保育員中級工理論題庫及答案解析

（新版）保育員中級工理論題庫（全真題庫）

一、單選題

1.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，（），保護自己

不受傷害或少受傷害的能力培養(yǎng)等。

A、會說什么東西能滅火

B、自我保護意識的培養(yǎng)

C、知道自己的名字

D、同學名字

答案：B

2.保育員一般不用（）活動向嬰幼兒說明正確睡姿及作用

A、繪畫

B、體育

C、講故事

D、唱歌

答案：A

3.保育員在布置環(huán)境的過程中應該做好家長工作，充分調動家長參與環(huán)境布置的

Oo

Av想法

B、愿望

C、主動性和積極性

D、責任感

答案：C

4.（）應保持整潔、安靜，經常開窗通風。在嬰幼兒進入寢室午睡前，開窗換氣1

。分鐘左右。

A、活動室

B、寢室內

C、盥洗室

D、樓道

答案：B

5.鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是。。

A、搬重物

B、彈鋼琴

G捏泥

D、掰腕子

答案：C

6.環(huán)境泛指生物有機體()各種條件的總和。

A、生活中

B、活動范圍內

C、生存空間內

D\活動中

答案：C

7.2?12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算

A、身高(cm)=年齡X6+75

B、身高(cm)：年齡X10+60

C、身高(cm)二年齡X5+8

D、身高(cm)：年齡X5+75

答案：D

8.嬰幼兒進餐中出現()行為，說明有問題。

A、上廁所

B、咬嘴唇

C、進餐量突然降低

D、吃飯快

答案：C

9.讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()o

A、不跟陌生人走

B、獨自回家

C、跟友好的人聊天

D、不要與壞人交往

答案：A

10.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結實耐用和有0、有教育性的設備和

材料。

A、鮮艷顏色

B、獨特性

C、奇特形狀

D、吸引力

答案：D

11.幼兒常見的0主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。

A、社會行為

B、道德行為

C、學習行為

D、模仿行為

答案：A

12.合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居能夠預防嬰兒()。

A、營養(yǎng)不良

B、多動癥

C、自閉癥

D、鉛中毒

答案:A

13.我國在1997年除交通事故、中毒、跌傷、燒傷、溺水外、其他意外傷損占0。

A、0.102

B、0.038

C、0.068

D、0.028

答案：A

14.企業(yè)生產經營活動中，促進員工之間平等尊重的措施是()。

A、互利互惠，加強協(xié)作

B、加強交流，平等對話

C、只要合作，不要競爭

D、人心叵測，謹慎行事

答案：B

15.預防接種的目的是()。

A、對所有傳染病產生抵抗力

B、治療傳染病

C、使病菌自行消失

D、對某種傳染病產生抵抗力

答案：D

16.應鼓勵患佝僂病的體弱兒堅持()o

A、喝甜飲料

B、吃甜食

C、吃油炸食物

D、喝奶，補充鈣劑

答案：D

17.嬰幼兒的食物烹調方法不適合。

Av煮

B、蒸

C、炒

D、煎

答案：D

18.()含胡蘿卜素豐富。

A、大米

B、白菜

C、紅薯

D、土豆

答案：C

19.為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加()o

A、牛奶

B、魚肝油

C\水果

D、雞蛋

答案：B

20.嬰幼兒不正確站姿的主要表現是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、（）抖

腿和兩腳不能放正等。

A、跨松懈

B、雙腳呈內八字或外八字

C、上下肢不協(xié)調

D、蹺二郎腿

答案：A

21.學前教育機構的活動材料按其功能和用途可分為學習活動、音樂活動、美工

活動、（）、游戲活動、操作活動材料等。

A、體育活動

B、舞蹈活動

C、歌唱活動

D、戶外活動

答案：A

22.下列屬于幼兒基本情緒的是0。

A、認知

B、感覺

C、記憶

D、快樂

答案：D

23.可以采用開窗通風換氣的方法消毒。

A、腸炎

B、流感

C、蛔蟲病

D、過敏

答案：B

24.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，采取的消毒措施是()。

A、毛巾日曬

B、玩具煮沸消毒

C、開窗通風15分鐘

D、衣物燒毀

答案：C

25.嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()

A、去污粉擦洗

B、消毒液擦拭

C、消毒液浸泡

D、清水浸泡

答案：C

26.嬰幼兒的外耳道容易長布腫，是因為0。

A、外耳道寬闊，污水潴留

B、外耳道狹窄，細菌繁殖

C、外耳道短，細菌繁殖

D、外耳道長，進入污水

答案：B

27.1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中：分堆、搭梯的意義在于0。

A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調性

C、手指的曲伸訓練

D、加強無名指、小指的訓練

答案：A

28.當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學會打電話求救，知

道匪警電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

答案：D

29.幼兒思維的主要特點是()

A、具體形象性

B、直覺行動性

C、抽象邏輯性

D、創(chuàng)造性

答案：A

30.保育員要使學前兒童有機會()自己對生活的理解和認識

A、參與活動

B、用唱歌、跳舞、美術等表達

C、自由地表達

D、用繪畫和手工的方式表達

答案:C

31.嬰兒接種疫苗后會出現一些反應，有局部反應和0

A、全身反應

B、心理反應

C、生理反應

D、逆反反應

答案：A

32.()的幼兒可以學習刷牙。

A、2歲

B、3歲

C、5歲

D、6歲

答案：B

33.保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?；顒忧埃Ｓ龁T應根

據教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的

情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，（）。

A、做好物質準備

B、與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍

C、準備好材料

D、準備好設備、物品和材料

答案：B

34.（）的早期，以煩躁夜啼,多汗、搖頭和禿枕等表現為主

A、佝僂病

B、肥胖癥

C、缺鐵性貧血

D、乙腦

答案：A

35.嬰幼兒（）時說謊為正常現象。

A\3_4歲

B、6-7歲

C、8?9歲

D、10歲后

答案：B

36.為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）

A、牛奶

B、魚肝油

C、水果

D、雞蛋

答案：B

37.保教人員要經常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、（）等有危險的地方

玩耍。

A、操場

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

答案：D

38.嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有0。

A、、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

答案：A

39.廢紙板、毛線頭等材料是：)的玩具和材料。

A、表演游戲

B、建構游戲

C、美工活動

D、語言活動

答案:C

40.保持家園協(xié)調一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

答案：C

41.()要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標和蘊藏在環(huán)

