對節(jié)約資源的建議書

第第頁對節(jié)省資源的建議書對節(jié)省資源的建議書1xxx林業(yè)局局長：xxx一帶是嚴重的沙漠化地區(qū)，空氣干燥，植被稀有，生態(tài)環(huán)境十分糟糕、只有加大森林建設，才略改善這里的環(huán)境、美麗的生活環(huán)境，是我們每個人都殷切希望的然而當下太原，樹木稀有，人們整日沐浴在"風土"之中，飽感"沙漠風情"、究其原因，除了地理位置自身，還在于xx的森林太少了，樹木貧瘠，阻攔不了風沙，若多植樹，定能翻新面目、而林業(yè)局的同志們，應當加強工作力度、誰都不管不顧的話，太原地區(qū)早晚被黃土隱埋、為此，我提出以下建議：1、將荒廢的土地全部利用到植樹上、2、對城市綠化帶進行拓寬，重點保護、3、多多宣傳植樹愛樹、4、為市民免費發(fā)放小樹苗，全民參加森林建設、為了我們的家園，趕快加入到植樹大軍中來吧！讓"一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天"不再重演！祝工作順利！建議人：xxx20xx年xx月xx日對節(jié)省資源的建議書2群眾們：常言說得好：保護環(huán)境，人人有責?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻由于此揮霍資源。據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面對沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不斷地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著點燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)省用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣裳的水可以拿去沖洗手間。不要開了水龍頭就忘掉關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們揮霍資源的第一大殺手，很多人為了本身的`利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。四、保護資源。不揮霍電、愛惜草地。五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。廣闊群眾們，團結(jié)起來力氣大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡本身的一份力氣吧！建議人：xxx20xx年xx月xx日對節(jié)省資源的建議書3尊敬的老師：您好！當我們過著歡樂祥和的生活的時候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化；當我們清掃著本身美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營；當我們享受著春日祥和的絢爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……在我們身邊，揮霍資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電揮霍，譬如大日間還開著電燈；其交是用水揮霍，譬如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是由于喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙揮霍，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿，就被扔進垃圾桶，多揮霍呀！為此，我提出以下建議：1、節(jié)省用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。2、節(jié)省用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?！苯逃Ｗ寣W生回家告知父母，譬如用洗臉水洗衣裳，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先洗手間。3、教育學生節(jié)省紙張。讓學生把平常身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。家園只有一個，地球不能克隆！請老師接受我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！六班級學生：鄭銘楓X年X月X日對節(jié)省資源的建議書4敬愛的廣闊群眾們：你們好！“節(jié)省水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？揮霍水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源早晚都會干枯。大家想過了沒有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀！為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣闊群眾提出以下幾點建議：一、洗完手及時關(guān)水。二、沖洗手間的水不必太多，能沖干凈就行了。三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖洗手間。四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不行隨手倒入清澈的溪流河川中。六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。七、多讀環(huán)保類書籍，加添對資源的認得。水資源是人類生命的`泉源。請保護水資源，愛惜我們唯一的地球。感謝大家的支持！建議者：朵朵20xx年10月27日對節(jié)省資源的建議書5尊敬的老師，親愛的同學們：二十一世紀，科學技術(shù)快速發(fā)展，人們的生活水平也大大提高，但與此同時，也顯現(xiàn)了越來越多的環(huán)境問題：地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”常常突然而至；地球的綠色外衣——植被面積快速減少，土地荒漠化嚴重；污水排放導致很多河流被污染，魚蝦大量死亡……認真想想，這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞，不都是人類造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴重影響到人類本身的生存。而今，吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流，在公路兩旁移栽樹木，保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，使用電動公交”等多項防止環(huán)境污染的措施，吉縣二中也多次進行以“保護環(huán)境”為主題的教育活動。