西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請根據(jù)拼音和句子意思,在田字格里規(guī)范、整潔地寫出字詞。

世間萬物皆是風(fēng)景。太陽一那間,就放射出奪目的光亮;那爬上的瓜藤,樸素又的花朵,是鄉(xiāng)下人家別有風(fēng)趣的裝飾;那屋頂上小小的天窗,更是孩子們唯一的。不僅如此,柔軟的、漂亮的,甚至的果子也有一番獨特的韻味。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

讀書節(jié)jíjiāng(

)到來,校園里被各種書本元素zhuāngshì(

)一新。閱讀可以讓眼神變得ruìlì(

),可以jiěmèn(

),可以帶領(lǐng)我們穿梭于時光suìdào(

),可以欣賞ménglóng(

)的月光,可以聆聽héxié(

)的聲音,得到心靈的wèijiè(

)。2).詩文中的自然之美。

(1)淳樸的鄉(xiāng)村是一道獨特的風(fēng)景線:稀疏的籬笆、枝頭的新芽,讓我不禁想起楊萬里的詩句“____________,____________?!编l(xiāng)村的孩子天真可愛,蓮子成熟時,辛棄疾筆下“___________,____________”的兒童形象立刻浮現(xiàn)在眼前。

(2)詩人艾青看到的世界是綠色的:“墨綠、______、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……____________、綠得出奇?!?).按要求填空。

(1)【詩意鄉(xiāng)村】純樸的鄉(xiāng)村是一道獨特的風(fēng)景?!癬__________________,麥花雪白菜花稀?!泵枘×艘环跸慕系奶飯@風(fēng)光圖;“兒童急走追黃蝶,___________________?!泵枥L了兒童在田間捕蝶的歡樂場景。

(2)【詩情傳志】王昌齡以“洛陽親友如相問,__________________?!北磉_了自己潔身自好的品格;王冕以“不要人夸好顏色,__________________?!北磉_了自己鄙薄流俗,獨善其身的情操。

(3)【兒童成長】在讀書、學(xué)習(xí)的道路上是沒有捷徑的。正如古人說的:“____________________,學(xué)海無涯苦作舟。”;人生的道路不會一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折的時候,可以用《周易》中的“天行健,___________________?!眮砻銊钭约骸?).我愛積累。

(1)走進淳樸的鄉(xiāng)村,我不禁吟誦:“____________,樹頭新綠未成陰。”看到荷塘想起詩句:“____________,溪頭臥剝蓮蓬?!币髡b起“桃花一簇開無主,____________”讓我們領(lǐng)略了自然之美。朗讀出“____________,只留清氣滿乾坤”又讓我們領(lǐng)悟到高潔之美。

(2)刮的風(fēng)是綠的,____________,流的水是綠的,____________。

(3)詩是強烈感情的自然流露,____________。

(4)要做一個有關(guān)“勤學(xué)”內(nèi)容的書簽,你會在書簽上寫下哪句名言?____________,____________。5).分享自己在閱讀中的收獲。

丹丹這樣分享:詩詞之美,在于其描繪出的生動畫面?!懊╅艿托。琠___________”是寧靜閑適的田園之景;“眾鳥高飛盡,____________”是云淡山高的幽靜風(fēng)光。詩詞之美,在于其表達出的高遠(yuǎn)志向?!皠偃苏哂辛Γ琠___________。”教會我們做真正的強者?!耙咽菓已掳僬杀?,____________”象征著革命者堅貞不屈的斗志。3、選擇題(每題2分共3題)1).《蟋蟀的住宅》蟋蟀建造住宅選擇住址十分慎重,它的要求不是(

)A.鳥語花香B.排水優(yōu)良C.有溫和的陽光2).下列句子中,加點部分表達的感情與其他三項不同的一項是(

)A.小妹妹走路一蹦一跳的,像只活潑的小兔子。B.他脾氣暴躁,生起氣來如同一頭發(fā)狂的獅子。C.她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D.接力賽后,同學(xué)們個個滿臉緋紅,猶如一朵朵紅薔薇。3).下列加點字讀音正確的一項是()A.葉柄(bǐng)

慎重(sèn)B.驟雨(zhòu)

挖掘(jué)C.彎曲(qǔ)

相似(sì)D.遜色(sùn)搜索(sōu)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句體會加點部分表達的感情色彩,再照樣子改寫下面這句話。

例:雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。茉莉花隨風(fēng)飄動,美麗極了。

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語與其對應(yīng)的意思連一連。

打頭陣

比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失敗或出丑。

占上風(fēng)