境中，通過適當的中介迂回地實現教育的目標

A、靜態(tài)指導

B、動態(tài)指導

C、間接指導

D、直接指導

答案：C

42.體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為()o

A、輕度肥胖

B、極度肥胖

C、重度肥胖

D、中度肥胖

答案：B

43.幼兒0的發(fā)展，是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程，

經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。

A、記憶

B、注意

C、思維

D、感性

答案：C

44.保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型；與教師和嬰幼兒共

同做好各類教育活動的物質準備；主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動;

根據不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。

A、參與教育活動

B、主動配合教育活動

C、創(chuàng)設一個寬松的精神環(huán)境

D、積極參與活動

答案：B

45.嬰兒游戲的選擇與設計,受情緒影響很大,設計實施者必須把握到()等特點。

A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈、活動量大

的游戲

B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游

戲

C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲

D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動量大的游戲

答案：A

46.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結實耐用和有吸引力、有()的設備和

材料。

A、鮮艷顏色

B、獨特性

C、教育性

D、奇特形狀

答案：C

47.干預嬰兒意外傷害，我們要加強宣傳教育，增強保護意識，特別是()。

A、教給人們一些預防意外傷害的知識和方法

B、組織嬰兒學習安全理論常識

C、引導嬰兒進行危險游戲的演習

D、禁止嬰兒獨自游戲

答案：A

48.在指導游戲時，《規(guī)程》要求保育員應充分尊重幼兒()鼓勵幼兒制作玩具。

A、要求

\而芟

C、選擇游戲的意愿

D、游戲特點

答案：C

49.對有規(guī)則游戲的指導要求保育員做到精心設計和選擇游戲；()

A、了解幼兒的特點和需要

B、與教師互相配合

C、做好家長工作

D、激發(fā)游戲的情緒

答案：D

50.下列屬于幼兒基本情緒的是()。

A、認知

B、直覺

G知覺

D、依戀

答案：D

51.研究兒童生長發(fā)育的一個基本方法是()。

A、人體測量學

B、心理學

C、教具學

D、營養(yǎng)學

答案：A

52.保育員應具備的具體知識是：普通文化知識、()和教育技能等實踐知識。

A、電腦知識

B、外語知識

C、專業(yè)理論知識

D、教學方法等知識

答案：C

53.0有利于嬰幼兒進餐。

A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現

B、催促嬰幼兒進餐

C、餐室內安靜，同時輕聲的播放輕松的音樂

D、教師聊天

答案：C

54.在創(chuàng)設教育環(huán)境的工作中，保育員應()準備游戲和教學活動的材料、設備,

并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。

A、與教師、嬰幼兒共同

B、獨自回家

C、讓嬰幼兒

D、讓教師

答案：A

55.嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為()。

A、近視

B、正常

C、遠視

D、弱視

答案：B

56.下面對社會性適應能力表述正確的是0

A、可以督促他人的能力

B、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制，使個人與社

會相適應的能力

C、可以自由的生活能力

D、一個人的表達能力

答案:B

57.從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、

道德品質等屬于()的諸多內容

A、意識形態(tài)領域

B、社會領域

C、教師職業(yè)領域

D、人類社會生活

答案：A

58.下面對社會性適應能力表述正確的是0。

A、可以督促他人的能力

B、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制，使個人與社

會相適應的能力

C、可以自由的生活能力

D、一個人的表達能力

答案：B

59.嬰幼兒進餐前后出現的問題不應在0解決。

A、進餐前30分鐘

B、進餐中

C、進餐后30分鐘

D、進餐后一小時時

答案：A

60.身體姿勢的正確與否，。會產生極大的影響。

A、對嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育

B、對嬰幼兒的行為

C、對嬰幼兒的交友

D、對嬰幼兒的習慣

答案：A

61.()是幼兒園室外活動的大型設備和材料。

A、轉椅

B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等

C、拱型圈

D、羊角球

答案：A

62.當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學會()。

A、鎖門

B、打電話求救

C、跳窗戶

D、撲救

答案：B

63.預防接種證制度是針對0的

A、幼兒

B、嬰兒

C、適齡兒童

D、青少年

答案：C

64.保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的

學前兒童

A、3~6歲

B、可塑性很強

C、0—6歲

D、比較脆弱

答案：B

65.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從()規(guī)律。

A、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫

的

B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化

的

C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化

的

D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

答案：B

66.為預防痢疾，嬰幼兒可服用

A、抗生素

B、茶葉煎劑

C、醋

D、糖水

答案：B

67.()不屬于幼兒園經常性的預防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風

C、打預防針

D、全日觀察

答案：C

68.學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。

A、設備條件

B\師生關系

C、交往方式

D、文化建設

答案：D

69.幼兒園預防蛔蟲病的措施是

A、經常到野外玩

B、經常洗澡

C、對幼兒進行教育

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生

答案：D

70.保育員要改變過去()的傾向

A、重結果輕表現

B、重結果輕過程

C、重過程輕結果

D、重過程輕創(chuàng)造

答案：B

71.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，活動以()為宜。

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

答案：D

72.人體內水平衡與攝入的()有關

A、液體

B、碳水化合物

C、鈣和鉀

D、脂肪

答案：A

73.抗體就是具有()作用的特異蛋白質

A、輔助

B、相反

C、抗御

D、刺激

答案：C

74.為預防痢疾，嬰幼兒可在進餐時吃

Av大蔥

B、藥

C、茶葉

D、大蒜

答案：D

75.保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時，在活動中應做到0,隨時調整嬰幼兒的

活動量，使孩子既能充分活動，又不至于過分疲勞

A、活動內容豐富

B、動靜交替

C、相互配合

D、與嬰幼兒共同活動

答案：B

76.()的幼兒可以學習刷牙。

A、2歲

B、3歲

C、5歲

D、6歲

答案：B

77.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性

等特征，來了解其活動量的大小。

A、肌肉

B、心臟

C、呼吸

D、骨骼

答案：C

78.因門隆起的原因是()

A、眼病

B、脫水

C、顱內壓力增高

D、皮膚病

答案：C

79.()保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增

強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣

A、小學

B、幼兒園

C、家庭

D、中學

答案：B

80.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患消化道感染是因為()

A、母乳喂養(yǎng)有利于心理健康

B、營養(yǎng)豐富

C、母乳需加熱

D、母乳新鮮，喂哺方便

答案：D

81.嬰兒參與游戲訓練速度的特點是0。

A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經活

躍

B、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經活

躍

C、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高

D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

答案：C

82.嬰兒學習分享和寬容的方法有()

A、強化嬰兒對“我的”概念的理解

B、家長對嬰兒不寬容

C、如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步

D、不用成人的言傳身教

答案：C

83.消化道傳染病發(fā)生后，嘔吐物或排泄物的消毒方法是()

