廣東省揭陽市華僑高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期第一階段考試試題

PAGEPAGE6廣東省揭陽市華僑高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期第一階段考試試題（考試時間：75分鐘，滿分：100分）一、選擇題：本大題共25小題,每小題2分,滿分50分,在每小題四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是()A．內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖和無機鹽、尿素等B．心肌細胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境C．血漿蛋白進入組織液會引起組織腫脹D．血管中的藥物需經(jīng)組織液進入肌細胞2.下列哪項不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯改變而引起的病癥（）A鐮刀型細胞貧血癥B.手足抽搐C.組織水腫D.尿毒癥3.如圖所示為某反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）A.分別刺激a點和b點均能引起效應(yīng)器反應(yīng)，但都不能稱為反射活動B.給a點一次有效刺激后，a點的膜外電位改變狀況是正→負→正C.刺激a點后，b點能檢測到膜電位改變，說明興奮傳遞是單向的D.刺激b點，膜外大量Na+通過幫助擴散的方式內(nèi)流形成動作電位4.在人的腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“緘默突觸”。上?？茖W(xué)家破解了神經(jīng)元的“緘默突觸”緘默之謎。請你推想“緘默突觸”不能傳遞信息的緣由（）①突觸小體內(nèi)沒有細胞核②突觸后膜缺少相應(yīng)的糖蛋白③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)A.①②B.③④C.②④D.①③5.下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是（）A．運動時，腎上腺素水平上升，可使心率加快，說明激素是高能化合物B．饑餓時，胰高血糖素水平上升，促進糖原分解，說明激素具有酶的催化活性C．進食后，胰島素水平上升，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結(jié)構(gòu)組分D．青春期，性激素水平上升，隨體液到達靶細胞，與受體結(jié)合可促進機體發(fā)育6.右圖是某組織細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換模式圖，⑤處為動脈流入端、①處為靜脈流出端。分析下列說法正確的是（）A．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處B．若③為肝細胞，⑤處的血糖濃度高于①處C．若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而血糖的濃度相反D．若③為組織細胞，物質(zhì)交換過程為①→②→③→④7.冬天去中國漠河的北極村旅游是一種獨特的體驗。下列有關(guān)低溫環(huán)境中健康機體出現(xiàn)的一系列改變的述，正確的是（）A.正常人體處于寒冷環(huán)境中的散熱量大于在燥熱環(huán)境中的散熱量B.低溫抑制垂體活動，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌削減C.在血糖調(diào)整中胰島素和腎上腺素具有協(xié)同作用D.寒冷剌激使下丘腦體溫調(diào)整中樞產(chǎn)生冷覺8.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)整的途徑。相關(guān)說法正確的是()A．若M表示血糖濃度過低，人體可通過途徑①②③④進行調(diào)整來維持血糖恒定B．若M表示人體處于應(yīng)激狀態(tài)，人體通過途徑①⑥④的調(diào)整方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)整C．若M表示寒冷環(huán)境，人體可通過途徑①②③④、①⑥④和①②來維持體溫恒定D．若M表示血漿滲透壓上升，人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加9.大豆含有大豆異黃酮，其分子結(jié)構(gòu)與人雌激素相像，它進入人體后能發(fā)揮微弱的雌激素效應(yīng)。下列對大豆異黃酮的推想，不合理的是A．會引起促性腺激素分泌量增加B．能與人雌激素受體特異性結(jié)合C．可能作用于下丘腦的雌激素受體D．可緩解雌激素水平降低者的癥狀10.如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由b干脆分化形成C．①②過程都須要抗原的刺激才能發(fā)生D．c、d的功能各不相同，根本緣由是DNA不同11.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀，嚴峻者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是()A．青霉素過敏反應(yīng)的主要緣由是機體免疫防衛(wèi)功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)12.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體裂開，若不馬上摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要緣由是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為抗原，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體會攻擊另一只眼球組織。這一過程與下列哪一現(xiàn)象的免疫學(xué)原理相同 （）A.少數(shù)患者注射青霉素后產(chǎn)生休克反應(yīng)B.感染HIV病毒導(dǎo)致人體免疫機能缺失C.注射流感疫苗后人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體D.紅斑狼瘡的病理13.制作果酒、果醋和泡菜三個試驗的共同點是()A．菌種均為異養(yǎng)原核生物B．均將原料滅菌后再發(fā)酵C．均在無氧環(huán)境下發(fā)酵D．發(fā)酵液最終均呈現(xiàn)酸性14.在我們的生活中，人們常常會利用酵母菌的發(fā)酵原理制作美味的食品，下列關(guān)于酵母菌的說法中合理的是()A．釀造葡萄酒時肯定要完全隔絕空氣才能使葡萄汁變成葡萄酒B．利用在有氧條件下酵母菌將酒精氧化成醋酸的原理，能把果酒加工成果醋C．饅頭中的小孔是由于酵母菌在面團中產(chǎn)生CO2，蒸饅頭時CO2受熱膨脹形成的D．腐乳和泡菜的制作過程中都離不開酵母菌的發(fā)酵15.右圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖，下列敘述正確的是()A．發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B．集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2C．發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型曲線增長D．若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能的緣由是發(fā)酵瓶漏氣16.現(xiàn)代化釀醋工藝離不開對高產(chǎn)菌株的選擇,欲探究菌株a是否為高產(chǎn)類型,試驗設(shè)定的自變量和無關(guān)變量分別是()A.菌株a和一般菌株；醋酸的產(chǎn)量B.醋酸的產(chǎn)量；菌株a和一般菌株C.菌株a和一般菌株；發(fā)酵底物、溫度、pH等D.是否供應(yīng)氧氣；發(fā)酵底物、溫度、PH等17.在腐乳制作過程中，經(jīng)檢測發(fā)覺一個毛霉細胞中的RNA比一個青霉細胞中的RNA多，最有可能是