為進一步保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園——地球，我在此提出倡議：1、多了解關(guān)于環(huán)保的知識，形成自發(fā)環(huán)保的意識，并向他人傳播相關(guān)知識。2、從本身做起，在校內(nèi)節(jié)省用電，隨手關(guān)燈，節(jié)省用水，擰緊水龍頭，不惡意破壞水管，讓水流“泛濫成災”。珍惜糧食，不揮霍營養(yǎng)餐，在家或飯店實行“光盤行動”，將“一粥一飯，當思來之不易”牢記心間。3、學習、寫字時少用圓珠筆，盡量多使用鋼筆。4、重復使用紙張，例如用寫完的作業(yè)本的后面認作數(shù)學題的草稿紙等等。5、在校外出行時，盡量乘坐電動公交或騎腳踏車。老師們、同學們，雖然我們只是地球上的`九牛一毛，但既然我們生活在地球上，就有責任有義務為保護地球母親而發(fā)揮本身最大的作用！聽！大雨在不斷地下，那是地球母親哀痛的哭泣；看！山石在滑坡，地殼在抖動，那是地球母親無聲的抖動；瞧！狂風在咆哮火山在噴發(fā)，那是地球母親發(fā)出的怒吼，最終一次警告：“無知的人類啊！放下手中的電鋸，停止你們的破壞吧！我已經(jīng)受不住這無休止的折磨了！”請大家趕快行動起來吧！為了保護地球母親，綠色出行我來做，環(huán)保節(jié)省大家傳！此致敬禮建議人：xxx20xx年xx月xx日對節(jié)省資源的建議書6尊敬的校長：您好！我是六班級的一名學生，在這個美麗的學校里學習。生活了已有六年之久了。我們學校好像一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不斷的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在學校里的同學能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當嘉獎，對不良行為合理批判。3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不行回收垃圾分為一類。4.在學校通過廣播。雜志。圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認得到揮霍資源是可恥的，從而自己樂意加入到節(jié)省資源的行列中。希望學校領導能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！一名少先隊員小莉20xx年10月21日對節(jié)省資源的建議書7敬愛的學校領導：你們好！近來我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的`食物越來越多，里面有很多都是同學們厭煩吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養(yǎng)的，可大同學都很厭煩他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養(yǎng)不均衡，所以我計劃來做一次同學們的挑食大調(diào)查，并提出一些看法！建議：1、不喜愛吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成本身愛吃的食物。2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃。3、不能常常吃肉，容易顯現(xiàn)肥胖癥狀。4、豆制品也很有營養(yǎng)，很多同學都不去吃它，認為豆制品不好吃，但它營養(yǎng)價值特別高。對節(jié)省資源的建議書8廣闊市民伙伴：我們在生活中常?？吹竭@樣的現(xiàn)象：水龍頭不斷地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著燈和電視的房間里長時間空無一人；筆記本只用了幾頁便被隨手扔進垃圾桶；大街上，垃圾隨處可見；河流里漂流物·隨波逐流…··現(xiàn)在，由于人們的生活水平提高了，吃穿不愁，所以便開始大吃大喝，缺乏環(huán)保意識，因此而揮霍了很多資源。地球是我們的家園，地球假如滅亡了，那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此，我向大家提出以下建議：一、盡量不用一次性筷子，飯盒，少用白色塑料袋，習慣使用竹木菜籃。二、節(jié)省用水。我們可以把每次淘米的`水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣裳和洗澡的水可以拿去沖洗手間。不要開了水龍頭就忘掉關(guān)，要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。三、不亂扔亂丟，亂砍濫伐，不踐踏草坪。四、不要濫用各種資源，如：煤、礦、木、水……假如這些資源都枯竭了，若干年后，我們地球村的成員就會無法生存。雖然我們一兩個人轉(zhuǎn)變不了地球的命運，但只要我們一起保護地球和珍惜地球，地球的將來肯定會變得更加美好！希望廣闊市民們，從身邊小事做起，從點滴小事做起，保護和珍惜地球上的資源吧！建議者：xx20xx年xx月xx日對節(jié)省資源的建議書9罪惡的人類：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，無私的為我們供應著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待本身一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節(jié)制的揮霍著很多寶貴的資源。拿水資源來說，原來是可以不絕在生，長期給人類做貢獻的。但是，由于人們隨便揮霍，造成現(xiàn)在的`水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢？人們的環(huán)保意識淡淺，對節(jié)省資源采取不以為然的態(tài)度，為此，特向你們提出以下建議：一、節(jié)省水資源1、用完水后及時關(guān)好水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補。2、少用抽水馬桶，用過的臟水可以保存下來沖馬桶。二、節(jié)省森林資源1、工場要有節(jié)制的開采樹木。2、少用一次性筷子，多使用本身帶的筷子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。三、保護大氣資源1、少開車，多騎腳踏車，這樣還可以磨練身體。四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。作為社會的主人，改善地球和節(jié)省資源，是我們義不容辭的責任和義務，假如世界人人環(huán)保、每天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。對節(jié)省資源的建議書10國民們：至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認得嗎？