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第6單元16雷雨第2課時雷雨前作者描寫了雷雨前的什么景象？大風烏云閃電雷雨中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗說說雷雨時的景象。雨聲和雷聲從大到小；天色由暗到亮；空氣清新。雷雨后齊聲朗讀，感受美景比較詞句1.雷雨前：滿天的烏云，黑沉沉地
下來。蟬一聲也不叫。一只蜘蛛從網(wǎng)上
下來，逃走了。壓垂2.雷雨后：一條彩虹
在天空。蟬叫了。蜘蛛又
在網(wǎng)上。掛坐比較這四個字的用法。雷我會寫識字書寫烏黑壓垂戶迎撲交流記字方法課外延伸1.留心觀察天氣變化，寫一篇觀察日記。2.拓展閱讀《夏天》。夏天的午后，太陽像一個大火球。
柳葉打著卷兒，花兒低著頭，湖水也烤熱了。小魚該不會煮熟吧!啊，別急別急!蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面上轉(zhuǎn)圈，報告著好消息：“就要下雨了，就要下雨了!”
風來了，云黑了，電閃了，雷公公跑來啦!嘩，嘩，嘩，大雨快活地下了起來。夏天
下了一陣雨，風去了，云散了，閃電停了，雷公公回家了。太陽又出來了，天邊掛起了一道彩虹。
柳葉、花兒滴著水珠，像剛洗完澡，多干凈，多精神！湖里，小魚擺著尾巴游得多高興！湖邊，有人乘涼，有人散步。石拱橋上走著一隊小學生。湖水像一面鏡子，照著天，照著橋，照著
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