小學(xué)二級教師個人總結(jié)范文5篇_第1頁
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第第頁學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文5篇學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文篇1本學(xué)期我擔(dān)負(fù)xx班級英語教學(xué)工作,一共教xx個班級。本學(xué)期我的工作任務(wù)既繁忙又繁重。英語工作要開展各種活動,教學(xué)上要完成課本10個模塊的教學(xué)內(nèi)容,而且要準(zhǔn)備迎接本學(xué)期期末的泉州市英語統(tǒng)考。在這個茫又忙的學(xué)期里,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行著。本學(xué)期我的工作總結(jié)如下:一、教育工作本學(xué)期我校英語組為參加晉江市及安海鎮(zhèn)的學(xué)生英語口語競賽進(jìn)行一系列準(zhǔn)備工作。我們進(jìn)行校級的選撥工作,通過校內(nèi)舉辦英語口語競賽選撥出三個優(yōu)秀的學(xué)生參加鎮(zhèn)級競賽。我有幸輔導(dǎo)學(xué)生,在課內(nèi)課外我們英語組認(rèn)真輔導(dǎo),樂觀找料子,與學(xué)生并肩作戰(zhàn)。在我們的不懈努力下,我校三名學(xué)生獲得鎮(zhèn)一、二等獎。其中兩名學(xué)生更是在浩繁參賽選手中脫穎而出,代表安海鎮(zhèn)參加晉江市的`英語口語競賽。最終獲得市級二等獎的優(yōu)秀成績。在這個活動中,老師與學(xué)生都成長了很多。我們收獲的不但是碩果,更收獲了寶貴的引導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)?;顒又校覀冇⒄Z組本學(xué)期組織了第二屆歡快英語周活動?;顒由蠈W(xué)生充分呈現(xiàn)了自身的才略。有英語詞匯競賽,英語書寫競賽,英語手抄報(bào)、單詞卡、頭像制作及英語故事、英語歌曲競賽等?;顒禹?xiàng)目豐富多彩。從多方面考驗(yàn)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)本領(lǐng)。全體學(xué)生樂觀參加了此次活動,在活動中收獲了累累碩果,也收獲了成長的喜悅。二、教學(xué)工作本學(xué)期的教學(xué)工作繁忙,準(zhǔn)備xx班級泉州市英語統(tǒng)考是重中之重。每節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備精美的ppt課件。課后我認(rèn)真批改學(xué)生的單詞本,練習(xí)冊和考卷。并在作業(yè)上給學(xué)生寫評語,鼓舞學(xué)生連續(xù)努力。學(xué)生樂觀搭配我課堂上的任務(wù)及活動,大部分學(xué)生都能完成當(dāng)堂課的任務(wù)。可見學(xué)生已經(jīng)把英語放在比較緊要的位置了。他們學(xué)習(xí)的自動性與樂觀性在本學(xué)期大大提高。盡管xx個班級的成績并不能在同一個高度上,但是大部分學(xué)生都能學(xué)有所成。這是我本學(xué)期最欣慰的,最自負(fù)的成就。三、個人連續(xù)教育本學(xué)期我樂觀參加英語組的研討活動及省市英語組的研討活動。在教學(xué)上吸取名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及管理本領(lǐng)。我參加了第十一屆全國相約名師、聚焦課堂的英語教學(xué)研討活動。各個名師教學(xué)風(fēng)格各異,我受益匪淺。晉江市教研活動“英語閱讀教學(xué)的有效性”讓我學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,在閱讀中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在參加安海鎮(zhèn)老師技能競賽中,我有幸獲得了一等獎。今后我確定會更加努力,提高自身的英語教學(xué)本領(lǐng)。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。信任今日含苞欲放的花蕾,明日確定能盛開絢麗的花朵。學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文篇2我是xx年x月降生,xx年x月由xx師范畢業(yè)調(diào)配進(jìn)入鎮(zhèn)中學(xué)校工作至今。93年加入中國共產(chǎn)黨,98年被評為學(xué)校語文高級老師。過去的一年,我主持學(xué)校政教處工作、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五班級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自發(fā)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的全都性;學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實(shí)到自身的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身的師德修養(yǎng),勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素養(yǎng)。二、教育工作方面這學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)五班級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自發(fā)做到認(rèn)真研討新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段快捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng),努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。