第三次月考卷02【1~15課】

上學期第三次月考卷02七年級歷史（考試時間：60分鐘試卷滿分：90分）第Ⅰ卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．觀察下面的時間軸，我國境內目前已確認的最早的古人類生活的年代大約是（

）A．A B．B C．C D．D2．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據。下面的出土文物從器物造型和圖案設計上可以印證我國原始居民（

）A．開始飼養(yǎng)家禽家畜 B．具有樸素審美觀念C．已經學會農業(yè)種植 D．制作陶器滿足需要3．如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題，那么這個學習主題應該是（

）A．中國境內早期人類與文明的起源 B．早期國家與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D．政權分立與民族交融4．北京出土的西周青銅器“克盂”記載：（周成王）命克（召公長子）做匽（燕，即北京）的諸侯，管理羌族……馭族、微族之地?？诉M駐匽（燕）地，接收了土地，平息了動亂。此記載印證的分封制的內容是（

）A．諸侯被授予管理土地和人民的權利B．諸侯服從周王調兵C．諸侯向周天子進獻貢物D．諸侯定期覲見周天子5．觀察下圖，從中可以提取到的信息是甲骨文（

）A．記錄了中華文明的起源 B．具備了漢字的基本結構，是體系較為完整的文字C．可以了解商周時期的歷史 D．是世界上年代最早、比較成熟的文字6．春秋時期最顯著的政治特點是（

）A．王室衰微，諸侯爭霸 B．各諸侯國聽從國王的調遣C．霸主尊王攘夷，扶助小國 D．王室得到諸侯的支持7．《戰(zhàn)國策秦策一》：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，……”材料反映商鞅變法的特點是（

）A．不畏強權，公平無私 B．法令嚴格，畏懼強權C．堅守誠信，寬厚待人 D．注重親疏，隨機應變8．中國文明社會經過長期的沉積和發(fā)酵，到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了文化大噴發(fā)，思想大爆炸，造就了中國思想史上的黃金時代。其中“文化大噴發(fā)”“思想大爆炸”是指（

）A．制度變革 B．私學興起 C．社會轉型 D．百家爭鳴9．學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦時期階段特征的歸納描述，正確的是（

）A．中華文明的起源 B．政權分立與民族融合C．統(tǒng)一國家的建立 D．早期國家與社會變革10．人們常用成語“斬木為兵，揭竿為旗”來比喻武裝起義，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農民起義之風，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農民運動領袖是（

）A．陳勝、吳廣 B．劉邦、項羽C．陳勝、項羽 D．張良、劉邦11．“它直接誘導了農民階級的反抗斗爭，打亂了秦王朝的統(tǒng)治秩序，加速了殘暴的秦朝統(tǒng)治的滅亡；它也間接影響了自此以后的歷次農民起義，為后世農民起義樹立了光輝的形象?！辈牧显u述的是（

）A．大澤鄉(xiāng)起義 B．“國人暴動” C．李自成起義 D．黃巾起義12．為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取的政策是（

）A．統(tǒng)一貨幣 B．休養(yǎng)生息 C．嚴刑峻法 D．大興土木13．為削弱諸侯王的勢力，加強中央集權，漢武帝采取的政治舉措是（

）A．推崇黃老之學 B．頒布“推恩令”C．開辟絲綢之路 D．實行察舉制14．歷史學家錢穆認為“亦會其時漢多人才，大將最著者莫如霍去病。觀去病之將兵，較之項王未多遜?！被羧ゲ〉闹饕暙I是（

）A．推翻秦朝 B．北擊匈奴 C．推廣郡縣 D．統(tǒng)一嶺南15．漢武帝把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，此舉的主要目的是（

）A．提高行政效率 B．鏟除割據基礎 C．簡化行政體系 D．維護封建統(tǒng)治16．分封制和郡縣制的共同點是（

）A．官吏有皇帝或朝廷任免調動B．有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一C．以血緣關系為基礎D．目的是為了鞏固和加強統(tǒng)治17．東漢初年，劉秀整頓吏治，合并郡縣；釋放奴婢，減輕農民負擔；減輕刑罰；允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經濟得到恢復和發(fā)展。歷史上稱之為（

）A．“光武中興” B．“文景之治” C．中央集權 D．百家爭鳴18．東漢后期的黃巾起義與秦末陳勝、吳廣起義最大的區(qū)別是（

）A．都是貧苦的農民組成 B．精心策劃，有組織、有準備C．都是因為統(tǒng)治殘暴 D．缺乏準備，屬于特殊情況而爆發(fā)起義19．郵票是國家的一張名片,也是歷史的一面鏡子。下圖是我國2022年發(fā)行的4枚郵票,其紀念的歷史事物（

