2024年上任班主任工作計劃樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年上任班主任工作計劃樣本一、班級概況本班級現(xiàn)共有____名學(xué)生，其中，____名學(xué)生在學(xué)業(yè)上展現(xiàn)出高度的認(rèn)真態(tài)度，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。另有____名學(xué)生天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，成績名列前茅。____余名學(xué)生能夠按時完成作業(yè)，但在學(xué)習(xí)方法上尚顯不足，整體成績維持在中上水平。遺憾的是，有____名學(xué)生未能充分投入學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)自主性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績欠佳。二、本學(xué)期核心工作規(guī)劃1.強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，以提升整體學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新，勇于探索，致力于為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。3.深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)出具有禮貌、文明、守紀(jì)、衛(wèi)生等良好品質(zhì)的新時代少年。4.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。5.完善班級組織機(jī)構(gòu)，明確班委會成員職責(zé)分工，提升學(xué)生的自我管理能力。三、具體實(shí)施方案1.充分利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育和引導(dǎo)。2.發(fā)揮班級小干部的積極作用，實(shí)現(xiàn)師生共治，共同管理班級事務(wù)。3.充分利用課堂時間，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。四、班級主要活動安排1.組織學(xué)生報到，了解假期生活情況，進(jìn)行座位安排及入學(xué)教育。2.在教師節(jié)前夕，開展尊師教育活動，鼓勵學(xué)生通過電子郵件等方式向教師表達(dá)敬意，并出版第一期黑板報。3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，組織聽取安全教育報告。4.舉辦愛國主題教育活動，出版第二期黑板報，并召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會。5.開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動，出版第三期黑板報。6.持續(xù)推進(jìn)學(xué)雷鋒送溫暖活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。7.組織古詩背誦比賽，評選“古詩大王”。8.開展做文明學(xué)生活動，定期評選并表彰文明學(xué)生。9.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，舉辦閱讀比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。10.定期開展語文實(shí)踐活動，出版中隊(duì)小報，展示學(xué)生風(fēng)采。11.重視學(xué)生寫字教育，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的寫字比賽。12.組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展示及比賽活動。13.籌備并舉辦迎六一慶祝活動，豐富學(xué)生校園文化生活。14.組織學(xué)生參加學(xué)校拔河比賽活動，增強(qiáng)班級凝聚力。15.加強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生做好畢業(yè)考試準(zhǔn)備。2024年上任班主任工作計劃樣本（二）本學(xué)期的工作計劃已制定如下：一、管理理念：以六個核心概念為指導(dǎo)：嚴(yán)、情、理、尊、法、力。嚴(yán)格對待學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)管理，確保高標(biāo)準(zhǔn)要求；理，即講道理，所有嚴(yán)格的規(guī)定都應(yīng)有其道理，使學(xué)生心服口服；情感投入，以教師真誠的情感感化每個學(xué)生，展示教師的多面性，給予問題學(xué)生更多的關(guān)懷。尊重每個學(xué)生，無論他們的背景如何；法，即建立規(guī)則，也可理解為制定制度；力，涉及懲罰，但必須公正合理，沒有適當(dāng)?shù)膽土P，教育就無法達(dá)到其應(yīng)有的效果。在實(shí)際工作中，我將始終遵循這一原則進(jìn)行管理。二、注重細(xì)節(jié)，確保執(zhí)行（一）強(qiáng)化常規(guī)管理一個優(yōu)秀的班級應(yīng)具備協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)和行為規(guī)范的特質(zhì)。為此，所有成員必須共同遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)定，這就是制度。制度能保證行動一致，防止偏離和各自為政；制度能確保嚴(yán)格的紀(jì)律，使集體活動有序進(jìn)行；制度為班主任提供管理依據(jù)，避免隨意和盲目；制度能促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)，并使學(xué)生的輿論有明確的導(dǎo)向。