A、藥物噴霧

B、日曬

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰攪拌消毒

答案：D

84.()俗稱“紅眼病”。

A、急性結膜炎

B、近視眼

C、色盲

D、弱視

答案：A

85.0缺乏可造成嬰兒代謝紊亂，水電解質平衡失調。

A、水

B、維生素

C、蛋白質

D、母乳

答案：A

86.保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應0

A、均勻、齊全

B、單一

C、因人盛菜

D、一次分光

答案：A

87.嬰兒頭部骨縫的閉合時間是0。

A、6~8個月

B、4~6個月

C、3~4個月

D、12個月

答案：B

88.每次測量身長要連續(xù)測量：)，用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字，身

長數字記錄到小數點后一位。

A、一次

B、二次

G三次

D、四次

答案：C

89.下列對嬰兒耳的發(fā)育特點描述不正確的選項是()。

A、咽管短

B、咽管平

C、對噪音敏感

D、對周圍聲響敏感度差

答案：D

90.嬰幼兒服用口服補液鹽的時間間隔是0

A、5分鐘

B、2分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

答案：A

91.()不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。

A、呀呀學語

B、開始懂別人話

C、說連貫句

D、自己說詞

答案：C

92.育嬰師()，才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。

A、只有把握近期目標

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動

D、只有把握好活動題目

答案：B

93.在孩子犯錯誤時保育員不能()孩子

A、諷刺

B、指導

C、放過

D、鼓勵

答案：A

94.使幼兒知道如果()，應及時告訴家長及保育員。

A、困了

B、身體不適

C、要上廁所

D、想做游戲

答案：B

95.嬰幼兒突然惡心、嘔吐，厭油膩，有可能是()的表現

A、貧血

B、傳染性肝炎

GVA中毒

D、腮腺炎

答案：B

96.水痘發(fā)生后應該對()進行消毒。

A、人

B、被單、衣物

C、室內室外的空氣

D、口腔

答案：B

97.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。

Ax很含蓄

B、很理智

C、很穩(wěn)定

D、易變化

答案：D

98.擦過的地面應0。

A、有水跡

B、有水

C、無水跡

D、有擦痕

答案：C

99.幼兒常見的社會行為主要有0等。

A、反抗、競爭、模仿、學習

B、反抗、競爭、游戲、攻擊

C、反抗、競爭、游戲、學習

D、反抗、競爭、模仿、打鬧

答案：A

100.流感發(fā)生后，徹底開窗的時間為0。

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上

答案：D

101.嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好，標志著()越好。

A、嬰兒手眼協(xié)調能力的逐步增長的

B、人的大腦神經、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的

D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的

答案：B

102.保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、

組織各類教育教學活動的能力和()。

A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

答案：D

103.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定()發(fā)生的傷害事故，應當根據幼

兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

A、小學

B、幼兒園

C、中學

D、家庭

答案：B

104.嬰幼兒睡眠的正確姿勢是0。

A、仰臥

B、跪睡

C、縮成一團睡

D、蒙頭睡

答案：A

105.不偏食的道理是()。

A、獲得全面的營養(yǎng)

B、獲得單一的營養(yǎng)

C、接受單一的口味

D、減少享受的機會

答案：A

106.()是影響嬰兒的情緒的的主要原因。

A、穩(wěn)定的主觀心態(tài)

B、外在環(huán)境變化

C、其它人情緒

D、成人評價

答案：B

107.嬰兒前因和后因的閉合時間是()。

A、前因3個月左右，后因ri歲半

B、后因3個月左右，前因廣1歲半

C、前因4個月左右，后因1~1歲半

D、后鹵3個月左右，前因2~2歲半

答案：B

108.反復感染疾病嬰幼兒的膳食應該做到

A、多吃流食

B、多吃有營養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營養(yǎng)、易消化，流質、半流質的食物

答案：D

109.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中，特別需要注意。等事項。

A、上下肢的刺激同時進行，時間、短次數多、繁簡搭配

B、充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力

C、上下肢的刺激同時進行、時間長次數多、動作復雜為宜

D、有利于促進認知能力的發(fā)展是首要的原則

答案：A

110.嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是。

A、去污粉擦洗

B、消毒液擦拭

C、消毒液浸泡

D、清水浸泡

答案：C

111.多吃()易患貧血

A、瘦肉

B、動物肝臟

C、動物血

D、甜食

答案：D

112.托幼園所每年的驅蟲時間是()

A、2月

B、4-5月

G970月

D、12月

答案：C

113.幼兒學習系鞋帶的年齡為()

A\2—3歲

B、3-4歲

C\5-6歲

D、4-5歲

答案：D

114.遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了0。

A、可能性

B、必要性

C、差異性

D、共同性

答案：A

115.反復感染疾病嬰幼兒的膳食應該做到()

A、多吃流食

B、多吃有營養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營養(yǎng)、易消化，流質、半流質的食物

答案：D

116.嬰幼兒的外耳道容易長療腫，是因為

A、外耳道寬闊，污水潴留

B、外耳道狹窄，細菌繁殖

C、外耳道短，細菌繁殖

D、外耳道長，進入污水

答案：B

117.動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經活動的發(fā)展，所以()。

A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標

C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

答案：B

118.幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過

程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。

A、知覺性思維

B、手的思維

C、行動思維

D、直覺行動思維

答案：D

119.消化道傳染病發(fā)生后，被褥的消毒方法是

A、在紫外線照射下，翻曬2小時

B、在紫外線照射下，翻曬3小時

C、在紫外線照射下，翻曬6小時

D、在紫外線照射下，翻曬8小時

答案：C

120.預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()

A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數

B、托幼機構門窗有插銷和欄桿

C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里

D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方

E、以上都對

答案：E

121.讓嬰幼兒知道，見到（）要遠離。

A、高壓電標志

B、水的標志

C、地下通道的標志

D、殘疾人通道的標志

答案:A

122.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進中自然地擺動，（）步伐均勻,

有精神等。

A、上體稍向前傾

B、上下肢動作協(xié)調

C、用腳掌著地

D、屈肘在體側

答案：B

123.愛護幼兒是0的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育

幼兒

Av取得幼兒信任

B、教育幼兒

C、取得工作成果

D、保育工作

答案：A

124.幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在（）左右

A、半尺

B、一尺

C、二尺

D、三尺

答案：B

125.嬰幼兒預防接種后的輕微反應會在。后消失。

A、48小時

B、24小時

C、12小時

D、6小時

答案：B

126.防止幼兒吃手的好辦法是。

A、強行制止

B、嘲笑

C、轉移注意力

D、恐嚇

答案：C

127.呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風

答案：D

128.為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在。環(huán)境進行

A、明亮處

B、夕陽下

C、黑暗中

D、陽光直曬下

答案：A

129.()是保育員做好家長工作的重要保證。

A、家長的職業(yè)

