![新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/19/34/wKhkGWcL-sWAXbCsAAKFU0a9cUM756.jpg)
![新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/19/34/wKhkGWcL-sWAXbCsAAKFU0a9cUM7562.jpg)
![新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/19/34/wKhkGWcL-sWAXbCsAAKFU0a9cUM7563.jpg)
![新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/19/34/wKhkGWcL-sWAXbCsAAKFU0a9cUM7564.jpg)
![新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/19/34/wKhkGWcL-sWAXbCsAAKFU0a9cUM7565.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第新人員工個人座談會發(fā)言稿5篇
新人員工個人座談會發(fā)言稿1尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:
這個將散播我青春年華的地方。熱火朝天的建筑工地中,一建這個大家庭??吹焦臼聵I(yè)的龐大,為此我深感自豪。作為新員工,對自己的未來充滿信心!定將勵志圖強、謙虛謹慎、勤練內(nèi)功,獻出我滿腔熱忱,全力工作,為公司添光加彩!
畢業(yè)于財經(jīng)學院金融系金融學專業(yè)。很高興今天站在這里代表新同事發(fā)言,自房地產(chǎn)分公司的財務羅。同時,也很感謝領導給我這個難得的機會,讓我與大家一起學習分享。
通過學院就業(yè)網(wǎng)的招聘信息。對這個扎根的建筑施工企業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時起,初識一建。開始了解公司的基本信息、制作簡歷、準備面試、參加面試。然后,分別在直屬分公司和房地產(chǎn)分公司實踐學習。實習的兩個多月時間里,得到直屬分公司和房地產(chǎn)分公司領導及前輩的大力幫助。得以迅速進入角色,從學生到員工的轉變。同時,通過這幾天的新員工培訓,對公司發(fā)展、企業(yè)文化、管理制度等有了更深刻的解。
積極完成領導布置的工作。參與到會計報表編制、個稅及其他稅務申報、年東興市房展、憑證處理、發(fā)票處理、金蝶賬務處理等工作中。學到很多的同時,實習和現(xiàn)在工作中。也發(fā)現(xiàn)自己在憑證填寫、金蝶軟件處理等存在不足,將在以后的工作中不斷提升自我
站在這個臺上,此刻。心情很激動。激動的已走出了校園開始為自己美好的未來拼搏努力。同時,也很緊張。因為我要擔負起更多的責任,企業(yè)的發(fā)展中獻出自己一份微薄的力量。
最后,我們堅信:今天,一建是我們的驕傲;明天,我們必將是一建的驕傲!謝謝大家!
新人員工個人座談會發(fā)言稿2尊敬的各位領導,各位新員工們:
大家上午好!
首先我代表__公司的全體同仁對新同事的加入表示最熱烈的歡迎!
第二.有付出才會有回報,有忠誠才會有信任。__公司會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境,致力于為大家搭建一個沒有天花板的舞臺,只要你有能力,只要你能為__公司的發(fā)展做出貢獻,只要你為__公司付出了長期的忠誠,那么,__公司就一定會記住你,她一定會給你所希望的薪水及榮譽!
第三.我們向普天之下有志之士打開一扇永不關閉的成功之門,我們希望更多的優(yōu)秀人才加盟__公司,共建__公司,向著“立團隊志氣,創(chuàng)銷售楷?!边@一宏偉目標邁進!
第四.我希望每一位新同事能盡快地融入__公司,成為__公司密不可分的一分子,同時也希望您在__公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。
讓我們一起共同努力吧!
新人員工個人座談會發(fā)言稿3大家上午好!首先我代表校委會熱烈歡迎大家加入到我們的行列,成為一名光榮的“美佛兒人”!
