第2單元萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法（一）（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第二單元測(cè)試一、選擇題1．比最小的三位數(shù)多300的數(shù)是（

）。A．200 B．400 C．5002．筆算加減法都要從（）位算起．A．高 B．低 C．任意3．小青家和奶奶家與學(xué)校在同一街道上，小青家離學(xué)校420米，奶奶家離學(xué)校290米，小青家和奶奶家相距（

）米。A．710 B．130 C．130和710都有可能4．?huà)寢屢I(mǎi)兩件衣服，一件的價(jià)格是198元，另一件的價(jià)格是288元，算式“200＋300＝500（元）”解決的問(wèn)題是（

）。A．售貨員應(yīng)收多少錢(qián)B．?huà)寢尨蠹s要準(zhǔn)備多少錢(qián)C．一件比另一件大約便宜多少錢(qián)5．419＋383的和大約是（）。A．700 B．800 C．9006．小雨家、小雪家和學(xué)校在同一條路上，小雨家在距離學(xué)校300米的地方，小雪家在距離學(xué)校400米的地方，她們兩家相距()．A．700米 B．100米 C．可能100米，也可能700米7．二(1)班圖書(shū)角的書(shū)，借出28本故事書(shū)和34本科幻書(shū)后，還剩38本書(shū)．圖書(shū)角原來(lái)有()本書(shū)．A．24 B．44 C．1008．86+34，下面說(shuō)法正確的是（

）A．它們的和比140大一些．B．它們的和比100小一些．C．86不到90，34比40小些，它們的和肯定在130和120之間．D．上面的說(shuō)法都不對(duì)．9．商場(chǎng)里有彩色電視機(jī)250臺(tái)，比黑白電視機(jī)多150臺(tái)，黑白電視機(jī)有多少臺(tái)？列式正確的是（）A．250+150 B．250-150 C．250+250-15010．明明原來(lái)有28本連環(huán)畫(huà)，后來(lái)爸爸給他買(mǎi)了2本，媽媽給他買(mǎi)了5本，明明現(xiàn)在的連環(huán)畫(huà)比原來(lái)多了（

）本。A．2＋5 B．28－2－5 C．28＋2＋5二、填空題11．筆算加減法時(shí)要注意，相同數(shù)位要()．12．一部手機(jī)原價(jià)918元，現(xiàn)價(jià)是798元，每部手機(jī)便宜()元。13．一個(gè)加數(shù)是340，另一個(gè)加數(shù)是450，和是()。14．84比28多()，比640少250的數(shù)是()。15．明明家到學(xué)校是420米，麗麗家到學(xué)校是745米，明明、麗麗、學(xué)校在一條路上，明明家到麗麗家的距離是()。16．用8、0、2三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是()。17．在□里填上合適的數(shù)。18．□□□＋□□□□＝2099，這7個(gè)□中的數(shù)字之和是。三、計(jì)算題19．直接寫(xiě)出得數(shù)。36＋42＝

