貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子工整地抄寫在方格里。

這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，再將恰當(dāng)詞語的序號(hào)填入句中的橫線上。

①()犬()聞

②(

)息(

)視

③依山(

)(

)

④程門()(

)

⑤驚(

)失(

)

⑥(

)(

)輝煌

（1）面對(duì)突發(fā)情況，我們一定要保持鎮(zhèn)靜，不要______。

（2）在發(fā)令槍響前的一剎那，運(yùn)動(dòng)員都_________，蹲在起跑線上。2）.老師向全體同學(xué)征集班刊名，收集上來的很多名字都跟古詩文有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)提示填寫表格，把詩句補(bǔ)充完整。班刊名詩文出處采蜜集采得百花成蜜后，____________________？《蜂》羅隱墨梅札記不要人夸好顏色，______________。《墨梅》王冕新綠集_____________，樹頭新綠未成陰。《宿新市徐公店》楊萬里3）.寫出下面句子的修辭手法。

（1）三月的桃花水，是春天的豎琴。(

)

（2）北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。(

)

（3）這不是很偉大的奇觀嗎？(

)

（4）刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。(

)4）.把成語補(bǔ)充完整。

人煙(

)(

)

(

)大(

)粗

老態(tài)(

)(

)

容光(

)(

)

(

)(

)玉立

文質(zhì)(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)蒼蒼5）.我會(huì)讀拼音，寫漢字。

賽龍舟是道縣一項(xiàng)很有特色的民俗活動(dòng)。端午節(jié)到了，我們來到xiāoshuǐ()河畔，岸邊的dùjuān()花已經(jīng)凋謝，只有幾只qīnɡtínɡ()在湊熱鬧。龍舟上的選手們個(gè)個(gè)身手mǐn

jié()，掄起ɡēbo()，十分默契地劃著船。充滿力量的劃槳聲和鼓聲交織在一起，仿佛奏響了一曲激蕩心靈的樂章。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰頂后”的順序?qū)憽拔摇迸郎竭@件事的。B．本文寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，重點(diǎn)寫的是爬天都峰的過程。C．本文抓住怎么想、怎么說、怎么做，將“我”爬天都峰的事寫得很清楚。D．文中“我”的心理變化是：猶豫、不自信——受到鼓舞，堅(jiān)定信心——戰(zhàn)勝困難，爬上天都峰。2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．角色（jué）薄霧（báo）彎曲（qū）B．扎針（zh?。┱障啵▁iàng）系鈴鐺（xì）C．將領(lǐng)（jiàng）肝臟（zàng）家雀兒（qiǎo）D．寧可（níng）露面（lòu）哄堂大笑（hōng）3）.下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫩紅訓(xùn)斥慎重隨遇而安B．痕跡嚴(yán)歷潰敗精疲力竭C．虛弱旅轉(zhuǎn)灌溉橫七豎八D．奧秘堅(jiān)定博斗無可奈何4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.留心生活，處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶露珠的小草是風(fēng)景；校園里一聲親切的問候是風(fēng)景；________是風(fēng)景；________是風(fēng)景。（仿寫句子）5、連線題（每題4分共2題）1）.將上下句連起來。

梅子金黃杏子肥

春光懶困倚微風(fēng)

黃師塔前江水東

麥花雪白菜花稀

籬落疏疏一徑深

蓬門今始為君開

花徑不曾緣客掃

樹頭新綠未成陰2）.連一連，并按要求填空。

日長籬落無人過

可愛深紅愛淺紅

桃花一簇開無主

惟有蜻蜓蛺蝶飛

黃師塔前江水東

為誰辛苦為誰甜

采得百花成蜜后

春光懶困倚微風(fēng)

（1）毛澤東曾在《卜算子·詠梅》一詞中，用“______，______”來贊美梅花不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)精神。

（2）鄉(xiāng)間小路上，幾個(gè)孩子在追小黃蝶，小黃蝶飛呀飛呀，飛入了金黃的油菜花田里，然后消失得無影無蹤。看到此番情景，我不禁想起了這兩句詩：“______，______。”6、排序題（每題5分共2題）1）.整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。

_____長了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。

_____起初，葉子中央夾了個(gè)綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。

_____今年國慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個(gè)苞，我高興極了，慶幸沒把它扔掉。

_____顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。

_____我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開了。2）.整理錯(cuò)亂句子，連句成段。

_____戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊(duì)德國兵進(jìn)了成為一片廢墟的村子。

_____埋伏在樹林里的游擊隊(duì)員，聽到了夜鶯的歌聲，了解了德軍的情況。

_____德國軍官盤問孩子，并讓他帶路。

_____夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

_____德國兵注視周圍，發(fā)現(xiàn)了坐在河岸邊吹哨的小男孩。

_____孩子邊走邊吹口哨，有時(shí)學(xué)夜鶯叫，有時(shí)學(xué)杜鵑叫。

_____孩子又坐在河邊削什么東西，并且不時(shí)望望那通向村子的幾條道路，好像在等誰似的。

_____聽到一聲口哨響，孩子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了樹林，德國鬼子一個(gè)跟一個(gè)被沖風(fēng)槍打倒了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《花牛歌》和《再別康橋》都是著名詩人徐志摩寫的。(

)

2．“我和阿媽走月亮?！边@句話在文中出現(xiàn)了多次，在最后一個(gè)自然段的作用是過渡，承上啟下。(

)

3．《秋晚的江上》說鳥兒倦了，實(shí)際上是寫詩人自己倦了，這里是詩人的想象。(

)

4．“星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。”這種說法前后矛盾。(

)

5．《繁星》描寫了“我”在兩個(gè)不同時(shí)期、不同地方所看到的繁星，表達(dá)了“我”熱愛星空的思想感情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀出塞[唐]王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．“教”在詩中的讀音是__________，它的意思是__________?！帮w將”指的是______________。

2．“萬里長征人未還”中的“人”指的是_________________?！拔催€”的原因有兩種：一是________________，二是____________________。

3．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人怎樣的情感？

__________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.你一定在電視上或網(wǎng)絡(luò)上看到過宇航員在宇宙飛船中活動(dòng)的視頻，如果讓你來建造一艘宇宙飛船，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)呢？它有怎樣的外形？有怎樣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)？有怎樣的功能？優(yōu)點(diǎn)是什么？先想象出它的樣子（包括外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)），根據(jù)思維導(dǎo)圖提示，把你心中的宇宙飛船介紹清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.綜合性學(xué)習(xí)。

彬彬查閱到，近年來，兒童青少年“小眼鏡”現(xiàn)象引起全社會(huì)高度重視，全國各地結(jié)合“全國愛眼日”積極開展科普宣傳活動(dòng)，讓更多人了解到科學(xué)用眼護(hù)眼的重要性，增強(qiáng)近視預(yù)防意識(shí)。四年級(jí)（1）班對(duì)全班近視同學(xué)的近視原因進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表所示，請(qǐng)你根據(jù)要求完成練習(xí)。近視原因玩電腦看電視玩手機(jī)看書、寫字姿勢(shì)不良遺傳人數(shù)87651

1．結(jié)合上表，我發(fā)現(xiàn)__________。

2．根據(jù)表格，請(qǐng)你給同學(xué)們提出三條保護(hù)視力的建議。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列詞語中帶點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”表示。

拯（zhěngchéng）救

鹿柴（cháizhài）

彎曲（qūqǔ）2）.根據(jù)句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

感動(dòng)

感激

（1）我們要(

)那些真誠幫助過我們的人。

（2）他的話語(

)了在場(chǎng)所有的人。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求，寫句子。

（1）這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句和感嘆句）

陳述句：_____________________________