近來研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚詫的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應當清醒地意識到：挽救地球，節(jié)省能源，保護環(huán)境，是我們共同的責任。一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的損害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。針對以上兩點，我想大家提出以下看法：1、我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環(huán)"。2、用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。3、少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活到處皆環(huán)保。我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，干凈的生活空間。讓大家都自發(fā)的來做環(huán)保節(jié)省的宣傳者和實踐者。為建設節(jié)省型社會貢獻出本身的力氣。建議人：XX20xx年XX月X日對節(jié)省資源的建議書11對破壞環(huán)境、揮霍資源的人們：你們好！我是一名普通的學校生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親–地球。地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們不冷不熱的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓本身的家園變得更加美好，誰不想要本身的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面對著變老、資源枯竭的大難題。就拿我們最常見的樹來說吧！居世界察看所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具。都是暗害森林的兇手！地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應當向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們肯定不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。為此，我向大家提些建議：1、不要再亂扔垃圾，應當把垃圾扔進分類后的垃圾桶。2、多種花、草、樹等植物，為地球添彩。3、不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。4、不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。5、有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。作為一個地球的主人，我雖然是一名學校生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。假如全世界都環(huán)保，那么我信任，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的確定是一個美麗溫馨的家園。最終，我希望你們能接受我的建議！祝大家身體健康工作順利建議人：XXX20XX年XX月XX日對節(jié)省資源的建議書12同學們：水是生命之源，但是在日常生活中，揮霍水的現(xiàn)象到處可見，動物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍?，所以我們肯定要?jié)省用水。在家庭生活中，水自然是不行缺少的，洗碗要用到水，洗衣裳要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么緊要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞！廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而洗手間就更不用說了：水龍頭在源源不絕地流水也無人問津，下水管道分裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多揮霍水的例子。對于這些揮霍水的現(xiàn)象，我們應當從小事做起：1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶；2、遇到有人在玩水應當及時制止；3、洗澡時擦沐浴露時應關(guān)掉水龍頭；4、盡量使用節(jié)水的`物品；如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……只要我們每人出一份力，我信任，世界肯定會變得更美好。建議人：xxx20xx年x月xx日對節(jié)省資源的建議書13同學們：水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿，當前，我國一方面面對水電資源短缺的`困擾，另一方面存在嚴重的水電資源揮霍現(xiàn)象。來源：本站有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……假如說干旱是缺水缺電的天災，那么比天災更嚴重的則是人禍，隨處可見的人為揮霍水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人！在我們學院時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，日間光線充分時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習以為常，洗手間、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、揮霍水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應當立刻行動起來，特向全體師生員工倡議如下：1.從節(jié)省一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)省的美德。2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習慣。3.用水避開長流水，用電避開晝夜燈。4.盡量少用大功率電器。5.室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)。6.發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，自動及時報告。此致敬禮！建議人：xx20xx年xx月xx日對節(jié)省資源的建議書14環(huán)保局的叔叔阿姨們：您們好！