）A．強化了對西南地區(qū)的控制 B．給政府造成沉重經濟負擔C．保證了漢王朝的長治久安 D．是東西方交流的重要象征20．歷史學家翦伯贊稱贊一位人物時這樣說：“他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時父是一員戰(zhàn)將，真可謂中國歷史上出類拔萃的人物也?！痹撊宋飪纱纬鍪刮饔虻臍v史意義在于（

）A．聯(lián)絡大月氏，夾擊匈奴 B．密切了漢朝與西域的經濟文化聯(lián)系C．建功立業(yè) D．控制西域各族21．以下食物通過絲綢之路傳入中原，最初都以“胡”字命名。與此相關的歷史事件應該是（

）A．張騫通西域 B．孝文帝改革 C．佛教傳入中國 D．七國之亂22．2020年中國在抗擊新型肺炎時，較多醫(yī)療專家組采取了中西醫(yī)結合的方式，效果顯著，中醫(yī)再次引起全世界的關注。我國歷史上曾經涌現(xiàn)出很多醫(yī)術高明、品德高尚的醫(yī)學家。以下哪一項屬于東漢醫(yī)學家張仲景的成就（

）A．首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散” B．擅長開刀等外科手術C．提出了“治未病”的理念 D．編制醫(yī)學體操“五禽戲”23．秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。以下關于秦朝的資料中，史料價值最高的是（

）A．民間傳說“孟姜女哭長城” B．古代散文《阿房宮賦》C．西漢的紀傳體史書《史記》 D．影視作品《大秦帝國》24．下圖是甘肅省博物館鎮(zhèn)館之寶?？脊艑W家斷定該地圖是漢文帝或漢景帝時期的地圖。據此判斷，下列說法正確的是（

）紙本地圖A．蔡倫改進造紙術使該圖得以保存下來B．圖上有道路等圖形說明了它完整清晰C．西漢時紙質書寫材料的使用日益普遍D．西漢時期我國人民已經掌握造紙技術25．關于秦漢科學技術成就的敘述，正確的是（

）①蔡倫發(fā)明了造紙術 ②《傷寒雜病論》闡述了中醫(yī)的理論和治病原則③華佗制成了“麻沸散” ④《九章算術》總結了春秋戰(zhàn)國以來的數學成就A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④第Ⅱ卷非選擇題（本題共3小題，共40分）26．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一

禮樂制度較西周其它制度，最大的特點就是可視化?！吨芏Y》規(guī)定了周王和貴族（諸侯、卿大夫、士）在各種場合的服飾要求，這些規(guī)定緊緊圍繞了周人的治國思想，是穿在身上的政治?！Y樂制是維護等級、防止僭越的工具?！木幾灾x紅《中國歷代服飾賞析》(1)請依據材料一并結合所學知識回答，“周王和諸侯、卿大夫、士”能體現(xiàn)出西周實行的什么政治制度？這一制度的作用是什么？（3分）材料二

秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公（丞相、御史大夫、太尉），三公之下有九卿，“天下事無大小，皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設縣令或縣長?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》(2)材料二反映出秦朝實行的政治制度是什么？丞相、御史大夫的職能分別是什么？（3分）材料三

“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。結果，始皇失敗了，武帝成功了?！薄欘R剛請依據材料三結合所學知識回答，秦始皇、漢武帝為統(tǒng)一思想分別采取了什么措施？它們的共同實質是什么？（3分）27．（19分）七年級某班開展了豐富多彩的課外學史活動。請你也參與其中，完成下列任務?！痉绞揭唬翰┪镳^學史】近年來，某同學去過下面這些博物館：(1)該同學將上述博物館分類整理，請你幫他在每一主題的后面填出合適的博物館序號。（寫序號）（2分）A．中國的遠古人類遺存：B．夏商西周的文明：【方式二：看圖片學史】(2)請根據所學知識寫出這兩座房屋建筑的名稱。（2分）【方式三：年代尺學史】(3)請根據中國古代史的朝代更替完成年代尺AB處的填寫。（2分）(4)材料一表明華夏族的形成有什么特點？（2分）(5)材料二反映的是什么歷史事件？結合所學知識寫出這一事件發(fā)生的根本原因。（4分）【方式四：讀經典學史】(6)以上兩則材料分別反映了春秋時期哪家學派的思想學說？（2分）【方式五：賞文物學史】如果文物會說話，請你從三件文物中選擇一件你最感興趣的文物，并為其編寫一段解說詞。（要求：只選一個，多選多答只評第一個）（5分）28．（12分）閱讀材料，完成下列要求。某中學七年級學生在歷史王老師帶領下，就中國的一些著名的世界文化遺產進行了網上研學之旅。請你參與。材料一

