福建省漳平市第一中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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福建省漳平市第一中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國(guó)生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng),該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長(zhǎng),從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.鎖陽(yáng)與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.鎖陽(yáng)因長(zhǎng)期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變,并被保留下來(lái)2.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.同一種酶不能存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物3.目前我國(guó)接種的新冠滅活疫苗需要連續(xù)接種兩針。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在免疫學(xué)上,新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原B.疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答不具有特異性C.兩次注射可使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì)D.接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一4.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖濃度相對(duì)穩(wěn)定③胰島素含量減少④胰島素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥5.澳大利亞豪勛爵群島由海底火山噴發(fā)形成,島嶼的大部分地區(qū)為雨林生態(tài)系統(tǒng),長(zhǎng)滿了棕櫚樹(shù)等植物,還擁有大量珍稀動(dòng)物,尤以鳥(niǎo)類著稱于世。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.群島形成后最初進(jìn)行的演替類型與棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型不同B.群島上不同地段往往分布著不同的種群,這體現(xiàn)的是群落的垂直結(jié)構(gòu)C.群島演替的不同階段,成為優(yōu)勢(shì)種群的植物種類和鳥(niǎo)類可能會(huì)不同D.人類旅游活動(dòng)可使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行6.興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)(丙圖所示),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)。下列相關(guān)分析不正確的是()A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的角為7.下列關(guān)于基因治療和基因芯片的敘述,不正確的是A.基因治療是把正常的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中B.基因芯片可以用于基因測(cè)序C.基因芯片可用于遺傳病的診斷,基因治療可用于遺傳病的治療D.相對(duì)體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠8.(10分)2020年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》中的“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張定宇,讓漸凍癥進(jìn)入了公眾視野。漸凍癥是肌肉萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無(wú)力和萎縮。如圖為漸凍癥患者的某反射弧,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.如果以針刺①,漸凍癥患者可以感覺(jué)到疼痛,但該過(guò)程不能稱之為反射B.身著厚重的防護(hù)服很容易缺氧,缺氧對(duì)③處興奮傳遞有影響,同時(shí)也影響①處興奮傳導(dǎo)C.③處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合后進(jìn)入突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制D.圖中結(jié)構(gòu)S接受一定刺激后,可由相對(duì)靜止的狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)二、非選擇題9.(10分)圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系(Ⅰ-V未按分裂順序排列),圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖(部分染色體),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中c柱表示________。(2)據(jù)圖乙分析,A、C細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖甲中的________時(shí)期,B細(xì)胞中1、2染色體所含的基因不同的原因是發(fā)生了________(不考慮基因突變)。(3)圖甲中,________時(shí)期對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體(4)一對(duì)夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患紅綠色盲,生了一個(gè)染色體組成為XXY,且患紅綠色盲的兒子,則可能原因是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的________時(shí)期發(fā)生異常。10.(14分)乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì),圖1為二者作用機(jī)理示意圖。(1)如圖1,乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用;NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成________,后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子,發(fā)揮多種作用。(2)為研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用,研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組,A組在海馬區(qū)注射微量L-NA(一氧化氮合酶抑制劑),B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮(圖2)檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū),另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。Ⅰ.學(xué)習(xí)測(cè)試:將大鼠放入迷宮箱,適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū),記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。Ⅱ.