第15練語病題快練（二）-期中考點快練-2021-2022學(xué)年語文七年級下冊

20212022學(xué)年部編版語文七年級下冊《期中考點快練》第15練語病題快練（二）時間：10分鐘題量：10考點：語病的辨析與修改【江蘇省無錫市20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】1.下列句子中沒有語病的一項是()A.在會議期間，我們還參觀了生態(tài)鄉(xiāng)村處理生活垃圾的經(jīng)驗。B.《中華文明之美》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。C.中國結(jié)不僅造型完美，應(yīng)用廣泛，而且形態(tài)、顏色都蘊含著強烈的傳統(tǒng)文化氣息。D.博物館展出了兩千多年前新出土的兵馬俑，吸引了全國各地的游客?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：考查病句的辨析與修改。常見的病句類型有表意不明、語序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等。修改病句前必須讀懂句子，明確句子所要表達(dá)的意思。然后對語法上有毛病或邏輯上有錯誤的部分進(jìn)行修改。修改后還要細(xì)致檢查，因為有的病句不止一處有語病，還要看有沒有將意思表達(dá)清楚。A用詞不當(dāng)，把“參觀”改為“學(xué)習(xí)”；B句式雜糅，刪除“造成的”；D“兩千多年前新出土的”改為“新出土的兩千多年前”。故答案為C?！緩V東省潮州市潮安區(qū)20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.雷鋒這個名字對于我國人民是不陌生的。B.青少年長時間一直玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不利于身心健康。C.“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學(xué)生的自我保護(hù)意識。D.在“精準(zhǔn)扶貧”過程中，貧困戶能否順利脫貧，關(guān)鍵在于貧困戶立脫貧之志，勇于脫貧。【答案】C【解析】A.語序不當(dāng)，改為“我國人民對于雷鋒這個名字是不陌生的”；B.重復(fù)多余。刪去“長時間”或“一直”；D.兩面對一面，刪去“否”或在“立脫貧之志”前邊加上“能否”；故選C?！旧綎|省青島萊西市（五四制）20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】3.下列沒有語病的一項是（）A.通過設(shè)立交通安全宣傳站，發(fā)放宣傳材料，講解安全常識，使市民增強了安全意識。B.上下幾千年，知名的書法家很多，但誰也不能否認(rèn)，王羲之不是繼往開來的宗師。C.有一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，留守兒童數(shù)量多，普遍學(xué)習(xí)動力不足、人生目標(biāo)模糊等問題。D.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意提高自己提出問題、分析問題和解決問題的能力。【答案】D【解析】A.缺少主語，把“通過”或“使”刪除一個；B.語意矛盾，把“不”改為“是”；C.缺少謂語，在“普遍”后面加上“存在”；故選D?！窘K省鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江外國語學(xué)校20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】4.下列句子沒有語病的一項是（）A.2021年3月31日起，“中國天眼”向世界全面開放。在開放合作中，中國的科學(xué)重器，將更好地發(fā)揮效能和重大成果產(chǎn)出，為全人類探索和認(rèn)識宇宙作出貢獻(xiàn)。B.良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉，必須高度重視生態(tài)保護(hù)，加強國際合作，共建萬物和諧的美麗家園。C.從沙塵影響程度看，全國共計177個地級及以上城市受到兩次強沙塵天氣過程影響，全國優(yōu)良天數(shù)比例下降約0.6個百分點左右。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，使越來越多的青少年深受互聯(lián)網(wǎng)影響，網(wǎng)絡(luò)對于他們塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)揮著重要的作用。【答案】A【解析】B.成分殘缺，在“必須”前加“我們”；

