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五石之瓠高中語文

選擇性必修上冊

第二單元莊子1、了解莊子及其作品《南華經(jīng)》2、掌握重點實詞、虛詞和特殊句式等文言知識。3、鑒賞《莊子》借助寓言表達的觀點及其現(xiàn)實意義,品味論述風格和語言韻味。。學習目標

莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境內累矣!”莊子持竿不顧,曰:“吾聞:楚有神龜,死已三千歲矣;王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾涂中乎?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中?!鼻f子曰:“往矣!吾將曳尾于涂中?!薄褡杂?/p>

莊子將死,弟子欲厚葬之。莊子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬物為赍送。吾葬具豈不備邪?何以加此?”弟子曰:“吾恐烏鳶之食夫子也!”莊子曰:“在上為烏鳶食,在下為螻蟻食;奪彼與此,何其偏也?”——天人合一

一了解莊子及其作品《南華經(jīng)》到了漢代以后,尊莊子為南華真人,因此《莊子》亦稱《南華經(jīng)》。其書與《老子》《周易》合稱“三玄”?!肚f子》一書現(xiàn)存33篇,有內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇?!肚f子》散文在先秦諸子中獨具風格,文章已完全突破了語錄形式而發(fā)展成為專題論文?!肚f子》的散文想象奇特,結構變化多端,文字汪洋恣肆,意象雄渾,具有濃厚的浪漫主義色彩?!肚f子》莊周及其后學的著作集

道家經(jīng)典之一五石之瓠二題目解讀shíhù①讀dàn。同“擔”古代重量單位。②讀shí。體積單位。①《馬說》馬之千里者,一食或盡粟一石。葫蘆的一種1石=10斗=60千克5石=50斗=300千克可容五石的大葫蘆三走進文本:讀準字音

惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠h(huán)ù之種,我樹之成而實五石。以盛chéng水漿,其堅不能自舉也。剖pōu之以為瓢piáo,則瓠落huò無所容。非不呺xiāo然大也,吾為wèi其無用而掊pǒu之?!鼻f子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜jūn手之藥者,世世以洴píng澼pì絖kuàng為事??吐勚?,請買其方(以)百金。聚族而謀之曰:‘我世世為洴澼絖,不過數(shù)金;今一朝而鬻yù技百金,請與yǔ之?!偷弥?,以(之)說yuè吳王。越有難nàn,吳王使之將jiàng。冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠落huò無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!

惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之?!彼?/p>

走進文本:疏通文意

莊子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事??吐勚?,請買其方(以)百金。聚族而謀曰:‘我世世為洴澼絖,不過數(shù)金;今一朝而鬻技百金,請與之?!e累實詞“固”和“善”

惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之?!彼摹ぷ哌M文本:疏通文意譯文:惠子對莊子說:“魏惠王贈送我大葫蘆的種子,我種植它結出能容得下五石的東西(的果實),用來盛水,它的堅固程度經(jīng)不起自身所盛水的壓力。把它剖開來做瓢,卻因寬大而沒有什么可承受的東西。這個葫蘆內中不是不夠空虛而寬大。我因為它沒有什么用處就把它擊破了?!?/p>

莊子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事??吐勚堎I其方(以)百金。聚族而謀曰:‘我世世為洴澼絖,不過數(shù)金;今一朝而鬻技百金,請與之?!g文:莊子說:“這是你本來就不善于使用大的東西啊。宋國有一個善于制作防止手凍裂的藥物的人,世世代代把漂洗絲絮當作職業(yè)。有一個客人聽說了這件事,請求用百金購買他的藥方。宋人聚合家人商量說:‘我們家世世代代漂洗絲絮,所得不超過數(shù)金,現(xiàn)在一旦賣出藥方就可得到百金,還是賣給他吧?!?偷弥?,以(之)說吳王。越有難nàn,吳王使之將jiàng。冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手(方)一也,或以(之)封,或不免于洴澼絖píngpìkuàng,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽,而浮乎江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!譯文:客人得到藥方,用它來取悅吳王。越人發(fā)兵侵吳,吳王派他帶兵。冬天,跟越軍在水上交戰(zhàn),(因為有防止手凍裂的藥物)使越軍大敗,吳王劃割土地來封賞他。能防止手凍裂的藥方是一樣的,有的人用它來獲得封賞,有的人不能免于漂洗絲絮,這是使用它的方法不同?,F(xiàn)在你有五石容量的葫蘆,為什么不用繩結綴把它當做大樽而浮游于江湖之上,卻擔憂它寬大空廓無處可容呢?原來是你還(是)有不通達的見識啊?!彼摹⒗斫鈨热?.本文采用主客問答的形式,講了幾個故事?惠子大瓠之種莊子不龜手之藥瓠莊子盛水漿,以為瓢以為大樽對物的加工改造和制作保留了大瓠原本的樣貌惠子技2.從用法來看,惠子與莊子分別從什么角度看待瓠的功用?用意?道小大實用主義和審美主義諷刺莊子的學說

大而無用①說明使用方法不同,結果完全不同②譏諷惠子做法與宋人一樣,看不到無用之大用,借此批評惠子的固陋3.對于不龜手之藥,惠子和宋人有什么相同點?