您的加入是我們的信心,您的發(fā)展是我們的希望,您的利益與美佛兒息息相關,我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學校發(fā)揮個人所長、展示個人才華,讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。
這是我們學校建校以來第一次全校性質的新員工入職培訓大會,過去都是各部門自行組織崗前培訓,所以這次入職培訓意義重大。
今天我給大家所培訓的內(nèi)容,是大家作為一個“美佛兒人”最應該了解的也是最需要的東西。
到目前為止,各個部門已經(jīng)不同范圍和程度的進行了崗前培訓工作,我想大家對我們的學校應該有了基本的了解,對我們的學校辦學理念也應該有所了解。那么我問大家,我們的校訓是什么(獨立合作自信自律)教風是什么(言傳身教心教)學風是什么(快樂學習快樂成長)我們的核心口號是什么(滿載夢想駛向彼岸)這些理念是作為一個“美佛兒人”必須銘記在心的,希望大家牢牢記住。
我們雖然辦學8年多了,可能在條件實施、管理服務等方面或多或少的存在著不足,希望大家盡可能的諒解和盡快的適應。
這8年多來,美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉(xiāng)大地,又如同一朵奇葩芳香四溢,我以美佛兒為自豪,我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長,需要我的團隊在美佛兒塊熱土上精誠團結、勤于勞作、快樂生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自內(nèi)心的要和我一樣以美佛兒為自豪,以美佛兒為驕傲,做一個當之無愧的“美佛兒人”。
一、來到新的環(huán)境里,要重新認識自我。
清華、北大校園里云集了全國各地的狀元們,但每年、每屆都有很多“狀元”因為不能重新認識自我出現(xiàn)不同程度的抑郁、自殘等事件,甚至是退學、輟學。
我們有很多老師在苦思冥想而不得其解:同樣是老師,為什么有的老師覺得自己異常的辛苦,學生卻難以調(diào)教,教學成績很難提高,抱怨自己部被重用而為什么有的老師則覺得工作很踏實,很有成就感,學生和同事們都很尊敬他、喜歡他,而且工作能得到校方的認可和肯定
其實,原因很簡單:關鍵在于你是否真正認識了自己。
認識自己,就是要看清自己所處的環(huán)境,明白周身的食物,看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,向最好處努力,做最壞的打算;認識自己,就是要從不足之處努力,就是要能夠承受失敗的打擊,能夠遭遇挫折的襲擊,在失敗中不斷總結教訓,在失敗中不斷成長。
有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長,甚至是教育局長,到了這里卻應聘成了一位普通的老師,和過去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們,來到這個新環(huán)境里,要看清自己,這樣才能準確地把握自我定位,才能正確認識自己的職業(yè)價值,理解自己所從事的工作意義。
在這里,我建議大家要用好兩把尺子,一把尺子量別人的優(yōu)點,一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長,越比心態(tài)越好,心態(tài)越好狀態(tài)就會越好。如果以己之長比人之短,不僅不會長進,而且會失去你人生的追求。
大家都是百里挑一的優(yōu)秀教師,這里原本就有很多優(yōu)秀教師,希望大家都能互相學習、互相幫助、共同進步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問,遇到困難了一定去尋求幫助,不要抹不開面子,認為自己比別人差了,會讓人家看不起了,這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情,不要自作主張,也要多去想、多去問,因為學校的制度是比較嚴格的。
二、美佛兒老師應該是魅力十足的。
文章有魅力,別人就愿意多讀;人有魅力,別人就愿意與之交往。一個老師若有魅力,學生就喜歡與他多親近,聆聽其教誨。正所謂是“安其學而親其師,樂其友而信其道”。
教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài),更重要的是來自內(nèi)在氣質的自然流露,來自教師的優(yōu)良人品,來自教師的責任與關愛,來自教師的寬容與公正,……
教師的魅力對學生的影響是潛移默化的,而且教師的魅力指數(shù)越大,影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力,才能激發(fā)學生去贊嘆、仰慕、效仿,從而增強學習的信心。我們美佛兒老師應該從以下幾個方面來修煉自己:
1、擁有深厚的學識魅力
我們是先進的知識和文化的傳播者,作為一名優(yōu)秀教師,必須擁有深厚的學識魅力。一個學識淵博的老師,猶如一盞指引孩子們前進的明燈,給他們照亮廣闊的精神空間。過去說給學生一碗水,我們最少要有一桶水,而現(xiàn)在必須要有源源不斷地流水,這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學生的心田。
2、具有豐富的情感魅力
要想受到學生喜歡,就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用,是把自己變成磁鐵的基礎。而愛則是情感的基礎。熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有擁有豐富的情感魅力,才能以崇高的職業(yè)道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量。