見下圖。材料二

見下圖。材料三

見下圖。材料四

見下圖。(1)材料一的殷墟曾作為哪個王朝的都城？如圖是殷墟出土的文物上面刻寫的文字。這些文字我們稱作什么？（2分）(2)材料二中的“孔府、孔廟、孔林”合稱“三孔”。你知道“孔”指的是誰嗎？他創(chuàng)立了儒家學派，他的核心思想是什么？他的學說在哪個皇帝統(tǒng)治期間立為正統(tǒng)思想？（3分）(3)材料三中的都江堰修建于公元前256年，是中國古代修建的著名水利工程。主持修建的是誰？它建成之后，使什么平原成為沃野，被稱為“天府之國”？（2分）(4)西漢時期，兩次出使西域，開辟通往西域的道路的人物是誰？根據材料四，指出絲綢之路的起點。絲綢之路開通后，在公元前60年，西漢朝廷設置了什么官職，標志著西域正式歸屬中央政權？（3分）(5)通過以上研學之旅，你有什么感想？（2分）

上學期第三次月考卷02七年級歷史（考試時間：60分鐘試卷滿分：90分）第Ⅰ卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．觀察下面的時間軸，我國境內目前已確認的最早的古人類生活的年代大約是（

）A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】根據題干時間軸結合所學知識可知，距今約170萬年的元謀人，生活在云南省元謀縣，是我國境內已知的最早人類，A項正確；距今70-20萬的是北京人，排除BC項；距今約3萬年的是山頂洞人，排除D項。故選A項。2．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據。下面的出土文物從器物造型和圖案設計上可以印證我國原始居民（

）A．開始飼養(yǎng)家禽家畜 B．具有樸素審美觀念C．已經學會農業(yè)種植 D．制作陶器滿足需要【答案】B【詳解】從“豬紋陶缽”“魚鳥紋彩陶壺”“舞蹈紋彩陶盆”可知，這些器物上的圖案設計精美，栩栩如生，可以印證我國原始居民已經具有樸素的審美觀念，B項正確；“開始飼養(yǎng)家禽家畜”的說法與題干“舞蹈紋彩陶盆”無關，排除A項；題干文物為手工業(yè)器物，其造型和圖案設計無法說明我國原始居民已經學會農業(yè)種植，排除C項；從題干出土文物的器物造型和圖案設計上，可以印證我國原始居民具有樸素的審美觀念，“制作陶器滿足需要”與器物上的圖案設計沒有直接聯(lián)系，排除D項。故選B項。3．如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題，那么這個學習主題應該是（

）A．中國境內早期人類與文明的起源 B．早期國家與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D．政權分立與民族交融【答案】A【詳解】結合所學可知，“元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等”反映的是我國境內的早期人類的代表及早期文明，A項正確；早期國家與社會變革是夏商周時期的特征，排除B項；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時期的特征，排除C項；政權分立與民族交融是三國兩晉南北朝的特征，排除D項。故選A項。4．北京出土的西周青銅器“克盂”記載：（周成王）命克（召公長子）做匽（燕，即北京）的諸侯，管理羌族……馭族、微族之地?？诉M駐匽（燕）地，接收了土地，平息了動亂。此記載印證的分封制的內容是（

）A．諸侯被授予管理土地和人民的權利B．諸侯服從周王調兵C．諸侯向周天子進獻貢物D．諸侯定期覲見周天子【答案】A【詳解】根據“管理和使用羌族……馭族、微族?？诉M駐匽(燕)地，接收了土地，平息了動亂”可知這段記載的內容是周天子授予諸侯管理土地和人民的權力，A項正確；BCD都是周朝時期諸侯的義務，但在題意中沒有體現(xiàn)，排除BCD項。故選A項。5．觀察下圖，從中可以提取到的信息是甲骨文（

）A．記錄了中華文明的起源 B．具備了漢字的基本結構，是體系較為完整的文字C．可以了解商周時期的歷史 D．是世界上年代最早、比較成熟的文字【答案】B【詳解】根據題干“象形字、指事字”和所學知識可知，甲骨文具備漢字的構成方法，如：象形字、指事字、會意字、形聲字等，是比較成熟的文字，B項正確；圖中信息無法體現(xiàn)甲骨文記錄了中華文明的起源，排除A項；圖中信息無法體現(xiàn)通過甲骨文可以了解商周時期的歷史，排除C項；圖中信息無法體現(xiàn)甲骨文是世界上年代最早、比較成熟的文字，排除D項。故選B項。6．春秋時期最顯著的政治特點是（

