護(hù)士的心得體會(huì)

護(hù)士的心得體會(huì)

護(hù)士的心得體會(huì)最新1

作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的偉大和艱辛。每天面對(duì)生病的患者，我們不僅要給予他們最基本的護(hù)理和照料，還要關(guān)心他們的情緒和心理健康。在護(hù)士工作月期間，我有幸參與了一系列以患者為中心的活動(dòng)和培訓(xùn)，讓我更加深入地理解了護(hù)士工作的重要性和意義。以下是我在護(hù)士工作月的心得體會(huì)。

首先，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們組織了許多關(guān)于病人照護(hù)的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)內(nèi)容包括常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí)和技巧，例如糖尿病、高血壓等。通過(guò)這些培訓(xùn)，我們不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，還向我們的同事們傳授了我們的經(jīng)驗(yàn)。在與同事們的交流中，我了解到每個(gè)護(hù)士都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)分享，我們相互學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理水平。這也使得我們的工作更有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，可以更好地滿足患者的需求。

其次，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們組織了一系列的病人宣教活動(dòng)。我們帶領(lǐng)患者了解他們所患疾病的相關(guān)知識(shí)，如何管理和控制疾病的方法。我們向他們講解了一些健康的生活習(xí)慣和飲食搭配，幫助他們更好地保持身體健康。通過(guò)這些宣教活動(dòng)，我們希望患者能夠主動(dòng)參與到自己的護(hù)理過(guò)程中，增強(qiáng)他們的.自我管理能力。同時(shí)，我們也在宣教中傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和建議，努力改進(jìn)我們的工作方式，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們組織了一次關(guān)于心理護(hù)理的專題講座。這次講座邀請(qǐng)了心理學(xué)專家對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)疾病的心理輔助方法和技巧，如焦慮癥、抑郁癥等。這些知識(shí)不僅幫助我們更好地理解患者的心理需求，還能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挫折。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到心理護(hù)理對(duì)于患者的康復(fù)和護(hù)理質(zhì)量的重要性，也對(duì)自己進(jìn)行了一次深入的思考和反省。

第四，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們組織了一次志愿者活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)親手照料病人。志愿者活動(dòng)不僅給了我一個(gè)更加直接地了解和體驗(yàn)患者需求的機(jī)會(huì)，也讓我更加感受到了他們對(duì)我們的信任和依賴。雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)的志愿者工作，但我深切體會(huì)到了護(hù)士的使命和責(zé)任。我們不僅要給予患者最基本的生活照顧，還要用真心和關(guān)愛(ài)去感染他們，給他們帶來(lái)溫暖和希望。

最后，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的偉大之處。每天面對(duì)患者的痛苦和挑戰(zhàn)，我們像是患者在最黑暗痛苦日子里的明燈。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為他們提供幫助和支持。我們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌不拔的意志力使我們得以戰(zhàn)勝一切困難和挫折。每個(gè)護(hù)士都是一位天使，用自己的雙手和無(wú)盡的愛(ài)心為患者帶來(lái)健康和希望。

護(hù)士工作月是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻地體會(huì)到自己作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn)和活動(dòng)，我在專業(yè)知識(shí)、技能和心理素質(zhì)上都得到了提升。我相信，在以后的工作中，我將更加努力地完成我的護(hù)理工作，為患者帶來(lái)更好的護(hù)理服務(wù)和健康福祉。我堅(jiān)信，只要我們真心關(guān)注患者，用心為他們服務(wù)，我們的努力和付出終將得到回報(bào)，也將為患者帶來(lái)更高的生活質(zhì)量。護(hù)士的心得體會(huì)最新2

護(hù)士交班是醫(yī)院工作流程中不可或缺的一環(huán)。在繁忙的工作中，護(hù)士交班是保證患者安全和醫(yī)療連續(xù)性的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護(hù)士，深感交班的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，與患者關(guān)系的繼續(xù)性是我在交班中十分注重的一點(diǎn)。在接班時(shí)，我會(huì)詳細(xì)了解患者的基本情況和治療計(jì)劃，特別是需要關(guān)注的事項(xiàng)。這樣可以確保我在接班后能夠及時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷和干預(yù)，保證患者的安全和舒適。同時(shí)，我也會(huì)將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)與前一班次交流，以便及時(shí)調(diào)整治療方案或做出相應(yīng)的護(hù)理措施，確?；颊攉@得連續(xù)的、無(wú)間斷的醫(yī)療服務(wù)。

其次，交班時(shí)的`溝通技巧和方式也影響交班效果。在護(hù)士交班過(guò)程中，通過(guò)有效的溝通可以減少信息遺漏和誤解，提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之間的合作和效率。因此，我在交班時(shí)注重用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述患者情況和病情變化，避免使用模糊或歧義的術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。我還會(huì)與接班護(hù)士共同確認(rèn)和核實(shí)關(guān)鍵信息，以確保信息的準(zhǔn)確傳遞和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。此外，我也盡量在交班時(shí)選擇一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，避免干擾因素，以確保交班的效果。