B、家長積極主動地參與幼兒園工作

C、家長的文化層次

D、家長的教育觀念

答案：B

130.患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質

紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是

A、水痘

B、風疹

C、猩紅熱

D、麻疹

答案：C

131.為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重()。

A、不得超過體重的1/5

B、不得超過體重的1/8

C、不得超過體重的1/10

D、不得超過體重的1/20

答案:C

132.幼兒園預防蛔蟲病的措施是()

A、經常到野外玩

B、經常洗澡

C、對幼兒進行教育

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生

答案：D

133.讓幼兒知道，拒絕()的親抱。

A、奶奶

B、媽媽

C、爸爸

D、陌生人

答案：D

134.()有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

答案：B

135.嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有()。

A、言語詞匯、記憶力、認知能力不斷提高

B、身高、體重、器官

C、推理和社會交往能力不斷提高

D、思維、大腦、胸圍不斷提高

答案:B

136,異嗜癖是指嬰幼兒對食物以外的物品()。

A、有不可自制的食欲

B、較為喜歡

C、能夠接受

D、不愛吃

答案：A

137.保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，0,不將手伸出

車外揮手。

A、可以把糖紙仍在車上

B、可在車上蕩秋千

C、不將頭探出車外

D、可以將頭探出車外

答案：C

138.()是嬰兒雖然是生理性遠視，但仍能近距離清楚視物的原因。

A、眼球前后徑短

B、眼球前后徑長

C、眼睛容易近視

D、晶狀體彈性好，調節(jié)能力強

答案：D

139.創(chuàng)設學前教育機構的物質環(huán)境時，在考慮這個環(huán)境是否符合()的同時，還要

認真考慮這個環(huán)境對滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A、幼兒園的要求

B、美觀、安全、衛(wèi)生要求

C、家長的要求

D、社區(qū)的要求

答案：B

140.體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的。

A、增強體質，提高抗病能力

B、促進生長發(fā)育

C、使小兒神經精神得到發(fā)展

D、以上都對

答案：D

141.積累和選擇的材料應符合()、多用性、開發(fā)性、和環(huán)保性等特點。

A、安全性

B、美觀性

C、全面性

D、獨特性

答案：A

142.教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學會。。

A、沿著有樹的地方走

B、跑著走

C、靠左行走

D、靠右行走

答案：D

143.在指導嬰幼兒教學和游戲活動中，保育員應注意與孩子()，使孩子愿意接受

保育員的指導。

A、共同游戲

B、共同活動

C、一起布置活動環(huán)境

D、建立和諧的師生關系

答案：D

144.幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

A、設備

B、桌椅

C、教材

D、資金

答案：A

145.做好活動結束后的()是保育員根據不同要求主動配合教師搞好教育活動的

內容之一。

A、記錄工作

B、個別兒童的教育工作

C、收拾、整理工作

D、表揚鼓勵工作

答案：C

146.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是()。

A、認識活動以抽象邏輯性為主要特點

B、表象活躍

C、心理活動的有意性

D、幼兒的個性開始初具雛形

答案：D

147.由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。

A、生氣

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

答案：B

148.讓幼兒知道，獨自在家中時，要有禮貌地拒絕給()開門。

A、奶奶

B、媽媽

C、爸爸

D、陌生人

答案：D

149.保育員應充分認識到學前兒童與自己在()平等的

A、人際關系上

B、人格上

C、精神上

D、待遇上

答案：B

150.保育員要了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組

織各類教育教學活動的能力和()

A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

答案：D

151.選擇、購買消毒劑要有()字樣。

A、“衛(wèi)健字”

B、“衛(wèi)消字”

C、“衛(wèi)食字”

D、“衛(wèi)準字”

答案：B

152.教師應把()完美地結合起來，以身作則，行為示范

A、知識與能力

B、態(tài)度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

答案：C

153,良好的教育環(huán)境包括0。

A、正確的教育觀念和科學的教育方法

B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍

C、優(yōu)良的教育設施和衛(wèi)生措施

D、優(yōu)良的師資隊伍和良好的環(huán)境

答案：A

154.保育員應負責本班房舍、設備、環(huán)境的()工作。

A、收拾整理

B、維修

C、清潔衛(wèi)生

D、安全

答案：C

155.()有利于嬰幼兒進餐。

A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現

B、催促嬰幼兒進餐

C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂

D、教師聊天

答案：C

156.為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重()。

A、不得超過體重的1/5

B、不得超過體重的1/8

C、不得超過體重的1/10

D、不得超過體重的1/20

答案：C

157.小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。

A、象征性游戲

B、建構游戲

C、探索活動

D、語言活動

答案：C

158.保育員應經常鼓勵幼兒用自己的作品()。

A、美化自己的生活空間

B、參加各種藝術比賽

C、參加游戲

D、表演文藝作品

答案：A

159.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于。

A、學校與家庭教育不一致所致

B、幼兒園教育條件不夠好所致

C、現在的醫(yī)療條件不夠好所致

D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致

答案：D

160.在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救

是非常重要的三步。

A、找東西挑電線

B、打119電話

C、找醫(yī)生

D、盡快切斷電源和脫離電源

答案：D

161.()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。

A、桌椅的配置應以老師的要求為依據

B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據

C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據

D、桌椅的配置應以材質的性能為依據

答案：C

162.保育員應負責本班房舍、設備、環(huán)境的()工作

A、收拾整理

B、維修

C、清潔衛(wèi)生

D、安全

答案：C

163.讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥?，要注意()，不丟棄易燃物品。

A、點燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不點燃明火

D、可以點燃明火

答案:C

164.思維的兩個突出特點是間接性和()。

A、抽象性

B、直接性

C、概括性

D、知覺性

答案：D

165.保育員應至少()擦拭一次窗戶。

Av1個月

B、1星期

C、2個月

D、2星期

答案：D

166.冬季幼兒參加戶外活動穿0較好。

A、棉大衣

B、毛圍巾

C、厚棉襖

D、棉背心

答案：D

167.()又叫作手和眼的思維。

A、具體形象思維

B、邏輯思維

C、直覺行動思維

D、感性思維

答案：C

168.保育員對食欲差的體弱兒應做到()

A、循序漸進逐漸增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

答案：A

169.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結實耐用和有()、有教育性的設備和

材料

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

答案：D

170.在做飯同時又要看護嬰兒，不應該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠離爐火的地方

D、把鍋柄朝向爐子的里面

答案：A

171.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()

