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文檔簡介
“感恩老師”活動總結(jié)“感恩老師”活動總結(jié)
教師工作總結(jié)
作者:滴水成冰
老師,是人生路上的航標(biāo)燈,一路給我們指出前進的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。每一個人的進步,都離不開老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。通過感恩老師活動,讓學(xué)生了解老師勞動的艱辛,老師在人生成長過程中的作用,在傳承文明,社會進步中的作用,激發(fā)學(xué)生對老師的尊敬之情、熱愛之情。
在感恩老師的活動月中,我校著重開展了以下活動:
1、上好一月主題班會
每周星期一,我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛您”主題,按照學(xué)生特點,組織一次感恩老師教育的主題班會,具體內(nèi)容自行安排。
在班隊會,學(xué)生講述老師關(guān)愛自己的一件事,從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛,感激之情。
2、出一期專題黑板報
我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛您”主題,出一期黑板報。通過評比,一、班,二班,三班,三班,四、班,五、班,六、、班板報圖文并茂、主題鮮明、富有創(chuàng)意、疏密有致獲得一等獎。
3、唱好一組歌頌老師的歌曲
學(xué)校利用校園廣播和音樂課,教唱《長大后我就成了你》、《我愛米蘭》、《每當(dāng)走過老師的窗前》、《好大一棵樹》、《綠葉對根的情意》……感恩歌曲,每個班級做到熟背二首歌詞,熟記一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩教師的歌曲。
4、閱讀一組親情文章。
各班級能根據(jù)學(xué)生的年齡特點,精心選擇《師恩難忘》、《明天,我們畢業(yè)》等感恩教師的文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
5、完成一套感恩作業(yè)
搜集并銘記有關(guān)描寫老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
“傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!”
“用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。”
“教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登?!?/p>
“您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘?!?/p>
每一位同學(xué)有的給教師寫封信,有的主動找老師談一次心,有的向老師提一個建議,有的表一次決心。
開展一次“老師,我們永遠愛您”征文活動。
五六年級開展一次以“老師,我愛您”為主題的手抄報制作比賽。
學(xué)生見到老師能主動向老師點頭問好,學(xué)會經(jīng)常使用
“老師早、老師好、老師再見”等尊師用語。
課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課能認(rèn)真聽講,課后基本能按時完成作業(yè)。
能虛心接受老師提出的不足之處,并努力改正。
有的學(xué)生能主動幫助老師做力所能及的事情。
通過一個月的教育活動,感恩教師活動取得了比較滿意的效果,我們的老師也真切地感受到學(xué)生的變化。有一位老師在隨筆中寫道:記得今年開學(xué),我組織學(xué)生大掃除,給學(xué)生們買了礦泉水,自己沒有。清掃過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,我一陣心酸,嚴(yán)厲地教育了孩子。學(xué)生一聲不吭。一會兒,孩子們把一瓶礦泉水送到我手里:“老師,我們看您沒水,就趕緊把水喝完了,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,您渴了,快喝吧。”剎那間,我的眼眶濕潤了……
這是一次成功的教育。不過,由于學(xué)生對老師的批評教育理解不一,所以在活動中出現(xiàn)了一些正常的反饋。有的學(xué)生只認(rèn)為老師表揚自己是對自己的負責(zé)任,賞識自己是對自己的關(guān)愛,至于老師批評就不接受了,面對老師的嚴(yán)厲批評,有的學(xué)生一蹶不振,不能理解的一番苦心。這實在令教育者費解,據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)生感謝班主任老師的遠遠沒有感謝其他任課老師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學(xué)習(xí)紀(jì)律一手抓,難免會批評教育一些屢犯錯誤的學(xué)生,因此,學(xué)生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時教育的疏忽,學(xué)生當(dāng)然要正面教育,老師教育的方式方法是否可以改進一下呢?俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!蔽覀冏鳛榻逃ぷ髡?,是否可以順應(yīng)時代的需要,將“逆耳的忠言”變?yōu)椤绊樁闹已浴?,變“苦口的良藥”變?yōu)椤疤鹂诘牧妓帯蹦??這值得反思。
一位同學(xué)在文章中寫道:感謝所有教過我的老師,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我從一個一個無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻的精神,讓我學(xué)到了豐富的知識;是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們?yōu)橹袑W(xué)輸送了大批優(yōu)秀的人才。感謝你,老師!
另一位同學(xué)在隨筆中寫道:……天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天“知道,我不
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