（

）A．DNA的含量毛霉比青霉多

B．DNA的含量青霉比毛霉多C．合成的蛋白質(zhì)毛霉比青霉多

D．合成的蛋白質(zhì)青霉比毛霉多18.下列關(guān)于泡菜制作的說法，正確的是()A．泡菜制作過程可以隨時取出食用不同酸味的泡菜B．制作泡菜過程中，有機物的干重和種類將削減C．若制作的泡菜咸而不酸，最可能的緣由是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過程D泡菜的制作前期須要通入氧氣，后期應(yīng)嚴格保持無氧條件19.培育基、培育皿、接種環(huán)、試驗操作者的雙手、空氣、牛奶所采納的滅菌、消毒方法依次是（）①化學(xué)消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線滅菌⑤高壓蒸汽滅菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥B．①②③④⑤⑥C．⑥②③④①⑤D．③④②①⑥⑤20.如圖為試驗室運用某種接種方法在培育基上培育某種微生物的結(jié)果。下列相關(guān)說法正確的是()A．該圖最可能是用稀釋涂布平板法進行接種的B．在操作時，為防止雜菌污染，需進行嚴格的消毒和滅菌C．該種微生物有可能是H5N1病毒D．該培育基上的菌落分布不勻稱，代表純化失敗21.下列有關(guān)微生物的培育或純化的敘述，錯誤的是()A．分別自養(yǎng)型微生物時，培育基中加入的瓊脂可作用碳源B．培育液中溶氧量的改變會影響酵母菌的繁殖和代謝途徑C．在培育微生物前要先對培育基進行滅菌處理再接種D．菌種可接種在斜面固體培育基上，培育后放在4℃冰箱中臨時保藏22.下圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的依次為1、2、3、4、5。下列相關(guān)敘述正確的是()A．在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對接種環(huán)灼燒滅菌，灼燒滅菌后馬上進行劃線B．1和5劃線可以如圖所示，也可以相連在一起C．在劃線操作結(jié)束后，要對接種環(huán)灼燒滅菌D．在5區(qū)域中才可以得到單細胞菌落23.能合成脲酶的微生物所須要的碳源和氮源分別是（）A．C02和N2B．葡萄糖和NH3C．C02和尿素D．葡萄糖和尿素24.某生物愛好小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為試驗材料，探討土壤微生物在相宜溫度下的分解作用，對土壤處理狀況見下表。與此有關(guān)的敘述正確的是（）1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌潮濕潮濕較干燥較干燥A．探究的問題是不同土壤溫度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用B．該試驗的自變量是是否滅菌C．作為試驗材料的落葉需經(jīng)過滅菌處理，因為落葉上有微生物，可分解自身D．預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉被不同程度的分解，2、4組中的落葉不被分解25.某探討小組欲探討被石油污染過的土壤中細菌的數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是（）A．稱取和稀釋被污染的土壤時應(yīng)在火焰旁B．用以石油為唯一碳源的培育基進行篩選C．分別菌種時可采納稀釋涂布平板法接種D．對細菌進行計數(shù)時宜采納平板劃線法接種二、非選擇題(共四個大題,共計50分,每空2分)26.中國杏樹的栽培已有兩千年以上的歷史，但對杏果的利用始終停留在鮮食果肉或杏仁上。探討人員不斷創(chuàng)新開發(fā)，勝利釀制出杏果酒，其色澤淡黃、果香濃郁、養(yǎng)分豐富。請回答下列問題：(1)在釀制出杏果酒的起先時一般要先通氣，其目的是________________________________。在酸性條件下，可用______________檢測酒精的存在。若要進一步檢測所得杏果酒中活體酵母菌的密度，一般采納_______________法，但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)往往比實際數(shù)目低的緣由是______________________________________________。