3、為人師表的人格魅力
“德高為師,身正為范”是對教師職業(yè)道德的詮釋,“桃李不言,下自成蹊”則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教,身教重于言教,學生受到影響,其不良的行為和習慣就會受到約束。我們的教風中提到了更深層次的人格魅力,那就是“心教”,不只是表面的用心去教,“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節(jié)上。
4、追求完美的思想魅力
我們提倡“簡單的事做好就是不簡單”、“把一件事做到底”、“把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)”,這正是我們的管理思想。就是這些管理思想,才使得我們精細管理到位、服務到位。作為教師有思想才有光彩,有思想才有魅力,有思想才有價值,思想魅力是教師有魅力的重要標志。大家一定要努力,做一名有思想魅力的教師。
三、美佛兒老師應該是快樂十足的。
當美佛兒的老師很辛苦,因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大,身上的責任越來越多。有人說,教育是快樂的??蛇@種現(xiàn)狀,如何讓老師們體會到快樂呢
當老師不僅“勞心勞力”,而且“費心費神”,何來快樂其實,辯證的來看,任何工作都需要人們付出勞動、付出時間,工作的本身無所謂快樂,快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗。
美佛兒的老師們每天都應該是快樂的,這不僅是善待自己,更是影響學生一生的優(yōu)秀品質,
教師應該具備這種品質,因為一個教師的品質可能會影響學生的品質。
快樂時一種健康的人格,也是一種覺悟。教師快樂,學生也會因老師的快樂而快樂,課堂上有會擁有學習的熱情。快樂是無處不在的,作為老師,生活與教學中的快樂又待于我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。
1、勇于表達自己的感受
當老師的往往為了維護自己的尊嚴,總想掩飾自己的內(nèi)心的喜怒。其實當與學生發(fā)生沖突或者不愉快時,你可以真誠地告訴學生:“老師心里很難受。”放下架子,平等對待學生,心情反而會得到釋放。同時也更獲得學生的認同,師生間的溝通才會更順暢。
2、多用幾把尺衡量學生
老師常常僅用成績的好壞來衡量學生,其實,老師應完全接納學生,包括他們的長處和短處,在取長補短的同時,要善于“揚長避短”。多用幾把尺子來衡量不同的學生,充分尊重學生的個性,你會發(fā)現(xiàn)不同學生就像不同內(nèi)容的書一樣,會給你帶來不同的感受,不同的快樂。
3、用面帶微笑化解不快
泰戈爾說過:“微笑,是世界上最美麗的語言。當你微笑時,世界愛上了你”。世界上最美麗、最有價值的卻不花一分錢的東西,多么令人期待。那就是微笑。當我們心情不爽時、受堵時,不防在我們的消防栓鏡面(學部里都有)前照一下自己,看著自己微笑起來,這可是解決問題的一劑良藥。
4、讓快樂情緒感染自己
學生取得好成績時,你和學生一起歡呼;學生興高采烈時,你和學生一起雀躍,讓快樂的情緒感染自己。平時工作疲憊時,不防聽一聽輕松地音樂,和開朗熱情的同事共進晚餐,散散步溜溜彎放松一下,寫一寫光明日志留住好心情,給自己制造一個歡樂的氛圍,才能讓心靈時刻感受到愉快。
四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足
著名教育家吳昌順說過:“課堂教學要體現(xiàn)教師的生命價值和崇高師德,必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養(yǎng)。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。我們可以鍛煉健康的身體,也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學生,教之有情,潤物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人,尊師重教,和諧發(fā)展。”
所謂“精”,即業(yè)務要精、思慮要精;所謂“氣”,即正氣、銳氣、書卷氣;所謂“神”,即指精神狀態(tài)和思想氣魄。
擁有“精”、“氣”、“神”的老師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺,上起課來,就不會總板著臉,一副學究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學生形成健康的、積極向上的學習心理,讓學生覺得學習是件很好玩的事情。如何來修煉我們的“精”、“氣”、“神”
1、要對教育事業(yè)投入真摯的情
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛,才會樂于獻身教育事業(yè),精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學校,但她也是肩負著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學會愛崗敬業(yè)、愛生如子,投入最真摯的情,發(fā)揮最光芒的亮。
2、要對學生教育投入無私的愛
我們的教師既教育又育人,既是學生的良師又是學生的益友。如何投入無私的愛,那就是把學生當成自己的孩子,對待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學習成績,尊重學生的個性、特性,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的自信心和創(chuàng)造力。