記憶測(cè)試:學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后,測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)(次)記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)(次)NO含量(pmol/mg蛋白)A組55.7828.1164.33B組29.5012.7090.20①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),電迷宮中的燈光是________刺激,當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí),足底受到電擊,引起神經(jīng)元Na+________,形成動(dòng)作電位,興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊,即形成了________反射。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,________。(3)有研究表明,NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放,作用于突觸前神經(jīng)元,作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。11.(14分)二倍體甜瓜的葉形有缺刻葉和全緣葉,果皮有齒皮和網(wǎng)皮。為了研究葉形和果皮這兩對(duì)性狀的遺傳特點(diǎn),某同學(xué)用基因型不同的甲、乙、丙、丁4種甜瓜種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為缺刻葉網(wǎng)皮。雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表所示(實(shí)驗(yàn)②中F1自交得到F2)?;卮鹣铝袉?wèn)題:實(shí)驗(yàn)親本F1F2①甲×乙1/4缺刻葉齒皮,1/4缺刻葉網(wǎng)皮1/4全緣葉齒皮,1/4全緣葉網(wǎng)皮/②丙×丁缺刻葉齒皮9/16缺刻葉齒皮,3/16缺刻葉網(wǎng)皮3/16全緣葉齒皮,1/16全緣葉網(wǎng)皮(1)葉形和果皮這兩對(duì)性狀,屬于隱性性狀的是___________和___________,判斷的依據(jù)是___________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可以判斷葉形和果皮遺傳均符合___________定律,F(xiàn)1中屬于純合體的是___________。甲、乙、丙、丁中屬于雜合體的是___________和___________。(3)實(shí)驗(yàn)②的F2的缺刻葉網(wǎng)皮植株中,基因型與丙相同的比例是___________。F2的缺刻葉齒皮植株中,不能穩(wěn)定遺傳的植株所占的比例為_(kāi)__________。12.下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)途徑①?③表示的過(guò)程分別是______(用“體溫調(diào)節(jié)”“血糖調(diào)節(jié)”“水鹽平衡調(diào)節(jié)”作答)。(2)激素A分泌的前提條件是______,該激素的作用是______。請(qǐng)簡(jiǎn)述用小白鼠驗(yàn)證該激素具有______(填“降低”或“升高”)血糖濃度的實(shí)驗(yàn)思路、結(jié)果和結(jié)論:______。(3)產(chǎn)生激素D的器官______,在長(zhǎng)跑過(guò)程中該激素分泌會(huì)增加,原因是_______。(4)如果激素C不能釋放,人體御寒能力將大大降低,原因是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生物的種間關(guān)系包括:捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生等。生物的變異是不定向的,定向的自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,環(huán)境條件在生物進(jìn)化過(guò)程中起了選擇作用?!驹斀狻挎i陽(yáng)葉退化,從小果白刺的根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,A錯(cuò)誤;西北沙漠的生物多樣性較低,故自我調(diào)節(jié)能力較差,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,B錯(cuò)誤;沙生植物可以防風(fēng)固沙,維持生態(tài)平衡,屬于生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;變異是不定向的,鎖陽(yáng)產(chǎn)生變異后,長(zhǎng)期干旱條件對(duì)鎖陽(yáng)起了選擇作用,使其保留下來(lái),D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá),主要是奢侈基因的表達(dá)不同,管家基因在不同細(xì)胞中的表達(dá)是相同的,如控制合成呼吸酶的基因在所有細(xì)胞中都表達(dá),對(duì)于同一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),在細(xì)胞分化的過(guò)程中,酶的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變;2、酶的活性受溫度影響,高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)從而使酶失去活性,低溫會(huì)使酶活性降低,不能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),因此溫度適當(dāng)升高,酶活性可以恢復(fù);3、酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)起催化作用的機(jī)理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能?!驹斀狻緼、同一種酶可以存在于分化程度不同的細(xì)胞中,如呼吸酶,A錯(cuò)誤;B、低溫降低酶的活性使酶的活性受到抑制,但不能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),不同的分化階段,酶的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大部分是蛋白質(zhì),少部分RNA,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的作用機(jī)理、溫度對(duì)酶活性的影響和細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】免疫接種或免疫預(yù)防是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染性疾病的方法。疫苗有三種類型:(1)滅活的微生物(2)分離的微生物成分或其他產(chǎn)物(3)減毒微生物?!驹斀狻緼、滅活疫苗是指先對(duì)病毒或細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。因此在免疫學(xué)上,新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原,A正確;B、疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答具有特異性,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)二次免疫的特點(diǎn),兩次注射可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì),C正確;D、接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一,D正確。故選B。4、B【解析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。