）A．王室衰微，諸侯爭霸 B．各諸侯國聽從國王的調遣C．霸主尊王攘夷，扶助小國 D．王室得到諸侯的支持【答案】A【詳解】據所學知識可知，春秋是奴隸社會瓦解時期，隨著周王地位和權勢的衰弱，一些諸侯國強大起來。為了奪取更多的土地、財產和人口，爭當左右天下、支配別國的霸主，幾個大的諸侯之間，展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭，A項正確；此時王室勢力衰弱，各諸侯國不再聽從國王的調遣，排除B項；霸主尊王攘夷，扶助小國是表面現(xiàn)象，實質是打著尊王的幌子號令天下，排除C項；春秋時期王室衰微很少得到諸侯的支持，排除D項。故選A項。7．《戰(zhàn)國策秦策一》：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，……”材料反映商鞅變法的特點是（

）A．不畏強權，公平無私 B．法令嚴格，畏懼強權C．堅守誠信，寬厚待人 D．注重親疏，隨機應變【答案】A【詳解】根據材料“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近”分析可知，材料反映了商鞅變法法令嚴格，正直無私，賞罰分明，體現(xiàn)了商鞅變法的成功原因，A項正確；畏懼強權與“罰不諱強大”不符，排除B項；題干沒有體現(xiàn)出“堅守誠信，寬厚待人”，排除C項；注重親疏，隨機應變與題干“罰不諱強大，賞不私親近”不符，排除D項。故選A項。8．中國文明社會經過長期的沉積和發(fā)酵，到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了文化大噴發(fā)，思想大爆炸，造就了中國思想史上的黃金時代。其中“文化大噴發(fā)”“思想大爆炸”是指（

）A．制度變革 B．私學興起 C．社會轉型 D．百家爭鳴【答案】D【詳解】依據所學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期，新興的士階層崛起，出現(xiàn)了眾多學派，他們各自提出對政治、社會乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成了百家爭鳴的思想文化繁榮局面，是中國第一次思想文化發(fā)展的高峰，造就了中國思想史上的黃金時代，D項正確；制度變革是政治領域活動，排除A項；“私學興起”是“思想大爆炸”的背景，不是其表現(xiàn)，排除B項，社會轉型屬于政治方面，不屬于思想方面，排除C項。故選D項。9．學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦時期階段特征的歸納描述，正確的是（

）A．中華文明的起源 B．政權分立與民族融合C．統(tǒng)一國家的建立 D．早期國家與社會變革【答案】C【詳解】結合所學知識可知，公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權制國家?？芍獙η貢r期階段特征的歸納描述，正確的是“統(tǒng)一國家的建立”，C項正確；中華文明的起源，與我國早期人類的代表北京人等相關，與題干信息“秦時期階段特征”不符，排除A項；政權分立與民族融合，與三國兩晉南北朝時期相關，與題干信息“秦時期階段特征”不符，排除B項；早期國家與社會變革，與夏、商、西周三代的更替，和春秋戰(zhàn)國時期社會的特征相關，與題干信息“秦時期階段特征”不符，排除D項。故選C項。10．人們常用成語“斬木為兵，揭竿為旗”來比喻武裝起義，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農民起義之風，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農民運動領袖是（

）A．陳勝、吳廣 B．劉邦、項羽C．陳勝、項羽 D．張良、劉邦【答案】A【詳解】結合所學知識，公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿為旗，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，A項正確；經上述分析，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農民起義之風的兩位農民運動領袖是陳勝和吳廣，而不是劉邦和項羽、陳勝和項羽、張良和劉邦，排除BCD項。故選A項。11．“它直接誘導了農民階級的反抗斗爭，打亂了秦王朝的統(tǒng)治秩序，加速了殘暴的秦朝統(tǒng)治的滅亡；它也間接影響了自此以后的歷次農民起義，為后世農民起義樹立了光輝的形象?！辈牧显u述的是（

）A．大澤鄉(xiāng)起義 B．“國人暴動” C．李自成起義 D．黃巾起義【答案】A【詳解】根據題干“它直接誘導了農民階級的反杭斗爭，打亂了秦王朝的統(tǒng)治秩序，加速了殘暴的秦朝統(tǒng)治的滅亡”可知，題干反映的是秦末的大澤鄉(xiāng)起義。大澤鄉(xiāng)起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，該起義加速了秦朝的滅亡，A項正確；“國人暴動”發(fā)生在西周時期，排除B項；李自成起義推翻了明朝的統(tǒng)治，排除C項；黃巾起義發(fā)生在東漢末年，排除D項。故選A項。12．為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取的政策是（

