DB34T 3696-2020 中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范_第1頁(yè)
DB34T 3696-2020 中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范_第2頁(yè)
DB34T 3696-2020 中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范_第3頁(yè)
DB34T 3696-2020 中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范_第4頁(yè)
DB34T 3696-2020 中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

34DB34/T3696—2020中小學(xué)和幼兒園校園保安服務(wù)規(guī)范SecurityservicespecificationatthecampusforHigh/Middle/PrimarySchoolandKindergartens2020-11-27發(fā)布2020-12-27實(shí)施安徽省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布I本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草本文件主要起草人：劉駿、黃巖、鄭俊剛、翟濤、錢超、孟凡遠(yuǎn)、何彬、朱輝、熊偉、方東、韓1GA/T594保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量校園保安員campussecurityoffi4.2保安員4.2.1校園保安員應(yīng)取得《保安員證》，且無(wú)違法犯罪、開出公職、開除軍籍或被吊銷《保安員證》24.3保安員配備——規(guī)模在500（含500）人以上10004.4設(shè)施配備b)配備強(qiáng)光手電筒；a)查驗(yàn)來(lái)訪人員和車輛證件的真實(shí)性和有效性，對(duì)證件不符合的人員和車輛勸阻其入內(nèi)；b)記錄進(jìn)出人員和車輛的信息，應(yīng)包括來(lái)訪人員的姓名、人數(shù)、證件類型及編號(hào)、事由、進(jìn)出b)值勤中要使用普通話，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、文明規(guī)范3c)值勤時(shí)要姿態(tài)端正，精神飽滿。男性保安員不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角和胡須，女性保c)根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際情況，確定巡邏區(qū)域、地段時(shí)所需裝備的種類和數(shù)量,夜間巡邏應(yīng)4a)根據(jù)保安服務(wù)合同，了解校園人群活動(dòng)基本情況，制定人群控制方案和應(yīng)急預(yù)案，確定維護(hù)e)加強(qiáng)場(chǎng)內(nèi)秩序的管理。保安員在場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為及時(shí)制止。疏導(dǎo)人流，不免擁5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論