3、要有身心健康的體魄與素質
健康的體魄可以鍛煉,健全的心理素質則需要修身養(yǎng)性。真正做到“不以物喜,不以己悲”。一個優(yōu)秀的教師,不僅要在思想、業(yè)務能力方面有較高的素養(yǎng),還應具備良好的心理素質。心理學家指出,只有心理健康的教師,才能勝任教育育人的神圣使命。
4、要懷揣夢想不斷追求高境界
我們每天合理安排工作次序、分配時間,敏捷高效地工作同時,不防給自己制定一個短期、長期的目標,也就是我們的夢想。銘記你的夢想,便有了追求的動力,便有了攀登的勇氣,便有了跋涉的執(zhí)著;銘記你的夢想,廣闊的天空任你自由馳騁,浩瀚的大海任你破浪揚帆,巍峨的高山任你征服飛躍。
“真正優(yōu)秀的教師必須具備師德高尚、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教方法、較強科研能力之素質”。希望在座的各位老師,能夠重新認識自我,展現(xiàn)你的魅力,發(fā)揮你的才能,快樂的工作和生活,以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學期,展示新的希望、新的憧憬,成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。
花來到春天,帶來屢屢芳香;葉來到夏天,帶來片片蔭涼;風來到秋天,帶來層層金浪;雪來到冬天,帶來種種希望。你來到美佛兒,會帶來什么讓我們拭目以待。
新人員工個人座談會發(fā)言稿4各位新同事:
大家好!很高興省公司安排了這個新老員工座談會,公司一向對我們新員工非常關心和重視,這次座談會主要是為了幫助大家盡快融入公司,同時也給了我們一次學習和交流的機會。先自我介紹一下,我叫__,畢業(yè)于__大學法學系,目前在__從事大客戶管理工作。首先我要祝賀大家,祝賀大家通過層層選拔成功加入移動公司!你們的加入為公司注入了新鮮的血液,充實了公司的人才貯備力量,衷心歡迎你們!
今天,站在這里跟你們談工作體會,心情很激動。從你們臉上,我看到了兩年前的自己:迷惘、憧憬、不安。離開學校進入公司,意味著我們已不再是“學生”,而是“員工”。校園里的輝煌或榮譽,都已成往事,現(xiàn)在我們站在一個全新的平臺上。未來的工作需要具備什么樣的素質怎樣做一名優(yōu)秀的員工這些都是大家急切關注的吧,下面我就將我上班后的體會簡單跟大家交流一下,希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。
上班后的體會很多,不過我覺得最重要的還是兩點:1、學習、不斷的學習;2、強烈的責任心。
我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同,工作上的學習更多地體現(xiàn)為用心觀察、用心思考、用心領悟。我進公司后最開始在綜合部做綜合員,主要負責文字材料和基礎管理提升工作。當時,由于業(yè)務規(guī)模迅速擴大,一個縣營業(yè)部的各方面KPI指標加起來不少于20項,其中指標分解形成的小項以及日常GS加起來大大小小的工作至少有五六十項,形成一種“千頭萬緒”的繁雜現(xiàn)象,如果不突出重點,胡子眉毛一把抓,很難完成關鍵KPI指標。這種情況下,精細化管理提升項目應勢而生。我負責具體制定、跟進營業(yè)部幾大重點工作的實施情況,每個項目都做到“定項目、定責任人、定措施、定完成時限”,每周向營業(yè)部領導匯報重點工作開展情況、完成進度、遇到的問題以及下一步開展的計劃。通過精細管理的實施,我發(fā)現(xiàn)各部門的溝通不及時、信息傳達不暢是影響工作進度的一大因素,而綜合部的督辦職能正處于弱化的狀態(tài)。那么,怎樣使重要事項不因配合不暢而延誤同時又不影響配合部門的工作日程呢首先,為了防止重要工作漏傳或部門間推諉責任的現(xiàn)象,我在送達公司發(fā)文以及會議紀要的時候,都提醒部門負責人簽收確認,然后將各部門簽字確認后的文件存檔以方便日后有據(jù)可查。另外,為防止因配合不到位而影響工作落實的情況,我在獲得領導同意后,將督辦工作單改版成內(nèi)部工作任務單,發(fā)給各部門。對于非常重要且需要其它部門配合的工作,主辦部門可以發(fā)單至協(xié)助部門要求配合,相當于部門之間的四級工單,協(xié)助部門必須給予答復,由綜合部督察,這樣有效地減少了部門間配合不力的現(xiàn)象。在綜合部工作的一年多時間里,我學到了許多東西,它不僅讓我有機會了解整個營業(yè)部的工作開展情況,樹立全局意識,更重要的是,它讓我在日常瑣碎但不可少的工作中得到歷練,使我漸漸遠離了當初剛進公司的焦慮與急躁,心態(tài)更為沉靜與平和,讓我漸漸學會了靜靜地觀察、細細地體會與深深地思考。我想,對于新員工來說,學到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業(yè)生涯的必要積累。公司給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間,我們只有不斷地學習養(yǎng)精蓄銳,吸收新鮮營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,這樣當機會到來后,我們才能抓住機會,完成職業(yè)生涯的更進一步。