A、人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

答案：A

172.嬰幼兒喜歡吃0口味的食物。

Ax酸

B、辣

C、苦

D、甜

答案：D

173.0班幼兒應該學會使用筷子。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學前班

答案：C

174.預防接種時嬰幼兒可能會因為害怕、空腹等，出現

A、發(fā)燒

B、暈針

C、流鼻血

D、遺尿癥

答案：B

175.自我意識就是人對()和自己心理的認識。

A、自己的思維

B、他人

C、他人思維

D、自己

答案：D

176.職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的()

A、工作

B、活動

C、專門性活動

D、特殊活動

答案：C

177.接觸呼吸道傳染病患兒后，保育員應先()再接觸健康幼兒

A、身體鍛煉

B、隔離

C、戴口罩

D、在室外曬太陽

答案：D

178.〉高級保育員在實際操作中，要求能對初級、中級保育員講清保育員每一個

工作環(huán)節(jié)的工作要點，并能()。

A、講解

B、書面解答

C、進行示范

D、通過考試

答案:C

179.活動空間的大小應當能符合幼兒的多種活動需要，應有供全班集體性活動的

Oo

A、個人空間

B、大空間

C、私人空間

D、集體空間

答案：B

180.嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為()。

A、近視

B、正常

C、遠視

D、弱視

答案：B

181.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國()的奠基階段。

A、學校教育

B、終身教育

C、學校教育和終身教育

D、全民教育

答案：C

182.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。

A、入睡快

B、嗜睡

C、睡眠安穩(wěn)

D、無鼾聲

答案：B

183.接觸呼吸道傳染病患兒后，保育員應先()再接觸健康幼兒。

A、身體鍛煉

B、隔離

C、戴口罩

D、在室外曬太陽

答案：D

184.幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時

A、3個半

B、1歲

C、半歲

D、2個半

答案：A

185.要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間？()

A、半分鐘

B、一分鐘

C、三到五分鐘

D、十分鐘

答案：C

18&保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介

入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當的指導。

A、通過扮演角色

B、善于觀察嬰幼兒的活動情況

C、了解孩子游戲的情節(jié)

D、做好場地、設備的準備

答案：B

187.《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出：“國家對0實行預防接種

證制度”。

A、兒童

B、青年

C、中年人

D、老年人

答案：B

188.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應當根

據()為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

A、小學生

B、幼兒

C、初中生

D\高中生

答案：B

189.保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行0。

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度

B、教學活動的規(guī)則

C、游戲活動規(guī)則

D、本班的一日生活安排

答案：A

190.構成人體骨骼和牙齒的主要礦物質是()o

Ax鐵

B、鈣

C、硫

D、碘

答案：B

191.讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據人行道紅綠燈的指示，在()

起時通過人行橫道。

A、黃燈滅

B、黃燈亮

C、綠燈亮

D、綠燈滅

答案：C

192.嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為0。

A、大腦皮層不易興奮和抑制

B、大腦皮層易抑制

C、大腦皮層易興奮

D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制

答案：C

193.不屬于幼兒園經常性的預防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風

C、打預防針

D、全日觀察

答案：C

194.多元智能理論認為的智能包括。等7個方面。

A、音樂、自然、體育、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識

B、音樂、自然、舞蹈、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識

C、音樂、智能、形體、數學邏輯、語言、自理能力、自我認識

D、音樂、智能、運動、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識

答案：D

195.幼兒園預防接種的注意事項是()

A\接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運動

答案：C

196.一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒0

A、認識水平不高

B、思想覺悟不高

C、情感不穩(wěn)定

答案：C

197.職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是()，即專門性。

A、社會需要

B、職責特定

C、勞動手段

D、發(fā)展條件

答案：B

198.教書育人是保育員()的基本要求。

A、崗位職責

B、專業(yè)能力

C、職業(yè)道德

D、專業(yè)知識

答案：C

199.不能接種疫苗的嬰兒是有0和免疫功能缺陷的。

A、明確過敏史

B、體重過輕

C、口吃

D、潔癖

答案：A

200.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，應開窗通風0。

A、3分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

答案：D

201.積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、()和環(huán)保性等特點。

A、美觀性

B、獨特性

C、全面性

D、開發(fā)性

答案：D

202.針對消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。

A、吃生冷、變質的食物

B、飯前便后用清水洗手

C、毛巾水杯用洗滌劑清洗

D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

答案：D

203.()是自護教育應注意的事項之一。

A、要由淺入深、由易到難、循序漸進的教肓原則

B、由淺入深的教育原則

C、對同一自護常識內容的教育可采取統(tǒng)一方法

D、讓幼兒自然掌握

答案：A

204.教育幼兒遇到防電標志要，()。

A、可結伴觸摸

B、能隨便觸摸

C、不能隨便觸摸

D、觸摸時小心

答案：C

205.()符合嬰兒精細動作發(fā)展的年齡特點。

A、1-2歲訓練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力

B、772個月主要訓練拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力

C、2-3歲主要訓練拍打、抓握等手部協(xié)調能力

D、1-2歲主要訓練拍打、抓握等手部協(xié)調能力

答案：A

206.含碘豐富的食物是()

A、紫菜

B、油菜

0\水果

D、牛肉

答案：A

207.保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現，而不是()。

A、記錄兒童的行為表現

B、描述全班兒童的活動情況

C、記錄教師的教育情況

D、解釋兒童的行為表現

答案：D

208.教會嬰幼兒識別0的食物和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬

舌等的知識。

A、腐敗變質

B、便宜

C、優(yōu)質

D、高級

答案：A

209.指導嬰幼兒的游戲和教學活動的工作程序是()；選擇教育內容；創(chuàng)設教育環(huán)