①正常人在饑餓狀態(tài)下,葡萄糖濃度會(huì)有所下降,但不會(huì)大幅度下降,①錯(cuò)誤;②饑餓狀態(tài)下,正常人體仍能維持葡萄糖濃度相對(duì)穩(wěn)定,②正確;③饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島素分泌減少,其含量降低,③正確;④饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島素分泌減少,其含量降低,④錯(cuò)誤;⑤饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,⑤正確;⑥饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,⑥錯(cuò)誤。綜上所述,正確選項(xiàng)為B。5、B【解析】1、生物群落的結(jié)構(gòu)類型:主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。水平結(jié)構(gòu):指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布2、初生演替:指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。3、次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、群島形成后,最開(kāi)始沒(méi)有土壤條件和繁殖體,在其上進(jìn)行的演替類型為初生演替,棄耕農(nóng)田上的演替為次生演替,A正確;B、群島不同地段物種分布存在差異,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、群島演替的不同階段,優(yōu)勢(shì)物種會(huì)有所不同,可能是不同種類的植物和鳥(niǎo)類成為優(yōu)勢(shì)種群,C正確;D、人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,D正確。故選B。6、D【解析】甲圖中:在單側(cè)光的照射下,尖端的生長(zhǎng)素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,右側(cè)濃度較高;乙圖中:尖端插入云母片,生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,故2和3中生長(zhǎng)素含量相同;丙圖中:左側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸,即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,A正確;B、如丙圖所示:將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng),B正確;C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量基本相同,所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同,C正確;D、生長(zhǎng)素的合成不需要光照,所以若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的α角>0°,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】基因治療(治療遺傳病最有效的手段):

概念:把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。例:將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥。2、種類:體外基因治療和體內(nèi)基因治療(注意兩者的區(qū)別),其中效果比較可靠的是體外基因治療。體外基因治療:先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),然后再體外完成轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增植培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi),如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移。體內(nèi)基因治療:用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法。3、用于基因治療的基因種類:正?;?、反義基因、編碼可以殺死癌變細(xì)胞的蛋白酶基因(自殺基因)?!驹斀狻緼、基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,A正確;B、基因芯片可以用于基因測(cè)序,其測(cè)序原理是雜交測(cè)序方法,B正確;C、基因芯片可以用于遺傳病的檢測(cè),而基因治療可用于遺傳病的治療,C正確;D、基因治療分為特內(nèi)基因治療和體外基因治療,體外基因治療操作復(fù)雜,效果可靠,D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器等。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的發(fā)生需要完整的反射弧和一定強(qiáng)度的刺激。圖中S為感受器、①為傳入神經(jīng)、③為神經(jīng)中樞處的突觸、②為傳出神經(jīng)、M為效應(yīng)器。【詳解】A、漸凍癥是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損,針刺①(傳入神經(jīng)),患者可以感覺(jué)到疼痛,但沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,故該過(guò)程不能稱之為反射,A正確;B、興奮在③突觸之間的傳遞需要消耗能量,同時(shí)①處興奮過(guò)后的靜息電位的重建需要消耗能量,故缺氧對(duì)①也有影響,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合,并不進(jìn)入突觸后膜,C錯(cuò)誤;D、圖中結(jié)構(gòu)S(感受器)接受一定的刺激后,可由相對(duì)靜止的狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài),產(chǎn)生興奮,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).染色單體含量(2).Ⅲ、Ⅳ(3).交叉互換(4).Ⅳ、Ⅴ(5).Ⅱ【解析】分析圖甲可知,a是染色體、b是DNA、c是染色單體。Ⅰ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程;Ⅲ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目為體細(xì)胞2倍,所以是有絲分裂后期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅴ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻浚?)圖甲中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ不含c,可確定c表示染色單體含量。(2)圖乙中A、C細(xì)胞分別處于有絲分裂后期和減數(shù)分裂Ⅱ前期,分別對(duì)應(yīng)圖甲中的Ⅲ和Ⅳ;B細(xì)胞中1、2染色體是由著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成的,所含的基因不同的原因可能是四分體時(shí)期發(fā)生了同源染色體的交叉互換。(3)圖甲中,Ⅳ表示減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期。Ⅴ表示減數(shù)分裂Ⅱ的末期,細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體。(4)丈夫患紅綠色盲,基因型可用XaY表示,兒子也患紅綠色盲,基因型為XaXaY,可能原因是父親產(chǎn)生精子時(shí),在減數(shù)分裂Ⅰ后期(對(duì)應(yīng)題圖甲中的Ⅱ時(shí)期)同源染色體未分離?!