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《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)A》教學(xué)大綱適用范圍:202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼:08160413課程性質(zhì):集中實(shí)踐課學(xué)分:2學(xué)分周數(shù):2周先修課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)并修課程:無(wú)適用專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院一、課程說(shuō)明計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)A是普通高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的一門集中實(shí)踐課,是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程后續(xù)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。這次實(shí)習(xí)能使學(xué)生在學(xué)好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),可以使學(xué)生熟悉組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中用到理論知識(shí)和互連設(shè)備,并且掌握這些設(shè)備的安裝和使用方法,從而達(dá)到能自己組建中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的能力。二、課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:結(jié)合專業(yè)課程內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中通過(guò)具體的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題,培養(yǎng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,具有實(shí)際解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)歷。課程目標(biāo)2:在實(shí)習(xí)中結(jié)合相關(guān)課程內(nèi)容,能夠基于科學(xué)原理構(gòu)建實(shí)習(xí)環(huán)境,并完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。具備運(yùn)用文獻(xiàn)研究等方法解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)3:在實(shí)習(xí)中,與小組成員就具體工程問(wèn)題展開(kāi)交流溝通,合作解決實(shí)際工程問(wèn)題,共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。掌握常用的儀器設(shè)備、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具解決實(shí)際問(wèn)題的方法。課程目標(biāo)4:通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)工程職業(yè)道德和規(guī)范,增強(qiáng)崗位職責(zé)觀念。了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際工程實(shí)例中的中國(guó)元素的了解,建立正確的人生觀與價(jià)值觀。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)A》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支持強(qiáng)度2.問(wèn)題分析2.1能夠運(yùn)用相關(guān)科學(xué)原理,識(shí)別和判斷復(fù)雜工程問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程目標(biāo)1:結(jié)合專業(yè)課程內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中通過(guò)具體的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題,培養(yǎng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,具有實(shí)際解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)歷。H4.研究4.2能夠根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域感知、接入及處理應(yīng)用等方面的復(fù)雜工程問(wèn)題的特點(diǎn),選擇研究路線,設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),正確地采集數(shù)據(jù),安全地展開(kāi)實(shí)驗(yàn)。課程目標(biāo)2:在實(shí)習(xí)中結(jié)合相關(guān)課程內(nèi)容,能夠基于科學(xué)原理構(gòu)建實(shí)習(xí)環(huán)境,并完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。具備運(yùn)用文獻(xiàn)研究等方法解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題的能力。H5.使用現(xiàn)代工具5.1掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與測(cè)試中常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和仿真軟件的使用原理和方法,并理解其局限性。課程目標(biāo)3:在實(shí)習(xí)中,與小組成員就具體工程問(wèn)題展開(kāi)交流溝通,合作解決實(shí)際工程問(wèn)題,共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。掌握常用的儀器設(shè)備、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具解決實(shí)際問(wèn)題的方法。M6.工程與社會(huì)6.1能夠了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響。課程目標(biāo)4:通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)工程職業(yè)道德和規(guī)范,增強(qiáng)崗位職責(zé)觀念。了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際工程實(shí)例中的中國(guó)元素的了解,建立正確的人生觀與價(jià)值觀。M注:表中“H(高)、M(中)”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方式課時(shí)安排對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.熟悉安全注意事項(xiàng),鞏固學(xué)習(xí)中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建方面知識(shí)。教學(xué)要求:使學(xué)生了解中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成。重點(diǎn):各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的關(guān)系難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)建。1天2、32.完成接入網(wǎng)絡(luò)部分的設(shè)置與配置教學(xué)要求:了解接入網(wǎng)絡(luò)的作用與配置方法重點(diǎn):系統(tǒng)化掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí);難點(diǎn):知識(shí)體系的完整構(gòu)建。講授與錄像教學(xué)2天1、2、3、4、3.了解企業(yè)管理與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,完成匯聚層網(wǎng)絡(luò)部分的設(shè)備配置。教學(xué)要求:了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的重要作用,匯聚層在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的位置與作用。重點(diǎn):企業(yè)信息化與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,匯聚層的意義;難點(diǎn):企業(yè)信息化的模式。講授2天1、2、3、4、4.了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中核心網(wǎng)絡(luò)的作用與配置方式。教學(xué)要求:了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中核心網(wǎng)絡(luò)的常見(jiàn)設(shè)備與構(gòu)建方法。重點(diǎn):核心網(wǎng)絡(luò)的自身特點(diǎn);難點(diǎn):核心網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與配置。講授與錄像教學(xué)3天1、2、3、4、5.提交實(shí)習(xí)報(bào)告,涉及到基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí);企業(yè)信息化方式與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。教學(xué)要求:完成實(shí)習(xí)報(bào)告。重點(diǎn):整合企業(yè)信息化知識(shí)與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建方法;難點(diǎn):企業(yè)信息化與網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞倪x擇??己?天2、3合計(jì)10天(2周)五、教學(xué)方法及手段學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí),主要通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)取講座、分組討論等教學(xué)模式完成。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),相關(guān)教師向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)要求,介紹企業(yè)信息化的情況以及信息化對(duì)人、物、信息流的影響。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生按實(shí)習(xí)計(jì)劃在實(shí)驗(yàn)室完成典型中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的分析、設(shè)計(jì)與組建,查閱有關(guān)資料,向教師或技術(shù)人員請(qǐng)教,完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容;如條件允許,聘請(qǐng)有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行信息化和管理方面的講座。實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)下,組織同學(xué)分組討論、辯論,搞通弄懂實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題,并對(duì)自己選擇的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行有針對(duì)性的、深入的觀察。通過(guò)討論、辯論形式,使學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中帶有任務(wù)、有目的、針對(duì)性強(qiáng),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的才干,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力。六、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告構(gòu)成,具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)1234實(shí)習(xí)表現(xiàn)40參加實(shí)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、實(shí)習(xí)記錄的完整性以及在實(shí)習(xí)中與帶隊(duì)老師的互動(dòng)。√√√√151555實(shí)習(xí)報(bào)告60根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的規(guī)范性以及實(shí)習(xí)內(nèi)容的論述評(píng)判?!獭獭獭?0201010合計(jì):10035351515七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分制。即90分以上為優(yōu),80~89分為良,70~79分為中,60~69分為及格,60分以下為不及格。總成績(jī)分兩部分:實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告。其中:(1)實(shí)習(xí)表現(xiàn)占40%,無(wú)故曠課達(dá)3次取消總成績(jī);(2)實(shí)習(xí)報(bào)告占60%。2.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60實(shí)習(xí)表現(xiàn)40正常參加實(shí)習(xí),無(wú)遲到、早退情況,認(rèn)真聽(tīng)講,筆記完整。正常參加實(shí)習(xí),無(wú)遲到、早退情況,認(rèn)真聽(tīng)講,筆記基本完整。正常參加實(shí)習(xí),無(wú)遲到、早退情況,認(rèn)真聽(tīng)講,筆記不全。正常參
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