各位兄弟姐妹,光學習是遠遠不夠的,富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質。我們必須對客戶負責、對上司負責、對公司負責,同時也要對自己負責。做事的過程,也是展示自我品牌與人格魅力的過程,所以,用強烈的責任心用心做好每一件事也是樹立個人信譽的過程。今年4月份,我從綜合部調(diào)至大客戶中心,任大客戶主管助理,主抓基礎工作的落實。當前的情形是,人少、指標重、任務多,特別是繁重的集團信息化推廣任務,占據(jù)了客戶經(jīng)理大部分時間。這種情況下,一些基礎工作面臨浮于形式的危險,特別是不輕易停機提醒工作,時常有漏提醒或不提醒的現(xiàn)象。由于考核方式是隨機抽查,不少客戶經(jīng)理還存在僥幸心理。如果不輕易停機提醒沒有扎實開展,說明我們對客戶的最基本的承諾都落不到實處,會嚴重損害客戶對移動服務的信任。在客觀環(huán)境難以改變的情況下,我梳理了日常固定工作,制定周計劃、日計劃,有效地提高了客戶經(jīng)理的工作效率;同時,加強檢查力度,由之前的每周隨機檢查一次改為每天檢查、即時通報,杜絕客戶經(jīng)理的僥幸心里。最后,通過對特殊客戶改變提醒方式、大力推廣銀聯(lián)支付、捆綁支付等方式不斷完善我們的提醒體系。通過一個月的強化落實,現(xiàn)在客戶經(jīng)理都培養(yǎng)了每天必做不輕易停機預警的習慣,近幾個月我們部門的提醒率都大大超過了市公司的考核值,得到市公司的通報表揚。工作是細水長流,一份持久的責任心來自于對工作、對公司強烈的熱愛,我們都是移動人,我們都有強烈的集體榮譽感,所以我們會自覺地為中國移動的品牌形象而努力奮斗。
各位新同事,我們是幸運的,移動公司給了我們一個良好的發(fā)展平臺,讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長。我們是有朝氣有創(chuàng)造力的快樂團隊,在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收團隊精華,使自己無論在工作還是生活方面都處于一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負的有志青年,讓我們將理想與移動公司的愿景接軌,以“做一名卓越的移動人”為目標,愛崗敬業(yè)、勤奮學習,成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心的優(yōu)秀員工,快樂工作,快樂生活,融入移動,創(chuàng)造成功!
新人員工個人座談會發(fā)言稿5各位新同事、青年朋友們:
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事,我感到非常高興和欣慰。因為我們始終認為,只有在人才輩出之日,才有企業(yè)興旺之時。在這里,請允許我代表大橋局,對各位新同事的加入表示熱烈的歡迎,對培養(yǎng)你們的學校、對為你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開校園的時候,母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學校長在_年畢業(yè)典禮上的講話,中南大學張堯學校長希望同學們在人生的征途中記住價值判斷和價值選擇,要時刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學方濱興校長希望同學們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學薛安克校長希望同學們用思考致善、用思考致遠、用思考致勝。希望同學們不要忘記離校時師長的囑托,家長的希望,同學的祝愿,時時品味。
風雨一甲子,彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來,我們經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從大到強的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過市場的錘煉,大橋局已經(jīng)成為中國乃至世界橋梁建設市場中強有力的競爭主體。
進入21世紀以來,隨著綜合國力的增強,中國進行了世界上規(guī)模
最大的基礎設施建設。我們抓住寶貴的歷史機遇,設計、建造了一大批享譽國內(nèi)外的橋梁項目,創(chuàng)造了世界和中國橋梁建設史上的多個“第一”。一大批世界級大橋安全優(yōu)質的建成,凝聚著中華民族的智慧,是我國綜合國力的體現(xiàn),充分彰顯了“大橋人”的擔當品質和責任風范。經(jīng)過60年的奮斗,我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎。概括的講,我們在持續(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢。
一是擁有一流人才。大橋局是一個企業(yè),更是一所綜合性大學。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設計大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來,我們通過導師帶徒、內(nèi)部研究生等活動,依托在建的眾多重大工程,使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應該說,在大橋局這個舞臺上,只要大家熱愛橋梁建設,并堅持不懈地為之努力,就肯定能夠展現(xiàn)人生價值,干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術已成功植入我們先進的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號”、“小天鵝號”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊”,擁有KTY4000型動力頭鉆機、5200T.M上回轉式塔式起重機、大型液壓打樁錘等一大批先進的技術裝備,使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術。