第三，主動(dòng)性和自我認(rèn)知能力在交班中起到重要作用。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻保持警覺(jué)和關(guān)注患者的情況，并及時(shí)做好記錄，包括患者的病情變化、治療效果以及執(zhí)行的護(hù)理措施等。同時(shí)，我也努力發(fā)展自己的知識(shí)和技能，隨時(shí)應(yīng)對(duì)患者的需求和突發(fā)情況。這樣，我在交班時(shí)可以提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息，并能夠適時(shí)提出問(wèn)題和建議，保證患者得到及時(shí)的診療和護(hù)理干預(yù)。

第四，尊重和理解是交班中不可或缺的品質(zhì)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，我時(shí)常想到交班的目標(biāo)是為了更好地為患者提供連續(xù)的護(hù)理服務(wù)，而不是爭(zhēng)取更多的時(shí)間休息或減少工作量。因此，我在交班時(shí)積極傾聽(tīng)前一班次的工作經(jīng)歷和困難，理解彼此工作的壓力和需求。同時(shí)，我尊重他人的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，堅(jiān)持交班信息的真實(shí)性和客觀性，不傳遞主觀性的評(píng)論和偏見(jiàn)。

最后，反思和改進(jìn)是不可或缺的一步。在回顧每次交班時(shí)，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)和改進(jìn)的空間。我會(huì)思考自己在交班中表達(dá)是否清晰明了，是否傳遞了準(zhǔn)確的信息。若發(fā)現(xiàn)交班中出現(xiàn)了問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋和溝通，與團(tuán)隊(duì)成員一起找出原因并采取改進(jìn)措施。通過(guò)不斷地自我反思和學(xué)習(xí)，我相信我可以不斷提升自己的交班能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)起來(lái)，護(hù)士交班是醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性的重要環(huán)節(jié)，對(duì)患者的安全和護(hù)理質(zhì)量有著重要的影響。通過(guò)關(guān)注患者關(guān)系的繼續(xù)性、加強(qiáng)溝通技巧和方式、發(fā)展主動(dòng)性和自我認(rèn)知能力、尊重和理解他人、并不斷反思和改進(jìn)，我相信我的交班能力會(huì)不斷提升，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士的心得體會(huì)最新3

在臨床工作的幾年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦，其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè)，帶來(lái)更多的心得體會(huì)。

用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。

用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作；別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。

護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最

一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。

我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。

我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?/p>

我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！

作為一名23年護(hù)齡的`護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛(ài)岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：

一、我們不是偏師，而是主力部隊(duì)

這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒(méi)細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。

1、誰(shuí)都知道的“三分治療，七分護(hù)理”，這不就是說(shuō)在戰(zhàn)勝疾病的這場(chǎng)戰(zhàn)役中有70%的工作是我們護(hù)士做的，我們打了70%的仗，還不是主力部隊(duì)嗎？

2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效！她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說(shuō)為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低！領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬(wàn)元，其中有5萬(wàn)落入護(hù)士之手。

二、我們要得到社會(huì)的尊重，要靠我們自己，要做值得尊重的事

毛主席曾經(jīng)也題詞說(shuō)：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。

1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問(wèn)就說(shuō)：去問(wèn)醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去。用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢？有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。

2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。

3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。

最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天！護(hù)士的心得體會(huì)最新4

ICU(IntensiveCareUnit)的中文譯名，一般譯作“加強(qiáng)監(jiān)護(hù)治療病房”，而在香港則譯為“深切治療室”。ICU的基本宗旨是為危重病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。由于ICU所從事的是最富有活力并居于醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的危重病醫(yī)學(xué)，因此，具有極大的開(kāi)拓性，能夠從理論到臨床不斷推陳出新，做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面，無(wú)論ICU如何“特殊”，它畢竟是以醫(yī)學(xué)發(fā)展為根基，“加強(qiáng)”之意實(shí)際上只是對(duì)現(xiàn)存方法和手段進(jìn)行濃縮，因此它不可能超越時(shí)代發(fā)展做出迄今醫(yī)學(xué)尚不能做到的事情。充分理解這點(diǎn)即可規(guī)范ICU的行為，同時(shí)也可解除某些人的疑慮和誤解。

“以真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。

現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！

尤其是在10月份加入ICU以來(lái)。由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線，要求護(hù)士具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作技能。我已能很好得掌握簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)，多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作。理論方面：不僅掌握了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué)，對(duì)ICU的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！