比喻從旁幫腔,從旁助勢。

破天荒

比喻遭到拒絕。

栽跟頭

比喻沖在前邊帶頭干。

敲邊鼓

借指事物第一次出現(xiàn)。

開綠燈

比喻準(zhǔn)許做某事或為某事提供方便。

碰釘子

指占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢。

2).連一連。

yǐn

zhì

sāo

zhòu

6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)他把這個消息原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)龍王把嘴里含著的寶石送給了海力布。

(

)鄉(xiāng)親們得救了,可他卻變成了一塊僵硬的石頭。

(

)小白蛇要報答他,讓海力布要她爸爸嘴里的那顆寶石。

(

)海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。

(

)海力布救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇再三叮囑他,拿著寶石可以聽懂動物們的話,但它們的話,千萬不要對別人說。2).將下列句子排列順序,組成一段連貫的文字。

(

)一天傍晚,我在陽臺上澆花,才看見那個仙人球,可是那個仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點綠色都沒有,干枯得好像一點火就會燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個小蓋子上,在小蓋子上放了一點水,看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前,我去同學(xué)家摘了一個像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺的欄桿上,就忘記護理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。

(

)于是我給它放了一些泥土,天天給它燒水,仙人球在我的呵護下漸漸長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。

(

)現(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機。

(

)過了兩天,我又到陽臺上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長出了一點點白嫩的根莖。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。

1.“鼎”字第一個筆畫是“”。

(

)

2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。

(

)

3.“鼎沸”的意思是“喧鬧、雜亂”。

(

)

4.“鼎立”和“鼎力”讀音和意思相同。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。

惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.作者蘇軾和________、________并稱為“三蘇”,是唐宋八大家之一。

2.畫面景物有動有靜,靜態(tài)的景物有________、________、________、________和________,動態(tài)的景物有________和________。

3.這是一首題畫詩,詩歌的第1-3句主要寫________,第4句則寫________。

4.從物候角度看,這首詩描寫的是什么季節(jié)的景物?詩中哪些意象能夠表明這一時令特征?(列舉兩例)

___________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達

幸福是饑餓時,媽媽做的香噴噴的飯菜;幸福是生病時,爸爸那雙溫暖的大手;幸福是遇到挫折時,老師充滿鼓勵的話語…請以“這就是幸?!睘轭}寫一篇習(xí)作。注意把事情寫具體。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?;覊m的真面目?什么是灰塵?灰塵顆粒的直徑通常小于500微米。其中小于10微米的懸浮粒(PM10),即被認(rèn)定有害于人體;小于2.5微米的細(xì)顆粒物(PM2.5),更可穿透肺泡直達血液。?天然灰塵的主要來源?對人類的危害☆弄臟空氣,污染環(huán)境☆毀壞工業(yè)成品☆攜帶病菌和病毒☆破壞呼吸道,引發(fā)疾病☆引起爆炸?世界各國PM2.5檢測標(biāo)準(zhǔn)(1)閱讀材料,灰塵中PM2.5,的物質(zhì)是指__________

(2)閱讀材料,下列說法不正確的一項是

A.灰塵不但會弄臟空氣,還會弄臟我們的生活環(huán)境。B.灰塵里夾雜著病毒和病菌,是危害我們健康的敵人。C.灰塵會被吸入人體,是呼吸道的破壞者,會引發(fā)多種疾病。D.宇宙塵、火山灰、山地巖石的碎末、工廠煙皮的煙塵都屬于天然灰塵(3)根據(jù)材料中展示的世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計圖中的國家,空氣污染最嚴(yán)重的最有可能是

A.A國B.B國C.C國D.D國(4)請你針對材料內(nèi)容提出一個問題,并試著解答。

____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點的字選擇正確的讀音,用橫線畫出來。

肝臟(zāng

zàng)

驚慌失措(cuò

chuò)

騷(shāo

sāo)人

混(húnhùn)亂

橫貫(guànguàng)熒(yíng

yín)屏

家雀(quèqiǎo)

石漿(jiāngjiàng)2).根據(jù)語意,選擇合適的詞語填空。

千里馬

老黃牛

百靈鳥

領(lǐng)頭羊

小蜜蜂

紙老虎

鐵公雞

應(yīng)聲蟲

懸梁刺股

鑿壁偷光

鐵杵成針

程門立雪

手不釋卷

彬彬有禮

臨危不懼

(1)我們上課時要做積極思考、踴躍舉手的__________

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