以下是我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定的一些具體制度：1、早自習(xí)：（1）必須按時到教室，不得遲到，如有事需履行請假手續(xù)（走讀生需由家長電話請假）。（2）到達(dá)教室后，迅速整理好需要交或檢查的作業(yè)，整齊放在桌上，等待組長當(dāng)面檢查；然后按照老師或課代表的指示進(jìn)行英語或語文早讀。朗讀時要大聲、專注，必要時做筆記。2、上課：（1）課前應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與課程相關(guān)的課本、筆記本、文具盒等，并放在桌子的左上角。（2）提前兩分鐘準(zhǔn)備上課，由各科課代表提醒同學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生應(yīng)坐在座位上等待老師上課，利用這段時間回顧和預(yù)習(xí)相關(guān)課程內(nèi)容，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。（3）明確坐姿要求，要求身體挺直、背部挺直、雙腳平放，雙手平放在桌子上。3、課間：所有活動應(yīng)保持文明、安全、適度，禁止打鬧、罵人。參與課間輕松活動，不允許在走廊聚集、逗留（不得在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀）；未經(jīng)許可，不得進(jìn)入教師辦公室；禁止在樓內(nèi)進(jìn)行任何體育活動。4、清潔衛(wèi)生制度：（1）保持教室整潔，禁止隨地吐痰，不得用粉筆頭玩耍，不得在墻上亂涂亂畫。（2）每日清潔結(jié)束后，課桌椅、勞動工具需擺放整齊，黑板、講臺需清潔，門窗、電燈、電扇需關(guān)閉、上鎖；勞動委員驗(yàn)收合格后方可離開。（3）課桌上只允許放置必要的課本和筆記本，桌套需保持干凈，不得亂寫亂畫。5、兩操制度：每位學(xué)生必須做眼保健操，眼保健操后迅速到操場集合準(zhǔn)備做操。做操期間，不得擅自去廁所，做操完畢后應(yīng)迅速有序離開。6、走讀生：（1）進(jìn)出校門需佩戴校牌，見到老師應(yīng)主動行禮問好，聲音清晰、面帶微笑、態(tài)度自然。（2）自行車應(yīng)整齊停放在指定位置，放學(xué)時有序取車。（3）每天按時上學(xué)、回家，注意步行、乘車、騎車安全，不得在路上玩耍、追逐，不得進(jìn)入網(wǎng)吧。7、住校生：晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)先去廁所，然后回宿舍洗漱，最后上床休息。宿舍需提前__分鐘熄燈，由專人負(fù)責(zé)，熄燈鈴響后立即保持安靜，禁止在宿舍、走廊喧鬧。8、每日反思：每天利用第__節(jié)課前的__分鐘，讓學(xué)生自我反思一天的行為，找出問題，同時提出期望，以實(shí)現(xiàn)日清日畢。以上規(guī)定旨在建立全面的日常行為規(guī)范，但關(guān)鍵在于執(zhí)行和落實(shí)。通過發(fā)動學(xué)生，激發(fā)他們的積極性，培養(yǎng)自主管理能力。同時，引入競爭機(jī)制、獎勵機(jī)制，明確分工，確保有檢查、記錄、追蹤和反饋。實(shí)行全班輪流的值日班長制度，讓每個學(xué)生都有參與管理的機(jī)會。2024年上任班主任工作計劃樣本（三）本學(xué)期是六年級學(xué)生在小學(xué)的最后階段，他們即將進(jìn)入初中，因此這一年的教學(xué)至關(guān)重要，旨在為初中學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我制定了以下語文教學(xué)班主任工作計劃：1、嚴(yán)謹(jǐn)組織考試考試的各個環(huán)節(jié)將嚴(yán)密執(zhí)行，確保高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。無論是常規(guī)考試、單元測試還是綜合評估，從命題、考試實(shí)施、閱卷、統(tǒng)分到質(zhì)量分析，都將以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待，及時發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足，以實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的目標(biāo)，確保每個單元的合格，使每位學(xué)生都能順利過關(guān)。2、精心準(zhǔn)備課程遵循學(xué)校規(guī)定的"六認(rèn)真"原則，把握教學(xué)重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，逐步鞏固基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練規(guī)定的知識技能。堅(jiān)決避免為了趕進(jìn)度而犧牲教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性原則，根據(jù)班級學(xué)生的知識起點(diǎn)和接受能力，適時提前結(jié)束新課程，以便更集中地進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。3、加強(qiáng)集體備課嚴(yán)格把關(guān)備課環(huán)節(jié)，充分利用集體智慧，深入理解《大綱》要求，深入研究教材。每周進(jìn)行集體備課活動，針對教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的問題，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)表意見，最終達(dá)成一致，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和各班教學(xué)的一致性。課堂教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)如下：a.充分的課前準(zhǔn)備，每節(jié)