四川省眉山外國語學校2025屆高一生物第一學期期末檢測試題含解析

四川省眉山外國語學校2025屆高一生物第一學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．生物界含有多種多樣的蛋白質，下列有關蛋白質的敘述中正確的是A．都在細胞內的內質網(wǎng)上合成B．都能催化細胞內的化學反應C．都由20種氨基酸脫水縮合產生D．都能與雙縮脈試劑產生紫色反應2．下圖為物質跨膜運輸方式的示意圖，表示葡萄糖進入紅細胞的是A．①B．②C．③D．④3．圖是質膜的亞顯微結構模式圖，①一④表示構成質膜的物質，下列有關敘述錯誤的是A．細胞識別與糖蛋白①有關B．②是構成質膜的基本骨架C．質膜中只有②可以運動D．Mg2+通過質膜需要④協(xié)助4．取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是()A．裝置內增加的氧氣來自于水B．光照強度為a時，光合作用停止C．丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低D．該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系5．某同學在進行“葉綠體色素的提取與分離”實驗時，進行了以下操作。該同學的操作中正確的是A．將新鮮菠菜葉片烘干粉碎后放入研缽中，加入95%乙醇后直接進行研磨B．將預備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端1cm處用毛細吸管重復畫橫線C．為增強實驗效果，將濾液細線畫粗些并進行多次重復D．將濾紙條畫有濾液細線的一端朝下，輕輕插入層析液中，濾液細線不能浸入層析液6．圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產生的現(xiàn)象及推測不正確的是A．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量B．增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產生氣體的速率加快C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D．若有氣體大量產生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶7．隨著氧氣濃度a-d的逐漸增大，測得某植物種子萌發(fā)時相應的二氧化碳和氧氣體積變化的相對值（如下表）。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是A．a條件下，呼吸作用的產物是二氧化碳和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少C．C條件下，二氧化碳釋放量最少，所以無氧呼吸最弱D．d條件下，產物二氧化碳來自線粒體和細胞質基質8．（10分）ATP的結構式可以簡寫成A．A－P-P-P B．A－P－P～PC．A－P～P～P D．A～P～P～P二、非選擇題9．（10分）根據(jù)下列化合物的結構分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成，這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是。該化合物稱為，含個肽鍵，編號是。10．（14分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。11．（14分）下圖是某物質結構示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的。該物質水解時需要個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。12．為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、B5、D6、C7、B8、C二、非選擇題9、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥10、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a11、(1)三肽、