōu)美的曲子,有幾顆特
別明亮的星一直亮著。媽媽說:“那些是人們的堅定夢想在呼喚他們”。
我想到我的夢想,我決定繼續(xù)練琴,為夢想而努力,把夢想落在琴鍵上。
我回到家,重新坐到琴前,撫摸著熟悉而又陌生的琴鍵,稍一用力,就響起
了雄渾卻又不失柔和的曲調,琴聲似乎更美妙了,因為我把夢想落在了琴鍵
上O
紙鶯初飛,春暖花開;小荷初露,蜻蜓點水;稻谷飄香,碩果累累。因
為夢想,我們敢于金戈鐵馬去馬裹尸還,因為夢想,我要把夢想落在琴鍵上。
05
夢想的力量
擁有青春,就要為夢想而戰(zhàn),為青春而瘋狂。
----題記
人人都有夢想,有人少年時代就追夢了。我的夢想很獨特,因為上天給
了我一個完美的聲音,所以我的夢想是考中國傳媒大學,做一個播音員或是
朗讀者,能夠站在天安門城樓下,大聲地說出對祖國的愛。
為了這個夢想,小時候,我看見電視上的朗讀,就跟著朗讀,后來媽媽
送我去學習了“金口玉言。參加了許多比賽。
記得那是一個很平常的下午,當時我是三年級,和同學們都在認真上課,
這時老師來到我身旁,對我說:“孩子,你是不是會朗誦?“我當時不知道老
師為什么問我,只是點點頭?;氐郊?,媽媽才告訴我,老師給我報了市里的
朗誦比賽,我聽后,心里很高興。那時還小,不懂什么,但聽到市里比賽就
很興奮。媽媽也給我找了一對一的輔導老師,這位老師大學時是中傳學子,
我看著她那自豪的表情和被天使親吻過的歌喉,當時就下定決心,以后一定
也要像她一樣自信有實力。
但是,好景不長,學習實在是太累了,每天宅在家,讀著無聊的文字,
對一個十歲的孩子來說太難了,于是我就跑到外面玩耍去了,但馬上就被媽
媽拎了回來,經(jīng)過媽媽的開導,我又重拾信心,努力地練習起來。
一個月的刻苦練習后,老師領著我到了市里,看著繁華的城市和建筑,
我心中充滿了憧景和向往。一個多月的練習沒有白費,在那次比賽中,我最
終取得了三等獎。
現(xiàn)在我依然是同一個夢想,我正在努力為夢想而奮斗著。
少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動!
蝸牛的夢想
我是一只來自菜園的土蝸牛。
曾經(jīng),我以偷吃小番茄和菜葉子為生,一直存活到了現(xiàn)在。但是今天卻
不一樣,因為,我看見主人在菜園里種下了一個好大的葡萄架,上面結著青
澀的果實。
和我同住在一個菜園的伙伴們也都看到了它,他們也都很想吃到。只是,
他們都沒有我強壯,于是把希望全寄托在了我的身上。
這是我“蝸生"中第一次感受到“夢想”的存在。我沒想到它竟然可以瞬間
指明自己下一個努力的方向,就像點亮了我迷茫的生命中最亮的燈塔般,讓
我看到并渴望逐夢!
有了夢想的我,在吃飽喝足后,被伙伴們送到了葡萄架旁。我滿懷信心,
開始對實現(xiàn)這個遙不可及的夢想作出努力。
我行動非常緩慢,往往還沒有爬多高天就會黑下來,然后又亮起。這樣
晝夜交替了好久好久,我才爬了一半。我從未感到過疲憊,而是越爬越有勁,
心中期待著飽滿的葡萄的甜美,還有帶下葡萄后伙伴們的歡呼。
轉眼間,秋天到了,我還是一如既往地順著架子往上爬。這時,一只黃
鵬飛到了架子上,他摘下一串葡萄,又跳到我面前,嘲諷般地唱了句歌:“蝸
牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!”聽了這句話,我頓時怒火中燒,
對他吼了一句:“憑什么弱小就不可以擁有偉大的夢想!我終要實現(xiàn)給你們
看!”
過了好長時間,春天又來了。不過這個春天對我來說不一般,因為,今
天刮大風了。我死死地抱緊竿子,生怕自己被吹下去,然后“粉身碎殼",一
切努力化為烏有。“難道你就這樣為夢想獻身了嗎?不,絕不可以!身下可是
愿意守候我一生的伙伴!我不服氣!”我這樣喊著以激勵自己。
現(xiàn)在,我的手雖然是抱緊了,但身上的殼卻很不給力。風刮得越來越大,
背上的殼讓我痛苦不堪,因為它在一點一點地撕裂著我的身體。這大風好像
專門與我作對,拼盡全力想讓我成為夢想的失敗者。
終于,我熬過了大風這關。倒吸了一口涼氣,繼續(xù)為夢拼搏!
“功夫不負有心人”,好久后,我終于征服了葡萄架。心中洋溢著無法用
言語表達的感情,只因為我實現(xiàn)了一個對自己來說極難實現(xiàn)的夢。爬到飽滿
的葡萄跟前,咬下了四串。在咬第五串時,我臥在上面,給自己一個緩沖,
然后乘著它成功地降落到了伙伴們的懷中,歡呼聲經(jīng)久不息。
我用行動告訴你,即使是一只蝸牛,也能實現(xiàn)夢想!
07
為了夢想再出發(fā)
海的另一邊是你一一我的夢想。
----題記
點點金光灑在海面,陽光照常升起,我也照常在海灘醒來。望著不遠處
那只被海浪打翻的小舟,我一時不知做些什么。
這是第幾次失敗了?我記不清。還要繼續(xù)嗎?我不知道。我為什么非要
去海的另一邊?因為有你一一我的夢想。
就在上周,你帶我來到海邊,因為什么我已忘記,只記得那是一個很美
好的夜晚,月光映在深藍的大海上,像一塊皎潔的玉盤。藍色的海風帶有一
絲苦澀。你牽著我的手在海灘漫步。吹著海風,聽著海浪,哼著小曲。用不
著什么熱鬧,只要你在我身邊,就很美好……
你突
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