河北省唐縣第一中學2024-2025學年高一上學期10月月考歷史試題

唐縣一中2024級高一上學期第一次月考歷史試題一、單選題（每題2分，24題，共48分）1．下面是某考古遺存有關信息。與此相符的文化是（

）考古遺存年代：距今約5300—4300年地域：長江下游地區(qū)遺存：①大型墓葬群②大規(guī)模祭壇、神廟③大量玉器A．紅山文化 B．河姆渡文化 C．龍山文化 D．良渚文化2．大汶口文化遺址發(fā)掘的133座墓中，有些隨葬品有五六十件，但有些隨葬品極少；大溪文化遺址發(fā)掘的74座墓中，有的沒有隨葬品，而有的隨葬品達58件之多。這些現象說明了A．生產力發(fā)展，墓葬文化相似 B．氏族內部分化，封建等級出現C．私有制產生，階級分化明顯 D．國家已經產生，階級壓迫出現3．觀察下表，在西周時期，有資格繼承王位的是（

）妻妾一般稱謂妻（正配）①三哥（20歲）②四哥（14歲）妾一（側室）③大哥（25歲）妾二（側室）④二哥（22歲）A．① B．② C．③ D．④4．井田制下，村社內的土地分為公田和私田，私田是分給村社成員的份地，按制度定期交換，村社成員要隨份地變動而遷居，即“三年一換土易居”。這意味著私田（）A．可以進行交易買賣 B．收獲全部上繳國家C．屬于個人私有財產 D．所有權歸國家所有5．在現在農村的小塊田地里，你偶爾仍能看到農民用鐵犁牛耕（或用驢耕）耕作的場景。中國古代農民用鐵犁牛耕最早出現在（）A．夏朝商朝時期B．春秋戰(zhàn)國時期C．漢朝時期 D．唐朝時期6．電視劇《狂飆》中的主角高啟強憑借《孫子兵法》叱咤京海市，被稱為“兵學圣典”的《孫子兵法》產生的背景是（

）①鐵犁牛耕開始出現

②君主專制集權形成③私學興起學術下移

④諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．甲、乙、丙、丁四位同學關于穿衣問題，展開了討論，甲：穿衣要根據身份地位，不同身份地位選擇穿不同等級的衣服；乙：穿衣要根據四季變化，合乎大自然的規(guī)律；丙同學：不用麻煩，根據上面規(guī)定進行穿衣就可以了；丁：講究穿著是一種浪費，破爛的衣服未嘗不可。下列對應正確的是（）A．甲－儒家乙－道家丙－法家?。褺．甲－墨家乙－法家丙－道家?。寮褻．甲－道家乙－墨家丙－儒家?。褼．甲－法家乙－儒家丙－墨家?。兰?．秦統(tǒng)一后建立起“東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據河為塞，并陰山至遼東”的幅員遼闊的國家。為了有效地管理地方，秦朝采取的措施是A．沿用分封制B．推廣郡縣制C．采用郡國并行制 D．建立省制9．每年的春節(jié)是農歷一月初一。一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“zhēng”“了。這說明皇帝制度的主要特征是A．神權與王權相結合 B．中央權力高度集中C．皇權至上，皇帝獨尊 D．獨斷性和隨意性10．漢武帝順應時代需要，采取了一系列鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)的措施。下列與之相符合的是①推恩令②中外朝③察舉制④尊崇儒術A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②④11．漢昭帝時期，部分官員以儒家思想為武器，批評漢武帝時期的政策“與民爭利”，違背了古代圣賢“貴德而賤利，重義而輕財”的信條。他們批評的政策應是A．打擊豪強 B．改革幣制 C．鹽鐵官營 D．重農抑商12．兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然，司馬遷的《史記》是典例。其文字精煉，人物刻畫與敘事生動，是部兼具史學與文學特色的名著。下列記載可能在《史記》中找到的是（

）①北京人用火

②禹建立夏朝

③秦始皇統(tǒng)一

④漢景帝削藩A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④13．漢初講究清靜無為，政務簡單，皇帝和丞相五天才開一次辦公會。到漢武帝時期，積極有為，“朝廷多事”，原有的那套輕簡的舊制度無法適應需要，漢武帝進而另起爐灶。漢武帝“另起爐灶”主要表現為（

）A．確立尚書臺為行政中樞 B．設立御史大夫監(jiān)察官員C．逐漸提升尚書令的作用 D．提高文書傳送系統(tǒng)的效能14．西漢是我國古代歷史發(fā)展中的重要時期。下列事件按時間先后順序排列正確的①設立西域都護府