）A．統(tǒng)一貨幣 B．休養(yǎng)生息 C．嚴刑峻法 D．大興土木【答案】B【詳解】結合所學可知，西漢初年，社會生產遭到嚴重的破壞，社會十分貧困，經濟蕭條。如何恢復和發(fā)展社會生產，鞏固新的王朝，成為首要問題。為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓，采取了休養(yǎng)生息的政策，B項正確；秦朝時期就已統(tǒng)一貨幣，排除A項；嚴刑峻法、大興土木不符合西漢初年的社會現(xiàn)實，排除CD項。故選B項。13．為削弱諸侯王的勢力，加強中央集權，漢武帝采取的政治舉措是（

）A．推崇黃老之學 B．頒布“推恩令”C．開辟絲綢之路 D．實行察舉制【答案】B【詳解】漢武帝意識到諸侯王國的存在和壯大對中央集權造成威脅，繼位后聽取主父偃的建議頒布“推恩令”，從王國中分出諸侯國，又陸續(xù)削奪大批列侯的爵位，解除了王國對中央的威脅，B項正確；推崇黃老之學不是漢武帝的治國舉措，排除A項；開辟絲綢之路不是漢武帝加強中央集權的措施，排除C項；察舉制是漢武帝時期實行的官吏選拔制度，不符合題干，排除D項。故選B項。14．歷史學家錢穆認為“亦會其時漢多人才，大將最著者莫如霍去病。觀去病之將兵，較之項王未多遜?！被羧ゲ〉闹饕暙I是（

）A．推翻秦朝 B．北擊匈奴 C．推廣郡縣 D．統(tǒng)一嶺南【答案】B【詳解】結合所學可知，公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青，霍去病反擊匈奴，經過漠北戰(zhàn)役解除了匈奴對西漢的威脅，鞏固了邊防，B項正確；推翻秦朝的是劉邦，排除A項；推廣郡縣、統(tǒng)一嶺南發(fā)生在秦朝時期，與西漢無關，排除CD項。故選B項。15．漢武帝把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，此舉的主要目的是（

）A．提高行政效率 B．鏟除割據基礎 C．簡化行政體系 D．維護封建統(tǒng)治【答案】D【分析】依據所學知識可知，漢武帝時，為強化監(jiān)察制度和加強中央對地方的控制，全國分為13個監(jiān)察區(qū)，即州部，每個州部設刺史一人，為專職監(jiān)察官，對州部內所屬各郡進行監(jiān)督，通過這些措施，中央對地方的控制大大加強，鞏固了封建統(tǒng)治，D項正確；提高行政效率不是建立刺史制度的目的，排除A項；漢武帝時期沒有封建割據勢力，排除B項；簡化行政體系不是題干的目的，排除C項。故選D項。16．分封制和郡縣制的共同點是（

）A．官吏有皇帝或朝廷任免調動B．有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一C．以血緣關系為基礎D．目的是為了鞏固和加強統(tǒng)治【答案】D【詳解】結合所學，分封制使得周人的勢力范圍擴大，確立了周王天下共主的地位，鞏固了統(tǒng)治?？たh制度是春秋戰(zhàn)國時期以來逐步形成的地方行政制度。秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，在全國范圍內推行郡縣制。秦朝通過郡縣制，實現(xiàn)了對地方政權直接有效的控制，把全國的每個地方、每戶人家都納入國家政治體制中。兩種制度的共同點都是為了鞏固和加強統(tǒng)治，D項正確；分封制下諸侯自己管理諸侯國內部事務，排除A項；分封制不利于加強中央集權，排除B項；郡縣制并不以血緣關系為基礎，排除C項。故選D項。17．東漢初年，劉秀整頓吏治，合并郡縣；釋放奴婢，減輕農民負擔；減輕刑罰；允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經濟得到恢復和發(fā)展。歷史上稱之為（

）A．“光武中興” B．“文景之治” C．中央集權 D．百家爭鳴【答案】A【詳解】根據所學知識，東漢初年，劉秀整頓吏治，合并郡縣；釋放奴婢，減輕農民負擔；減輕刑罰；允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾，社會出現(xiàn)比較安定的局面，經濟得到恢復和發(fā)展，這在歷史上被稱為“光武中興”，A項正確；文景之治是西漢初年，排除B項；中央集權是秦朝時期，排除C項；百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期，排除D項。故選A項。18．東漢后期的黃巾起義與秦末陳勝、吳廣起義最大的區(qū)別是（