在過(guò)去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個(gè)溫暖的大家庭。希望未來(lái)，我們能夠榮辱與共，共同感覺(jué)和感受生命和生活的美好未來(lái)。作護(hù)士的心得體會(huì)最新5

以前對(duì)精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺(jué)，但自從在精神科實(shí)習(xí)的日子以來(lái)，發(fā)現(xiàn)以前對(duì)精神科的印象完全是錯(cuò)誤的觀念，這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的那么恐怖。

在這站實(shí)習(xí)真的跟其他站差好多，在這里你的護(hù)理措施真的很靈活，具有個(gè)別性，還可以直接跟病患互動(dòng)，那種感覺(jué)真得好棒，跟他們一起做早操，說(shuō)到做早操，真得好開(kāi)心??！每個(gè)病患都好可愛(ài)，每次跟他們做早操都會(huì)笑到肚子痛，他們都很用心的在做每一件事。另外，在這里真的讓我感覺(jué)到醫(yī)療人員的用心及團(tuán)結(jié)，每一個(gè)病患都有五位醫(yī)療人員的照顧，且都須用很大的愛(ài)心，去照顧一個(gè)人，須有很大的耐心，所以我很佩服這里的醫(yī)療人員。而這里的`教官人也都很好，不懂的地方，他們都會(huì)教我們，且每個(gè)都帶笑容，讓我覺(jué)得有家的感覺(jué)。我真得好喜歡這里的教官??！老師雖然好嚴(yán)格，但我覺(jué)得對(duì)我而言，這是一個(gè)好老師，因?yàn)槔蠋焽?yán)格，我們才會(huì)認(rèn)真呀！

在這里真得有感覺(jué)到自己好像一個(gè)小護(hù)士的樣子，一天的流程都由自己來(lái)，從早上的發(fā)藥，到下午的發(fā)藥，寫記錄等，都知道下一個(gè)步驟要做什么，不會(huì)不知所措，且記錄在老師嚴(yán)格要求下，不進(jìn)步也難呀！只是每天都寫得好痛苦??！總之，在這里實(shí)習(xí)雖然很累，但我相信那是值得的。護(hù)士的心得體會(huì)最新6

首先，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們對(duì)__手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)，收獲很大；

其次，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)怎常言道：三分治療，七分護(hù)理；

2、在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我；

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì)；

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛；

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！

除了上述之外，在這次的這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的.禮儀修養(yǎng)。．

俗話說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意？所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

最后，我想說(shuō)的是因?yàn)開(kāi)_醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。護(hù)士的心得體會(huì)最新7

護(hù)士微笑服務(wù)心得體會(huì)

生活中，微笑是人們表達(dá)喜悅、高興的表情。如果我們把有一個(gè)印有微笑的標(biāo)識(shí)貼在工作服上，那將又會(huì)是怎樣的一番景象？

醫(yī)院自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)以來(lái)，特別強(qiáng)調(diào)滿意度的問(wèn)題，即病員對(duì)我們護(hù)理工作中的專業(yè)操作、專業(yè)知識(shí)、健康知識(shí)宣教、工作態(tài)度的評(píng)價(jià)。呼吸內(nèi)科在推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)中，通過(guò)發(fā)放開(kāi)放式問(wèn)卷的`方式，排查護(hù)理工作中存在的不足，了解工作情況。在1—3月的問(wèn)卷調(diào)查中，科室杜志紅護(hù)師是被病人點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的次數(shù)最多的工作人員之一，被科室授予了微笑標(biāo)識(shí)。

杜志紅護(hù)師在科室里被大家親切的稱為”老杜”。她工作經(jīng)驗(yàn)豐富，?？浦R(shí)、理論、操作掌握全面，是科室進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、新上崗護(hù)士的帶教老師。杜志紅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)病人非常有耐心，笑容總是掛在她的臉上，感覺(jué)特別親切與隨和。在健康教育宣講方面，常常需要對(duì)每一位病人重復(fù)同樣的話，反復(fù)進(jìn)行示范，我們偶爾都會(huì)流露出疲憊，但是杜志紅總是很耐心的講解疾病的預(yù)防、生活中注意事項(xiàng)，飲食等內(nèi)容，正是因?yàn)樗倪@份耐心、細(xì)心、責(zé)任心，讓她的日常工作做的更加細(xì)致和體貼入微，讓她管床的病人放心的接受她的治療，聽(tīng)取她的見(jiàn)解。

我喜歡老杜胸前的笑臉標(biāo)識(shí)，它提醒我：我應(yīng)該更加努力的做好自己的工作，以一顆感念的心，一張微笑的臉對(duì)待每一位病人，積極爭(zhēng)取微笑“小勛章”，贏得這份榮譽(yù)。護(hù)士的心得體會(huì)最新8