(2)制作勝利的杏果酒若暴露在空氣中酒味會漸漸消逝而出現(xiàn)醋酸味，尤其是氣溫高的夏天更易如此，分析其緣由是_________________________________________。醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖源________(填“足夠”或“缺少”)。27.乳酸菌是對人體有益的微生物之一，常用于生產(chǎn)酸奶，其發(fā)酵產(chǎn)物為乳酸，能溶解四周環(huán)境中的難溶性碳酸鈣?；卮鹣铝袉栴}：(1)為檢測某品牌酸奶中的乳酸菌含量是否達標，檢驗人員進行了相關(guān)試驗。①配制培育基：培育基中除含水、無機鹽、碳源、氮源外，還需添加維生素、碳酸鈣和________。②稀釋樣品：取1mL待測酸奶，用________進行梯度稀釋。③接種培育：培育時限制的氣體條件是________。④視察計數(shù)：菌落四周出現(xiàn)___________的就是乳酸菌的菌落，選擇菌落數(shù)在________的平板計數(shù)。每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，目的是________________________________________________________________________。（2）生產(chǎn)上不能用含有抗生素的牛奶發(fā)酵成酸奶，緣由是_________________________________。28.淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物，在自然條件下，淀粉分解菌和其他各種細菌混雜生活在土壤中。某試驗小組利用培育基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來，回答下列問題：（1）將土壤中的淀粉分解菌篩選出來的培育基應(yīng)添加_______作為唯一的碳源。（2）稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計數(shù)，該試驗小組將樣液分別稀釋了10倍、102倍、103倍、104倍，然后將102倍、103倍、104倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上，涂布多個稀釋倍數(shù)的稀釋液的目的是_________________________。若有三個平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103倍的稀釋液1mL，分別形成了68、70和72個菌落，則原樣液體中每毫升含有淀粉分解菌_____個。（3）涂布一段時間后，待長出菌落后可向培育基中滴入___________，挑取有明顯淀粉分解圈的單菌落，一般來說，淀粉分解圈越大，則淀粉分解菌分解淀粉的實力越_______。（4）該菌在-20℃長期保存時，菌液中常須要加入肯定量的_____________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。29.圖A表示溫度對果膠酶活性的影響，圖B表示肯定量的果膠酶在催化蘋果泥(足夠量)水解為果汁時，溫度對果汁累積量的影響(圖中累積量表示在一段時間內(nèi)生成果汁的總量)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)在圖A中，T0表示果膠酶催化反應(yīng)的________溫度。(2)圖A中在Ta和Tb兩個溫度下，果膠酶催化效率都很低，兩者有什么區(qū)分？____________（4分）(3)假如圖A中縱坐標表示果汁產(chǎn)生速率，橫坐標表示溫度，請畫出溫度對果汁產(chǎn)生速率的影響曲線圖(所繪制的曲線大體符合事實即可)。(4)請依據(jù)圖A，在圖B中畫出T0位置。(5)在圖B中，點Tc之后曲線不再改變的緣由：________________________________揭陽華僑高級中學(xué)高二級第一次階段考試答案1-5BACCD6-10AABAC11-15BDDCD16-20CCCAB21-25ACDCD26.(12分)(1)讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖重鉻酸鉀溶液稀釋涂布平板當兩個或多個細胞連在一起時，平板上視察到的只是一個菌落(2)空氣中含有醋酸菌，醋酸菌是好氧細菌