）A．都是貧苦的農民組成 B．精心策劃，有組織、有準備C．都是因為統(tǒng)治殘暴 D．缺乏準備，屬于特殊情況而爆發(fā)起義【答案】B【詳解】根據題干信息“東漢后期的黃巾起義與秦末陳勝、吳廣起義最大的區(qū)別”，結合所學知識可知，秦末陳勝吳廣起義是中國古代歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，而東漢黃巾起義則是一場有組織有準備的農民起義，起義之前張角通過創(chuàng)立太平道組織發(fā)動民眾，經過多年的準備，發(fā)動了黃巾起義，B項正確；都是貧苦的農民組成、都是因為統(tǒng)治殘暴，是東漢后期的黃巾起義與秦末陳勝、吳廣起義的相同點，不是他們最大的區(qū)別，排除AC項；缺乏準備，屬于特殊情況而爆發(fā)起義，與東漢后期的黃巾起義不符，排除D項。故選B項。19．郵票是國家的一張名片,也是歷史的一面鏡子。下圖是我國2022年發(fā)行的4枚郵票,其紀念的歷史事物（

）A．強化了對西南地區(qū)的控制 B．給政府造成沉重經濟負擔C．保證了漢王朝的長治久安 D．是東西方交流的重要象征【答案】D【詳解】根據題干“我國2022年發(fā)行的4枚郵票”和所學知識可知，圖示“大漠雄關”“西域勝境”等體現(xiàn)的是絲綢之路,它促進了中外經濟文化的交流,D項正確；強化了對西南地區(qū)的控制是改土歸流的影響，排除A項；給政府造成沉重經濟負擔是朝貢貿易的特點，排除B項；保證了漢王朝的長治久安，說法絕對,排除C項。故選D項。20．歷史學家翦伯贊稱贊一位人物時這樣說：“他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時父是一員戰(zhàn)將，真可謂中國歷史上出類拔萃的人物也。”該人物兩次出使西域的歷史意義在于（

）A．聯(lián)絡大月氏，夾擊匈奴 B．密切了漢朝與西域的經濟文化聯(lián)系C．建功立業(yè) D．控制西域各族【答案】B【詳解】為了聯(lián)絡大月氏，共同夾擊匈奴，公元前138年西漢張騫第一次出使西域，為絲綢之路開通奠定基礎。張騫通西域的路線是長安出發(fā)—河西走廊—西域—中亞—西亞—最遠到達歐洲。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，B項正確；A項屬于目的，不是歷史意義，排除A項；建功立業(yè)也不是歷史意義，排除C項；張騫通西域并不是想控制西域各族，排除D項。故選B項。21．以下食物通過絲綢之路傳入中原，最初都以“胡”字命名。與此相關的歷史事件應該是（

）A．張騫通西域 B．孝文帝改革 C．佛教傳入中國 D．七國之亂【答案】A【詳解】依據所學知識可知，西漢漢武帝時期派遣張騫通西域，溝通漢朝與西域的聯(lián)系，為絲綢之路的開通奠定基礎，從此西域等地的物種傳入中原，如黃瓜、蠶豆、核桃等，豐富了中原人民的物質文化生活，A項正確；北魏孝文帝改革，促進了北方民族的大融合，排除B項；玄奘西行促進了中印文化交流，排除C項；七國之亂是發(fā)生在中國西漢景帝時期的一次諸侯國叛亂，排除D項。故選A項。22．2020年中國在抗擊新型肺炎時，較多醫(yī)療專家組采取了中西醫(yī)結合的方式，效果顯著，中醫(yī)再次引起全世界的關注。我國歷史上曾經涌現(xiàn)出很多醫(yī)術高明、品德高尚的醫(yī)學家。以下哪一項屬于東漢醫(yī)學家張仲景的成就（

）A．首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散” B．擅長開刀等外科手術C．提出了“治未病”的理念 D．編制醫(yī)學體操“五禽戲”【答案】C【詳解】根據題干材料“2020年中國在抗擊新型肺炎時，較多醫(yī)療專家組采取了中西醫(yī)結合的方式，效果顯著，中醫(yī)再次引起全世界的關注。我國歷史上曾經涌現(xiàn)出很多醫(yī)術高明、品德高尚的醫(yī)學家?！笨芍瑬|漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。《傷寒雜病論》重點論述了人體感受風寒之邪而引起的一系列的病理變化以及如何辨別治療的方法。該書總結了前人的醫(yī)學之大成，并結合自己的臨床經驗，系統(tǒng)的闡述了多種外感疾病以及雜病的辨別和治療，理法方藥俱全，提出了“治未病”的理念，奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎，在中醫(yī)發(fā)展史上具有劃時代意義，為后世醫(yī)學家奉為經典。C項正確；華佗首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散”，排除A項；華佗擅長開刀等外科手術，排除B項；華佗編制醫(yī)學體操“五禽戲”，排除D項。故選C項。23．秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。以下關于秦朝的資料中，史料價值最高的是（