45－26＝

44＋27＝

1000－600＝

65＋35＝66－36＝

550－90＝

80－24＝

320－118≈

402＋99≈20．列豎式計(jì)算，并寫(xiě)出驗(yàn)算過(guò)程．375+168=

709—425=

436+573=

600—297=21．看圖列式計(jì)算。

四、解答題22．師傅加工了71個(gè)零件，徒弟加工了9個(gè)零件，他們師徒兩一共加工了個(gè)零件．23．三年級(jí)有325人，四年級(jí)比三年級(jí)多117人，三、四年級(jí)一共有多少人？24．下面是大家超市的一張記錄單。請(qǐng)幫超市阿姨算一算。5月4日晚上盤(pán)點(diǎn)時(shí)還有多少千克蘋(píng)果？5月3日5月4日運(yùn)進(jìn)360千克400千克賣(mài)出290千克350千克25．一輛公交車(chē)從車(chē)站出發(fā)時(shí)，車(chē)內(nèi)有乘客42人。到下一站時(shí)，下去5人，上來(lái)18人，這時(shí)車(chē)內(nèi)有乘客多少人？26．果園里蘋(píng)果樹(shù)237棵，梨樹(shù)127棵，桃樹(shù)的棵數(shù)比蘋(píng)果數(shù)與梨樹(shù)棵樹(shù)的總數(shù)少135棵，桃樹(shù)有多少棵？27．小明和小莉去摘草莓，他們一共摘了84個(gè)草莓，小明摘了35個(gè)，小莉摘了多少個(gè)？28．學(xué)校買(mǎi)了一些乒乓球，分給二年級(jí)28個(gè)，分給三年級(jí)33個(gè)。二年級(jí)比三年級(jí)少分了多少個(gè)乒乓球？29．一根繩子長(zhǎng)500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。這根繩子短了多少米？30．今天某家禽超市賣(mài)出某商品的數(shù)量種類(lèi)雞鴨鵝數(shù)量（只）203483503（1）今天共賣(mài)出雞和鴨多少只？（2）今天賣(mài)出的鴨和鵝多少只？（3）今天賣(mài)出的雞、鴨、鵝一共有多少只？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)12345678910答案BBCBBCCCBA1．B【分析】最小的三位數(shù)是100，比最小的三位數(shù)多300的數(shù)是100＋300，按整百數(shù)的加法計(jì)算即可?！驹斀狻?00＋300＝400故答案為：B?！军c(diǎn)睛】整百數(shù)加整百數(shù)的計(jì)算要以“百”做計(jì)數(shù)單位，即整百數(shù)的加法就是幾個(gè)百加上幾個(gè)百。2．B【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)加減法的筆算的計(jì)算法則，可知，相同數(shù)位對(duì)齊，都從個(gè)位算起，加法中滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)一；減法中不夠減時(shí)，就從前一位退一當(dāng)十；然后再進(jìn)一步選擇．解：根據(jù)題意，由整數(shù)加減法的筆算的計(jì)算法則可得：相同數(shù)位對(duì)齊，都從個(gè)位算起，加法中滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)一；減法中不夠減時(shí)，就從前一位退一當(dāng)十；因此，筆算加減法，都要從低位算起．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)加減法的筆算的計(jì)算法則，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可．3．C【分析】第一種情況，小青家和奶奶家在學(xué)校的兩側(cè)，則小青家和奶奶家相距420＋290米。第二種情況，小青家和奶奶家在學(xué)校的一側(cè)，則小青家和奶奶家相距420－290米?！驹斀狻慨?dāng)小青家和奶奶家在學(xué)校的兩側(cè)時(shí)，線(xiàn)段圖如下所示：420＋290＝710（米）當(dāng)小青家和奶奶家在學(xué)校的一側(cè)時(shí)，線(xiàn)段圖如下所示：420－290＝130（米）則小青家和奶奶家相距710米或130米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要根據(jù)小青家、奶奶家和學(xué)校三者之間的位置關(guān)系分兩種情況解答，畫(huà)線(xiàn)段圖能更好的幫助理解題意。4．B【分析】根據(jù)題意可知，一件衣服的價(jià)格是198元，估成200元。另一件衣服的價(jià)格是288元，估成300元，則列式200＋300＝500元，應(yīng)是求媽媽大約要準(zhǔn)備的錢(qián)數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．要求售貨員應(yīng)收多少錢(qián)，應(yīng)列式為198＋288；B．要求媽媽大約要準(zhǔn)備多少錢(qián)，應(yīng)列式為200＋300；C．要求一件比另一件大約便宜多少錢(qián)，應(yīng)列式為300－200；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將兩個(gè)加數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。要求算式表示的意義，應(yīng)明確算式中各個(gè)數(shù)字表示的意義，再進(jìn)行解答。5．B【分析】將419和383估成最接近的整百數(shù)，再計(jì)算出和即可。【詳解】419＋383≈400＋400＝800故答案為：B【點(diǎn)睛】本題較易，考查了整數(shù)的估算。6．C【解析】略7．C【詳解】略8．C【詳解】略9．B【詳解】略10．A【解析】比原來(lái)多的本數(shù)即是爸爸和媽媽一共買(mǎi)給他的本數(shù)之和?！驹斀狻勘仍瓉?lái)多的就是爸爸和媽媽一共買(mǎi)給他的是：5＋2＝7（本）故選：A?！军c(diǎn)睛】讀懂題意，明白什么是比原來(lái)多的本數(shù)是解出此題的關(guān)鍵。11．對(duì)齊【詳解】略12．120【分析】用手機(jī)的原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)，求出差，即可解決?！驹斀狻?18－798＝120（元）即，一部手機(jī)原價(jià)918元，現(xiàn)價(jià)是798元，每部手機(jī)便宜120元。13．790【分析】根據(jù)加數(shù)＋加數(shù)＝和，代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?40＋450＝790一個(gè)加數(shù)是340，另一個(gè)加數(shù)是450，和是790?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的計(jì)算，注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。14．56390【分析】要求84比28多多少，用84減去28解答。要求比640少250的數(shù)，用640減去250解答?！驹斀狻?4－28＝56640－250＝39084比28多56，比640少250的數(shù)是390。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，用減法計(jì)算。求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)，用減法計(jì)算。15．325米或1165米【分析】分兩種情況：（1）明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè)：用麗麗家到學(xué)校的距離減去明明家到學(xué)校的距離，就是明明家到麗麗家的距離；（2）明明家和麗麗家在學(xué)校的兩側(cè)：用明明家到學(xué)校的距離加上麗麗家到學(xué)校的距離，就是明明家到麗麗家的距離?！驹斀狻浚?）明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè)：745－420＝325（米）（2）明明家和麗麗家在學(xué)校的兩側(cè)：420＋745＝1165（米）明明家到麗麗家的距離是325米或1165米?！军c(diǎn)睛】解答本題注意兩種情況的區(qū)別，在同一側(cè)時(shí)的距離，在兩側(cè)時(shí)的距離。16．1028【分析】組成三位數(shù)，0不能做第一位，數(shù)字組合為：802；820；208；280；四個(gè)數(shù)字，最大是820，最小208，求和用加法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意：820＋208＝1028【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)的組成和加法計(jì)算，認(rèn)真計(jì)算排列即可。17．350＋570＝920；850－370＝480【分析】三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1；三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位退1，在本位上加10再減；依此填空即可。【詳解】0＋0＝0；12－7＝5；9－1－3＝5；即0－0＝0；15－8＝7；4＋3＋1＝8；即：【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。18．29【分析】?jī)蓚€(gè)一位數(shù)相加不會(huì)超過(guò)18，因?yàn)榻Y(jié)果2099的個(gè)位和十位是9，所以個(gè)位和十位相加時(shí)不產(chǎn)生進(jìn)位，所以個(gè)位的數(shù)字和是9，十位的數(shù)字和是9；因?yàn)樽罡呶徊粸?，百位的兩個(gè)數(shù)字相加和不可能為0，百位相加時(shí)向千位進(jìn)一，所以百位的數(shù)字和是10，千位的數(shù)字是1，據(jù)此用10＋9＋9＋1即可求出7個(gè)“□”中的數(shù)字之和?！驹斀狻?0＋9＋9＋1＝29□□□＋□□□□＝2099，這7個(gè)□中的數(shù)字之和是29?！军c(diǎn)睛】本題考查了多位數(shù)的進(jìn)位加法，掌握多位數(shù)相加的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。19．78；19；71；400；100；30；460；56；200；500【詳解】略20．543，284，1009，303【詳解】根據(jù)整數(shù)加、減法的計(jì)算法則直接列式式計(jì)算，并根據(jù)加、減法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算．21．600【分析】根據(jù)題圖可知，要求1500比900多多少，用1500減去900解答?！驹斀狻?500－900＝6001500比900多600。22．80