工作之余,我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫的《孩子,你能行》《為有源頭活水來》《高效的作文》《追尋新教育之夢》等4篇教育論文發(fā)表在省級刊物《老師博覽》《教書育人》《學(xué)校文學(xué)》上,我還被評為縣“讀書活動先進(jìn)個人”。撰寫的博客被評為縣優(yōu)秀博客。今年,我還參加了縣畢業(yè)會考語文學(xué)科的命題工作,參加縣五班級教案的編寫工作,為10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師培訓(xùn)10多場。三、德育活動方面為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的受苦精神,政教處組織五六班級學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實(shí)踐本領(lǐng),組織五班級學(xué)生到綜合實(shí)踐基地——惠澗學(xué)校參加勞動;為了加強(qiáng)安全意識,提高安全行走本領(lǐng),組織學(xué)生參加了縣舉辦的“城區(qū)交通綜合整治”啟動儀式;為了加強(qiáng)對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育,政教處組織了學(xué)生參觀“渡江第一船”,革命烈士紀(jì)念館活動;為了加強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,組織學(xué)生參加“平安伴我行”模擬法庭活動……四、校務(wù)工作方面本學(xué)年,我連續(xù)擔(dān)負(fù)校長室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。編輯、審核、出書了第九至十五期《新竹報(bào)》。撰寫的6篇新聞報(bào)道在省級刊物《學(xué)校文學(xué)》,市級報(bào)刊《xx日報(bào)》、縣級刊物《xx時訊》《xx教育》上發(fā)表,我被評為市“優(yōu)秀通訊報(bào)道員”、市“優(yōu)秀黨員”。作為一名老師,不但需要努力地工作,更需要樂觀參加素養(yǎng)教育的實(shí)踐,不絕地學(xué)習(xí),不絕的更新教育理念,不絕的提高自身,這樣才略予以下一代更好的教育!學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文篇3在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文潤澤我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平常的生命,由于語文而精彩!品味著王崧舟的話語,現(xiàn)在的我感同身受。時間如同一條緩緩流淌的小溪,在悄無聲息的靜默中帶走了三班級的最終一個學(xué)期。回望過去,感慨萬千,開學(xué)初,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我成為了三班級二班的語文老師兼班主任。我不是名師,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,就是語文潤澤了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會選擇的時候,命運(yùn)使然,讓我做了一個孩子王;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識的海洋里,在他們的眼中,我讀到了他們對于知識的渴求。這學(xué)期,在語文教學(xué)工作中,我從我們班語文學(xué)習(xí)的緊要矛盾入手,結(jié)合部分家長提出的建議,實(shí)施了以下幾個方案:一、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)杜甫有云:讀書破萬卷,下筆如有神。言下之意就是,當(dāng)你的閱讀量積累到確定程度時,寫起文章來就會如有神助。因此,打好寫作攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一步就是擴(kuò)大閱讀量。因此,在與家長商討之后,我們中隊(duì)面向全班發(fā)出了關(guān)于響應(yīng)樂讀計(jì)劃的倡議,要求每晚堅(jiān)持閱讀至少半小時,并輔之家長的監(jiān)督與搭配,依照中隊(duì)統(tǒng)一格式,編輯配文,錄制高聲閱讀的小視頻或拍攝認(rèn)真閱讀的照片,上傳到空間或伙伴圈。一來能起到督促及激勵孩子的作用;二來能在無形中形成一種好的風(fēng)尚,帶動其他孩子及家長重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習(xí)慣,何樂而不為。二、獨(dú)樂樂,不如眾樂樂共享是一種高尚的品德,更是一種美好的行為。有好書在手,與其自身一個人悶頭欣賞,倒不如與大家一起溝通、共享。承襲著這樣的宗旨,我們中隊(duì)定期舉辦好書溝通共享會以及多彩詩歌朗誦會,將平常大家讀到的好書通過這樣一種形式進(jìn)行溝通、呈現(xiàn),不但能夠開拓孩子們的視野,讓他們了解到其他書中的內(nèi)容,感受文字的魅力,使其表達(dá)本領(lǐng)在這樣一種氛圍下得到提升;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,悠然見南山的情懷。共享是一種魅力,如何通過精彩的演繹去進(jìn)行共享更是一種迷人的魅力。三、言傳身教,換位體驗(yàn)教學(xué)工作尤其是學(xué)校的教學(xué)工作不能刻板教條,應(yīng)當(dāng)寓教于樂,在玩中學(xué),在學(xué)中成長。因此,在日常的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中,我讓孩子們進(jìn)行角色體驗(yàn),課堂上設(shè)置首席學(xué)官或小老師,請他們?yōu)橥瑢W(xué)講解生字詞甚至是課文,其次同學(xué)們課下可以自身選擇同伴構(gòu)成學(xué)習(xí)興趣小組,依據(jù)自身的優(yōu)勢學(xué)科選擇想要扮演的老師,可利用課余時間對小構(gòu)成員進(jìn)行引導(dǎo)。