C.語意重復(fù)，去掉“左右”；

D.亂用介詞，導(dǎo)致缺失主語，去掉“使”。

故選A?！緩V東省高州市卓越聯(lián)盟20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題（A）】5.下列各句中沒有語病的一句是（）A.孩子的教育問題，是一個復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。B.知識分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報國之情。C.我們在本月中旬前后有個重要會議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。D.地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?，目前?zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。【答案】B【解析】A.搭配不當(dāng)，“問題”和“過程”搭配不當(dāng)，可以刪去“問題”或者將“過程”改為“問題”；C.搭配不當(dāng)，“中旬”本身就是一個表示一段時間的詞，應(yīng)刪去“中旬前后”中的“前后”；D.不合邏輯，“余震”不能“防止”，可將“防止”改為“預(yù)防”；故選B?！旧綎|省泰安新泰市（五四制）20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】6.下列各句沒有語病的一項是（）A.屋子里放著各式各樣的魯迅過去所使用過的東西和書籍。B.他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！C.鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神。D.他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前?！敬鸢浮緽【解析】考查病句的辨析能力。A.語意重復(fù)，“書籍”也包含在“東西”中；C.成分殘缺，應(yīng)在“最高奉獻(xiàn)精神”后加上“的兒子”；D.語序不當(dāng)，“吃盡”應(yīng)在“消化盡”之前；故選B?！靖＝ㄊ￠L汀縣20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】7.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.由于連降大雨，近期到南塔公園散步的人比以前減少了一倍。B.能否杜絕餐桌上的浪費，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識和自覺行為。C.新冠肺炎疫情，使我們改正并認(rèn)識了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。D.經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國海域可燃冰首次試采成功。【答案】D【解析】A．“減少了一倍”錯，減少不能用倍數(shù)，將“一倍”改為“一半”。B．“能否杜絕餐桌上的浪費，關(guān)鍵在于……”錯，兩面對一面，應(yīng)去掉“能否”。C．“改正并認(rèn)識”錯，語序不當(dāng)，將“改正并認(rèn)識”改為“認(rèn)識并改正”。故選D。【湖南省張家界市永定區(qū)20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】8.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.中小學(xué)安全教育能否深入人心，除了學(xué)校和社會的共同努力，關(guān)鍵在于每個學(xué)生能否樹立起尊重生命的意識。B.那是星期二的時候，下自習(xí)后，此時窗外烏云密布，一下課，天就下起了大雨。C.誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感動他們是最可愛的人。D.當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，雖然他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作?！敬鸢浮緾【解析】A．“中小學(xué)安全教育能否深入人心，除了學(xué)校和社會的共同努力，關(guān)鍵在于每個學(xué)生能否樹立起尊重生命的意識”錯。不合邏輯，兩面對一面，將兩個“能否”改為“要”；B．“下自習(xí)后，此時窗外烏云密布，一下課”錯，語意重復(fù)，應(yīng)把“一下課”改為“不一會兒”；D．“他是美國家喻戶曉的人物，雖然他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)……”中關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤，應(yīng)把“雖然”該為“因為”；故選C。【黑龍江省綏化市20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】9.下列句子中沒有語病的一項是()A.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多等誘發(fā)的。B.楚文化的輝煌成就主要取決于是否推行變法和發(fā)展經(jīng)濟。C.經(jīng)過三年的使用，隧道內(nèi)相繼出現(xiàn)了頂部滲漏和橫溝蓋板松動。D.我們學(xué)習(xí)古代詩詞，應(yīng)全面了解作者生平，真正走進(jìn)作品，去獲得獨特的審美體驗?！敬鸢浮緿【解析】A．句式雜糅，“誘發(fā)的”本來就表示原因，所以把“的主要原因”刪掉；B．一面對兩面，應(yīng)該去掉“是否”；C．成分殘缺，缺少賓語，應(yīng)該在句末加上“的現(xiàn)象”；故選D?！緝?nèi)蒙古巴彥淖爾臨河四中20192020學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題】10.下列句子中沒有語病的一項是（）A.中學(xué)生寫作文，要細(xì)心觀察各種事物，各種現(xiàn)象，要有真情，切忌不要胡編亂造。B.成績的好壞首先取決于能否刻苦學(xué)習(xí)C.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。D.目前，我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量，還不能滿足經(jīng)濟和社社會發(fā)展。【答案】B【解析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項沒有語病。其他各項語病如下：A項否定詞錯誤，去掉“不要”。