《積少成多》成語繪畫少兒美術(shù)教育課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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積少成多壹貳叁目錄適合年齡：9-12歲教具準(zhǔn)備：素描紙、勾線筆教學(xué)目標(biāo)：1、了解成語故事【積少成多】的故事2、根據(jù)成語故事應(yīng)用線描與色彩來生動繪制一幅畫面壹開場引導(dǎo)《戰(zhàn)國策·秦策四》:"積薄而為厚，聚少而為多。"《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?"聚少成多，積小致巨。"貳探索與發(fā)現(xiàn)積少成多，漢語成語，讀音為jīshǎochéngduō，指積累少量的東西，能成為巨大的數(shù)量。出自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?。宋朝時(shí)，張乖崖在崇陽當(dāng)縣令。當(dāng)時(shí)，常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長官的事。張乖崖認(rèn)為這是一種反常的事，下決心要整治這種現(xiàn)象。一天，他在衙門周圍巡行。突然，他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖喝住小吏，發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么！你也只能打我，不能殺我！”張乖崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”為了懲罰這種行為，張乖崖當(dāng)堂斬了這個(gè)小吏。成語典故成語啟示：從積少成多的成語中，我們可以知道，事物的發(fā)展都是有個(gè)過程的，任何問題的出現(xiàn)和發(fā)生，都是逐步的，平時(shí)積累的。這個(gè)可以從正反兩面來說，正方，如果，想做正確的的事兒，想做好，不是一蹴而就的，是一個(gè)慢慢積累漸變的過程，因此，我們要有足夠的耐心和信心。反方面就是，如果一件不好的事情或者習(xí)慣，當(dāng)時(shí)認(rèn)為它無關(guān)緊要，不礙事兒，可是，一旦積累起來，就會出大問題。叁繪畫材料勾線筆素描紙、馬克筆肆繪畫材料步驟1：根據(jù)成語故事想象構(gòu)圖，用勾線筆勾勒出故事畫面步驟2：給畫面人物

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