好生也可與差生結(jié)成幫扶對子,進(jìn)行一對一引導(dǎo)。以小組為單位定期開展小組測評,班級里組與組之間進(jìn)行對抗,同等水平的同學(xué)與同學(xué)之間也打開較量,優(yōu)勝小組將得到相應(yīng)的嘉獎,而稍遜色的小組也將迎來組內(nèi)評估以及各成員的自我反思。這種充分了未知與挑戰(zhàn)的競技型學(xué)習(xí)方法提高了孩子們的學(xué)習(xí)樂觀性,也真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué),在學(xué)中成長的美好訴求。學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文篇4時間荏苒,歲月如流。認(rèn)真回味,充分著生機(jī)和活力的學(xué)校英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的學(xué)校英語工作。在這半年里,我付出辛苦,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。本學(xué)期,每個英語老師都是在繁忙中渡過的。我擔(dān)負(fù)四班級4個班的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到堅(jiān)固結(jié)實(shí),有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想方面:堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《老師法》《中學(xué)校老師日常規(guī)范》。樂觀參加學(xué)校的政整治論學(xué)習(xí)。重視學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我樂觀參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的`同時特別重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。二、在教學(xué)工作方面教學(xué)中,備課是一個必不行少、十分緊要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的樂觀性,一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都受益匪淺。因此,平常,我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的緊要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時還要能依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充分的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。三、在課堂教學(xué)中1、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑,重視師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性。2、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課,取得了不錯的成效。四、自身的學(xué)習(xí)雖然自身在英語教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然躲避不了的兩極分化的嚴(yán)重性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴(yán)重的已經(jīng)“跟不上”,因此在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自身在教學(xué)工作中不足,不絕的學(xué)習(xí),不絕地反思自身,以豐富自身的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。學(xué)校二級老師個人總結(jié)范文篇5時間荏苒,歲月如流。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期是我在動力朝小工作的第一年,回顧這學(xué)期的工作,作為新老師,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的幫忙,感謝大家對我工作的支持,是你們讓我感覺到同事間的互幫互助,通過領(lǐng)導(dǎo)與我語重心長的談話讓我十分受益,知道了工作的方法,感謝大家對我的寬容和耐性的引導(dǎo)。信任經(jīng)過各位老師的幫忙和我自身的不絕努力,我確定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)工作做得更好。下面我對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德和德育方面來到動力朝小將近一年的時間,每天都能接觸到各個年齡段的孩子,從幼兒園中班始終到學(xué)校六班級,學(xué)生年齡的跨度,每個孩子個性的差別,在一年的教學(xué)實(shí)踐中我在不絕摸索,總結(jié),漸漸形成自身的教學(xué)風(fēng)格,并在與每個孩子不絕接觸和磨合的過程中,有所體味和感悟。我們的朝鮮學(xué)生性格活潑好動,善長各種運(yùn)動,下課后操場上有他們跑跳的身影,乒乓球臺上有他們玩耍的歡快時間,有這樣活潑好動的特點(diǎn),使得管理學(xué)生,組織學(xué)生上好每一堂課成為我最要花心思琢磨的事情。我們學(xué)校有很多孩子是由爺爺奶奶來帶的,父母不在孩子身邊,時間久了,加上大多數(shù)老人對孩子的溺愛,使得一些孩子表現(xiàn)出來自私,不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。