）A．民間傳說“孟姜女哭長城” B．古代散文《阿房宮賦》C．西漢的紀傳體史書《史記》 D．影視作品《大秦帝國》【答案】C【詳解】根據題干“秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家”和所學知識可知，《史記》是成書于西漢的史書，距離秦朝較近，史料價值最高，C項正確；民間傳說“孟姜女哭長城”有一定的虛構成分，排除A項；《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧的賦作，排除B項；影視作品《大秦帝國》不能作為史料，排除D項；故選C項。24．下圖是甘肅省博物館鎮(zhèn)館之寶。考古學家斷定該地圖是漢文帝或漢景帝時期的地圖。據此判斷，下列說法正確的是（

）紙本地圖A．蔡倫改進造紙術使該圖得以保存下來B．圖上有道路等圖形說明了它完整清晰C．西漢時紙質書寫材料的使用日益普遍D．西漢時期我國人民已經掌握造紙技術【答案】D【詳解】據“紙本地圖”可知，西漢時期我國人民已經掌握了造紙技術，D項正確；蔡倫改進造紙術是在東漢時期，排除A項；圖上有道路等圖形并不能說明了它完整清晰，排除B項；西漢時紙質書寫材料的使用并不普遍，排除C項。故選D項。25．關于秦漢科學技術成就的敘述，正確的是（

）①蔡倫發(fā)明了造紙術 ②《傷寒雜病論》闡述了中醫(yī)的理論和治病原則③華佗制成了“麻沸散” ④《九章算術》總結了春秋戰(zhàn)國以來的數學成就A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】B【詳解】結合所學知識可知，張仲景的《傷寒雜病論》闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，華佗制成了“麻沸散”，《九章算術》總結了春秋戰(zhàn)國以來的數學成就。②③④符合史實，B項正確；蔡倫改進了造紙術，并非發(fā)明造紙術，排除含①的ACD項。故選B項。第Ⅱ卷非選擇題（本題共3小題，共40分）26．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一

禮樂制度較西周其它制度，最大的特點就是可視化。《周禮》規(guī)定了周王和貴族（諸侯、卿大夫、士）在各種場合的服飾要求，這些規(guī)定緊緊圍繞了周人的治國思想，是穿在身上的政治?！Y樂制是維護等級、防止僭越的工具。——改編自謝紅《中國歷代服飾賞析》(1)請依據材料一并結合所學知識回答，“周王和諸侯、卿大夫、士”能體現(xiàn)出西周實行的什么政治制度？這一制度的作用是什么？（3分）材料二

秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公（丞相、御史大夫、太尉），三公之下有九卿，“天下事無大小，皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設縣令或縣長?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》(2)材料二反映出秦朝實行的政治制度是什么？丞相、御史大夫的職能分別是什么？（3分）材料三