我是濱東學校六班級的一名酷愛大自然的學生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變動都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是由于我有太多太多的話要說。不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，很多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里滿地開花，嚴重地影響了我國的森林植被！我們都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵害了，為我們的生活供應了保障。環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，假如沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，各處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種揮霍資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：1.落實垃圾箱分類，有專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。2.教育人們節(jié)省資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能揮霍。3.在公交車上、公路上等公共場合多做些環(huán)保廣告，提示市民們時刻注意節(jié)省資源。4.采用嘉獎制，對節(jié)省資源者進行嘉獎。假如實在不行，也可以采用強制的.監(jiān)督法，對揮霍資源者進行批判、教育。5.提高公民的文化素養(yǎng)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、學校就開始進行環(huán)保意識的學習。6.轉(zhuǎn)變一次性用品的原材料子，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們?nèi)康娜硕寄苌钤谝粋€樹木蔥郁、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫忙我達成這個心愿呢？此致敬禮一名酷愛大自然的學校生對節(jié)省資源的建議書15尊敬的校長：您好！我是六班級一班的學生，我也算是一位酷愛環(huán)保的人吧，可看到的.事情讓我的心很痛。我們的學校正在很努力的讓“本身”變得更加完美。如今學校有了自動沖水水龍頭等，可低班級的孩子生在福中不知福，不但不好好使用，還揮霍資源。例如有一次我進入一樓的洗手間，剛剛進入我就被一個紙團用力地“打”了一下，我一看，看到二位一班級新生正在玩紙團，我立刻上前阻攔，才平定了這場風波。有天我踢完足球，再次遇害，不過不是紙，而是萬物的生命——水。有位小伙伴不知道水的緊要性，就用一個不知名的東西放在感應口，水始終在流，我特別之氣憤，立刻一個跨步跨了過去，把那個東西還給了小伙伴，還跟他說了水的緊要性?？戳艘陨锨闆r，我建議：1、讓大家多看點環(huán)保的書，讓大家多知道點環(huán)保知識。2、要節(jié)省用水。3、要節(jié)省用紙，由于紙是用樹造的，假如地球沒有了樹，就沒人可以活下去。希望大家可以為地球多做貢獻，感謝！對節(jié)省資源的建議書16尊敬的市長：您好！或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會感覺到社會的進步，可您知道在這繁華的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎？原來清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之；茂密的森林失去了往日的.生機只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太；緩步在沙灘上，海水沖上來的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色的塑料袋。碧藍的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手摧殘成這樣哎！這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護地球盡一份力。如：一、少使用一次性物品，還森林一片綠色；二、少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；三、養(yǎng)成講文明的習慣，不吐痰，看到垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間；四、珍惜水資源，不要揮霍任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五、打開垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護環(huán)境，做到重復使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。xxx對節(jié)省資源的建議書17六一班的全體同學：自三班級轉(zhuǎn)入我們班之后，我就將本身融入了這個大集體，我覺得這個大集體給我?guī)砹撕芏鄽g樂和感動，但久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了很多問題?！俺霾倭恕薄翱熳摺?，“呀，沒關(guān)燈?！薄皠e關(guān)燈了，走吧?！边@種事在我們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了，愛玩的同學還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候，便將它隨手扔掉，這既影響了教室衛(wèi)生又揮霍了資源，多不好呀！為了早點回家，洗完拖把連水都不關(guān)，人就走了，這樣的值日生在我們班不止一個。同學們，資源是有限的，我們不能肆意揮霍呀！想想那些在貧困山區(qū)用不上電，用不上水的孩子們，我們是多么幸福呀！假如沒了水電，我們的生活又將是怎樣的呢？資源不是取之不盡‘用之不竭的?？茖W家們猜測：水資源將在120年后枯竭，電資源將在250年后枯竭。到那時，我們的.子孫后代又該怎么辦呢？針對以上問題，我提出幾點建議：1班集體中選出一個“節(jié)省小能手”，予以嘉獎，讓他在無人之時關(guān)燈，及時關(guān)水2發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)省資源這一話題開展班會，讓大家知道節(jié)緊要性。3班委時時注意看到同學揮霍資源之時‘及時制止。希望大家接受我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節(jié)省班”對節(jié)省資源的建議書18親愛的同學們：地球是我們的家，同時也是我們的