8 冀中的地道戰(zhàn)課件

部編版小學(xué)語文五年級上冊冀中的地道戰(zhàn)8方法回顧集中注意力，不回讀。方法回顧連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀。方法回顧借助關(guān)鍵詞，用較快的默讀課文。新方法帶著問題，用較快的速度默讀課文。初讀課文

8.冀中的地道戰(zhàn)看到問題你有哪些疑問？把問題簡要記錄下來。初讀課文1.冀中在哪里？8.冀中的地道戰(zhàn)2.地道是什么？3.在地道里究竟如何打仗？初讀課文冀是河北省的別稱，冀中即指河北省的中部平原地區(qū)。1.冀中在哪里？2.地道是什么？初讀課文初讀課文用所學(xué)到的閱讀策略默讀課文，邊讀邊簡要記錄下在閱讀中產(chǎn)生的問題，并記錄下閱讀所用的時間。閱讀檢測

本文共1200多字，我的閱讀速度為_______分鐘。問題交流說說你在閱讀提出了哪些問題？是否在課文中找到答案了呢？總結(jié):在閱讀過程中，我們會產(chǎn)生各種各樣的問題，有些問題不影響理解課文內(nèi)容，可以暫時忽略;有些問題涉及課文的主要內(nèi)容，我們要帶著這樣的問題讀，一邊讀邊思考，做個積極的閱讀者。問題交流小組交流篩選出對理解課文內(nèi)容有價值的問題。和課文內(nèi)容有關(guān)的問題：和課文主旨有關(guān)的問題：作者為什么要介紹地道戰(zhàn)？地道戰(zhàn)在抗戰(zhàn)歷史上的意義有哪些？為什么利用地道可以打敗人？道戰(zhàn)發(fā)生在什么時間？為什么要進(jìn)行地道戰(zhàn)？什么是地道戰(zhàn)？地道是什么樣的？在地道里是怎么打仗的？整體感知再讀課文，想一想課文主要寫了哪幾方面的內(nèi)容？日本在冀中大掃蕩（地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、背景）（1—2）1地道簡直是一個奇跡。（3）2地道保護(hù)人們的生產(chǎn)、生活。（4)3如何利用地道對付敵人。（5)4如何利用地道防御敵人。（6)5如何利用地道了解地面信息。（7)6整體感知根據(jù)各自然段的內(nèi)容，思考全文可劃分為幾個部分？1-2地道戰(zhàn)產(chǎn)生的原因、背景3-7地道的特點、作用8地道戰(zhàn)歷史地位背景介紹在抗日戰(zhàn)爭時期，具體一點說就是1942年到1944年，日本帝國主義調(diào)集了幾十萬軍隊對我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們在鐵路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對抗日根據(jù)地實行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭方式——地道戰(zhàn)，狠狠地打擊了敵人。品讀課文默讀課文第一部分，說一說地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因。為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。為粉碎敵人的掃蕩,地道戰(zhàn)應(yīng)運而生。品讀課文說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。想象不到的很不平常的事?？偲鹁?為下文介紹地道的式樣和特點做了鋪墊。這句話在文中有什么作用?默讀課文第4自然段，說一說地道的構(gòu)造之奇。品讀課文地道的上面是莊稼地或者街道。地道距離地面有三四尺，地道內(nèi)部有四尺高，大概一點三米，如果我在地道里，幾乎可以直著身子走路了。地道由一個“大洞”和“小洞”組成，能住人，也能住牲……最重要的是里面有“氣孔”，人在里面，不會感到憋……品讀課文地道內(nèi)可短期居住;有隱蔽的氣孔，有陽光，有人們生活的必需品。品讀課文品讀課文第5自然段，說一說地道戰(zhàn)是如何打擊敵人的。設(shè)計特點御敵之策出口隱蔽，堆滿荊棘，有陷坑很難發(fā)現(xiàn)出口，翻入陷坑喪命出口附近挖堅固的洞民兵警戒挖“迷惑洞”走進(jìn)死道地雷砸死設(shè)計“孑口”一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開品讀課文朗讀第6自然段，說說敵人想了哪些方法來破壞地道，人們又是如何應(yīng)對的。破壞防御火攻用土和沙滅火毒氣攻用“孑口”的吊板擋住水攻把地道跟枯井暗溝相連朗讀第7自然段，了解“無線電”和“有線電”。品讀課文民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無線電”。地道外的信息傳遞——“無線電”吆喝地道外的信息傳遞——“有線電”地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。品讀課文鐵絲牽住小銅鈴品讀課文為了打擊敵人，什么辦法都想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。你能體會到這句話中蘊含的情感嗎?這句話從總體上贊揚了冀中人民在對敵斗爭中表現(xiàn)出的智慧和才能。地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭史上有著什么樣的地位？品讀課文有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。照應(yīng)開頭如何理解“驚人的奇跡”?我會讀侵略修筑粉碎共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)奇跡不計其數(shù)打擊堅持游擊任丘妨礙隱蔽荊棘陷坑拐彎岔道無窮無盡我會寫侵略入侵浸泡簡略詳略建筑修筑城堡碉堡黨員黨