幼兒春天話題演講稿例文500字左右

第幼兒春天話題演講稿例文500字左右

幼兒春天話題演講稿篇一春天來了!她像一個美麗的姑娘，乘著春風，帶著溫暖，捎著希望，悄無聲息地來到世界的每一個角落。我好奇地去尋找春天的腳印!

我邁著輕盈的步伐，來到書聲瑯瑯的學校。我走進校園，嫩綠色的草坪呈現(xiàn)在眼前。我走近一看，一棵棵小草從夢中醒來，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。它們是那么輕盈，仿佛輕輕吹一口氣，就會隨風飄去一樣。這不，它抖去清晨殘留的露珠，在春風的伴奏下，展示著優(yōu)美的舞姿，好一派亮麗的風景啊!在草坪邊，我深深地呼吸著春天的氣息，望著白云朵朵的藍天，心中像天地一樣開闊!

不經意間，遠處的一棵直沖云霄的水杉樹，映入了我的眼簾，春風輕撫著它的身軀，英姿颯爽的古樹偉岸、挺拔。走到近處，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這棵古樹竟生發(fā)出許多嫩芽兒，淡淡的嫩綠、柔柔的鵝黃，讓它煥發(fā)出生機，與這充滿活力的校園相得益彰。

穿過校園，我來到了公園。這里可真熱鬧呀!我在人群中穿梭，終于來到了自己最喜愛的地方花林。許多人笑容滿面地與春天的信使迎春花合影。我避開人群，來到花林的一個角落，看著金黃色的迎春花，聞著它那淡雅獨特的香味，覺得自己的微笑也像迎春花一樣美麗。

廣場上小朋友的嬉戲聲引起了我的注意。他們有的在草地上翻跟斗;有的你追我趕做游戲;還有的在放風箏，比誰的風箏飛得高，我的心似乎也被風箏帶到天空中了。我站在廣場上放眼望去，沿河大道上的一排排柳樹隨風起舞，儼然一群活潑的孩子在迎接春的到來。

我靜靜地坐在廣場上，呼吸著春天特有的濕潤而清新的空氣，滿眼的春色讓我流連忘返，我的心都醉了，好像自己被春天緊緊地擁進了懷里。

春天，你帶給大地勃勃生機，我還要努力地尋覓你的腳印，讓我知道更多關于你春天的消息。

幼兒春天話題演講稿篇二春天的花園，經過一場又一場春雨的滋潤，勃發(fā)生機。

前段時間孕育的小苗都已經長得很高了，除了康乃馨不耐低溫和陽光，其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢喜人。

鐵線蓮在凜冽的寒風里，仍然能夠怒放出紫紅的花朵，經過一冬的休養(yǎng)生息，她們的根莖比往年更加茁壯。因為擔心會把脆硬的枝條折損，所以入春后本該有的換盆工作竟耽誤了?，F(xiàn)在枝條已經抽上了兩米來高，顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會嚴重影響她對營養(yǎng)的汲取，所以花朵的數(shù)量和質量也會受些影響。明年再說吧。

今年花園里新添了芍藥，其實去年就種了，但是沒有發(fā)芽，媽媽說是因為我把球根埋得太深了，花芽發(fā)在土里了，今年春天才又冒出頭來?？磥砩炙幨呛芙Y實的，就是我種的方法不得當。今年又買了幾棵，種在花盆里一棵，種在園子里兩棵，看看哪一個可以先開花。

北花園雖然背陰，但是櫻桃花也躑躅著綻放了小小的粉白花蕾。今年因為春枝剪得好，前后剪了三次，所以，花蕾尤其多，剩下的枝條都是有效發(fā)芽結果的，應該可以迎來一個豐收年。

每天拎著剪刀在花園里轉悠，最喜的就是剪月季。她們枝杈繁多，根莖盤虬，相互交織，竟霸占了整個花壇。我每次都對她們下點狠手，但是下一次再檢查，還是會發(fā)現(xiàn)一些枯枝敗葉的漏網之魚，再剪。這樣幾次下來，今年發(fā)芽的時間竟比往年還早些。惟一可惜的是，美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低溫，竟然枯死了。但是，我沒有剪去她們的枯枝，希望在春天來得再徹底些時，她們會還我一個生命的奇跡。

最近常常吃魚，還有骨頭，所以院子里的那些小貓們都常常會來蹭些飯菜。有時，還在吃著晚飯，花園的草坪上就裊裊地走來幾只，徘徊著等待從廚房里來的美食。大鳥也來過很多次，吃了不少小米和黍子。

一個花園，因為春天的到來，重又變得生動活躍起來。年復一年，只在自己的小天地里，覺得生活是那么簡單而美好。只要，你別把耳朵伸出窗外，眼睛看到別人。

幼兒春天話題演講稿篇三又到春天了，便又到郁金香爛漫的季節(jié)了。

春天到來了，那一片郁金香也從沉睡中蘇醒了，在朝陽的照耀下，那一片片郁金香姹紫嫣紅，顏色各異，品種繁多，匯成了花的海洋。

但遠望云，那一片片郁金香就像組合成的大花盤，紅橙黃綠紫。走近了看，一片白色的郁金香出現(xiàn)在我的眼前，那一片白，是雪的顏色，走去看了木牌，這牌上竟寫著“愛斯基摩首領”!我用手輕輕撫摸得郁金香的花瓣，粗糙凹凸，就像是用翡翠雕鏤而成的，青翠，優(yōu)雅，又是那么高貴，不像別的白色種類，上青下白，它呀，全是白色，毫無雜色，這么多中，只有旁邊的一兩朵才能看到那淡黃色的花蕊，花瓣的下面還有三根深綠色的線，好像小雞的腳，像楓葉的綠脈，像似綠色的花瓣梭形，淡綠美觀。