吸痰術(shù)是一項(xiàng)輔助治療和護(hù)理工作中非常重要的技術(shù)，廣泛應(yīng)用于醫(yī)院、護(hù)理院和家庭中。作為一名臨床護(hù)士，我在多年的工作中積累了豐富的吸痰經(jīng)驗(yàn)，深刻體會(huì)到吸痰術(shù)對(duì)患者恢復(fù)健康的重要性。在此，我將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，分享一些關(guān)于吸痰術(shù)的心得體會(huì)。

首先，對(duì)吸痰術(shù)的正確操作是非常關(guān)鍵的。吸痰術(shù)前，我們必須全面了解患者的病情和吸痰目的，選擇適當(dāng)?shù)奈灯餍?，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，如手消毒、穿戴手套等。在操作過(guò)程中，我們要始終保持耐心和細(xì)心，避免對(duì)患者造成不適或傷害。此外，在吸痰器的使用上，我們需要根據(jù)患者的病情和需求進(jìn)行合理選擇，在操作時(shí)保持器械的清潔和衛(wèi)生，以確保吸痰術(shù)的效果和安全。

其次，對(duì)于吸痰術(shù)的時(shí)間和頻率，我們需要科學(xué)合理地安排。一般情況下，吸痰術(shù)建議在患者進(jìn)食后一小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行，以避免引發(fā)嘔吐。此外，吸痰的頻率應(yīng)根據(jù)患者的病情和需要進(jìn)行調(diào)整，避免過(guò)于頻繁或間隔過(guò)長(zhǎng)。我們需要密切觀察患者的癥狀和體征，根據(jù)他們的反應(yīng)和需要，科學(xué)安排吸痰的時(shí)間和頻率，以保持呼吸道通暢和防止感染的發(fā)生。

第三，吸痰術(shù)需要合理的操作技巧和正確的體位幫助。在吸痰術(shù)中，我們需要掌握一定的技巧和方法。例如，對(duì)于口腔吸痰，我們可以用無(wú)菌取樣管或小球拭子將吸痰進(jìn)去。對(duì)于氣管吸痰，我們需要根據(jù)患者的病情選擇適當(dāng)?shù)奈倒埽瑢⑵洳迦霘夤?，吸取痰液。此外，在吸痰的過(guò)程中，我們需要將患者放置在合適的體位，如坐位或半臥位，以便坐位可使患者吐出痰液，半臥位可減少胸部壓力，有利于痰液的排出。

第四，吸痰術(shù)后的護(hù)理工作很重要。在吸痰術(shù)后，我們需要及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理，確保他們的呼吸道通暢和舒適。我們應(yīng)該密切觀察患者的呼吸狀況，及時(shí)記錄痰液的性狀和顏色，并及時(shí)通知醫(yī)生對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估和處理。此外，我們還應(yīng)該做好吸痰器械的清潔和消毒工作，避免交叉感染的發(fā)生，保護(hù)患者的身體健康。

最后，吸痰術(shù)需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通與合作。作為一名臨床護(hù)士，在實(shí)施吸痰術(shù)時(shí)，我們需要與患者進(jìn)行充分的溝通，解釋吸痰的目的`和過(guò)程，使他們能夠理解和配合。同時(shí)，我們還應(yīng)該與患者家屬進(jìn)行溝通，告知他們吸痰術(shù)的注意事項(xiàng)和護(hù)理要求，爭(zhēng)取他們的配合和支持，共同促進(jìn)患者的康復(fù)。

總之，吸痰術(shù)是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的護(hù)理工作。正確操作、科學(xué)合理地安排時(shí)間和頻率、合理的操作技巧和正確的體位幫助、吸痰術(shù)后的護(hù)理工作和與患者及家屬的良好溝通協(xié)作，都是保證吸痰術(shù)有效進(jìn)行的關(guān)鍵。作為一名臨床護(hù)士，我將一直努力提高吸痰術(shù)的技術(shù)水平，為患者的康復(fù)健康盡一份力量。護(hù)士的心得體會(huì)最新9

老年病科是醫(yī)院中一個(gè)重要的科室，負(fù)責(zé)照顧和管理老年患者。在長(zhǎng)期的工作中，我有幸參與了許多老年患者的護(hù)理管理工作，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)老年病科護(hù)理管理的一些體會(huì)和心得。

首先，老年患者需要關(guān)懷和溫暖。他們往往年齡較大，身體機(jī)能逐漸衰退，容易感到孤獨(dú)和無(wú)助。在護(hù)理過(guò)程中，我們要給予患者關(guān)懷和溫暖，真心照顧他們的身心需求。比如，我們可以經(jīng)常陪伴他們聊天，了解他們的內(nèi)心世界；在平時(shí)的工作中，我們可以用溫暖的語(yǔ)言和動(dòng)作，給予他們安心和踏實(shí)的感覺(jué)。