“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。結果，始皇失敗了，武帝成功了?！薄欘R剛(3)請依據材料三結合所學知識回答，秦始皇、漢武帝為統(tǒng)一思想分別采取了什么措施？它們的共同實質是什么？（3分）【答案】(1)分封制。保證周王朝對地方的控制，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍。（3分）(2)中央集權制度（皇帝制度，三公九卿制，郡縣制）掌行政；掌監(jiān)察事務。（3分）(3)焚書坑儒；罷黜百家、尊崇儒術。思想專制。（3分）【詳解】（1）制度：結合所學可知，“周王和諸侯、卿大夫、士”能體現(xiàn)出西周實行的分封制，為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制；作用：結合所學可知，分封制保證周王朝對地方的控制，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍。（2）制度：由材料“秦統(tǒng)治者把‘帝’這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公（丞相、御史大夫、太尉），三公之下有九卿，‘天下事無大小，皆決于上’。”并結合所學可知，材料反映的是秦朝實行的中央集權制度；職能：結合所學可知，秦朝在皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務。（3）措施：由材料“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁”并結合所學可知，秦始皇為統(tǒng)一思想采取了焚書坑儒；由材料“漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘?！辈⒔Y合所學可知，漢武帝為統(tǒng)一思想采取罷黜百家、尊崇儒術的措施；實質：結合所學可知，它們的共同實質是實行思想專制。27．（19分）七年級某班開展了豐富多彩的課外學史活動。請你也參與其中，完成下列任務?！痉绞揭唬翰┪镳^學史】近年來，某同學去過下面這些博物館：(1)該同學將上述博物館分類整理，請你幫他在每一主題的后面填出合適的博物館序號。（寫序號）（2分）A．中國的遠古人類遺存：B．夏商西周的文明：【方式二：看圖片學史】(2)請根據所學知識寫出這兩座房屋建筑的名稱。（2分）【方式三：年代尺學史】(3)請根據中國古代史的朝代更替完成年代尺AB處的填寫。（2分）(4)材料一表明華夏族的形成有什么特點？（2分）(5)材料二反映的是什么歷史事件？結合所學知識寫出這一事件發(fā)生的根本原因。（4分）【方式四：讀經典學史】(6)以上兩則材料分別反映了春秋時期哪家學派的思想學說？（2分）【方式五：賞文物學史】(7)如果文物會說話，請你從三件文物中選擇一件你最感興趣的文物，并為其編寫一段解說詞。（要求：只選一個，多選多答只評第一個）（5分）【答案】(1)A.①⑥；B.②④。（2分）(2)圖1：半地穴式圓形房屋；圖2：干欄式建筑。（2分）(3)A：戰(zhàn)國；B：秦。（2分）(4)特點：華夏族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。（2分）(5)事件：陳勝、吳廣起義。原因：秦的暴政。（4分）(6)學派：道家；儒家。（2分）(7)解說詞：（5分）四羊方尊：四羊方尊是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件，其每邊邊長為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，長頸，高圈足，頸部高聳，四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4個卷角羊頭，羊頭與羊頸伸出于器外，羊身與羊腿附著于尊腹部及圈足上。四羊方尊是中國現(xiàn)存商朝青銅器中最大的方尊，制作精巧，藝術價值高，是青銅器中的精品。司母戊鼎：司母戊鼎又叫后母戊鼎、后母戊大方鼎、后母戊方鼎。原器1939年3月在河南安陽出土，是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，現(xiàn)藏于中國國家博物館。后母戊鼎因鼎腹內壁上鑄有“后母戊”三字得名，鼎呈長方形，口長112厘米、口寬79.2厘米，壁厚6厘米，連耳高133厘米，重達832.84公斤。鼎身雷紋為地，四周浮雕刻出盤龍及饕餮紋樣，反映了中國青銅鑄造的超高工藝和藝術水平。后母戊鼎初為鄉(xiāng)人私掘，因體積過大，為防日軍搶走，將其重新掩埋。1946年6月重新出土，存于南京中央博物院。1959年銅鼎從南京調往北京，存于新建成的中國歷史博物館（今中國國家博物館）至今。后母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。現(xiàn)為國家一級文物，2002年列入禁止出國（境）展覽文物名單。甲骨文：甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又稱為“殷墟文字”，殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字。19世紀末年在殷代都城遺址被今河南安陽小屯發(fā)現(xiàn)，繼承了陶文的造字方法，是中國商代后期（前14前11世紀）王室用于占卜記事而刻（或寫）在龜甲和獸骨上的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響?！驹斀狻浚?）A：根據所學可知，北京周口店遺址是遠古人類北京人的遺存，所以①符合要求，元謀人是中國境內最早的古人類，所以⑥符合要求；B.根據所學可知，二里頭遺址反映的是夏王朝的文明，所以②符合要求，安陽是商朝都城殷墟的所在地，所以④符合要求，。（2）圖1：根據題干圖1信息和所學可知，圖1是半坡居民的房屋，名稱是半地穴式圓形房屋；圖2：根據題干圖2信息和所學可知，圖2是河姆渡人的建筑干欄式建筑。（3）A：根據所學可知，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，所以答案為戰(zhàn)國；B：根據材料二信息“王侯將相寧有種乎”和所學可知，材料二反映的是秦末陳勝、吳廣起義，所以B處填寫答案為秦。（4）特點：根據材料一“華夏民族，非一族所成。太古以來，……后世所謂諸夏是也”可知，華夏族的形成特點是：華夏族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。（5）事件：根據材料二“王侯將相寧有種乎”和所學可知，材料二反映的是陳勝、吳廣起義。原因：根據所學可知，秦末陳勝、吳廣起義發(fā)生的根本原因是秦的暴政。（6）學派：根據材料三“《道德經》”和所學可和，材料三反映的是道家學派的思想學說；根據材料四“《論語》”和所學可和，材料四反映的是儒家學派的思想學說。（7）解說詞：根據題干圖片信息和所學知識，從三件文物中選擇一件你最感興趣的文物，并為其編寫一段解說詞，主要介紹文物的基本情況以及歷史文化價值等，如：四羊方尊：四羊方尊是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件，其每邊邊長為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，長頸，高圈足，頸部高聳，四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4個