郁金香的兩側有一對葉子，成倒人字形，葉子有些曲折，但葉脈分明，這兩個“衛(wèi)兵”，保護著亭亭玉立的花兒。

咦這花怎么會叫功夫呢低低矮矮的，遠遠不如別的花亭亭玉立，葉子也不整齊，有的三片，有的兩片。也許，這種花正在磨礪中使自己長高吧!走到一朵花前，仔細觀察，才會發(fā)現(xiàn)這“功夫”花中也隱藏著秘密，別的花的花頭都是圓形，而這個花頭卻是又尖又長的，沒有一顆露出了花蕊?；ò暌彩怯袃煞N顏色組合而成的，最底部是深色的梅紅，也可以說是紅色，頂端是淡淡的粉，從上端開始，這粉色就像是顏料沒有涂好，粉色從上面垂了下來，給人們一種清新芳香的感覺，只要鼻子接近花旁，就能聞到一股淡淡的清芳，一點也不濃。

郁金香象征著純潔與美好，還象征著母愛，那凹凸的花瓣，就像母親把我們養(yǎng)大時的含辛茹苦，那“倒人字形”的葉子，就像母親為我們敞開的無私的寬容胸懷，看那盛開的郁金香，我又想起了想起了

難忘的回憶在那一次春天賞花時，我領略了那下一片郁金香中的美。

幼兒春天話題演講稿篇四春天來嘍，春天來嘍。我邀請媽媽一起和我去百花潭公園尋找春天的氣息。到了公園，我愉快地唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里”媽媽柔聲地問我：“你的春天在哪里呀”我說：“我還沒有找到春天呢。”于是，我踏上了尋找春天的路程。

我們首先來到了一個盆景園，媽媽告訴我：“盆景一般是在幼苗時期人們把它們造成各種各樣、千奇百怪的姿態(tài)，長大后就成這樣了?！庇幸粋€大盆景里面兩邊是陡峭的青峰假山還有小小的翠竹掩映，中間是小水流，這還真有點像“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”媽媽還讓我在這里詠詩留影了呢，整個盆景園郁郁蔥蔥，真是滿園春色關不住呀!

我又來到了花叢邊，一邊聞著花香一邊叫：“媽媽，快聞聞這里，又有一處春天!”媽媽說：“為什么呀”我說：“春風給這些花草撒上了香水，它們才擁有如此迷人的香味?！庇谑?，我又開始尋找第三處春天。我來到了小河邊，這里柳樹成行，我說這里正是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！鼻∏呻娨暸_的新聞工作者也在這里尋找春天，他們采訪了我和媽媽，我對著麥克風大聲的告訴他們春的到來，還背了我們剛學過的《詠柳》、《春江曉景》。

告別了哥哥姐姐，我們繼續(xù)前行，我也來到了第四處春天。我個人覺得是最美的一處，在湖的中央發(fā)現(xiàn)的。我們乘著木筏，木筏讓我聞到了一種古老而純正的氣息。舟在水中穿行，來到湖中央，春風掠過湖面，卷起微微的波紋，好似春風在給湖面歌唱時演奏的五線譜呢，那聲音，妙不可言!接下來，我還做了一個陶塑，春天就在我手中轉動的泥土芬芳里啊，我又找到了春天!

媽媽說：“你還在哪里找到了春天呢”我說：“我還在心里找到了春天，它給人類的那份美麗，春意盎然將永遠定格在每個人的心中，激發(fā)我們每個人蓬勃向上的精神和動力!

幼兒春天話題演講稿篇五春天里的一切，都那么美。大地復蘇，河水解凍。她是一個回歸的季節(jié)，也把我心中的那個春季帶到了那兒

那個春天，與往日并沒有什么不同。孩子們開開心心地玩耍，大人們忙著在這溫暖的春日里打掃衛(wèi)生一切都那么安靜，那么平常，那么和諧。就似那平靜的湖面，波光粼粼，沒有一絲波浪。

突然，一聲“救命”打破了這份安寧，好像在這安靜的湖面上放上了一粒石子，一層層浪花濺起。

不管是男女老少，都尋聲找去，終于發(fā)現(xiàn)了。一個孩子掉進這水里。這河不算淺，有1米9深。

原來，這個小孩出來玩，見到這河面上結了冰，想要下去“溜冰”。于是順著這道能下去河水邊的樓梯，走到這薄薄的冰上。誰知，他一腳踩空，掉入這深深的河水里。還好，周圍有冰可以先扶著它?？墒请S時有可能這個孩子力氣不夠，抓不緊，失足掉下去萬一

圍觀的人越來越多，大家開始議論紛紛。孩子們開始哭，大人們臉上的焦急，但誰都沒有站出來，敢去救那個孩子。

隨著他一聲低于一聲的“救命”，把周圍人的心都揪在一起。終于，一個二十多歲的男孩說：“讓開，讓我下去!”但隨后又有人對他說：“萬一你失足怎么辦，那可是兩條人命;萬一踩在冰上太滑不注意怎么辦;萬一河水再漲怎么辦萬一”那個二十多歲的小伙子像是聽煩似的，大聲吆喝他一聲：“若每個人都顧慮這些，那么世界上就白白地消失了一條生命!”

說罷，他便跳下去，小心翼翼地踩在冰上，當走到小男孩身旁時，他抱起他。往回走時，冰已經變成了冰塊，分散地飄在湖面上。他便比以前更小心。卻不料，正如那人所說，