境；選擇教育的途徑、形式和方法；實施教育活動；進行教育評價。

A、了解兒童的想法

B、確定教育目標

C、激發(fā)兒童的興趣

D、準備玩具材料

答案：B

210.生理性流涎發(fā)生的時間是0。

A、出生時

B、3個月

C、6個月

D、2.5歲

答案:C

211.教育幼兒看到易濕標志表示要防潮，教育幼兒不要在有此標志的地方()o

A、玩水

B、玩插片

C、玩積木

D、玩串珠

答案：A

212.具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。

A、6—12歲

B、0-3歲

C、0-6歲

D\3—6歲

答案：D

213,.()是避免鉛中毒的不正確方法。

A、注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生

B、堅持飯前洗手

C、經常在馬路邊玩

D、嬰兒長期接觸鉛，應及時送往醫(yī)院檢查和治療

答案：C

214.保教人員要經常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、（）、河邊等有危險的地方

玩耍。

A、操場

B、工地

C、客廳

D、家里

答案：B

215.深入學習教育學、心理學、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引

入教學過程是（）的基本要求。

A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒

B、文明禮貌，團結協(xié)作

C、為人師表，遵紀守法

D、積極進取，開拓創(chuàng)新

答案：D

216.保育員要為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和。的美好環(huán)境

A、美感

B、兒童喜歡

C、教育要求

D、自由活動需要

答案：C

217.我國恢復和建立了各級學前教肓組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教

育的指導性文件和法律、法規(guī)。

A、文革期間

B、十一屆三中全會以后

C、解放后

D、20世紀90年代以來

答案：B

218.制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；收集和

選擇合適的材料；（）

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學前兒童共同制作玩具和教具

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

答案：C

219.《幼兒園教育指導綱要》(試行)是()頒布的。

A、2001年

B、1989年

C、1996年

D、1980年

答案:A

220.我國在1997年除交通事故、中毒、跌傷、燒傷、溺水外、其他意外傷損占0。

A、0.102

B、0.038

C、0.068

D、0.028

答案：A

221.通過()可提高嬰兒社會適應能力。

A、獨自一人玩耍

B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

C、學會主動討好成人

D、只和父母在一起

答案：B

222.體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為()

A、輕度肥胖

B、極度肥胖

C、重度肥胖

D、中度肥胖

答案：B

223.在主動配合教育活動的過程中，保育員平時要認真()，及時與教師相互溝通,

做好工作

A、了解發(fā)展情況

B、做好物質準備

C、了解孩子的個別特點

D、觀察孩子們的行為表現

答案：D

224.在活動結束后，保育員首先應對嬰幼兒活動的情況進行小結，幫助嬰幼兒整

理在活動中獲得的知識和經驗，并啟發(fā)引導嬰幼兒下次活動的()。

A、要求

B、興趣和愿望

C、想法

D、經驗

答案：B

225.保育員要及時把幼兒在活動中的作品及()進行歸類、整理，標上日期收到檔

案盒中，以便日后查閱。

A、使用的工具

B、其他有保留價值的物品

C、有保留價值的材料

D、物品

答案：B

226.教育嬰幼兒不玩弄()，不靠近電源，觸電會使人發(fā)生生命危險。

A、遙控汽車

B、電器開關、插銷、插座

C、玩具

D、電動玩具

答案：B

227.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從0規(guī)律。

A、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫

的

B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化

的

C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化

的

D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

答案：B

228.從設備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設備

和材料。

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

答案：D

229.補充()可以預防壞血病

A、VA

B、VB1

C、VB2

D、VC

答案：D

230.影響兒童體格生長的最主要因素是()

A、營養(yǎng)與教育

B、環(huán)境與保健

C、遺傳與營養(yǎng)

D、活動量與睡眠

答案：D

231.脂肪攝入不足會影響大腦發(fā)育，引起()；脂肪儲存過量會引起肥胖，增加心

臟負擔。

A、某些皮膚病(如濕疹)

B、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降

C、體重輕，易疲勞、頭暈等

D、消化不良，便秘

答案:A

232.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()

A、人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

答案:A

233.()是保育員做家長工作最常用的方式

A、專題講座

B、家長會

C、家訪

D、隨意交談

答案：D

234.消化道傳染病發(fā)生后，室內地面應該用

A、消毒劑有重點地擦拭

B、消毒劑浸泡

C、消毒劑噴霧擦拭

D、石灰覆蓋

答案：C

235.學前教育機構的物質環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內裝飾，設備條件，(),

活動材料的數量、種類、選擇與搭配等。

A、幼兒人數的多少

B、幼兒園文化

C、師生關系

D、物理空間的設計與利用

答案：D

236.讓幼兒記住求助的知識：家庭地址、電話號碼、（）、所在幼兒園的名稱，主

動向警察叔叔求救。

A、小朋友的姓名

B、商場的名稱

C、飯店的名稱

D、父母姓名

答案：D

237.1989年11月聯合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是

A、《義務教育法》

B、《未成年人保護法》

C、《兒童權利公約》

D、《幼兒園工作規(guī)程》

答案：C

238.（）是住樓房不安全的行為之一。

A、從樓道的護欄上向下滑

B、上樓排隊

C、在陽臺放玩具

D、在陽臺玩

答案：A

239.除自然通風外，室內空氣消毒應注意

A、開門進行

B、開窗進行

C、門窗關閉嚴密

D、幼兒不要走動

答案：C

240.嬰兒腹部絞痛常見于3個月以內的嬰兒，（）可判定嬰兒肚子疼。

A、嬰兒突然劇烈哭鬧

B、拒食、腳冰涼

C、嗜睡、面色潮紅

D、大便次數增多

答案：A

241.研究兒童生長發(fā)育的一個基本方法是()。

A、人體測量學

B、心理學

C、教具學

D、營養(yǎng)學

答案：A

242.嬰兒服用過大劑量的()，就會造成中毒

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

答案：A

243.VD的攝取應該()

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

答案：D

244.在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到()東西。

A、易碎的

B、光滑的

C、細小的

D、粗糙的

答案：A

245.高級保育員要在實際操作中，能對()的工作進行評價

A、保潔員

B、教師

C、初級、中級保育員

D、家長

答案：C

246.嬰兒食物過敏的主要原因()

A、體內蛋白質結構變異

B、體內蛋白質結構缺陷

C、體內蛋白質結構變異缺陷

D、體內某種蛋白質結構變異缺陷

答案：D

247.嬰兒最早出現的感覺是()。

A、視覺

B、聽覺

C、嗅覺

D、皮膚感覺

答案：D

248.托幼園所每年的驅蟲時間是()

A、2月

B、4-5月

C、970月

D、12月

答案：C

249.()缺乏患腳氣病。

AvVB2

B、VB1

C、VD

D、VC

答案：B

250.食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()

A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收

B、生熟食品分開存放和加工

C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜

D、外購食物要加熱再吃

E、以上都對

答案：E

251.水痘發(fā)生后的應該開窗通風()。

A、2小時

B、30分鐘

C、1小時

D、3小時

答案：D

252.職業(yè)的特征包括兩個方面：一是()，即必需性；二是職責特定，即專門性。

A、謀生手段

B、社會需要

C、勞動手段

D、發(fā)展條件

答案：A

253.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性

等特征，來了解其活動量的大小。

A、肌肉

B、心臟

C、呼吸

D、骨骼

答案：C

254.不是《幼兒園教育指導綱要》的藝術領域的內容與要求之一。

A、對有天賦的幼兒不用指導

B、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生

活或開展其他活動

C、為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動，幫助他們提高表現的能力和技能

答案：A

255.保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還

要求具有一定的。

A、研究能力

B、學習能力

C、管理能力

D、交往能力

答案：A

256.愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒是保育員。的重要內容之一。

A、職業(yè)守則

B、職業(yè)道德

C、道德

D、職業(yè)修養(yǎng)