②張騫通西域

③實行郡國并行制

④文景之治A．①②④③ B．④③①② C．③④②① D．③②④①15．東漢政權后期逐步走向衰亡的原因包括①外戚宦官交替專權②豪強勢力的膨脹③黃巾起義的沉重打擊④王莽施政的危害A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④16．東晉時期，瑯琊王氏家族與當時皇室力量勢均力敵，甚至還有過之，當時百姓稱之為“王與馬，共天下”，這一現象說明（）A．王氏家族人才輩出，被國家重用 B．高門士族控制朝政C．庶族地主崛起，平等意識增強 D．東晉皇帝昏庸無能17．記載南北朝時期“劉宋”政權歷史的書中寫道：“江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數郡忘饑?！贝爽F象出現的原因是①北方人口大量南遷②南方氣候有利于農業(yè)發(fā)展③江南地區(qū)土地肥沃④長途海運航線的開通A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．三國兩晉南北朝是中國歷史上政權更迭最頻繁的時期，盡管戰(zhàn)火連綿，政局動蕩，但社會經濟在曲折中仍有發(fā)展，下列表述符合這一時期的是（

）A．為躲避戰(zhàn)亂大批流民北遷，帶去先進的生產技術B．礦冶業(yè)在手工業(yè)中地位突出，開始使用木炭作燃料C．經濟重心開始南移，太湖一帶成為全國重要糧倉D．南方土地大量開墾，農作物品種和產量有所增加19．魏晉南北朝戰(zhàn)火連綿，是中國歷史上政權更迭最為頻繁的時期。下列所示的政權局面按時間先后排序正確的是（

）A．①②③④ B．①④②③ C．④①②③ D．①④③②20．下列對社會經濟造成極大的破壞，標志著唐朝由盛轉衰的事件是（）A．貞觀之治 B．陳勝起義 C．鑒真東渡 D．安史之亂21．某中學一歷史小組對歷史上的盛世很感興趣,他們搜集了以下歷史信息。據下表可知,該歷史小組研究的盛世是（

）君主:李世民賢臣:房玄齡、杜如晦、魏征農業(yè):勸課農桑政策民族關系:君主被尊奉為“天可汗”A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．大定之治22．唐朝安史之亂期間和以后，藩鎮(zhèn)割據局面持續(xù)了100多年。河朔三鎮(zhèn)節(jié)度使不論是世襲還是軍士擁立，都要得到朝廷形式上的認可；此外絕大多數藩鎮(zhèn)，如中原、邊疆、東南型藩鎮(zhèn)，其節(jié)度使的調任和派遣基本上都由中央決定。由此可知，唐朝藩鎮(zhèn)（

）A．擁兵自重相互混戰(zhàn) B．有效加強中央對地方的控制C．導致國家由盛轉衰 D．一定程度上延續(xù)了唐朝統(tǒng)治23．下面是七年級某班同學進行研究性學習的提綱。他們研究的主題應該是1．文成公主入藏2．唐玄宗封渤海國首領為渤海郡王唐朝的民族關系 B．唐朝的對外交往 C．唐朝的經濟發(fā)展 D．唐朝的政治制度24．“唐太宗吸取前朝滅亡教訓，虛心納諫，從善如流。”“武則天指出，建國之本，必在務農?！薄疤菩谇捌冢D吏治，精選地方官員?！币陨喜牧瞎餐f明唐朝A．興盛的原因 B．割據的結果 C．衰落的過程 D．農業(yè)的發(fā)展二、材料分析題（共52分）25．閱讀材料，回答問題。（18分）材料一

商鞅將原有井田制，即土地歸國家、諸侯宗氏所有，人民只是在井田上耕作，改為承認土地私有制。當時的秦國家庭還保持著幾代同居的習俗，商鞅規(guī)定“民有二男以上不分異者，倍其賦”。這就適應了當時生產力發(fā)展的狀況和要求，以及以個體勞動者為基礎的小農經濟發(fā)展的需要。在政治制度的改革上，商鞅將全國鄉(xiāng)邑合成三十一縣，其管理人員都由中央任免，使君主能夠直接掌握縣的行政。他還通過一系列的利益激勵，促使軍人在戰(zhàn)場上勇猛殺敵?！幾在w燕霞、李怡《商鞅變法與秦國崛起》材料二