其次，老年患者需要合理的護(hù)理計(jì)劃。由于老年患者的身體狀況特殊，我們?cè)谥贫ㄗo(hù)理計(jì)劃時(shí)要考慮到他們的年齡、病情和生活習(xí)慣等因素。我們要根據(jù)患者的情況，制定相應(yīng)的飲食、運(yùn)動(dòng)和用藥計(jì)劃，確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤椭委?。同時(shí)，我們還要經(jīng)常與醫(yī)生和家屬溝通，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，以保證患者的身體狀況得到最佳的控制和管理。

此外，老年患者需要積極的心理支持。心理支持是老年病科護(hù)理中一個(gè)重要的方面。許多老年患者因?yàn)榧膊《械骄趩屎徒箲]，我們要通過(guò)與他們的交流和傾聽(tīng)，給予他們積極的心理支持。我們可以鼓勵(lì)他們積極面對(duì)疾病，調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀的心情。此外，我們還可以組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓他們參與其中，增進(jìn)他們的社交和精神活動(dòng)。

另外，老年患者需要良好的生活環(huán)境。一個(gè)舒適且有安全保障的生活環(huán)境對(duì)老年患者的康復(fù)和治療至關(guān)重要。我們要確保他們的休息環(huán)境安靜、干凈、整潔，并提供舒適的床上用品。同時(shí)，我們還要保持空氣新鮮，定期消毒和清潔病房，防止交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，我們還要關(guān)注老年患者的個(gè)人衛(wèi)生，隨時(shí)檢查和更換他們的衣物及衛(wèi)生用品，確保他們的.身體清潔和舒適。

最后，老年患者需要堅(jiān)持定期的復(fù)查和隨訪。由于老年患者的身體狀況復(fù)雜，我們要引導(dǎo)他們定期進(jìn)行體檢和相關(guān)檢查，及時(shí)了解他們的身體狀況和治療效果。同時(shí)，我們要跟進(jìn)醫(yī)囑的執(zhí)行情況，確保老年患者按時(shí)吃藥和治療。此外，我們還要與醫(yī)生和家屬保持密切的聯(lián)系，及時(shí)共享患者的檢查結(jié)果和醫(yī)療信息，促進(jìn)治療的有效進(jìn)行。

綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的工作。在這一工作中，我們需要從關(guān)懷和溫暖、合理護(hù)理計(jì)劃、心理支持、良好生活環(huán)境和定期隨訪等方面給予老年患者全方位的照顧和護(hù)理。我相信，只有做好這些方面的工作，才能更好地照顧和管理我們的老年患者，幫助他們盡早康復(fù)，享受美好的晚年生活。護(hù)士的心得體會(huì)最新10

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建

立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的`東西。

南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士；對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑"冤枉路"。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。護(hù)士的心得體會(huì)最新11

事業(yè)上來(lái)，外科護(hù)理雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行了一名護(hù)士的天職。

大家都知道這么一句話：“三分治療七分護(hù)理”可見(jiàn)護(hù)理的重要性，尤其在普外科，入住的患者危情危重，隨時(shí)都會(huì)有失去生命的危險(xiǎn)，沒(méi)有親人的陪護(hù)，沒(méi)有護(hù)工的護(hù)理，患者的吃、喝、拉、撒、睡，全是由我們的護(hù)士承擔(dān)的，待病人如親人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一，盡我們一切所能給患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

傳染病區(qū)的護(hù)理工作中沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而平凡的'愛(ài)，最能在生活護(hù)理中體現(xiàn)出來(lái)的：給病人翻身、拍背、喂飯、喂藥、口腔護(hù)理、會(huì)陰沖洗，大小便等等，每一件事都是平凡到不能在平凡的小事。

記得甲流疫情嚴(yán)重，醫(yī)院收治了很多甲流病人，我覺(jué)得這是最能體現(xiàn)護(hù)士?jī)r(jià)值的時(shí)候所以我加入了甲流病房隊(duì)伍。我深知這危險(xiǎn)時(shí)刻責(zé)任是什么？責(zé)任就是挽救每一位病人的生命，病人的生命重于一切，重于自己、重于家人，為病人吸痰、為病人擦浴，我們竭盡全力使病人感到舒適，讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人團(tuán)聚。確診為重癥甲流的患者都十分恐慌，加上又要隔離治療，恐懼和孤獨(dú)寫在每一位甲流患者的臉上，我們?cè)诠ぷ骺臻e時(shí)和病人聊聊家人，聊聊工作，別看只是短短幾分鐘，會(huì)使病人感到不是他們自己在面對(duì)病魔，他們不是孤獨(dú)的，還有一群無(wú)私無(wú)畏的醫(yī)療工作者和他們能一起努力著。