【分析】師徒兩一共加工的零件等于師傅加工的加上徒弟加工的【詳解】71＋9=80，所以一共加工了80個(gè)零件23．767人【分析】三年級(jí)有325人，四年級(jí)比三年級(jí)多117人，用325加上117求出四年級(jí)的人數(shù)，然后再加上三年級(jí)的人數(shù)即可?！驹斀狻?25＋117＋325＝442＋325＝767（人）答：三、四年級(jí)一共有767人?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)加減法的意義和實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出四年級(jí)的人數(shù)。24．120千克【分析】根據(jù)題意，用加法求出兩天運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果的重量，再減去兩賣(mài)出的重量，即可解答。【詳解】360＋400－290－350＝760－290－350＝470－350＝120（千克）答：還有120千克蘋(píng)果?！军c(diǎn)睛】此題考查了簡(jiǎn)單整數(shù)加法和減法的應(yīng)用。25．55人【分析】用出發(fā)時(shí)車(chē)內(nèi)的乘客數(shù)，減去下一站下去的人數(shù)，再加上上來(lái)的人數(shù)，得到這時(shí)車(chē)內(nèi)的乘客數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?2－5＋18＝37＋18＝55（人）答：這時(shí)車(chē)內(nèi)有乘客55人?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是100以?xún)?nèi)的加、減法計(jì)算。26．229棵【詳解】解：237+127-135=229（棵）27．49【詳解】略28．5個(gè)【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少，用減法即可解答?！驹斀狻?3－28＝5（個(gè)）答：二年級(jí)比三年級(jí)少分了5個(gè)。29．420米【分析】讓第一次用去的長(zhǎng)度加上第二次用去的長(zhǎng)度就是這根繩子短了的長(zhǎng)