答案：A

257.使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀，應及時0。

Av保密

B、告訴家長及保育員

C、告訴小朋友

D、告訴玩伴

答案：B

258.在創(chuàng)設教育環(huán)境的工作中，保育員應()準備游戲和教學活動的材料、設備,

并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。

A、與教師、嬰幼兒共同

B、讓嬰幼兒

C、少

D、盡量多的

答案：A

259.“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@用來說明()對人的成長和發(fā)展的影響是巨

大的。

A、顏色

B、環(huán)境

C、遺傳

D、物質

答案：B

260.恒牙的數量是()。

A、20-32

B、25-30

C、14-28

D、28-32

答案：D

261.要讓幼兒知道簡單的防火知識，知道()都能滅火。

A、水、油

B、水、土、沙子

C、土、沙子、油

D、油、土

答案：B

262.()是科學的膳食

A、吃雜食

B、單一膳食

C、固定口味

D、偏食

答案：A

263.嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。

A左傾

B、右傾

C、左上方

D、右上方

答案：C

264.是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅

A、日曬消毒

B、肥皂水消毒

C、物理消毒

D、蒸汽消毒

答案：D

265.保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，（）

的學前兒童。

A\3_6歲

B、可塑性很強

C\0_6歲

D、比較脆弱

答案：B

266.嬰幼兒體溫達0為高燒。

A、38℃

B、38.5℃

C、39℃

D、40℃

答案：C

267.健康的新概念除身心健康以外，還包括。和社會適應良好。

A、心理健康

B、人際交往

C、道德情感

D、高尚品格

答案：A

268.0~3歲占主導地位的注意類型是0。

A、無意注意

B、提示注意

C、分散型注意

D、集中型注意

答案：A

269.職業(yè)道德是指人們在從事某種職業(yè)、履行其職責過程中，在思想和行為上所

必須遵循的()總和。

A、行為準則和道德規(guī)范的

B、行為準則的

C、道德規(guī)范的

D、行為規(guī)范的

答案:A

270.因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮，所以當他們出現不良情緒時，應采用0方法

糾正。

A、隔離

B、打

C、批評教育

D、轉移注意力

答案：D

271.《幼兒園教育指導綱要》的藝術領域的內容與要求之一是保育員在藝術教育

活動中要尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，

A、批評和指導他們獨特的審美感受

B、肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們創(chuàng)造的快樂

C、批評和指導他們獨特的表現方式，

D、適當的批評他們的做法

答案：B

272.在活動結束后，保育員要0進行反思，為今后的教育工作提供依據

A、對自己的組織形式

B、對自己的教學內容

C、對自己在活動中的表現

D、對自己的教學方法

答案：C

273.幼兒園保教人員了解幼兒的最好的信息源來自()

Av同齡人

B、社區(qū)人士

C、家長

D、教養(yǎng)員

答案：C

274.盥洗室的窗戶應該()敞開。

A、避免

B、片刻

C、半天

D、全天

答案：D

275.教會嬰幼兒識別0和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的

知識。

A、食物的貴賤

B、衣服的厚薄

C、衣服的好壞

D、腐敗變質的食物

答案：D

276.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指()

A、購買大型玩具

B、安裝塑膠地板

C、合格的物質條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場所

答案：C

277.造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是()

A、急慢性感染

B、先天因素

C、運動量過大

D、沒有好的進餐環(huán)境

答案：A

278.確定教育目標的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現，了解他們的發(fā)展情況;

將《幼兒園教育指導綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進行對照；()。

A、確定教育內容

B、根據對照的結果確定教育目標

C、了解兒童的想法

D、選擇教育方法

答案:B

279.喂養(yǎng)過度是由于()

A、給嬰兒喂的食物種類過多

B、給嬰兒喂食的量數過多

C、嬰兒進食時速度過快造成

D、嬰兒吃了不宜消化的食物

答案：B

280.以物代物，一物多用是孩子們在游戲中經常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

答案：A

281.在指導游戲時，《規(guī)程》要求保育員應充分尊重幼兒()，鼓勵幼兒制作玩具。

A、要求

、而資

C、選擇游戲的意愿

D、游戲特點

答案：C

282.熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動，脾氣暴躁，具有很高

的興奮性和較弱的抑制力是()氣質類型的特點。

A、粘液質

B、膽汁質

C、多血質

D、抑郁質

答案：B

283.幼兒年齡在()仍不能控制排尿，為遺尿癥。

A、3歲后

B、5歲后

C、2歲后

D\6歲后

答案：B

284.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的0起著決定性的作用。

A、權威性

B、知識性

C、主導性

D、藝術性

答案：C

285.保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、

組織各類教肓教學活動的能力和()。

A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

答案：D

286,各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A、表演游戲

B、象征性游戲

C、美工活動

D、語言活動

答案：B

287.一般來說。是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)

地點。

A、睡眠

B、戶外活動

C、吃飯

D、室內教育活動

答案：B

288.成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到

發(fā)展，這是因為在制定學前教育目的時未考慮到0

A、社會發(fā)展的需要

B、教育方針

C、教育政策

D、學前兒童的需求

答案：D

289.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。

A\身高

B、年齡

C、全園統(tǒng)一

D、活動

答案：A

290.()為兒童準備了大量的玩具，并把它們命名為“恩物”。

A、蒙臺梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

答案：B

291.2周歲以內嬰兒最好不看電視，洗臉的水應是0,以防眼病。

A、流動水

B、盆接水

C、酒精稀釋水

D、藥水

答案：A

292.保育員要教給幼兒正確的擦屁股的方法，即()。

A、從前向后擦

B、從后向前擦

C、隨意擦

D、旋轉擦

答案：A

293.在添加泥糊狀食品時，要0。

A、多加些糖

B、多加些鹽

C、避免食用過量的化學添加劑

D、脂肪可適當的高些

答案：C

294.用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是()

A、半小時

B、1.5小時

C、1小時

D、2小時

答案：D

295.嬰兒因某些食物過敏反應，一般不常出現的癥狀是()