有人說(shuō)傳染病區(qū)是鬼門關(guān)，但我夜里我科室當(dāng)班的醫(yī)護(hù)人員只有陳飛醫(yī)生、護(hù)士4個(gè)：肖洪發(fā)、張曉佳、曹玉姣和胡小弟等人，他們?nèi)硇牡胤e極投入搶救，予以持續(xù)的胸外心臟按壓，歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)，終使得病人恢復(fù)了心跳。這是一個(gè)多么令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！當(dāng)時(shí)科內(nèi)還有3個(gè)病危的患者、一個(gè)病重的患者和3個(gè)大手術(shù)后的病人，醫(yī)生和護(hù)士的工作量是可想而知的！我們的護(hù)士長(zhǎng)6點(diǎn)接到電話，來(lái)不及洗漱就趕來(lái)病房協(xié)助搶救。夜班護(hù)士胡小弟和當(dāng)班醫(yī)生陳飛直到上午11點(diǎn)才下班，中間一直都沒(méi)休息、吃飯，護(hù)士長(zhǎng)更是到中午13點(diǎn)鐘才早飯中飯一起吃。我們護(hù)士夜班是從晚上10點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)，共10個(gè)小時(shí)，都不能睡覺(jué)，只能陪在守護(hù)在病人的床旁，以便隨時(shí)觀察病人的病情變化并采取相應(yīng)的措施積極處理，記錄。不僅如此，ICU是沒(méi)有陪人陪伴，更沒(méi)有患者家屬照顧，ICU患者的所有治療和護(hù)理包括生活護(hù)理也就是吃喝拉撒全都是由我們護(hù)士去做去完成的。

我們科室是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科室，我們對(duì)病人更是沒(méi)有半點(diǎn)的嫌棄，依然耐心細(xì)心地全心全意地為病人服務(wù)，對(duì)病人不拋棄不放棄，即便生物鐘顛倒，吃飯沒(méi)有規(guī)律，再苦也好，再累也好，我們值了！護(hù)士的心得體會(huì)最新12

第一段：引言

作為一名護(hù)士，采血是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)技能。通過(guò)采血，我們可以獲取到病人的血液樣本，進(jìn)而進(jìn)行各類檢測(cè)和分析，為醫(yī)生做出正確的診斷和治療方案提供幫助。然而，采血是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的工作，需要我們細(xì)心、耐心和技巧。在多年的采血實(shí)踐中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將分享幾個(gè)重要的心得。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性

首先，充分的準(zhǔn)備工作是采血過(guò)程中至關(guān)重要的一步。我們首先要進(jìn)行血液采集點(diǎn)的選擇。在正式插管之前，請(qǐng)對(duì)病人進(jìn)行問(wèn)診，了解他們的健康狀況和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素，以便選擇最合適的采樣部位。同時(shí)，確保自己的工具和材料齊全，比如針頭、導(dǎo)管、血管穿刺器和繃帶等，并檢查其是否符合消毒標(biāo)準(zhǔn)。

第三段：與病人的溝通

與病人的良好溝通是銜接成功采血的關(guān)鍵。首先，我們要耐心地解釋采血的目的和過(guò)程，以減輕他們的緊張和恐懼。然后，我們要主動(dòng)詢問(wèn)他們的過(guò)敏史、用藥情況以及是否有出血傾向等相關(guān)問(wèn)題，以對(duì)采血可能的風(fēng)險(xiǎn)有清晰的了解。另外，我們要不斷與病人交流，告訴他們我們的動(dòng)作和進(jìn)展，讓他們感受到安全和關(guān)懷。最后，無(wú)論采血的過(guò)程是否順利，我們都要真誠(chéng)地向病人道歉和感謝他們的配合和理解。

第四段：操作技巧的關(guān)鍵

在采血的操作中，良好的技巧是至關(guān)重要的。首先，我們要準(zhǔn)確地定位針頭插入的位置，并保持穩(wěn)定和垂直的插入角度，以避免扎傷血管壁和周圍組織。其次，我們要注重掌握插入的速度和力度，既不能過(guò)快也不能過(guò)慢，以確保針頭順利地穿透血管。同時(shí)，我們要掌握好采血時(shí)的注射角度和抽血速度，以避免病人產(chǎn)生大面積的淤血或血栓形成。最后，在采血完成后，我們要迅速將血液樣本保存好，準(zhǔn)確標(biāo)注，以避免樣本的交叉污染和誤診。

第五段：身心調(diào)節(jié)和后續(xù)工作

在采血過(guò)程中，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的身體和心理疲勞。要注意坐姿的正確和保持適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)，以減少頸椎和腰椎的不適。另外，我們要時(shí)刻校核護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)和最新的操作規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以提升采血的水平。最后，及時(shí)總結(jié)采血的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善和改進(jìn)自己的操作，以提高病人的滿意度和工作效率。

