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文檔簡介
遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
shìbīng
réng
rán
duànluò
kùzi
dàgài
huánghūn
chīkuī
bǎwò
2、填空題(每題2分共5題)1).讀下列文字,并準(zhǔn)確填空。
(1)關(guān)于“詩”,艾青這樣說:“到哪兒去找這么多的綠:______……綠得發(fā)黑,綠得出奇?!标P(guān)于“詩”,冰心這樣抒情:“天上的風(fēng)雨來了,______巢里;心中的風(fēng)雨來了,______?!逼渲校疤焐系娘L(fēng)雨”指的是______,“心中的風(fēng)雨”指的是______。
(2)關(guān)于“詩”我也能寫。(仿照加點部分,補充現(xiàn)代詩。)秋天的田野,怎樣的美麗呢!飽滿的麥穗,______,______,______。
(3)本學(xué)期,我積累了很多詩句——有盛贊墨梅的:______,______。有表達與友人離別情誼以及詩人潔身自好品格的:______,______。
(4)我還從“家貧不常得油,夏月則______,______焉?!钡能囏飞砩?,從《鐵杵成針》的故事中看到了古人______求學(xué)的精神。2).3.送寄語卡(1)邀請卡杭州有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。那浪潮浩浩蕩蕩地_________;那聲音如同_________,好像大地都被震得_________。杭州有著名的“靈峰探梅”,每當(dāng)雪天,梅雪交映,盧鉞的名句“____________,____________”常讓人想到做人的道理。杭州還有西湖、西溪等許多美景,歡迎您來杭州游玩。(2)鼓勵卡面對不好意思提問的同學(xué),我們可以引用韓愈的話“____________,孰能無惑?”來鼓勵他;面對總覺得自己不如別人的同學(xué),我們可以用八字成語“_________,_________”來鼓勵他要看到自己的優(yōu)點。(3)送別卡有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們把高適的這句詩送給他:“______,________?”讓他不要擔(dān)心遇不到知心朋友。3).看拼音,寫詞語
qiāngdiào()
yùbèi()
zītài()
suìdào()
cuīmiánqǔ()
qīngjìng()
jièshào()
yáohuàng()
jùjí()
shízhōngrǔ()4).7.下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事,填在括號里。騰云駕霧——(
)
神通廣大——(
)視死如歸——(
)
精忠報國——(
)5).補充詞語,并選擇合適的詞語填空(填序號)。
①屏(
)凝視
②(
)促不安
③一絲不(
)
④驚(
)動地
⑤高樓(
)立
⑥手不(
)卷
⑦(
)山傍水
⑧程門立(
)
(1)上面詞語中描寫鄉(xiāng)村的有:____________;描寫城市的有:____________。
(2)爸爸是個非常有責(zé)任心的人,也是一個謙虛的人,對待工作和學(xué)習(xí)都____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點部分的表述不同于其他三項的一項是(
)A.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。B.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。C.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力。D.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。2).超超的基礎(chǔ)知識比較薄弱,導(dǎo)致成績不太理想,對學(xué)習(xí)也失去了信心,我會用這句話鼓勵他()A.生于憂患而死于安樂。B.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。C.精誠所至,金石為開。D.一日讀書一日功,一日不讀十日空。3).下列加點的詞語使用有誤的一項是()A.小林在網(wǎng)上“潛水”一個月,經(jīng)常在各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B.公共汽車馬上就要開了,他心急如焚,一路狂奔,總算趕上了。C.她的歌聲美妙動聽,不愧是我們班的百靈鳥。D.這句話可謂是點睛之筆,升華了文章的主旨。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連
遵守
環(huán)境衛(wèi)生
可愛的
菊花
注意
文化素養(yǎng)
新鮮的
陽光
保持
公共秩序
碧綠的
老人
維護
校園整潔
燦爛的
小草
提高
群眾利益
善良的
小鳥2).拼音、漢字手拉手。(連一連)
fán
xī
pù
chì
qiè
róng
曝
繁
怯
膝
赤
茸6、排序題(每題5分共2題)1).(
)仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接。
(
)我們說走就走,向青草塘前進。
(
)這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進去就像置身于海中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
(
)小麗挎著個籃子,蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時就來到草塘邊上。2).(
)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
(
)石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
(
)樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
(
)繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。
(
)小城的花園真美呀!7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶,我們要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法,培養(yǎng)留心周圍事物的意識。(
)
2.《觀潮》這篇文章寫了觀潮的整個過程,全文按照“潮來前—潮來時—潮去后”的順序?qū)懙摹?
)
3.《蟋蟀的住宅》一文想象豐富,作者在全篇中都采用比喻的手法,把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.選一選。(填序號)
(1)“可憐九月初三夜”中“可憐”的意思是(
)
A.使人愛憐
B.可愛
C.可惜
(2)“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟”的意思是(
)
A.形容輕微的聲音。
B.形容顫抖的樣子。
C.形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。
(3)“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是從哪個方面來描寫景物的?(
)
A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
2.填一填。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!边@兩句詩運用了(
)的修辭手法,把露水比作(
),把(
)比作彎彎的弓。
3.這首詩表達了詩人怎樣的感情?
__________________9、書面表達(每題15分共1題)1).悟生活,樂習(xí)作
每天都會發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事寫下來。
要求:①自擬題目;②寫之前,仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的;③按照一定的順序把事情寫清楚;④語句通順,行款正確,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。《陀螺》節(jié)選①我從小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍,一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭,為削出得心應(yīng)手的陀螺,就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責(zé)罵,可仍然不肯住手。然而一個孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的,因此,曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云,快樂得像過冬的燕子一般,飛到一個誰也看不到的地方去了。②這種懊惱終于引起了長輩的注意,我的叔叔,一位很有童心的年輕民警,答應(yīng)在我生日的那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài),老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)精神不集中,或神志不清。(
)
(2)因委屈,懊悔而心里不自在。(
)
2.下面對畫“”的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.寫出了“我”渴望得到快樂B.寫出了“我”得不到陀螺的郁悶C.表明“我”極具童心D.寫出了“我”很想學(xué)習(xí)削陀螺3.讀了畫波浪線的句子,你有什么感受?請把你讀到這里的批注寫在下面的橫線上。
______________________
4.當(dāng)“我”看到別人擁有一個得心應(yīng)手的陀螺時,我內(nèi)心是多渴望也能擁有一個??!你是否也有過這樣的經(jīng)歷,請寫幾句話,用動作描寫來表現(xiàn)你內(nèi)心的感受。
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”給加點字選擇正確讀音。
山脈(mài
mò)
機械師(xièjiàn)
彌漫(míěr)
穿梭(suōshuō)
酣睡(hāngān)
估計(gūgǔ)
船舷(xiánxuán)
措施(cuòchuò)
裸身(luǒguǒ)2).用“\”劃去括號里不正確的字或讀音。
杜(鵑娟)
(祥詳)細(xì)
(茅矛)屋
倔強(qiáng
jiàng)
懲罰(chéng
chěng)
成績(jì
jī
)12、語言表達(每題6分共1題)1).按
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