A、濕疹、尊麻疹

B、嗜睡、便秘

C、腹瀉、嗜睡

D、紫疳、嘔吐

答案：B

296.職業(yè)是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動

A、能夠創(chuàng)造一定效益的

B、以此為生的

C、能獲得一定報酬的

D、能取得一定成就的

答案：B

297.做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。

A、有淵博的知識

B、有良好的職業(yè)修養(yǎng)

C、有良好的工作態(tài)度

D、有正確的工作方法

答案：B

298.為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在()環(huán)境進行

A、明亮處

B、夕陽下

C、黑暗中

D、陽光直曬下

答案：A

299.幼兒乳牙有多少顆？()

A、20顆

B、24顆

C、32顆

D、23顆

答案：A

300.保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時應根據活動和嬰幼兒的需要準備場地和

設備，并()

A、提供玩具

B、檢查其安全性

C、準備材料

D、組織活動

答案：B

多選題（總共100題）

1.幼兒全天熱量的分配要求是0

A、早餐占20-25%

B、午餐占35-40%

C、午餐點占10%

D、晚餐占20-30%

答案：ABCD

2.保育員管理本班物品，應做到每件物品來路0,消路（），不0,做好（）工作

A、明

B、清

0\丟失

D、記錄

答案：ABCD

3.幼兒出現習慣性擦腿時應該如何矯正？。

A、尋找原因，對因治療

B、不要責罵和處罰

C、轉移注意力

D、說服教育

E、培養(yǎng)良好的睡眠習慣

F、不穿緊身褲

答案：ABCDE

4.幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、（）、（）的清潔衛(wèi)生工作。

A、設備

B、環(huán)境

C、膳食營養(yǎng)

D、環(huán)境創(chuàng)設

答案：AB

5.幼兒園常用的通風方式有()和()。

A、自然通風

B、人工通風

答案：AB

6.為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習慣。

A、漱口

B、刷牙

C、清洗手部

D、佩戴牙齒矯正器

答案：AB

7.幼兒園常用的通風方式有()和()

A、自然通風

B、人工通風

C、機械通風

D、紫外線消毒

答案：AB

8.嬰幼兒語言發(fā)展經歷的三個階段？

A、單詞句

B、多詞句

C、簡單句

答案：ABC

9.保教人員應加強對幼兒進行()教育，培養(yǎng)幼兒自我()能力，防止意外事故

的發(fā)生

A、安全

B、保護

C、獨立

D、照料

答案：AB

10.三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱

A、日光

B、空氣

C、水

D、陰雨

答案：ABC

11.嬰兒因某些食物過敏反應，一般常出現的癥狀是

A\濕疹、尊麻疹

B、嗜睡、便秘

C、腹瀉、嗜睡

D、紫疳、嘔吐

答案：ACD

12.腹瀉時，嬰幼兒不應()。

A、多喝涼開水

B、多喝熱水

C、喝鹽水

D、口服補液鹽

答案：ABC

13.幼兒園在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動0,做到()

A、輪換進行

B、勞逸結合

C、動靜交替

D、按年級輪流進行

答案：ABC

14.玩具應擺放()，認真0,定期()，經常()

A、整齊

B、檢查

C、清理

D、監(jiān)督

E、消毒

答案:ABCE

15.皮膚的功能有哪些？

A感覺

B、保護人體

C、調節(jié)體溫

D、排泄(汗液)

答案：ABCD

16.生活習慣和生活自理能力包括()

A、飲食

B、睡眠

C、盥洗

D、排泄

答案：ABCD

17.為預防痢疾，嬰幼兒在進餐時不可以吃()。

A、大蔥

B、藥

C、茶葉

D、大蒜

答案：ACD

18.保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()或者

允許幼兒在進餐時大聲交談

A、批評嬰幼兒

B、解決問題

C、講故事

D、大聲聊天

答案：ABCD

19.()屬于引起喂養(yǎng)不足的原因

A、母親心情不好

B、嬰兒有器質性疾病

C、嬰兒喝奶的口味

D、配方奶質量存在問題

答案：ABD

20.5-6歲幼兒心理發(fā)展的年齡特點有哪些？

A、好學、好問、好探究

B、抽象概括能力開始發(fā)展

C、個性初步開始形成

答案：ABC

21.幼兒骨骼的發(fā)育特點有哪些？

A、柔軟

B、彈性大

C、硬度小

D、受壓容易彎曲變形

答案：ABCD

22.為了保護牙齒，應少吃。及O。

A、各種甜食

B、含糖飲料

C、肉類

D、蛋禽類

答案：AB

23.()是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的內容與要求。

A、引導幼兒參加各種活動，體驗做教師的感覺

B、為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心

C、教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境

D、在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會

行為規(guī)則，學習自律和尊重他人

答案：BCD

24.保育員管理本班物品，應做到每件物品來路0,消路()，不0,做好()工作。

A、明

B、清

C、記錄

D、丟失

E、保存

答案：ABCD

25.如何培養(yǎng)幼兒的記憶力？

A、給幼兒明確的記憶任務

B、幫助幼兒理解記憶材料

C、給幼兒的記憶材料要形象，方法要有趣

D、使用多種感官參與活動

答案：ABCD

26.神經系統(tǒng)主要包括哪兩個組成部分？

A、中樞神經

B、周圍神經

答案：AB

27.保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分()

A、登記記錄

B、上交保管

C、報備園內保衛(wèi)處

D、銷毀

答案:AB

28.()不可以采用開窗通風換氣的方法消毒。

A、腸炎

B、流感

C、蛔蟲病

D、過敏

答案：ACD

29.保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好

的（）的生活習慣和生活自理能力。

A、飲食

B、睡眠

C、盥洗

D、排泄

答案：ABCD

30.幼兒吮手指的原因有（）

A、喂養(yǎng)方式不當

B、害怕和孤獨

C、不良睡眠習慣

D、父母或撫養(yǎng)人對幼兒的心理忽視

答案：ABCD

31.嬰幼兒咬指甲易產生哪種后果？（）

A、引起消化道疾病及腸寄生蟲病

B、甲溝炎、甲刺及甲下膿腫

C、皮膚感染等病癥

D、灰指甲疾病

答案：ABC

32.五大感覺器官包括視覺、：）、（）、（）、（）。

A、聽覺

B、嗅覺

C、味覺

D、觸覺

答案：ABCD

33.飯菜保溫、保潔的原則是：）

A、冬季保溫

B、夏季散熱

C、夏季保溫

D、冬季散熱

答案：AB

34.機械傷害的間接危險源有：。

A、機械的不安全狀態(tài)

B、操作者的不安全行為

C、技術和設計上的缺陷

D、教育培訓不夠

E、管理缺陷

F