莊子和客有什么異同點?惠子和宋人:只看到世俗的小利,卻看不到事物背后的“大用”。莊子和客:

同:都能看到事物背后的“大用”,發(fā)揮事物的最大價值;異:客看到的僅僅是功利,而莊子追求精神的自由,

二者境界不同。兩者形象惠子莊子內心受到世俗經(jīng)驗的束縛,拘泥于成見,因而見識不夠通達的形象曠放豁達、無欲無求、順其自然,不凝滯于物的形象對比襯托兩者形象惠子莊子對比襯托工具理性物是滿足人的利益的工具和手段價值理性物有自足圓滿的價值,尊重和洞察物之本性和其豐富價值學完課文我們要學習莊子善于從別人認為沒有價值的事物中發(fā)現(xiàn)價值的境界。課堂小結·寓意①萬物皆有所用,同樣一件東西,由于人們的眼光和見識不同,它所發(fā)揮的功用也不同。②事物大有大的用處,小有小的用處,關鍵的問題在于必須善用不同的事物。③要善與轉換視角,獨辟蹊徑,從不同的角度看問題,就能夠超越他人,發(fā)現(xiàn)事物不一樣的價值。聯(lián)讀

《〈老子〉四章》《五石之瓠》《〈老子〉四章》《五石之瓠》說理方式語言風格相同點都能突破常規(guī)性思維的局限。老子擅長逆向思維,總是提醒世人重視通常被忽視的一面,其論說有很強的思辨性;莊子也善于從常人認為沒有價值的事物中發(fā)現(xiàn)價值。③不同點①②④⑤

《〈老子〉四章》《五石之瓠》《〈老子〉四章》《五石之瓠》說理方式語言風格相同點都能突破常規(guī)性思維的局限。老子擅長逆向思維,總是提醒世人重視通常被忽視的一面,其論說有很強的思辨性;莊子也善于從常人認為沒有價值的事物中發(fā)現(xiàn)價值。③不同點⑤想象豐富,富于浪漫主義色彩;語言注重細節(jié)刻畫和夸張渲染,把深奧的哲理形象化。③都擅長設喻。生動、形象,使抽象的道理淺顯易懂。①善于汲取世俗經(jīng)驗展開哲理思辨,直接論說道理。②長于借助寓言,注重表現(xiàn)生活理想和人生境界,曲達旨意,增強說理的趣味與效果。④行文凝練暢達,采用大量的韻語,運用排比和對偶修辭,語句簡短精練又充滿哲理。文題展示閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

莫言說:“文學和科學相比較的確是沒有什么用處,但是文學的最大用處,也許就是它沒有用處?!?/p>

莊子說:“人皆知有用之用,而莫知無用之用也?!?/p>

喬布斯說:“我愿意拿我全部的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午?!?/p>

請以“有用與無用”為主題寫一篇作文,體現(xiàn)你的思考與感悟。名言積累周國平:“世上有味之事,包括詩,酒,哲學,愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終于成一無用之人,卻因此活得有滋有味。”梁文道《悅己》:“讀一些無用的書,做一些無用的事,花一些無用的時間,都是為了在一切已知之外,保留一個超越自己的機會,人生中一些很了不起的變化,就是來自這種時刻。”示例1:所謂“有用”,一般人的理解是指物質之用,功名之用,富貴之用。以此觀之,文學確不如科學“有用”。但如果從哲學的視角來看,文學,則潛移默化地塑造著人的“世界觀”,科學更多是教人以“方法論”,其二者雖相互依存,但顯然“世界觀”更具有根本性、決定性,這是否意味著文學比之科學更為“有用”?有了高于現(xiàn)實的信仰,就如康德所言的“仰望星空”一樣,它給生命以方向、以希望。就像蘇軾,遠謫黃州,政治失意,人生遇到低谷。但當他讓生命融入天地自然,認識到“此造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”,他就成為了名垂千古的東坡。蘇軾在所謂的“無用”之中成就了人生的“大用”。舍棄無用,也許就舍棄了生活本身。

示例2:“有用”與“無用”,本是對立統(tǒng)一的關系,二者相互依存。沒有“有用”,就無所謂“無用”;沒有“無用”,也無所謂“有用”。即便是人類史上重大的科學發(fā)明,在剛開始時,也曾經(jīng)被視為“無用”。法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應,初始只局限在實驗室里,曾被譏諷為“毫無用處”。而法拉第回答說:“那么剛出生的嬰兒又有什么用呢?”之后,他運用電磁原理發(fā)明了第一臺電動機,人類由此步入電氣時代,無用成為了大用。當堂訓練:補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《五石之瓠》中,莊子用防止手凍裂的藥物,說明物品使用的方式不同,結果也不同的句子是“_____________,_____________”。(2)在《五石之瓠》中,莊子認為使用大葫蘆的正確方

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