鮮卑拓跋部進入中原建立北魏政權，從家長奴隸制游牧部落，發(fā)展過渡到封建制定居從事農業(yè)或放牧的編戶民，實行了一系列的封建化改革。孝文帝實行均田制，使得許多入主中原的少數民族成為均田戶，加速了他們向封建化發(fā)展，起到了極大地作用。此外，租庸調制和三長制等也起到了強制流散農民定居，強化了基層地方管理，維護統(tǒng)治和社會秩序的作用。值得注意的是，北魏時期的登聞鼓制度就是在繼承儒家“仁愛”思想的前提下，發(fā)展了平民直訴制度，盡管這一制度設計的初衷是為了鮮卑統(tǒng)治集團更好地控制地方的官吏，但客觀上為平民更好地表達自己的利益訴求開拓了更新的、更直接的途徑，促進了儒學理念對鮮卑族的思想文化的影響?！幾札徥a《試論北魏封建化進程》等(1)根據材料一并結合所學知識，概括商鞅變法的內容。（8分）(2)根據材料二并結合所學知識，概括北魏孝文帝改革的措施及其影響。（10分）26．為實現和鞏固國家的統(tǒng)一，歷代統(tǒng)治者都重視對邊疆地區(qū)的管理。閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一

漢王朝在開疆拓土的過程中，成功采取了一系列行之有效的邊疆政策，促進了疆域的鞏固和發(fā)展，增強了國家的凝聚力。漢王朝對匈奴采取了優(yōu)待和賞賜匈奴降眾的政策，尊重他們的政治地位，保護他們的經濟利益，使匈奴紛至沓來。尊重西域各國制度習俗，得到諸國擁護。扶植和發(fā)展邊疆的農業(yè)，縮小了經濟差距。推進文化交流，漢王朝在邊疆地區(qū)實行的鼓勵文化發(fā)展、文化交流的政策，豐富了中國文化內容，促進了中華民族文化共同提高。——摘編自馬大正《中國邊疆經略史》材料二

唐朝時周邊各族迅速發(fā)展。7世紀前期，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏時帶去大批手工藝品和多種技術，醫(yī)藥書籍等。9世紀中期，吐蕃與唐會盟，此后，唐蕃間基本上停止了紛爭。唐玄宗統(tǒng)治時期，東北的林羯族粟末部強大起來，唐玄宗封其首領大祚榮為渤海郡王?！幾浴吨型鈿v史綱要（上）》(1)根據材料一，概括漢代的邊疆政策。（4分）(2)據材料二并結合所學知識，概括唐代處理邊疆民族關系的方式。（6分）(3)綜合上述材料并結合所學知識，歸納漢唐加強邊疆管理的積極意義。（8分）27．閱讀材料，回答問題（16分）材料一春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著社會大變革，中華文化開始勃興，古圣先賢紛紛著書立說，在思想領域出現了“百家爭鳴”的局面。諸子各陳其說，形成了不同的學派。材料二漢高祖初得天下，即下令招賢。直到漢武帝，這一趨勢達到正式的法制化，全國優(yōu)秀青年，受國家大學教育，憑其成績，補郎補吏，加入政府。不到一百年，西漢政府早已完全是一個士人政府了?！X穆《中國傳統(tǒng)政治》(1)根據材料一并結合所學知識，分析“百家爭鳴”局面出現的背景。（8分）(2)根據材料二并結合所學知識，指出漢武帝加強中央集權的措施。（8分）高一10月月考歷史答案1-5DCADB6-10BABCB11-15CCCCB16-20BADBD21-24BDAA25．(1)內容：P12課本(2)措施：遷都洛陽；統(tǒng)一說漢話；變姓氏，改漢姓；禁胡服，穿漢服；尊孔崇儒，興立學校；改革婚俗，鼓勵胡漢通婚；實行均田制；實行租庸調制和三長制。意義：（生產方式農耕化；生活方式漢族化；政治制度封建化；思想文化儒學化。）促進北方民族大融合，緩解民族矛盾；加速北方少數民族封建化進程，有利于北方經濟發(fā)展、社會繁榮；為北方統(tǒng)一及隋唐盛世出現打下基礎。26．(1)政策：對匈奴采取了優(yōu)待和賞賜等政策；尊重少數民族的制度習俗等；扶植農業(yè)經濟發(fā)展；鼓勵文化發(fā)展和交流。(2)方式：通過戰(zhàn)爭維護邊疆穩(wěn)