結(jié)尾

總之，作為一名護(hù)士，我們?cè)诓裳^(guò)程中要注重準(zhǔn)備工作、和病人的良好溝通、操作技巧的掌握，以及身心的調(diào)節(jié)和后續(xù)工作的完善。只有從這些方面著手，我們才能夠提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，確保病人的安全和舒適。希望以上心得能夠?qū)V大的護(hù)士同行提供一些幫助和啟發(fā)。護(hù)士的心得體會(huì)最新13

作為一名輪轉(zhuǎn)護(hù)士，經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)各科室的工作內(nèi)容和要求有了更深入的了解。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在輪轉(zhuǎn)護(hù)士過(guò)程中得到的一些出科心得體會(huì)。

第二段：對(duì)不同科室的理解。

在輪轉(zhuǎn)護(hù)士的過(guò)程中，我接觸了多個(gè)科室，包括外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等。每個(gè)科室都有其獨(dú)特的要求和工作方式。在外科，我學(xué)會(huì)了處理創(chuàng)傷、手術(shù)的準(zhǔn)備和恢復(fù)工作。在內(nèi)科，我接觸到了各種疾病和患者的長(zhǎng)期治療。在婦產(chǎn)科，我學(xué)習(xí)了處理婦女特有的問(wèn)題和協(xié)助分娩。通過(guò)對(duì)各科室的深入學(xué)習(xí)，我對(duì)不同科室的工作內(nèi)容和流程有了更細(xì)致的了解，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在輪轉(zhuǎn)護(hù)士的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每個(gè)科室，我們都需要和醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、其他護(hù)士以及其他工作人員合作。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能更好地照顧患者的健康。在每個(gè)科室，我都積極與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作，分享信息和經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我的工作效率得到了提高，也更好地滿足了患者的需求。

第四段：應(yīng)對(duì)壓力的重要性。

作為輪轉(zhuǎn)護(hù)士，工作常常會(huì)面臨較大的壓力。各科室的.工作強(qiáng)度和工作內(nèi)容都有所不同，有時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的工作和處理急救狀況。在這些挑戰(zhàn)面前，我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力。對(duì)我而言，我通過(guò)尋求幫助和尋找正面的應(yīng)對(duì)策略來(lái)幫助自己應(yīng)對(duì)壓力。積極與同事交流和溝通，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，都是我在輪轉(zhuǎn)護(hù)士過(guò)程中采取的策略。應(yīng)對(duì)壓力的能力不僅可以提高我的工作效率，也有助于改善我個(gè)人的心理健康。

第五段：對(duì)將來(lái)的展望。

通過(guò)這段時(shí)間的輪轉(zhuǎn)護(hù)士體驗(yàn)，我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我決定進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷成長(zhǎng)。我計(jì)劃在未來(lái)的發(fā)展中選擇一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，并專注于該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我還計(jì)劃深入了解其他相關(guān)的領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)，以便更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過(guò)這段時(shí)間的輪轉(zhuǎn)護(hù)士體驗(yàn)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我了解了不同科室的要求和工作流程，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及應(yīng)對(duì)壓力的能力。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)士的心得體會(huì)最新14

在今年的_月_日—_月_日，在醫(yī)院及科室的大力支持下，有幸參加了__省護(hù)理學(xué)會(huì)委托__醫(yī)院舉辦的__省第一屆“手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)中，我和來(lái)自全省各地的其他_名學(xué)員一起度過(guò)了短暫而難忘的學(xué)習(xí)生涯。我作為_(kāi)_市第一人民醫(yī)院手術(shù)室派出的學(xué)員，也是班里唯一的一個(gè)男生，從開(kāi)始的一個(gè)人獨(dú)自默默學(xué)習(xí)到后來(lái)的和大家一起歡快的討論，可謂經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”，不排除少數(shù)的“悲”，當(dāng)然最多的還是收獲。

出發(fā)之前就已經(jīng)感受到了醫(yī)院和科室對(duì)我和其他?？茖W(xué)員給予的期望，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種期望有兩層含義：第一，這是醫(yī)院和科室對(duì)我以往工作的認(rèn)可，對(duì)我以后工作的鼓勵(lì)；第二，這種期望帶著一種無(wú)形的壓力，然而卻更是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我必須借著這股動(dòng)力，學(xué)有所成，將一些更為專業(yè)的理論、前沿的技術(shù)和先進(jìn)的理念帶回于是抱著這樣的信念參加了這次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感觸頗深。下面就我這次的外出學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)印象頗為深刻的觸動(dòng)。

