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2/2收集整理,僅供參考北京郵電大學(xué)人工智能學(xué)院招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的D.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的【答案】:A2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】:C3.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.財(cái)產(chǎn)罰B.申誡罰C.人身罰D.能力罰【答案】:D4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行C.教育行政監(jiān)督D.教育行政處罰【答案】:C5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評(píng)價(jià)B.職業(yè)定位C.確立目標(biāo)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:C6.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)C.校-學(xué)院-系D.校-處-院系-課題組【答案】:D7.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育對(duì)象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D8.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.C教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:C9.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.通過戀愛改變自己的生活B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責(zé)任感D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】:A10.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)情境C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.職業(yè)生存【答案】:D11.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.思維特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】:D12.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.敏感性【答案】:C13.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵【答案】:B14.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.空間的廣泛性B.評(píng)價(jià)元素的多樣性C.時(shí)間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】:A15.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建的具體指標(biāo)C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建原則【答案】:C16.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.正遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】:D17.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()A.誠(chéng)信B.謙讓C.人心D.愛人【答案】:D18.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排,使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了()。A.客觀性原則B.局部控制原則C.隨機(jī)化原則D.可控制性原則【答案】:C19.記憶包括三個(gè)基本過程:識(shí)記、()、再現(xiàn)。A.保持B.回憶C.編碼D.組織【答案】:A20.人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個(gè)體的()A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動(dòng)機(jī)【答案】:C21.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體B.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)【答案】:B22.德育過程造就道德主體,包括()兩個(gè)方面。A.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化B.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德個(gè)體化C.班級(jí)道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化D.群體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化【答案】:B23.下列選項(xiàng)不屬于高校科學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則B.科研優(yōu)先的原則C.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則D.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則【答案】:B24.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.動(dòng)力作用B.主導(dǎo)作用C.基礎(chǔ)作用D.決定作用【答案】:B25.2004年中國(guó)教育部發(fā)布的()被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》C.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見》D.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)【答案】:D26.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.加涅B.斯金納C.皮亞杰D.布魯納【答案】:C27.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()A.過程管理B.班組管理C.導(dǎo)師制D.百分制【答案】:C28.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.提高教育教學(xué)技能C.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】:D29.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響?()A.遺傳B.社會(huì)活動(dòng)C.教育D.環(huán)境【答案】:D30.高??蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.撰寫成果B.申請(qǐng)立項(xiàng)C.整理文獻(xiàn)D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】:B31.2011年12月30日教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)研究制定()。A.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》D.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】:A32.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項(xiàng)是A.促進(jìn)人的綜合發(fā)展B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展D.促進(jìn)人的整體發(fā)展【答案】:C33.下列選項(xiàng)不屬于高校科研管理的原則是()。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則D.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則【答案】:D34.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.潛心科研B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.精心教學(xué)【答案】:C35.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是教師個(gè)體的生理特征B.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征C.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征D.是道德行為的基礎(chǔ)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:AD37.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】:BCD38.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.傾訴B.哭泣C.運(yùn)動(dòng)D.大笑【答案】:ABCD39.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令權(quán)B.刑事違法C.治安違法D.監(jiān)督權(quán)E.處罰權(quán)F.強(qiáng)制權(quán)G.教育違法H.裁決權(quán)【答案】:ADEFH40.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.認(rèn)知需要D.審美需要【答案】:ACD41.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.公和私B.義和利C.是和非D.正和邪【答案】:ABCD42.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí),作為教師應(yīng)該做到()A.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能B.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】:ACD43.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段B.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力C.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D.兩者沒有關(guān)系【答案】:ABC44.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.履行職責(zé)B.遵守規(guī)定C.紀(jì)律松散D.臨危不亂【答案】:AB45.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.智力正常B.人體各器官發(fā)育良好C.行為符合年齡與性別特征D.人格完善【答案】:ACD46.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.同伴關(guān)系B.自我意識(shí)提高C.個(gè)體身心特征D.人生價(jià)值追求【答案】:BCD47.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)道德B.教學(xué)科目C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)組織【答案】:BCD48.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。A.體驗(yàn)式認(rèn)知B.研討式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.指導(dǎo)式認(rèn)知【答案】:BCD49.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.選擇性C.分散性D.理解性【答案】:ABD50.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】:ABCD51.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.目的明確B.形式合理C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)【答案】:ABCD52.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()

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