期末綜合模擬測試卷四-2024-2025學(xué)年語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末綜合模擬測試卷四時(shí)間:40分鐘滿分:100分+10分知識(shí)·能力·運(yùn)用(共50分)一、字詞積累屋。(共18分)1.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫，書法展示。(8分)(1)六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著xiānyàn()的fúzhuāng()來到禮堂tiàowǔ()kuánghuān()，慶祝屬于自己的節(jié)日。(2)停電了，正在做飯的奶奶用wélqún()擦了手，從櫥柜里找出làzhú()用huǒchái()點(diǎn)燃，屋里又有了liàngguāng()。2.給“令”字加偏旁，再填空，正確的一項(xiàng)是()。(2分)天氣這么()，()家小妹妹提著一盞小巧()瓏的燈籠，獨(dú)自走上了山()，她要去干嗎呢?我裹緊大衣，把衣()提了提，跟在她后面。原來她惦記那剛出生的小鳥，看著她()惜的眼神，我恍然大悟。A.冷領(lǐng)玲伶嶺憐B.冷鄰鈴嶺領(lǐng)伶C.冷鄰玲嶺領(lǐng)憐D.冷鄰伶嶺領(lǐng)鈴3.先將詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。(8分)提()吊()搖()晃()絢麗()()百()百()面()耳()鴉雀()()(1)魔術(shù)一開始,臺(tái)下的小觀眾們立刻安靜下來,現(xiàn)場變得。(2)稻穗在秋風(fēng)中搖曳，像是舊時(shí)的教書先生，地吟著秋天的詩。二、句子訓(xùn)練營。(共10分)1.品讀句子，體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)。(8分)(1)“英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。”英子“猶豫了一會(huì)兒”，此時(shí)她可能在想:(2)掌聲是在別人自卑的時(shí)候給予的;掌聲是在別人成功的時(shí)候給予的。2.按要求回答句子。(2分)用同樣的手法補(bǔ)充句子。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。葉子像在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。三、課文歡樂谷。(共4分)1.俗話說:“,。”實(shí)現(xiàn)“中國夢”，需要我們?nèi)珖嗣竦墓餐Α?chuàng)建和諧社會(huì)是我們共同的愿望，這就需要我們大家都能像《墨子》中說的“”那樣來愛身邊的人。2.《在牛肚子里旅行》中的青頭是一只的小蟋蟀，它的精神深深打動(dòng)了我，本學(xué)期我們還認(rèn)識(shí)了一位搭救朋友的人物是，他救小伙伴的方法是“”四、語文實(shí)踐。(共8分)1.看右圖的漫畫，這反映了一種什么現(xiàn)象?。(4分)2.請(qǐng)你針對(duì)漫畫上的現(xiàn)象寫一條宣標(biāo)語。閱讀·理解·感悟(共20分)五、閱讀選段，完成練習(xí)。(共10分)春天是花的天堂。各色各樣的花爭先恐后綻放，似乎都想到這美不勝收的大自然。瞧，那火一般紅艷的山茶，雪一樣潔白的玉蘭，還有那“粉色佳人“似的桃花，“水中仙子”般的水仙……這時(shí)，多情的蜜蜂、蝴蝶也相繼趕來，撲扇著翅膀在花園里忙得不亦樂乎。1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。(2分)2.這段話寫山茶花像是為了突出山茶花的紅艷;寫玉蘭花像雪是為了突出。(4分)3.想想這段話主要寫的是什么，再思考下面這句話在文中的作用，理解正確的一項(xiàng)是()。(4分)“多情的蜜蜂、蝴蝶也相繼趕來，撲扇著翅膀在花園里忙得不亦樂乎。”A.突出蜜蜂、蝴蝶很多情，它們?cè)诨▓@里高興地忙碌著B.突出蜜蜂、蝴蝶喜歡花，它們?cè)诨▓@里高興地忙碌著C.突出春天花園開滿了花，吸引來蜜蜂、蝴蝶高興地忙碌著六、閱讀下面材料，完成練習(xí)。(共10分)流感那些事兒每年冬季是流感病毒肆虐(sinuè)的時(shí)候。該病以流行形式出現(xiàn)，傳播快，流行期短，流行情況與人口密集程度有關(guān)。冬春季多發(fā)流感病毒的傳播方式。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。常見的預(yù)防措施有:(1)保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生;均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過度疲勞。(2)每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天避免穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新鮮。(3)在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感的癥狀。1.流感的傳播方式有、、、。(4分)2.根據(jù)文本內(nèi)容判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“x”。(3分)(1)流感的高發(fā)期是在冬季，傳播速度快，流行期短。()(2)在流感流行前只要接種了流感疫苗，就不會(huì)感染流感了。()(3)流感與普通感冒相比，頭痛較少，但容易高熱。()3.請(qǐng)你結(jié)合圖片，再補(bǔ)充一條預(yù)防措施，并說明理由。(3分)選材·構(gòu)思·表達(dá)(共30分)七、習(xí)作與表達(dá)。(共30分)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，相信在這一學(xué)期里，發(fā)生過許許多多令你印象深刻的事情，接下來就選取最難忘的一件事寫下來吧!要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的感受。題目自擬，不少于300字。附加題：探究創(chuàng)新，素養(yǎng)提升。(共10分)到三年級(jí)了，同學(xué)們可以練習(xí)鋼筆字了，可是，明明寫字時(shí)，總喜歡趴在桌子上寫，而且也不注意握筆的姿勢，對(duì)此，你打算怎樣勸勸他呢?參考答案一、1.鮮艷服裝跳舞狂歡圍裙蠟燭火柴亮光2.C3.心膽頭腦多彩依順紅赤無聲鴉雀無聲搖頭晃腦二、1.(1)示例:要不要上去講呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?(2)鼓勵(lì)祝賀2.蒲扇似的三、1.人心齊泰山移愛人若愛其身2.沉著聰明為了朋友不顧一切司馬光光持石擊甕破之四、1.人們不重視垃圾分類，亂仍垃圾。2.示例:你不分類它流淚。懂文明還