針對這樣的情況,我只有不絕的和各位老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短才略快速成上進(jìn)步,學(xué)校老師的工作特點(diǎn),是需要細(xì)心和耐性的,我要做好每一件小事,時刻把學(xué)生的安全放在心上,雖然教齡不長,但是我信任只要勤懇認(rèn)真的工作,終將換來學(xué)生和家長對自身工作的支持和認(rèn)可,一分耕耘,一分收獲。來到朝小,也為每個老師敬業(yè)樂業(yè)奉獻(xiàn)的精神所感染,班主任老師對班上每個孩子的諄諄教誨,使每個學(xué)生能夠健康歡快的在和諧的班級氛圍中學(xué)習(xí),每個老師敬業(yè)的精神都是我學(xué)習(xí)的模范。學(xué)生在期末復(fù)習(xí)階段顯現(xiàn)了浮躁的情緒,不樂意背誦一些需要死記硬背的東西,了解到這種情況后,我耐性地勸導(dǎo)他們,告知學(xué)生們學(xué)習(xí)是需要持之以恒的,要有恒心,才略堅(jiān)固結(jié)實(shí)地掌握知識,而不是眼高手低,不樂意付出勞動,沒有人不勞而獲的,通過對學(xué)生的啟發(fā),使學(xué)生們認(rèn)得到學(xué)習(xí)是需要克服困難的,沒有人能隨隨便便成功的道理。二、自陪方面本學(xué)期我樂觀參加區(qū)里的教研活動和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,包含老師論壇的回帖,和網(wǎng)絡(luò)連續(xù)教育的學(xué)習(xí),都認(rèn)真對待,還有進(jìn)修學(xué)校組織的聽課活動,在學(xué)校里我也有機(jī)會多跟老老師溝通溝通,學(xué)習(xí)他們組織課堂、管理學(xué)生的方法。希望通過參加這些活動,快速地充實(shí)提高自身,成為一名學(xué)生愛好擁戴的老師,我要向這個方向不絕地努力。三、教學(xué)工作(一)教學(xué)常規(guī)方面認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),開學(xué)初我認(rèn)真學(xué)習(xí)了英語課程標(biāo)準(zhǔn),而且訂立了英語教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行貫徹和落實(shí)。樂觀參加各級各類教學(xué)研討活動,并做好教研筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)并反思從而更好地引導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真地備課、上課,而且在每節(jié)課后及時寫出教學(xué)反思,通過反思不絕改進(jìn)教法、完善教學(xué),認(rèn)真、耐性地對待每一個學(xué)生,精心的上好每一節(jié)課。幫忙外教做好助教工作,保證外教課的順利進(jìn)行。學(xué)期間在學(xué)校組織的觀課議課活動中,領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時間對我的課聽課引導(dǎo),各位老師也對我的課進(jìn)行耐性地評課議課,既確定了優(yōu)點(diǎn),幫忙我樹立信心,同時更給我提出了很多寶貴看法、建議,幫忙我這個新老師快速成長,在此還要特別感謝安主任對我工作上的耐性幫忙和大力支持?。ǘ┙虒W(xué)活動方面本學(xué)期我在班級中重視開展一些豐富多彩、有心義的課外活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動,從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語本領(lǐng)等方面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生參加熱誠高漲,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,收到了良好的效果。還開展了一些小型競賽,如“英語手抄報(bào)展覽”“英語書寫競賽”等,通過活動的舉辦,提高了學(xué)生的整體素養(yǎng)、豐富了學(xué)生的課余生活、磨練了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用本領(lǐng)。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定,在學(xué)期末我堅(jiān)持做好對學(xué)生口語、聽力的檢測工作,提高學(xué)生的聽聞本領(lǐng),為以后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。在新學(xué)期,我還將不絕地開展各種活動,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,使學(xué)生對英語產(chǎn)生更加濃厚的興趣。(三)英語考級方面本學(xué)期5月27日進(jìn)行了中學(xué)校英語學(xué)習(xí)成績測試,從考級的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)、到對報(bào)考各級考生的考前引導(dǎo),我都認(rèn)真對待。希望通過自身的努力提高學(xué)校英語的過級率,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。我利用每天中午午休時間,把各班級報(bào)考同一級的學(xué)生集中到五樓英語教室,統(tǒng)一進(jìn)行考前引導(dǎo),從準(zhǔn)備級到四級的考生,分別從考試注意事項(xiàng),答題技巧,知識點(diǎn)的掌握等方面,進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)。在臨考前為各級別的考生準(zhǔn)備參考范文,督促學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真對待??荚嚽?,向家長下發(fā)實(shí)在的考點(diǎn)位置和行車路線,使家長能及時無誤地把孩子送到相應(yīng)的考點(diǎn),做到讓我校的每一個考

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