一、“以人為本”的服務(wù)理念，注重人性，呵護(hù)人性

也許有人會(huì)理解，但是大多人不會(huì)太理解——一個(gè)人在生病時(shí)為何其本人或者家屬精神會(huì)如此緊張，心里會(huì)如此脆弱，即使是我們工作人員一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)或是不經(jīng)意的言語(yǔ)，或許就會(huì)給他們留下深深的印象，有些甚至是傷痕。有位老師在培訓(xùn)中用她的親身經(jīng)歷給我們講了這樣一堂課：有一次，她母親做手術(shù)，她雖是本院職工，卻也不方便進(jìn)手術(shù)室。于是就在外面等著，滿心焦慮，坐立不安。終于盼了出來(lái)，可是手術(shù)剛完，病員由于疼痛顯得有點(diǎn)煩躁，一把揭開(kāi)了蓋在身上的被子，就這樣，一個(gè)年過(guò)花甲的老人，在眾目睽睽之下，一絲不掛的蜷縮著在狹窄的平車上，使勁用手揉搓著動(dòng)過(guò)手術(shù)的部位，痛苦不堪。那位老師說(shuō)她永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)時(shí)的那一幕給了她精神上很大的刺激。

后來(lái)的省院手術(shù)室多了這樣的規(guī)定：凡手術(shù)病人送出手術(shù)室時(shí)，不管你采取怎樣的辦法，但必須是衣要遮體。我曾親眼看見(jiàn)他們護(hù)士長(zhǎng)區(qū)檢查病員在出室時(shí)是否有遮蓋衣物。其實(shí)，這只是他們做的很小的一個(gè)舉措，還有很多類似的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譬如，早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術(shù)間，而是統(tǒng)一集中在一個(gè)大廳，掛上相應(yīng)的手術(shù)間標(biāo)識(shí)，這時(shí)會(huì)有一個(gè)值班人員在這負(fù)責(zé)照看所有的手術(shù)病人。直到晨間交班完畢各手術(shù)間的護(hù)士再將病人推至相應(yīng)手術(shù)間。

做得更好的會(huì)在這段期間播放一些音樂(lè)和健康教育小知識(shí)等，這樣在很大程度上降低了病人在手術(shù)間無(wú)人照看發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)，也舒緩了病員緊張焦慮的心情，保證手術(shù)更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴，卻是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。當(dāng)然，這種“以人為本”的理念不僅體現(xiàn)在對(duì)病人，也是對(duì)手術(shù)室護(hù)士是另一個(gè)服務(wù)對(duì)象——手術(shù)醫(yī)生。

我在省院見(jiàn)過(guò)洗手護(hù)士整理好手術(shù)衣給醫(yī)生穿上；見(jiàn)過(guò)洗手護(hù)士整理好手套給醫(yī)生戴上；見(jiàn)過(guò)醫(yī)生幫巡回護(hù)士推平車送病人；見(jiàn)過(guò)醫(yī)生幫護(hù)士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團(tuán)結(jié)、合作、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的團(tuán)結(jié)文化，他們一起構(gòu)建了一個(gè)高素質(zhì)的手術(shù)團(tuán)隊(duì)，提升了服務(wù)品質(zhì)。對(duì)外，可快速高效的滿足患者于市場(chǎng)的需求；對(duì)內(nèi)，凝集醫(yī)護(hù)智慧，知識(shí)共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以最好的質(zhì)量，最優(yōu)秀的服務(wù)，最高的效率服務(wù)于病人。

最讓我感動(dòng)還是他們對(duì)我們學(xué)員的關(guān)心，對(duì)我們的教學(xué)是兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我們的生活是噓寒問(wèn)暖，兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問(wèn)：有誰(shuí)會(huì)在為了一群人的吃住問(wèn)題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和？省院的老師們就是那樣的人，我對(duì)他們那種對(duì)人性無(wú)微不至的關(guān)懷感到由衷的敬佩。

二、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，孜孜不倦的鉆研精神

應(yīng)該說(shuō)，省院手術(shù)室有的'是一種較為濃厚的。文化底蘊(yùn)。這樣一代一代人，承前啟后，優(yōu)秀的東西不斷沉淀，如今的手術(shù)室已經(jīng)是一個(gè)有近百名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。然而，他們依然不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。我曾不止一次的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)雖然比不過(guò)華西醫(yī)院手術(shù)室，但是卻也不比他們差。這說(shuō)明他們能認(rèn)識(shí)到自己的不足，而且擁有絕對(duì)的自信，當(dāng)然，這也是一種實(shí)力的體現(xiàn)，事實(shí)上也的確如此。

這次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段，第一階段是理論教學(xué)，持續(xù)了一個(gè)月。這一個(gè)月中，總共接受了一二十位老師的精心講演，涵蓋了包括手術(shù)室發(fā)