军c(diǎn)睛】初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞質(zhì)均等分裂,而初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞質(zhì)不均等分裂;次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)均等分裂,而次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。10、(1).胞吐(2).相關(guān)受體(3).cGMP(4).無(wú)關(guān)(5).內(nèi)流(6).大腦皮層(神經(jīng)中樞)(7).條件(8).海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高(9).NO能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,據(jù)圖分析,乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用;NO由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成cGMP,發(fā)揮多種作用。在研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用的實(shí)驗(yàn)中,分析A組(實(shí)驗(yàn)組)和B組(對(duì)照組)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異,可知海馬區(qū)NO含量較高,則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用;NO由突觸前膜釋放,經(jīng)過(guò)突觸間隙進(jìn)入突觸后神經(jīng)元,激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成cGMP。(2)在實(shí)驗(yàn)中,兩組小鼠在通電的臂中受到電擊,逃到?jīng)]有電的有燈光的臂中,經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,形成條件反射。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),電迷宮中的燈光是無(wú)關(guān)刺激,當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí),足底受到電擊,引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,興奮傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊,即形成了條件反射。②A組小鼠在海馬區(qū)注射微量L-NA(一氧化氮合酶抑制劑),B組注射等量生理鹽水(作為對(duì)照),A組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)和記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)均多于B組,說(shuō)明A組小鼠學(xué)習(xí)和記憶能力下降。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量,A組小鼠NO含量低于B組小鼠,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高。(3)有研究表明,NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放,作用于突觸前神經(jīng)元,是因?yàn)镹O是氣體,能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜。【點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查神經(jīng)興奮的傳遞過(guò)程,目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握基本知識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力。11、(1)①.全緣葉②.網(wǎng)皮③.實(shí)驗(yàn)②中的F1為缺刻葉齒皮,F(xiàn)2出現(xiàn)全緣葉網(wǎng)皮(2)①.分離②.全緣葉網(wǎng)皮③.甲④.乙(3)①.1/3②.8/9【解析】分析表格:實(shí)驗(yàn)②中F1自交得F2,F(xiàn)1全為缺刻葉齒皮,F(xiàn)2出現(xiàn)全緣葉和網(wǎng)皮,可以推測(cè)缺刻葉對(duì)全緣葉為顯性(相關(guān)基因用A和a表示),齒皮對(duì)網(wǎng)皮為顯性(相關(guān)基因用B和b表示),且F2出現(xiàn)9:3:3:1。說(shuō)明兩對(duì)性狀由兩對(duì)基因控制,遵循自由組合定律。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)②,F(xiàn)1全為缺刻葉齒皮,F(xiàn)2出現(xiàn)全緣葉和網(wǎng)皮,可以推測(cè)缺刻葉對(duì)全緣葉為顯性,齒皮對(duì)網(wǎng)皮為顯性,所以隱性性狀是全緣葉和網(wǎng)皮。【小問(wèn)2詳解】對(duì)實(shí)驗(yàn)①F1分別統(tǒng)計(jì),缺刻葉:全緣葉=1:1,齒皮:網(wǎng)皮=1:1,每對(duì)相對(duì)性狀結(jié)果都符合測(cè)交的結(jié)果,可判斷這2對(duì)相對(duì)性狀的遺傳均符合基因的分離定律。據(jù)分析可知,隱性性狀是全緣葉和網(wǎng)皮,則全緣葉網(wǎng)皮是隱性純合子。根據(jù)已知條件,甲、乙、丙、丁的基因型不同,其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為缺刻葉網(wǎng)皮(A-bb),實(shí)驗(yàn)①雜交的F1結(jié)果類似于測(cè)交,說(shuō)明甲為雜合子,基因型為Aabb,則乙的基因型為aaBb,實(shí)驗(yàn)②的F2出現(xiàn)9:3:3:1,則F1的基因型為AaBb,則丙的基因型為AAbb,丁的基因型為aaBB,甲、乙、丙、丁中屬于雜合體的是甲和乙?!拘?wèn)3詳解】據(jù)分析可知,丙的基因型為AAbb,實(shí)驗(yàn)②的F2的缺刻葉網(wǎng)皮植株基因型為1/3AAbb,2/3Aabb,所以基因型與丙相同的比例是1/3。F2的缺刻葉齒皮植株為9/16A-B-,其中純合子為1/16AABB,其他為雜合子,所以不能穩(wěn)定遺傳的比例是8/9?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律,需要根據(jù)子代結(jié)果分析親代基因型,并根據(jù)雜交結(jié)果判斷是否符合分離定律和自由組合定律是解答本題的關(guān)鍵。12、(1)血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)(2)①.血糖濃度升高②.促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖③.降低④.將若干只健康且生理狀況相同的小鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組,測(cè)定兩組小鼠的初始血糖濃度。給甲組小鼠注射適量的胰島素溶液,給乙組小鼠注射等量的生理鹽水,一段時(shí)間后測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度,比較血糖濃度的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組小鼠的血糖濃度明顯降低,乙組小鼠的血糖濃度變化不大;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用。(3)①.下丘腦②.長(zhǎng)跑過(guò)程中由于汗液的分泌量增加,使細(xì)胞外液的滲透壓升高,下丘腦的滲透壓感受器興奮,使下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,細(xì)胞外液滲透壓降低(恢復(fù)正常)。(4)

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