經(jīng)過近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術沉淀,奠定了大橋局行業(yè)領先的地位。大橋局“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標,為大家今后的發(fā)展提供了舞臺。大家任重道遠,也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢結構。一是產(chǎn)業(yè)鏈結構優(yōu)勢,即集橋梁科研、勘測設計、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢,建橋核心業(yè)務突出,相關多元優(yōu)勢互補,盈利模式不斷優(yōu)化,集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結構優(yōu)勢,大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊,三大板塊相互支撐,互為補充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業(yè)”,依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培育了MBEC“以人為本,誠信經(jīng)營,精益求精,持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價值觀,鑄造了“大橋局”這塊金字招牌,我們要珍惜、愛護這塊金字招牌,共同為這塊金字招牌爭光添彩。
在建局60周年之際,我們在總結歷史、立足實際、謀劃未來的基礎上,明確把“打造世界一流的建橋國家隊”作為企業(yè)愿景。實現(xiàn)百年傳承,邁向世界一流,這就是我們的“大橋夢”。
我們必須著力打造競爭比較優(yōu)勢。市場是變化的,我們必須時刻研究市場,研究客戶,必須堅持“大土木、大經(jīng)營、大聯(lián)合”的營銷思路,堅持細分市場、區(qū)域經(jīng)營、差異競爭,提升企業(yè)市場競爭能力。我們必須著力打造成本領先優(yōu)勢。沒有虧損的行業(yè),只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個轉變”、“三次經(jīng)營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實,通過做精管理,做實企業(yè),以高質量、低成本的產(chǎn)品在市場競爭中占得先機。
我們必須著力打造盈利結構優(yōu)勢。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,突出建橋主業(yè),做強做大橋梁建造和橋梁建造相關的產(chǎn)業(yè)鏈,同時積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務,穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務,通過各板塊的協(xié)同發(fā)展,提升盈利能力,提高發(fā)展質量。
當前,國際、國內(nèi)建筑業(yè)方興未艾,給大橋局這樣有實力的企業(yè)提供了良好的商機,也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領中國橋梁事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)百年傳承,邁向世界一流,從今天開始,各位新同事也將同我們一起承擔起責任。借此機會,我向各位新同事、青年朋友們提幾點希望。
1.堅定信念。實現(xiàn)“大橋夢”,需要我們一代又一代接力賽跑,既要接好前面的接力棒,更要跑好手中的一棒,還要傳好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度辦事處知識產(chǎn)權專利實施許可與授權合同
- 家裝項目監(jiān)管合同
- 二零二五年度辦公室清潔與員工健康關懷合同
- 農(nóng)產(chǎn)品銷售居間合同委托書
- 有保證人借款合同
- 全新借錢的合同
- 制造業(yè)自動化技術指南
- 醫(yī)院技術合作協(xié)議
- 工程建設項目招標代理協(xié)議書
- 商標權轉讓合同
- 必修3《政治與法治》 選擇題專練50題 含解析-備戰(zhàn)2025年高考政治考試易錯題(新高考專用)
- 二零二五版電商企業(yè)兼職財務顧問雇用協(xié)議3篇
- 課題申報參考:流視角下社區(qū)生活圈的適老化評價與空間優(yōu)化研究-以沈陽市為例
- 深圳2024-2025學年度四年級第一學期期末數(shù)學試題
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復習題庫(含答案)
- 2024-2025學年成都市高新區(qū)七年級上英語期末考試題(含答案)
- 17J008擋土墻(重力式、衡重式、懸臂式)圖示圖集
- 《中南大學模板》課件
- 廣東省深圳市南山區(qū)2024-2025學年第一學期期末考試九年級英語試卷(含答案)
- T-CISA 402-2024 涂鍍產(chǎn)品 切口腐蝕試驗方法
- 后勤安全生產(chǎn)
評論
0/150
提交評論