高中歷史人教版必修二第17課-空前嚴重的資本主義世界經濟危機-課件-(共29張)

第17課

空前嚴重的資本主義世界經濟危機梁兄作品何為“經濟危機”指資本主義社會再生產過程中發(fā)生的生產過剩的危機，具體表現是：大量商品找不到銷路，許多企業(yè)倒閉，生產下降，失業(yè)增多，整個社會經濟陷于癱瘓和混亂狀態(tài)。經濟危機是資本主義生產方式基本矛盾發(fā)展的必然結果，具有周期性。也就經濟恐慌。梁兄作品課標要求了解1929～1933年資本主義世界經濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響，認識羅斯福新政的歷史背景。梁兄作品第17課空前嚴重的資本主義世界經濟危機一、經濟危機的原因二、經濟危機的表現三、經濟危機的特點四、經濟危機的影響五、“自由放任”政策的失?。ê鹫次C措施的失敗）梁兄作品一、經濟危機的原因1、根本原因2、直接原因3、具體原因梁兄作品一、經濟危機的原因1、根本原因：資本主義制度基本矛盾2、直接原因：生產和銷售的矛盾激化3、具體原因（1）貧富懸殊（2）毫無顧忌的……（3）資本家盲目擴大生產（4）股票投機********梁兄作品二、經濟危機的表現1、股市崩潰2、銀行…企業(yè)…市場…生產…3、失業(yè)……人民生活水平……4、農產品……農民……*******梁兄作品三、經濟危機的特點來勢猛范圍廣時間長危害大（破壞性大）影響深遠梁兄作品四、經濟危機的影響1、沉重打擊了資本主義國家的經濟。2、加深了各主要資本主義國家的社會危機。3、資本主義國家之間的矛盾日趨尖銳；4、資本主義與殖民地、半殖民地之間的矛盾更加尖銳；5、國際格局發(fā)生急劇變化。德、日、意建立起法西斯專政，企圖從戰(zhàn)爭中尋求出路。6、加劇了世界局勢的緊張*******梁兄作品歷史縱橫（82頁）“自由放任”政策是（）以來資本主義的傳統(tǒng)經濟政策。它對美國的資本主義發(fā)展有深刻影響。它認為（）是一只“看不見的手”，能夠（）經濟活動；工業(yè)革命市場機制自動調節(jié)梁兄作品（）只能造成低效率和浪費，所以沒有政策就是好政策?！爸挥校ǎ拍芄艿煤谩?，社會經濟事務最好由不受（）干預的個人決定，政府扮演好（）的角色足矣。政府的干預管得少國家權力經濟“守夜人”歷史縱橫（82頁）梁兄作品1．1929年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界的經濟危機。當時人們最有可能的體驗是A．“牛奶面包價格都漲到天上去了”

B．“找工作比買彩票中獎還要難”C．“整個西方世界像一潭死水般平靜”

D．“為共渡難關各國變得親如兄弟”B梁兄作品2．美國1929—1933年經濟大危機的導火線是

A．股市崩潰

B．石油漲價

C．農業(yè)衰退

D．種族矛盾A梁兄作品3．自由放任主義認為，社會經濟中有一只“看不見的手”，這只“看不見的手”是指A．市場的自我調節(jié)

B．國家對經濟進行干預C．政府刺激消費的措施

D．政府大量發(fā)行紙幣A梁兄作品4．在危機面前，美國胡佛政府采取了一些反危機的措施，但卻對緩解危機無濟于事，這是因為

A．美國人民不適應胡佛政府對經濟的全面干預

B．羅斯福所率領的反對黨的抵制作用

C．美國人民受危機打擊嚴重，已完全失去信心

D．胡佛的措施未改變自由放任經濟政策的本質D梁兄作品5．20世紀30年代的經濟危機給資本主義國家提供了一次機遇，其含義是指

A．各國乘機提高關稅，阻止外國商品進入本國市場

B．更多地運用科學技術

C．迫使政府內部調整，形成新運行機制

D．法西斯上臺，達到稱霸世界的目的C梁兄作品6．面對幾年來被大蕭條折磨得精疲力竭的前總統(tǒng)，一位雕塑家說：“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就會枯萎?！睂е氯绱藧壕值脑蚴?/p>

A．個人能力不足

B．堅持自由放任政策

C．國際環(huán)境影響

D．灰心絕望情緒B梁兄作品7．20世紀30年代前期，主要資本主義國家克服經濟危機采取的相同做法是

A．實行國民經濟軍事化

B．國家加強對經濟的干預C．放棄關稅壁壘

D．推行自由放任的政策B梁兄作品探究學習總結本課測評簡述1929～1933年資本主義世界經濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響。解題關鍵：理解經濟危機的概念。思路引領：從資本主義社會固有矛盾理解經濟危機發(fā)生的根本原因。梁兄作品答案提示：根本原因：是資本主義制度的基本矛盾依然存在，即生產的社會化和生產資料的私人占有之間的矛盾使國民貧富差距拉大，限制了社會實際消費能力的增長。特點：范圍廣、時間長、危害大。梁兄作品影響：加深了各主要資本主義國家的社會危機，示威游行、罷工抗議活動接連不斷。法西斯分子利用人們對現狀的不滿，加大了政治影響力。加劇了世界緊張局勢，以美國為首的主要資本主義國家開始加強對經濟的干預，加緊在國際市場上的爭奪和對殖民地半殖民地人民的掠奪，使各國家、各地區(qū)之間矛盾日益尖銳。梁兄作品學習延伸《兄弟，能給我一角錢嗎？》為什么能夠流行起來？它展現出大危機期間怎樣的社會圖景？表達了普通工人怎樣的心境？

解題關鍵：確定問題本身的時空定位。

思路引領：在確定的20世紀的大危機這一背景后，著重理解歌詞的內容。

答案提示：這首歌曲表達了大危機期間曾經為美國經濟繁榮做過貢獻的失業(yè)人員的悲觀情緒，向人們展現出大危機期間美國高失業(yè)率的景象，反映了失業(yè)者渴望就業(yè)的訴求。梁兄作品復習參考題

（答案寫到課本上）簡述1929——1933年資本主義世界經濟危機的原因、表現、特點和影響。梁兄作品作業(yè)本作業(yè)1、本課要旨是什么？2、設計2道改錯題。3、隨意談談學習本課的感悟。（不少于100字）舉例：一戰(zhàn)后美國由戰(zhàn)前的債權國變成債務國。一戰(zhàn)后美國由戰(zhàn)前的債務國變成債權國梁兄作品梁兄作品梁兄作品梁兄作品梁兄作品1、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。2、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。3、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。4、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。5、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。6、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！8、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。9、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？10、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。11、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。12、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。15、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。16、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。18、學習是勞動，是充滿思想的勞動。19、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。20、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。21、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。22、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義23、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。24、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。25、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。26、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。27、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。28、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。29、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。30、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽。流年，在等誰的相濡以沫。悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎。朝花夕拾，撿的盡是枯萎。當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？有時，我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現實是如此無奈。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。只有時間的消逝才使我們注意到時間。林花謝了春紅，太匆。無奈朝來寒雨晚來風，胭脂淚，相留醉，幾時重？時間若白駒過隙，忽然而矣！時間正如小河里的水，看似不動，其實在淌。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我閉上眼睛，太